中学物理仪器室管理制度
中学物理实验室管理制度
中学物理实验室管理制度一、总则1. 为了加强中学物理实验室的管理，确保实验室的安全、有序运行，提高实验教学质量，特制定本管理制度。
二、实验室使用与预约1. 实验室主要用于中学物理实验教学、课外科技活动及教师科研等工作。
使用实验室需提前预约，并严格按照预约时间和内容进行使用。
2. 实验课程由任课教师负责预约和管理，其他使用需向实验室管理员提出申请，经批准后方可使用。
三、实验室安全管理1. 实验室管理员负责实验室的安全管理，定期对实验室进行安全检查，确保实验室设备、仪器、药品等安全可靠。
2. 进入实验室的人员必须遵守实验室安全规定，服从管理员的管理。
禁止在实验室内吸烟、饮食、喧哗等。
3. 实验前，学生应认真阅读实验指导书，了解实验目的、步骤和安全注意事项。
实验中，应严格按照实验步骤进行操作，不得随意更改或增减实验内容。
4. 实验室内的电器设备、仪器、药品等应按规定使用，不得随意拆卸或挪用。
如发现设备故障或异常情况，应及时报告管理员处理。
四、实验室卫生管理1. 实验室应保持整洁、卫生，实验结束后，学生应清理实验台面和仪器设备，将药品、器材归位。
2. 实验室管理员应定期对实验室进行清洁和消毒，确保实验室环境的卫生和安全。
五、实验器材与药品管理1. 实验器材和药品应按照分类、编号、标识进行管理，确保器材和药品的完整性和准确性。
2. 实验器材和药品的采购、验收、入库、出库等应严格按照相关规定进行，确保器材和药品的质量和安全。
3. 实验室管理员应定期对器材和药品进行盘点和检查，发现损坏或缺失的应及时报修或补充。
六、实验报告与档案管理1. 学生完成实验后，应按要求撰写实验报告，报告内容应真实、准确、完整。
2. 实验报告应及时提交给任课教师批改，并作为实验教学的重要资料进行归档管理。
3. 实验室管理员应建立实验档案，对实验教学的相关文件、资料、数据进行整理、归档和保存。
七、违规处理1. 对于违反实验室管理制度的行为，视情节轻重给予口头警告、通报批评、取消实验资格等处理。
中学物理实验室管理制度范文(3篇)
中学物理实验室管理制度范文1.负责物理实验室一切器材、设备的保养，简单维修和制定器材设备的更新，添置计划，并对实验室内所有财产登记造册建帐。
2.负责仪器分橱归类编号，存放仪器和橱柜号统一，仪器存放整齐，便于拿存。
3.严格执行赔偿制度。
(有意损坏仪器按原价2—3倍赔偿，不小心或操作不当损坏仪器，视情节轻重全价或半价赔偿；正常损坏例外，但要做好损坏记录)。
4.严格执行器材借用制度。
实验室内的仪器设备及常用工具不得借出实验室，特殊情况需要经实验室负责人同意方可借出。
5.负责实验室的卫生。
做到橱、柜仪器设备、桌、凳整齐、清洁。
6.对任课教师开展学生实验工作及实验班级的纪律进行评估，有责任向教研组或学校建议表扬或批评中学物理实验室管理制度范文（2）一、实验室安全管理1. 实验室进出管理a. 所有实验室人员必须佩戴实验室专用实验服，并携带实验室入场卡方可进入。
b. 严禁未经允许携带手机等电子设备进入实验室。
c. 实验室人员进出实验室应按照规定的通道和时间，不得擅自绕道或逗留。
2. 实验室用电安全管理a. 实验室内的电器设备必须采用三线制，并定期检查维修。
b. 禁止在实验室内进行高功率电器操作，严禁私拉乱接电线。
3. 实验室化学品管理a. 实验室化学品必须按规定的储存标识分类储存，并做好相应的记录。
b. 严禁私自取用未经批准的化学品，并要按规定的方法使用和处置化学废弃物。
c. 遇到化学品泄漏应立即采取相应措施进行处理，并上报相关部门。
二、实验室仪器设备使用管理1. 实验室仪器设备的安全操作a. 实验室人员在使用仪器设备前必须经过相关培训，并持有相应的操作证书。
b. 使用仪器设备时必须按照操作规程进行操作，严禁擅自改动设备参数或进行未经批准的实验。
c. 使用完毕后，必须按照规定的方法进行清洁和保养，并归还至指定的存放处。
2. 实验室仪器设备的预约使用a. 实验室人员必须提前预约使用仪器设备，遵守预约使用的时间和次序。
中学实验室仪器管理制度(2篇)
中学实验室仪器管理制度1、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。
2、实验室各项仪器设备要按国家统一要求分类、编号、入账，建立总账、分类账，低值易耗品帐，做到总账、分类账相符，仪器与橱上的目录卡片相符。
3、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便。
要按仪器性能注意做好防尘、防压、防潮、防蛀、防霉、防磁等工作。
4、化学药品要按化学性要求存放。
易燃易爆、剧毒等危险品要单独存放在专用的安全柜中，实行双人双锁制，严格领用手续，药品与仪器分室保管。
5、要建立仪器的质量、技术资料档案，各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。
6、要按照《仪器借还制度》、《仪器报损赔偿维修制度》、《安全防护制度》的要求做好仪器的管理使用工作。
7、教师的演示实验应提前一天，学生分组实验应提前三天，将“实验通知单”送交实验室，实验室工作人员必须做好准备，确保实验成功，如遇特殊情况不能开设，应及时和教师联系。
8、实验室工作人员如有变动，应在学校领导的主持下，办理交接手续。
中学实验室仪器管理制度（2）第一章总则第一条为规范中学实验室仪器管理，保护仪器设备的安全和完好，提高实验教学质量，制定本制度。
第二条本制度适用于中学的实验室仪器管理工作。
第三条实验室仪器按照使用性质分为普通实验仪器、专用实验仪器及特种实验仪器三类。
第四条实验室的仪器管理工作应当坚持科学、公正、透明的原则。
第五条实验室仪器管理由仪器管理委员会负责，仪器管理委员会将事项上报学校实验中心，学校实验中心负责统一协调和监督实验室仪器管理工作。
第六条所有参与实验室仪器管理工作的人员都应当具备一定的仪器操作和管理知识，通过相关培训和考核。
第七条实验室应当规划相应的仪器管理场所，配备相应的仪器管理设备。
第八条实验室仪器应当定期维护、保养和检修，确保其正常运转。
第二章仪器的购置和验收第九条实验室仪器的购置应当符合学校教学和科研的实际需要，需要进行科学的需求分析、选型和预算编制。
试论中学物理实验室的管理
试论中学物理实验室的管理中学物理实验室是学生学习物理知识和实践操作的重要场所，对学生的物理学习起着至关重要的作用。
对中学物理实验室的管理十分重要。
本文将试论中学物理实验室的管理。
中学物理实验室的管理应包括设备管理、安全管理、实验器材管理和教师管理等方面。
设备管理是中学物理实验室管理的重要内容。
物理实验室内的仪器设备是学生进行实验操作和观察实验现象的工具，对设备的有效管理十分重要。
学校应确保实验室设备齐全、完好，并进行定期维护和检修。
还应对实验室设备进行登记、清点和归类，以便于管理和使用。
对于易损部件和价值较高的仪器设备，学校可以设置相应的使用规定和预约制度，确保设备的安全和合理使用。
安全管理是中学物理实验室的重中之重。
实验室内存在一定的危险性，安全的管理是保障学生身体健康的关键。
学校应定期进行安全检查，修复或更换安全隐患，确保实验室的电路、水源、气源等设施正常使用，防止意外发生。
学校还应有明确的安全规章制度，对学生的实验操作进行规范，提高学生的安全意识，防止事故的发生。
实验器材管理是中学物理实验室管理的核心内容。
学校应建立完善的实验器材管理制度，包括器材的购置、领用、归还和库存管理等。
学生在使用实验器材时，应进行签名登记，并按时归还。
学校应购置符合实验要求的实验器材，并进行分类存放和管理，确保实验器材的完整性和可用性。
教师管理是中学物理实验室管理的重要环节。
教师负责实验室内的实验指导和管理工作，应具备一定的物理实验操作能力和管理能力。
学校教师应加强自身的综合素质，熟悉实验操作和实验现象，能够解答学生提出的问题，并确保实验室内秩序的正常运行。
学校还可以举办教师培训和交流活动，提高教师的实验教学水平和管理能力。
中学物理实验室的管理包括设备管理、安全管理、实验器材管理和教师管理等方面，其中安全管理是重中之重。
只有通过全面有效的管理，才能保证中学物理实验室的正常运行，促进学生物理学习的有效进行。
中学物理实验室管理制度与中学物理实验教学管理制度
中学物理实验室管理制度与中学物理实验教学管理制度中学物理实验室管理制度一、实验室安全制度1. 实验室安全责任制：实验室员工都应该知道实验室安全责任，包括主管人员，实验室管理员和实验室研究员，他们应该知道有关实验室安全的政策，法规以及实验室的安全标准。
2. 实验室设备管理制度：实验室员工在使用实验室设备时，应该了解设备的使用方法和预防措施，熟知设备的使用说明和注意事项。
设备的维护和检修应该及时进行。
3. 实验室用电安全制度：实验室里的所有电器设备的使用必须遵守国家的电器安全标准，查看每个设备的符合标准证书，做好防电击措施。
二、实验室管理制度与规范1. 实验室管理机构：每个实验室都应该有一个或多个管理人员，管理人员负责对实验室的管理，负责每个员工的安全工作。
管理人员应该掌握实验室的所有设备和设施，确保实验室的正常运行。
2. 实验室材料使用制度：实验室材料的购买和使用应该遵守相关的规范。
购买材料时应注意材料的品质和是否符合使用标准。
实验室材料的使用应按照标准要求进行，不得擅自使用或处理实验材料。
三、实验室环境卫生制度1. 实验室环境卫生管理制度：实验室应该保持干净卫生，并且每天入室时为室内通风。
实验室里的化学材料和实验设备都应该放置整齐，不要占用通道和安全通道。
2. 实验室垃圾管理制度：实验室产生的垃圾应该及时分类处理，不同种类的垃圾必须进行分类投放。
中学物理实验教学管理制度一、教师工作制度1. 教学良好教师：教师必须是物理专业毕业，有较高的物理学术素养、教学经验且习惯于思考和总结。
教师的工作节奏和管理实验室的能力都必须熟练掌握。
2. 课程规划和准备：教师在教学之前必须对课程进行完整的规划，包括课程的分段，时间分配，教材配合，教学方法等，确保教学效果。
二、实验室管理制度1. 实验课程制度：根据每个学生的水平，实验的管道、难度应该不同。
要保证每个学生能够亲手制作实验装置，并且从实验中获得知识和技能。
实验课程应由教师和实验室管理员共同负责，保证实验前有足够的准备和规划，实验效果更好。
一中物理实验室管理制度范文（二篇）
一中物理实验室管理制度范文物理实验室是一中科学教育的重要组成部分，为提高学生的实验技能、培养科学研究意识、加深对物理知识的理解起到了重要作用。
为了保证实验室的正常运行，保障实验室内的安全和秩序，一中物理实验室制定了以下管理制度。
一、实验室使用1.实验室使用范围：实验室仅限一中学生和教职工使用，外来人员需事先向实验室管理员申请并经批准方可进入实验室。
2.实验室使用时间：实验室开放时间为每周一至周五的下午15:00至17:00和晚上19:00至21:00，周末需要提前向实验室管理员预约。
3.实验室使用预约：学生和教职工需要提前向实验室管理员预约使用实验室，并填写实验室使用申请表。
实验室管理员根据实验室的空闲情况进行审核，并通知申请人。
4.实验室使用数量限制：每次使用实验室的人数不得超过实验室最大容纳人数的80%。
二、实验室安全1.实验室标识：实验室内应设有明显的标识，包括实验室名称、安全标志、禁止吸烟等。
2.实验室进出管理：实验室门口应设有门禁系统，只有经过身份确认的人员才能进入实验室。
3.实验室实施安全技术措施：实验室内应设置必要的安全设施，如消防器材、应急出口等，并定期进行安全检查保养。
4.实验室实施实验安全规范：实验室内进行实验应严格按照实验操作规程和安全操作要求进行，禁止随意操作和违反实验室安全的行为。
三、实验室设备管理1.实验仪器设备使用：使用实验室的人员要正确使用实验仪器和设备，不得擅自拆卸、调试或移动实验仪器设备。
2.实验仪器设备维护：实验室管理员负责定期对实验仪器设备进行保养和维修，确保设备的正常使用。
3.实验仪器设备借用：学生和教职工可以向实验室管理员申请借用实验仪器设备，借用期限不超过一个工作日。
借用后需及时归还，并填写实验仪器设备借用登记表。
四、实验室秩序和环境卫生1.实验室秩序：学生和教职工使用实验室时应维护实验室的秩序，不得随意摆放物品、乱丢垃圾，并保持实验桌面的整洁。
2.实验室环境卫生：实验室管理员负责定期对实验室进行清洁，并保持实验室环境卫生。
中学物理实验室管理制度模版(四篇)
中学物理实验室管理制度模版实验室名称：中学物理实验室一、实验室宗旨中学物理实验室是为了提高学生对物理实验的掌握能力、操作技能和实践能力，培养学生的实验思维和实验创新能力，促进学生对物理知识的深入理解和应用而设立的。
二、实验室管理机构及职责1. 实验室主任：负责实验室的日常管理工作，组织制定实验室的年度工作计划和管理制度，协调各类资源的配置和使用，监督实验过程质量，维护实验室基础设施和安全设备的完好，负责实验室教材和实验器材的选购和更新。
2. 实验室管理员：负责实验室的日常运行和维护工作，包括实验器材的准备和归还，实验室的安全巡查和维修，实验室卫生的清洁和消毒，实验数据和材料的整理和管理，以及实验室资源的管理和分配。
3. 实验教师：负责实验的设计和指导学生进行实验操作，保证实验的安全进行，组织学生进行实验结果的分析和报告。
三、实验室安全管理1. 实验室安全设施实验室必须配备完好的安全设施，包括紧急疏散通道、安全出口标示、防火门、灭火器、紧急避险装置等。
实验室管理员要定期检查这些设施的功能情况，确保一旦发生紧急情况能够及时处理。
2. 实验室安全规范学生和教师在实验室内必须遵守相应的安全规范，包括佩戴防护眼镜和实验服等个人安全防护措施，禁止携带易燃、易爆物品进入实验室，禁止在实验室内食用和饮用。
四、实验器材的管理与维护1. 实验器材的选购实验室管理员根据教学需要和实验教师的建议，负责实验器材的选购工作，确保器材的质量和适用性。
2. 实验器材的借用和归还学生和教师使用实验器材时，必须填写借用记录，并在使用完毕后及时归还。
实验室管理员要定期检查器材的完好情况，发现损坏或缺失的要及时报修或补充。
3. 实验器材的清洁与消毒实验器材使用完毕后必须进行清洁和消毒，确保下一次使用的卫生和安全。
五、实验教学管理1. 实验教材的编写和使用实验教师根据学科教学大纲和实验要求，编写相应的实验教材，并确保学生能够准确理解实验目的、实验原理和实验步骤。
初中物理实验室管理制度范本（二篇）
初中物理实验室管理制度范本第一章总则为规范初中物理实验室管理，确保实验室安全，保障实验教学质量，特制定本管理制度。
第二章实验室安全管理第一节实验室设备维护与管理1. 实验室仪器设备应由专门人员进行维护和管理，保证设备的正常运行。
2. 设备出现故障时，应及时报告实验室管理人员，并由专业人员进行维修或更换。
3. 对于设备的使用和保管应进行登记和管理，对于有涉及贵重仪器设备的实验，需要得到实验室管理人员的批准方可进行。
4. 实验室人员在使用仪器设备时，应按照使用说明书和操作规程进行操作，禁止任意拆卸和改造设备。
第二节实验室消防安全管理1. 实验室内严禁使用明火，一切开放式的明火实验必须在专门的实验室条件下进行。
避免使用易燃、易爆等危险物质。
2. 实验室内应配备足够的灭火器材，并定期进行检查和维护，确保灭火器材的正常使用。
3. 实验室内不得存放易燃、易爆等危险物品。
如有特殊需要，需得到实验室管理人员的批准，并进行特殊处理和储存。
第三节实验室文明安全管理1. 实验室内严禁吸烟、饮食、喧哗等行为。
2. 实验室内每位人员应保持良好的仪表和着装，遵守实验室纪律，不得随意进入别人的实验区域。
3. 不得私自带走实验室内物品，尤其是实验记录本、实验样品等贵重物品。
4. 实验室内应保持环境整洁，离开实验室时应将实验台面、仪器设备等清理干净。
第三章实验教学管理第一节实验教学秩序管理1. 实验室内实验教学时，实验室管理人员应提前做好实验准备工作，为实验教学提供良好的环境和条件。
2. 实验教学时，实验室管理人员应向学生详细介绍实验目的、实验步骤、注意事项等，确保学生能够正确理解实验内容。
3. 实验教学过程中，应有足够的教学助理人员协助实验教学，负责布置实验、指导学生操作等。
第二节实验教学安全管理1. 实验教学中，学生应按照教师的指导进行实验操作，严禁擅自改变实验步骤或进行不安全的操作。
2. 实验教学过程中，严禁恶作剧、打闹等行为，保证实验教学的安全和秩序。
中学实验室仪器管理制度范文（二篇）
中学实验室仪器管理制度范文为了保证中学实验室仪器的安全、有效地使用和管理，规范实验室的运行，提高实验教学质量和效果，特制定以下管理制度：一、仪器设备的标示、存放和保管1. 所有实验室仪器设备必须在标识牌上注明对应的名称、型号和编号，并将这些信息记录在仪器设备管理台账中。
2. 确保所有的实验室仪器设备都按照规定的位置存放，不得私自调换存放位置。
3. 定期检查仪器设备的保管情况，确保其完好无损。
严禁擅自私用或挪用实验室仪器设备。
4. 不得擅自将实验室仪器设备搬出实验室使用，如有特殊需要，需经过相关负责人的审批。
5. 确保实验室仪器设备的保管和管理工作，每年都要进行一次仪器设备清点，记录清单和盘点结果。
二、仪器设备的使用与维护1. 在使用实验室仪器设备前，必须熟悉其使用说明书和注意事项，并确保有相关的操作技能。
2. 使用实验室仪器设备时，必须按照操作规程进行操作，严禁随意调整或拆卸仪器设备。
3. 实验室仪器设备的使用完毕后，必须进行清洗、擦干并放回原位。
如设备损坏或存在故障，应及时向相关负责人报告并进行维修。
4. 严格执行实验室仪器设备的维护保养制度，按照规定的周期进行例行维护，并将维护记录及时填写和归档。
5. 对于大型或特殊的仪器设备，必须由专业人员进行维护、保养和检修，并定期进行设备性能测试。
三、仪器设备的借用和归还1. 凡需要借用实验室仪器设备的教师或学生，必须填写借用申请表，并经相关负责人批准后方可借用。
2. 借用实验室仪器设备的人员必须妥善保管和使用，借用期限到期后应立即归还，并经过验收确认。
3. 对于超过借用期限未归还或损坏的实验室仪器设备，将追究借用人员的责任并进行相应的赔偿。
四、实验室安全与环境保护1. 使用实验室仪器设备时，必须穿戴符合实验要求的个人防护装备，并遵守实验过程中的安全操作规程。
2. 确保实验室内通风良好，暂时存放的化学品和危险物品要分类存放，并进行标识。
3. 实验室仪器设备使用完毕后应及时清理实验台桌面和周围环境，保持实验室整洁。
中学仪器室管理制度(三篇)
中学仪器室管理制度第一章：总则第一条为了保障中学仪器室的正常运行，维护仪器设备的安全和完好性，合理利用仪器资源，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于中学仪器室的管理。
第三条仪器室是学校提供给学生和教师使用的实验设备存放、管理、维修和利用的场所。
第四条仪器室的管理原则是公平、公正、公开，注重安全、规范，充分利用资源。
第五条仪器室由专职工作人员负责管理和维护，其他人员必须遵守仪器室的管理制度。
第二章：仪器室使用第六条仪器室的使用范围包括学生实验、教师实验以及其他相关实验活动。
第七条学生实验必须在教师指导下进行，教师实验必须是科学教研活动的一部分。
第八条仪器室使用需提前申请，由仪器室管理员进行协调安排。
第九条学生个人禁止擅自进入仪器室使用仪器设备，如有需要，需向仪器室管理员提出申请。
第十条学生在使用仪器设备时，须严格按照教师指导操作，注意安全，文明待人。
第十一条教师在使用仪器设备时，要熟知仪器的使用方法和操作规范，严格按照实验教学要求进行实验。
第十二条仪器室的使用时间一般为学校正常上课时间，非上课时间需提前申请，并经过批准方可使用。
第三章：仪器设备的管理第十三条仪器室应配置相应的仪器设备，并进行合理的分类和编码管理。
第十四条仪器设备的存放应按照分类、规格、性能等方面进行合理安排，防止互相摩擦、碰撞和损坏。
第十五条仪器设备的保养和维修由仪器室管理员负责。
每个仪器设备都要有明确的责任人，并定期检查和维修。
第十六条仪器设备借出时需填写相应的借用登记表，并按时归还。
第十七条任何人不得私自携带仪器设备离开仪器室，如需借用，需提前向仪器室管理员申请。
第四章：安全管理第十八条仪器室必须配备相应的安全设施，如消防设备、安全标识等，并定期检查维护。
第十九条仪器室管理员要组织定期进行安全培训，提升员工的安全意识和应急能力。
第二十条使用仪器设备时必须佩戴相应的防护用品，如手套、眼镜等，遵守安全操作规范。
第二十一条发现仪器设备存在安全隐患的，应及时向仪器室管理员报告，确保及时处理。
中学物理实验室管理制度
中学物理实验室管理制度一、实验室使用规定1.制定开放时间：实验室设立固定的开放时间，学生可以在规定时间内进行自主学习和实验操作。
2.实验手册：提供详细的实验手册，包含实验的操作步骤、安全注意事项和实验结果的要求等信息。
3.预约制度：学生需要提前预约实验室，并在预约表上填写实验目的和预期结果等信息。
4.实验组织：每个实验课需要指定一位实验组长，负责组织实验操作、分配任务和记录实验过程中的数据。
二、实验室安全管理1.安全常识教育：定期开展实验室安全教育，向学生传授实验室中常见的安全事项和应急措施。
2.安全装备：学生进入实验室前必须穿戴指定的实验服、安全眼镜和手套，并佩戴头套和口罩等防护装备。
3.实验室巡视：定期进行实验室巡视，发现安全隐患及时处理，并做好记录。
4.实验室规章制度告示：明确实验室内禁止吸烟、乱扔垃圾、食品饮料进入等规定，并将告示张贴在实验室显眼位置。
5.急救措施：配备急救箱和急救人员，学生在实验室发生意外伤害时能够及时得到处理。
三、实验器材管理1.维护保养：实验器材需要经常检查、清洁和保养，确保器材能够正常使用和安全运行。
2.器材分类：实验器材按照功能和易损程度进行分类，设置专门的存放位置和标识。
3.器材借用制度：学生需要提前预约并填写借用表，按时归还，并承担损坏或遗失的责任。
四、实验室秩序管理1.教师监管：实验室内需要有老师或实验员进行监管，引导学生遵守实验室规章制度。
2.学生行为规范：制定学生行为规范，包括不扰乱他人、不随意更改实验装置、不私自乱动实验器材等方面的内容。
3.实验室仪器用完后需要及时清洗并摆放到指定位置，不得随意搁置或堆放。
五、实验报告管理1.实验报告要求：制定具体的实验报告要求，包括报告格式、内容和评分标准等。
2.实验报告提交：学生需要按时提交实验报告，并在指定时间内进行评阅和批改。
3.实验报告存档：将学生的实验报告保存在实验室档案室，以备今后查阅。
六、实验室环境保护1.能源管理：合理利用电力资源，不得浪费或滥用。
中学物理实验室安全管理制度范文(4篇)
中学物理实验室安全管理制度范文中学物理实验室是一个需要严格管理的场所，以确保学生和教师的安全。
以下是一个中学物理实验室安全管理制度的示例：1. 实验室入口：实验室入口应标明“物理实验室，禁止未经授权进入”。
只有经过培训的教师和学生才能进入实验室。
2. 实验室装备：实验室应配备安全设备，例如火灭器、安全材料柜、洗眼器等。
这些设备应定期检查和维护，确保它们能正常使用。
3. 实验前安全检查：每次实验之前，教师应检查实验装备和实验环境，确保它们符合安全标准。
任何存在安全隐患的地方都应及时修复或报告给学校管理部门。
4. 实验室行为规范：学生在实验室内应遵守以下行为规范：- 不得吃喝或咀嚼口香糖。
- 不得奔跑或戏闹。
- 不得未经教师允许尝试实验。
- 不得将实验器材用于其他非实验目的。
5. 实验材料的储存和处理：实验室内的化学品和其他材料应储存在安全柜中，以防止泄漏或意外事故。
使用过的实验材料应通过合适的方法处理，不得随意丢弃。
6. 急救措施：实验室内应存放急救箱，并有经过急救培训的教师负责处理实验中发生的伤害或意外情况。
所有学生和教师都应知道如何使用洗眼器和灭火器等急救设备。
7. 紧急情况应急预案：学校应制定紧急情况的应急预案，包括火灾、泄漏、爆炸等突发事件的处理措施，并定期进行演练。
这些安全管理措施的目的是确保实验室环境安全，防止事故发生，并保护学生和教师的健康。
学校和实验室管理人员应严格执行这些安全管理制度，并对学生进行安全知识的教育和培训。
中学物理实验室安全管理制度范文（2）第一章总则第一条为了加强中学物理实验室的安全管理，保障师生的人身安全，保护实验设备的安全，确保实验教学活动的正常进行，制定本管理制度。
第二条中学物理实验室是教师和学生进行物理实验和教学活动的场所。
第三条本制度适用于所有使用中学物理实验室的教职工和学生。
第二章实验室的管理第四条物理实验室的负责人是物理学科教师，负责实验室的管理和日常事务。
中学物理实验教学管理制度（5篇）
中学物理实验教学管理制度1.实验管理人员必须具有相关学科的基础知识，掌握相关学科的全部实验技能，熟悉所管仪器、模型的性能和保管、使用、维修的方法。
2.建立并严格执行仪器、药品等的添置、采购、验收、保管、使用、赔偿等规章制度，严格领取手续，严防爆炸、烫伤、烧伤、腐蚀等各种事故的发生。
3.加强仪器室、实验室的规范化建设，合理摆放物品，保证两室清洁、整齐、取放方便。
必须做好仪器、模型、器皿等的整洁、保养工作，做到无尘、无锈、无虫蛀，标签分明，分类合理。
4.实验前要认真为教学人员准备好实验所需的仪器、及所需物品等，实验时，协助任课教师辅导学生按操作规程做好实验，防止学生损坏仪器或发生事故。
5.适时督促教师按教材要求完成实验教学，积极支持、密切配合任课教师利用仪器、实验设备开辟第二课堂活动和特长兴趣小组的各种活动。
6.每学期开学前对物理学科一学期全部演示实验和学生实验缺少的仪器、物品等制定购置计划，报教务处审批，后勤部门应及时采购、补充。
7.教育学生爱护仪器、节约药品，特别注意增强安全防范意识，对剧毒、易燃、易爆药品妥善保管。
8.实验管理人员要自觉坚守岗位开展工作，保证教学需要，接受教务处领导，期末做好实验工作总结。
中学物理实验教学管理制度（2）是指针对中学物理实验教学进行的管理规定和制度细则。
该制度旨在确保物理实验教学的安全、顺利进行，保障学生和教师的利益，提高实验教学的质量和效果。
以下是中学物理实验教学管理制度的主要内容：1. 实验室安全管理：- 制定实验室安全规章制度，保证实验室周围环境清洁、安全。
- 确保实验器材和设备的安全和有效使用，定期检查和维护。
- 指定实验室安全责任人，负责协调和监督实验室安全工作。
2. 实验教学计划管理：- 制定实验教学计划，明确实验内容、要求、目标和教学时间。
- 提前安排实验器材和设备，确保实验教学顺利进行。
- 对实验教学计划进行评估和总结，不断改进和完善。
3. 实验教学指导管理：- 编写实验教学指导书，明确实验步骤、原理和操作要点。
中学物理实验室管理制度
中学物理实验室管理制度1. 统一规划实验室使用为保证实验室使用的公平性和安全性，应该制定实验室使用计划。
由实验室专职人员或者班级一级管理员统一组织，通过网络或者物理形式发布实验室使用计划，确保每个班级和每个同学都能够有足够的使用机会。
同时，根据学生的课程安排和实验需求，确定每个班级的实验室使用时间、人数、实验项目等细节问题。
2. 实验室设备管理物理实验室是一个危险性较高的地方，对于物品的管理是必不可少的。
保证实验室设备的完好无损和秩序正常，应制定以下措施：（1）严格按照设备使用手册来操作实验的化学试剂和物理仪器。
（2）检查实验室设备，保持设备的完整性和长期使用价值。
（3）发现设备异常应上报管理员及时处理。
（4）保证实验室内设备的清洁卫生。
3. 实验室安全管理保障实验室安全是重要的管理工作之一。
物理实验室管理制度应对以下事项进行规定：（1）未经许可不得入实验室。
（2）检查实验室环境，确保实验室通风良好、温湿度适宜，并清除可能引起危险的物品。
（3）确认实验结果之前，校方或者实验室管理员应严格审核实验结果，对有损安全的操作，应当禁止。
（4）确保实验室管理员和学生遵守实验室安全规定，保证在实验中的安全。
4. 实验室纪律为保障物理实验室的安全和正常运行，应制定相应的纪律规定：（1）使用实验设备前，应经过某个人员的批准，并且要了解实验设备的使用方法和注意事项。
（2）使用实验设备结束后，必须进行清洁、归还实验设备，不得擅自带走实验设备。
（3）禁止实验室内吃东西、喝水，禁止在实验桌上存放任何食品饮料。
（4）禁止实验室内打闹，捣乱，行使任何毁坏设备的行为。
5. 实验报告管理在物理实验的过程中，学生应按照实验规定要求完成实验报告。
学生可以通过电子邮件、学校网站等方式上交实验报告，或者让班级管理员统一集合，留待后续使用。
实验报告内容应言简意赅，以实验结果为主，同时列出实验方法、实验条件、实验仪器等信息。
实验结果应用图表等形式展现，提高表达清晰性。
中学物理实验室管理制度(3篇)
中学物理实验室管理制度第一章总则第一条为规范中学物理实验室的管理，保证实验室的安全与正常运转，制定本管理制度。
第二条中学物理实验室主要承担学生的物理实验教学任务，为学生提供科学实验环境和实践操作机会，促进学生的科学素养和实际动手能力的培养。
第三条中学物理实验室的管理要以安全为前提，坚持科学、规范、高效的原则，保证实验室内的设备、仪器和实验材料的完好与充分。
第四条中学物理实验室的管理可以参照国家和地方的相关法律、法规以及学校的相关规定进行。
第五条中学物理实验室的管理由实验室管理员负责，他必须具备中学物理实验教学经验和安全管理经验。
第六条中学物理实验室管理员的职责包括：制定并实施实验室的管理制度和安全操作规程；做好实验室设备和仪器的维护和管理；做好实验材料和实验用品的采购和管理；组织物理实验教学和实验室安全培训；保证实验室内的安全和秩序；及时处理实验室突发事件。
第二章实验室管理第七条中学物理实验室要给学生提供一个安全、和谐、舒适、整洁的实验环境。
第八条中学物理实验室需设立合理的实验室布局，合理划分实验区和教师区，实验区应具备良好的通风、照明和供电设施，保证实验室内的舒适度。
第九条中学物理实验室的设备、仪器和实验材料必须具备相应的质量证明和安全检测证明，保证其符合国家标准和质量要求。
第十条中学物理实验室内的设备、仪器和实验材料要做到整齐、清洁、完好，损坏或失效的设备、仪器和实验材料要及时报废或修复。
第十一条中学物理实验室内的电路、电源和电器设备要安全可靠，接地良好，并严禁私拉乱接电源线和插座。
第十二条中学物理实验室内的实验材料应按照物理实验教材的要求整理和分类，保持干净、安全、易取用。
第十三条中学物理实验室内的实验用品和试剂应按照性质、用途分类存储，实验用品应定期检查和更新，试剂应分类储存，遵守相关安全操作规程。
第十四条中学物理实验室内严禁使用损坏或失效的设备、仪器和实验材料，严禁私自拆卸、改动、增设设备和仪器。
中学物理实验室管理制度(4篇)
中学物理实验室管理制度中学物理实验室是学生进行物理实验和研究的重要场所，为了确保实验室的安全和秩序，需要制定一套管理制度。
下面是一份中学物理实验室管理制度的示例：1. 实验室使用：a. 实验室开放时间是在校教学时间内，非教学时间需要经过相关负责人的批准。
b. 学生必须在指导老师或实验室管理员的监督下进入实验室。
c. 每次进入实验室前，学生应仔细阅读实验指导和安全说明。
2. 使用实验设备：a. 学生应按照实验指导书的要求正确使用实验设备，并遵循实验方法。
b. 不得随意移动或更改实验设备的设置，如有需要，请征得指导老师或实验室管理员的同意。
c. 不得擅自修理或改装实验设备，如有故障或需要更改，请及时报告指导老师或实验室管理员。
3. 实验室安全：a. 学生在进行实验时，必须穿着实验室指定的安全装备，如实验眼镜、实验服等。
b. 实验中不得进行危险和不安全的行为，如将实验品带出实验室、乱扔实验品等。
c. 在实验室内不得吃东西、喝水或进行其他无关活动。
d. 发生紧急情况时，学生应立即向指导老师或实验室管理员报告。
4. 实验室卫生：a. 使用完实验器材后，学生应及时清洁并放回原位，保持实验室的整洁。
b. 不得在实验台上放置未经清理的化学试剂或其他危险物品。
5. 实验报告：a. 学生应如实记录实验过程和实验结果，写好实验报告。
b. 实验报告应包含实验目的、实验原理、实验步骤、实验数据和结论等。
以上是中学物理实验室管理制度的一些基本规定，具体实施细节可以根据学校的实际情况和需求进行调整和完善。
同时，学校还应对学生进行实验室安全教育，提高学生的安全意识和操作能力。
中学物理实验室管理制度（二）一、实验室的使用范围和顺序1. 中学物理实验室主要用于进行物理实验、展示和课堂教学活动，师生可以按照学习和教学的需要使用实验室设备。
2. 学生使用实验室需要经过老师的指导和批准，并按照实验计划和实验要求进行操作。
3. 实验室设备的使用按照先来后到的原则，不得私自占用他人使用权。
中学物理实验室安全管理制度（6篇）
中学物理实验室安全管理制度1.物理实验室、仪器室、标本室由物理实验室教师专职管理，任课教师及其他科组教师需要使用实验室做实验或上课的，要提前一至两天通知实验室教师，并进行登记。
2.每个实验室、仪器室、都要配一个灭火器，实验教师掌握其使用方法，并定期检查。
3.实验教师每天下班前都要认真检查门、窗、水、电等是否关好。
4.实验教师按时上、下班，若碰上第一节课或最后一节课有时，必须提前或推迟____分钟上班或下班，保证任课教师能拿取和放回仪器、教具等。
5.实验教师必须掌握仪器设备的规格、性能、工作原理，熟悉材料、药品性能，负责做好仪器设备的保管、使用、维修，药品的使用、回收、处理工作。
6.每学期开学初对学生进行一次实验安全教育，学生实验时，实验教师随堂辅导，督促学生严格遵守实验操作规程，注意安全，防止意外事故发生。
7.管理员要配合实验教师管理好学生，共同做好安全管理工作。
8.教师使用电教平台时进行登记，并严格遵守平台的使用操作规程。
中学物理实验室安全管理制度（2）目录一、引言 (3)二、实验室安全制度的重要性 (3)三、实验室的安全环境和设施要求 (4)3.1 安全环境要求 (4)3.2 实验室设施要求 (5)四、实验室安全操作规范 (6)4.1 实验前的准备 (6)4.2 实验操作规范 (7)4.3 实验后的清理和储存 (8)五、紧急事故应急措施 (8)5.1 火灾事故 (8)5.2 中毒事故 (9)5.3 电击事故 (9)5.4 溶液飞溅事故 (10)六、教师员工安全意识培养 (10)七、学生安全教育 (11)八、实验室安全检查和评估 (11)九、实验室安全管理制度的落实和监督 (12)10、总结 (12)引言中学物理实验室是学生进行实践探究、提高实验技能和加深对物理知识的理解的重要场所。
然而，由于实验室涉及到各种危险因素和复杂的实验流程，实验安全问题必须引起足够的重视。
为了确保实验室的安全，保护学生和教师的身体健康，必须制定和执行科学的实验室安全管理制度。
初中物理实验室管理制度(5篇)
初中物理实验室管理制度一、教学仪器借用制度1、为了保证学校实验教学的正常开展，教学仪器不得借给个人使用。
2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时，须经主管领导批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。
贵重仪器和损耗物品不得外借。
3、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应立即报告一级领导和有关部门。
4、学期结束时，借出仪器一律归还，借用仪器如有损坏或遗失，须照章赔偿。
5、如有违反规定者，应追究当事人责任。
二、教学仪器管理制度1、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量必不可少的条件，要有一名副校长或教导主任分管这项工作。
2、教学仪器、药品有专柜存放，专人管理，仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序，科学存放。
对贵重仪器必须重点保管，对易燃、易爆、剧毒药品要严加管理专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的安全措施。
3、实验室教学仪器要建立完善的帐册，设总帐、分类帐，做到帐帐相等，帐物相符，各种资料及说明书装订成册妥善保管。
4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册，用后及时归还。
5、教学仪器借用、领取和归还，均应办理登记手续。
仪器设备丢失损坏和报废，都要按规定处理。
6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、奖励，对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。
三、实验室工作人员岗位职责1、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行实验室规章制度。
2、努力学习业务知识，掌握各种仪器设备的原理、构造、使用与维修技术，保持仪器完好率，保证实验教学正常开展。
3、每学期清点仪器一次。
编制仪器设备添置计划，采购、领取仪器设备。
做好仪器帐册，标签登记。
4、按照实验记录册所需器材做好准备，协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。
实验结束后清点，保养仪器，及时上架入柜。
5、总结经验，创造条件自制、改进教具，指导学生开展课外活动。
6、注意安全、严守操作规程，谨防各种事故的发生。
初中物理实验室管理制度范本（2篇）
初中物理实验室管理制度范本一、实验室的管理目标和原则1. 实验室的管理目标是提高学生的实验能力和科学素养，确保实验教学的质量和安全。
2. 实验室管理的原则是安全第一、严格管理、科学实验、合理利用和环境保护。
二、实验室管理组织机构1. 实验室由实验室主任负责，实验室主任由学校任命。
2. 实验室主任负责制定实验室管理制度，指导教师组织实验教学活动。
3. 实验室主任要组织实验室班子成员进行例会，并听取实验教师的建议和意见。
三、实验室设备和仪器管理1. 实验室应配备齐全的实验仪器和设备，确保仪器设备的正常使用和安全。
2. 实验仪器和设备要分类归档，并制定使用和管理规定。
3. 学生使用实验仪器和设备前必须经过教师的指导和许可，不得私自操作。
四、实验室安全管理1. 实验室使用前要保持教室的清洁和整洁，确保实验环境的安全。
2. 学生进入实验室前必须穿戴好实验室服装和个人防护用具，如实验服、安全眼镜、手套等。
3. 学生在实验室内必须遵守实验规则和安全制度，不得擅自更改实验方案。
4. 学生在实验室内禁止随意行走，不得进行打闹或者使用手机等娱乐工具。
五、实验教学管理1. 实验教师要对实验教材进行沟通和研究，确保教学内容和目标的符合。
2. 实验教师要掌握实验技巧和操作方法，并进行相关培训和学习。
3. 实验教师要对学生进行实验教学前的安全讲解和操作指导。
4. 实验教师要及时进行实验效果的评估和反馈，并对学生进行实验报告的评分。
六、实验室环境保护1. 实验室要进行垃圾分类和资源回收，保持实验环境的卫生和整洁。
2. 实验室要节约用水，关闭未使用的水龙头和设备，提高用水效率。
3. 实验室要节约用电，及时关闭电源，避免浪费电力资源。
七、违纪处分和奖励机制1. 对于违反实验室安全管理制度的学生，将按照学校规定的违纪处分进行处理。
2. 对于积极参与实验教学活动，且表现优异的学生，将给予表彰和奖励。
以上是初中物理实验室管理制度的相关内容，请大家严格遵守，共同营造一个安全、和谐、有效的实验教学环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浪溪中学物理仪器室管理制度
一、物理教学仪器是进行物理实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。
二、国家调拨或自购的教学仪器均应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。
由实验教师验收，并对仪器进行校正和性能测试，合格后分类编号按教学仪器配备目录顺序，摆放在仪器柜内。
三、教学仪器使用说明书要妥善保管，分类装订成册。
按说明书要求，对教学仪器要经常保修和维修，注意防尘、防锈、防潮、防震、防磁。
四、教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前一周提出计划，填写实验记录，列出所需仪器明细，交实验教师给予准备。
五、实验时要爱护仪器，实验完毕实验教师验收后放回原处，并完成实验记录的填写，留存以备检查。
六、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验教师对教学仪器进行核对和清点。
做到帐帐相符、帐物相符。
七、要加强安全管理，室内应备有灭火器材。
注意防火、防盗，经常通风，保持整洁卫生。
浪溪中学。