九年级下册历史期中试题及答案
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初三下历史期中试题附参考答案
一、单项选择(每个2分,共50分)
1、俄国十月革命爆发于公历()
A、2月
B、3月
C、10月
D、11月
2、最初加入苏联的加盟共和国中不包括()
A、俄罗斯联邦
B、外高加索联邦
C、乌克兰D爱沙尼亚
3、在华盛顿会议上签订的是()
A、协约国同保加利亚签订的和约
B、《凡尔赛和约》
C、《九国公约》
D、协约国同奥地利签订的和约
4、罗斯福新政的中新措施是()
A、兴建公共工程
B、整顿银行
C、调整农业政策
D、国家对工业的调整
5、20世纪二三十年代,面对国内的经济危机和政治危机,没有走上法西斯道路的国家是()
A、日本
B、美国
C、德国
D、意大利
6、第二次世界大战的结束时间是()
A、1945年2月
B、1945年5月8日
C、1945年8月15日
D、1945年9月2日
7、20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是()
A、高速度、低通胀
B、改善人民生活、缓和社会矛盾
C、信息化和全球化
D、高速度、低失业率
8、20世纪末,世界上最大的经济体是()
A、日本
B、美国
C欧盟D德国
9、1964年被迫下台的苏联领导人是()
A、伯雷日涅夫
B、赫鲁晓夫
C、戈尔巴乔夫
D、叶利钦
10东欧剧变后一分为二的国家是()
A、南斯拉夫
B、匈牙利
C、德国
D、捷克斯洛伐克
11.1929~1933年资本主义世界经济危机首先爆发于()
A.英国 B.法国
C.美国 D.德国
12.1929~1933年资本主义世界经济危机首先爆发的领域是()
A.工业 B.农业
C.金融 D.贸易
13.1938年9月,参加慕尼黑会议的四个国家是 ( )
A.德国、美国、英国、苏联 B.德国、意大利、苏联、美国
C.德国、意大利、法国、英国 D.捷克斯洛伐克、法国、德国、英国
14.第二次世界大战全面爆发的标志是 ()
A.德国突然袭击苏联B.德国突然袭击波兰
C.德国攻占巴黎D.日本偷袭珍珠港
15.国际反法西斯联盟建立的标志是( )
A.雅尔塔会议的召开 B.《开罗宣言》的发表
C.《联合国家宣言》的发表D.美国对日宣战
16.下列战役中,成为第二次世界大战重要转折点的是 ( )
A.斯大林格勒战役 B.莫斯科战役
C.百团大战 D.豫湘桂战役
17.标志第二次世界大战欧洲战争结束的是( )
A.意大利投降 B.法国投降
C.德国签署投降书 D.日本签署投降书
18.第二次世界大战结束的标志是 ( )
A.德国签署投降书B.苏军攻克德国国会大厦
C.美国在日本投放原子弹D.日本签署投降书
19.第二次世界大战是一场 ()
A.民族解放的战争 B.帝国主义争霸战争C.民族自卫反击战D.世界反法西斯战争20.第二次世界大战中决定成立联合国的会议是 ( c)
A.1942年的华盛顿会议B.慕尼黑会议
C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议
21.1993年欧盟成立后,各国逐步使用的单一货币是()
A.美元 B.英镑
C.法郎 D.欧元
22.20世纪50年代中期以后,成为世界第二经济大国的是()
A.美国 B.苏联
C.日本 D.中国
23.到20世纪80年代为止,二战后经济发展最为迅速的两个国家是()A.美国、苏联 B.美国、英国
C.美国、日本 D.日本、中国
24.20世纪60年代,成为资本主义世界第二号工业强国的是()
A.法国 B.英国
C.日本 D.联邦德国
25.苏联解体的时间是()
A.20世纪80年代中期B.1989年下半期
C.1990年初D.1991年底
二、连线( 6分)
德军进攻波兰 1938年9月
德军进攻苏联 1939年9月
签署慕尼黑协定 1941年6月
三、列举题:
1、第二次世界大战轴心国集团的主要国家(3分)
2、列举1929年经济危机的特点。(3分)
3、列举二月革命后俄国出现的两个政权的名称(2分)
4、列举苏联成立时的四个加盟共和国名称(4分)
四、阅读材料回答问题
1、材料一:“共同体的目标应是:通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近,在整个共同体内促进经济活动的和谐发展……以及各成员国间越来越密切的联系。”
材料二:《欧盟宪法条约》是欧盟的首部宪法,其宗旨是保证欧盟的有效运作以及欧洲一体化进程的顺利进行。由欧盟宪法、欧盟公民基本权利宪章、欧盟政策和欧盟条约基本规定4个部分组成。
材料三:已故英国史学家约翰·惠勒·贝内特说:“《慕尼黑协定》是西方国家的极大耻辱,德国的征服政策,英国的绥靖政策,就像两股并行的溪水在奔流,它们将在一点交叉,就是慕尼黑。”
根据材料回答:
(1)材料一和材料二中提到的“共同体”和“欧盟”的全称是什么?请你分别说出这两个组织建立的时间(4分)
(2)《慕尼黑协定》签订于何时?(2分)
(3)《慕尼黑协定》的主要内容是什么?(4分)
(4)《慕尼黑协定》的签订对于“德国的征服政策”的实施起了什么作用?(4分)
2、阅读下列材料:
材料一
材料二“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”
请回答:
①材料一图片中左边人物是谁?(2分)
②他为俄国探索了一条什么样的社会主义道路?效果如何?(4分)
③、材料二中“但是后来苏联的模式僵化了”,这里的“模式”指的是什么模式?这一模式确立的标志是什么?(4分)
3、材料题 1、阅读下列图片:
图一图二图三
请回答:(1)图一图二共同反映了俄国历史上什么重大事件?这一事件发生在什么时候?(4分)