高校图书馆阅览室的科学管理探讨
浅谈学生阅览室的管理
浅谈学生阅览室的管理摘要:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,莎士比亚曾如此慨叹。
这足以说明,书籍对于丰富一个人的生活,以及促成他成长成才的重要作用。
在高校,学生阅览室作为书籍的重要馆藏点,为广大好书的同学和老师提供了一个良好的去所。
为了提高阅览室的利用效率,充分发挥阅览室服务育人的功能,就必须加强对它的管理。
那么,我们在实践中怎样做好阅览服务工作,如何实现对它的有效管理呢?笔者就此进行了针对性探索。
关键词:学生阅览室管理服务1 深化服务,明确意识,提高育人的质量阅览室作为藏书的重要场所,是学生汲取知识的聚集地。
为了使得学生充分有效地利用馆藏资源,提升自己,学生自身的努力是一方面,同时阅览室的管理人员更要为他们的学习提供良好外部条件。
最核心的就是提高服务意识,只有在内心深处充分认识到这一工作的重要性和意义,才能在具体工作中,创新服务,提升管理。
(1)加强职业道德修养,增强为学生服务的意识。
随着社会不断向前发展,分工也日益细密,图书馆管理员正是这一分工的典型体现。
每一岗位都有着自身存在的必要性,同时馆员作为一个阅览室的服务者,要有服务精神。
在具体工作中,要树立“读者第一,服务至上”的思想。
很多情况下,因为工作繁琐,很多馆员对学生态度冷淡,不耐烦,使得馆员和学生不时发生摩擦,于己于他都很不好。
馆员应深刻认识自己的职责,热情为学生服务。
从某种程度讲,图书馆服务的好坏能从另一个侧面反映出这所高校的理念,影响学校整体在人们心中的形象。
阅览室馆员良好的服务意识,是学校整体形象的另一面镜子。
(2)加强训练,磨练技术,提升服务的档次。
要让学生在阅览室享受到良好的学习环境,提高学习效率,除了馆员在具体服务中,明确服务意识,提升修养之外,技术上的锻造也是非常重要的。
每年的毕业季节或者期末季节,可以说是阅览室的“旺季”,学生忙着写论文,查资料,但不能保证每一位同学对阅览室资源的利用都那么熟悉,那么胸有成竹。
图书馆的阅览室管理与布局设计
图书馆的阅览室管理与布局设计图书馆的阅览室是读者学习和阅读的重要场所,它的管理与布局设计对提升读者体验和提高图书馆服务质量起着关键作用。
本文将从图书馆阅览室管理和布局设计两个方面进行论述。
一、图书馆阅览室管理图书馆阅览室的管理对提供优质的学习和阅读环境至关重要。
以下是几个重要的管理方面:1. 座位管理:图书馆应合理规划座位设置,根据不同区域的功能和使用率进行科学的座位分配。
在阅览室内,可以设立不同类型的座位,如单人座位、电脑座位、小组学习座位等,以满足读者不同的学习需求。
此外,需要确保座位的数量充足,避免读者因无座位可用而无法正常学习。
2. 噪音管理:为了提供安静的学习环境,图书馆应采取措施限制噪音。
可以设置安静区域和交流区域,提供符合不同需求的学习环境。
同时,应制定明确的规章制度,禁止读者在阅览室内大声喧哗、使用手机或其他会产生噪音的设备。
3. 温度和光照管理:图书馆应保持适宜的温度和光照条件,以提供舒适的学习环境。
合理的温度设置可以使读者不受寒冷或过热的影响,光照明亮而柔和,有利于读者的视觉健康和阅读体验。
4. 设施设备管理:图书馆应定期维护和更新阅览室的设施设备。
例如,保持座位的整洁,确保电源插座和网络设备的正常运作,提供可靠的网络连接,以方便读者进行学习和阅读。
二、图书馆阅览室布局设计图书馆阅览室的布局设计直接影响读者的学习效果和体验。
以下是几个重要的设计原则:1. 空间规划:图书馆阅览室的空间规划需要根据读者的使用习惯和需求进行合理的布局。
可以根据学习区域、休息区域和交流区域等功能进行划分,避免混杂在一起导致学习环境的混乱。
2. 坐位布局:座位的布局需要考虑读者的不同需求。
可以设置单人座位、小组座位和电脑座位等,以满足不同类型的学习方式。
座位之间的距离应保持适当,既能保证独立学习的私密性,又能方便读者之间的交流与合作。
3. 光线设计:充足的自然光线是阅览室设计的重要因素之一。
可以通过合理的窗户设置、使用透明材料和优化灯光设计等方式,使阅览室内拥有良好的自然采光,提升读者的阅读体验。
论高校图书馆电子阅览室管理与服务
0图书 与档案0
S C I E N C E&T E C H N O L O GY I N F O R MA T I O N
2 0 1 3年
第2 3期
论高校图书馆 电子阅览室管理与服务
李 英 春 ( 黑龙江 东 方学 院 , 黑 龙江 哈尔滨 1 5 0 0 8 6 )
级. 将图书管理系统升级到 B / S 结构 . 优化信息管理环境 . 满 足图书馆 自动化 、 网络化 、 数字化和信 息化服 务要求 。 整合馆藏和网络信息资源. 建立若 干个专业特色数据库 和信息 资 源导航系统 。对互联 网免 费资源直接链 接 . 或是将地址 稳定 、 性能 可 靠、 学术价值高的网址推荐 给用户 , 进行 网络信息资源导航服务 : 对 网 上信息进行分类 整理 、 优化组合 , 使其成为本馆馆藏信息资源 , 为用 户 提供优 质、 高效的网络信息 服务 ; 根据学院教学和科研需要 , 建立具有 学院专业 特色 的专题数据库
【 摘
一
要】 电子 阅览室是 图书馆服务窗 口, 在 图书馆发展 中起着重要的作用。 本文通过黑龙 江东方 学院 图书馆 电子阅览室的发展现状 , 提出
些具体 的科 学管理措施和服务需求 . 便 于我们更好地为读者、 为学校教 学和科研服务 。
【 关键词 】 电子 阅览室; 读者服务 ; 管理
1 电子 阅览室发为适应信息化社会服务的要求 。 更好地为教学 、 科研提供服务 , 把 信息化时代 的文献信息资源除纸质图书和期刊等文献外 . 还有 电 计算机网络技术与图书馆现代化管理密切结合 . 图书馆 自动化集成系 子信息资源和 网络信息资源 、 视昕资料 、 缩微资料 、 光盘资料 等。 因此 . 统基本满足了图书馆服务的各项业务 需求 实现 了各语种馆藏文献 的 图书馆藏书建设不应该单纯 以纸质文献为中心 . 应该 加大数字化资源 现代化管理 . 利用 自动化系统我们已建成 了中文 、 英 文、 日文和俄文 的 和网络信息资源建设力度。在文献资源建设上 , 征求 教学人员和学生 书 目数据库。 书目 数据信息全面 , 通过检索 , 不仅为广大师生提供 了所 读者意见 . 通过多种途径购买 电子图书和期刊 . 加大数字化 资源引进 需资料的在馆情 况、 流通类型和 图书的基本书 目 信息. 通过分 析所得 力度 。 加快数字化 图书馆建设进程。高校图书馆数字化 资源建设主要 数据, 可以及 时调整购书方向、 数量, 优化藏 书结构 和有针 对性 的进行 包括三个 内容 : 一是 , 馆藏资源数字化 ; 二是 , 购买数字化产 品 , 如电子 藏 书建设 . 为广大教 师从 事教学工作提 供更为充足 的信息资 源 : 实现 期刊 、 电子 图书视频型各类专题数据库 等 : 三是 . 采集、 整理和存储 网 了信息资源的共享 . 既方便 又快捷 . 使 得我馆 的 自动化管理迈上 一个 络信息资源。 新 的台阶 .为充分满足 教学科研对文 献的需求提供 了先进 的技 术保 图书馆还应积极发 掘和利用 网络资源 . 经过加工 整合 . 成 为为 教 障。 学服务的重要 组成部 分 利用 图书馆主页链接广域网的外界知名数 据 电子文献 资源包括 电子 出版物 、 数字 图书、 多媒体文献等 , 电子文 库 、 图书网站和科 技情报研究机构 、 书报机构等等 . 以便提高数字 图书 献资源 的出现 . 极大丰 富了文献资源 的形式 从原先单一 的纸本 文献 馆对我校师生信息服务 的快速反应能力和信息资源 的利用率 . 实现 资 发展 到现 在的视频 、 声频文献 , 先后 引进 C N K I 中国期刊数据库 、 方正 料的 自动化管 理 . 还 可以直接开展 网上信息服务和 网络资源再生数 据 A p a b i 电子图书 、 超星 电子 图书 、 国家 图书 馆 电子 图书和爱迪 克森视 库服务 。为广 大师生提供 了一个快速获取信息资源 的高级平 台, 更 为 频点播 . 自建光盘数据库 . 极大丰富了 电子资源的种类和规模 。 在数字 方便地 满足了我校教学对信息资源 的需求 并 得到了广大师生 的一致 资源利用方面 . 读者在校园 网任何一个终端都可以进行数据库检 索和 好评 。目 前经过图书馆年轻馆员的共同努力编制 了《 大学生导读书 目 》 , 利用 。 电子文献 网上点击率呈上升趋势。 图书馆 主页由专 门人员维护 . 在主页上供广大师生参考 . 所有这些 . 都成 为馆藏文献信 息资源 的重 并及时更新 , 及时处理读者反映的问题 , 采取读者合理的建议 ; 加强 了 要补充 。 读者和图书馆之间的沟通 . 增进了彼此理解 . 促进了服务质 量的提 高。 充分利用现有 网络数据库提供的数据库功能 .开展多种形式 . 多 电子阅览室各项业务和服务的开展离不 开硬件设 备的支持 根据 种特色 的个性化服务 通过图书馆人才培养计划 . 青年馆员跟踪学部 电子阅览室 的业务 的发展加大 了服务 器 、 存储设 备 、 网络 和安 全设备 服务 , 建立我馆信息服务队伍。 全面提 高馆员 的专业素质和敬业精神 。 的投入 , 图书馆 自动化集成管理 系统 、 WE B服务 、 C N K I 中国期刊 网全 提高管理和服务水平 . 不断开拓新的服务领域和内容 文数据库检索 、 电子 图书、 视频资料点 播和各种 引进镜像数据 库服务 对现有资源管理加工平台和软硬件系统进行深人挖掘 . 充分利用 器. 每天 2 4小时不 问断为校 园网内读者提供服务 。 读者可 以利用阅览 各资源系统 的功能和作用 : 对 已购 存储系统 的管理 和利用 . 保证 购进 室 的机器 开展了信息检 索服务 、 免费查询数据库服务 以及视频 点播等 的各种数据库资源的合理存储 和有效 利用 : 构建全馆计算 机网络系统 服务 :同时校 园网用户拥有和 电子 阅览室检索机一样 的检索权 限 . 也 的安全管理体系 , 保证网络安全、 设备安全 和数据安全 。 只有通过加大 可互联 网包库数字 资源 . 极大地方便 了读者利用 图书馆 的数字资源 图书室数字化进程 . 提升从业人员业务 水平 . 加大 文献 资源利用 率采
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关于高校图书馆精细化管理探讨广大朋友们,关于“关于高校图书馆精细化管理探讨”是由论文频道小编特别编辑整理的,相信对需要各式各样的论文朋友有一定的帮助!精细化管理,又称精细管理、精益管理、零缺陷管理,是源于20 世纪50 年代日本的一种企业管理理念。
认为管理是由细节构成的,讲究在每一个细节上精益求精、力求最优,强调一个持续改进、不断完善的过程。
精细化管理的前提是基础管理,它的实质是通过细化工作目标、工作标准、工作任务、工作流程,使每一项工作内容都转化成看得见、摸得着、说得准的具体任务,以实现任务到人,责任到位,严格考核,按绩效取酬。
在高校图书馆工作和服务中实施精细化管理,有利于提高管理效率、管理质量和服务水平,更好地为教学和科研服务,为广大师生服务。
一、高校图书馆开展精细化管理的必要性 1.精细化管理是实现图书馆科学管理的必由之路随着社会经济的发展,富有创造能力的劳动者和高素质的复合型人才已成为高校人才培养的目标。
为顺应社会对人才培养的要求,高校不仅在教学层面上深入改革,同时不断探索科学的管理方法,提高管理效益,促进人才培养目标更好的实现。
实施精细化管理,最大限度地发挥和强化图书馆的职能作用,满足广大用户、读者日益增长的文献信息需求,是实现图书馆科学管理的必由之路,是图书馆适应高校改革发展的选择和要求。
2.精细化管理是提高服务质量,提高读者满意度的关键读者服务工作是图书馆一切工作的出发点和归宿。
随着图书馆服务设施的现代化、服务资源的多元化,图书馆服务能力发生了质的飞跃。
但是,与此同时,随着通讯、网络技术的飞速发展,人们获取信息的方式日趋多元化,读者对图书馆服务的要求也越来越高,其关注的焦点越来越集中在图书馆服务过程的细节。
实行精细化管理,使图书馆工作人员的管理责任具体化、明确化,工作服务过程精确、量化和规范化,能够从根本上解决图书馆读者服务工作的质量问题,提高读者对图书馆的满意度。
3.精细化管理是提高图书馆人力资源效益的需要加强图书馆精细化管理,就是要使人的作用得到充分发挥,服务质量、管理水平不断改进。
学校图书馆阅览室管理制度
学校图书馆阅览室管理制度1. 引言学校图书馆是学生学习和获取知识的重要场所,阅览室作为图书馆的重要组成部分,具有重要的学习和读书功能。
为了保证图书馆阅览室的正常秩序和良好环境,学校应当建立一套科学有效的管理制度。
2. 阅览室开放时间为了充分利用阅览室资源,学校应当制定合理的阅览室开放时间。
开放时间应覆盖学生学习的主要时间段,包括上午、下午和晚上。
此外,学校还应当根据学生的需求,考虑在周末和假期适当开放阅览室。
3. 借还书管理阅览室的主要功能之一是借阅图书。
学校图书馆应设立借还书的专门窗口,方便学生办理借阅和归还手续。
同时,学校可以采用图书馆卡的方式管理,确保学生的借还书信息得到准确记录。
4. 阅览室座位管理阅览室座位的管理是阅览室秩序的关键。
学校应通过合理布局和限制座位数量等措施,确保学生能够有序使用座位。
此外,学校还应制定座位不得长时间占用而不在阅读状态的规定,避免浪费资源。
5. 可视化管理为了提高阅览室的管理效果,学校可以引入可视化管理手段。
例如在阅览室安装闭路电视监控设备,对学生的行为进行监督和管理。
这不仅可以起到威慑作用,还能及时发现和解决潜在问题。
6. 噪音管理为了保持阅览室的安静环境,学校应设置噪音管理制度。
学生在使用阅览室时应尽量保持安静,不得大声喧哗或使用影响他人学习的设备。
同时,在阅览室内设立安静区和讨论区,满足不同学生的需求。
7. 清洁管理阅览室的环境整洁度对学生学习具有重要影响。
学校应当定期清洁阅览室,保持地面、桌面等区域的清洁干净。
此外,学校还可以设置垃圾桶并定期清空,方便学生丢弃废纸和垃圾。
8. 电子设备使用管理随着时代的进步,学生在阅览室使用电子设备的情况逐渐增多。
为了合理管理电子设备,学校应制定相关规定。
例如禁止使用嘈杂的音乐播放器或大声通话,在特定区域限制使用手机等设备。
9. 防火安全管理阅览室作为一个封闭的学习场所,防火安全至关重要。
学校应设置防火警报器、灭火器等设备,并定期进行检查和维护。
高校图书馆电子阅览室的管理与创新服务对策研究
高校图书馆电子阅览室的管理与创新服务对策研究摘要:本文介绍了高校图书馆电子阅览室的功能作用,并针对当前阅览室使用过程中存在的主要问题进行了深入分析,提出了有效解决方案和措施。
关键词:高校图书馆电子阅览室管理创新随着信息技术的不断发展和进步,信息传播工具和手段日益多样化和丰富化,信息网络的普及和推广,为我们带来了一个全新的信息化社会,不少大学都加大了图书馆的信息化建设力度,投资规模日益扩大、信息功能日益完善,建立了多媒体电子阅览室,为广大师生提供了良好的阅读环境和条件。
1.电子阅览室的特点分析电子阅览室提供的信息服务是不断发生变化的,通过发挥电子信息技术的功能和作用,为师生提供资料查找和信息浏览综合服务,同时还为读者提供信息下载、咨询和上传等服务项目,大大方便了广大读者对信息的获取和使用。
电子阅览室的信息库能够依托学校的各类学术期刊库和数据系统,建立功能齐全、信息量巨大的资源库,它可提供快速检索、综合信息查询等服务,是高校教师和学生查阅学术文献、撰写论文的得力助手。
2.存在的问题2.1规章制度不完备高校图书馆电子阅览室都制定了一系列相应的管理制度和规章办法,对工作人员和使用者都作出了具体的使用规范,是管理阅览室的重要工具,但是,大多高校图书馆电力阅览室管理制度都存在不健全的问题,各种管理条例和规章细则没有跟紧工作人员和读者的日常行为,存在较大的管理漏洞。
从当前情况来说,高校电子阅览室要加快制度建设步伐。
2.2 图书馆对读者的信息教育培训不足,造成电子阅览室“网吧化”现象高校图书馆电子阅览室扮演了第二课堂的重要角色,是大学生课后学习的主阵地。
除了提供互联网资源,电子阅览室还可为读者提供各种电子文献的查询服务。
对于学生来说,电子阅览室就是知识的海洋和良好的学习空间。
但是,实际有效利用电子阅览室来学习和充实自身的大学生少之又少,不少大学生并没有充分认识到电子阅览室的重要功能和作用,与之相反,他们只对阅览室提供的电脑上网比较感兴趣,聊天、下电影、打游戏是他们去阅览室的主要动机,这大大违背了电子阅览室的服务宗旨。
学校阅览室与图书馆管理规定
学校阅览室与图书馆管理规定近几年,随着教育发展的迅猛,学校阅览室和图书馆的作用也越来越受到重视。
为了更好地管理学校阅览室和图书馆,制定科学合理的管理规定是必不可少的。
本文将分十二个小节来讨论学校阅览室和图书馆管理规定的相关内容。
一、建设和设施学校阅览室和图书馆的建设与设施是管理规定的基础。
首先,学校应合理规划阅览室和图书馆的位置,使其方便学生使用,并确保安静、光线充足。
其次,应配备充足的书籍和学习材料,以满足学生的阅读需求。
此外,还需要提供舒适的座位和桌子,以提供良好的学习环境。
二、开馆时间图书馆的开馆时间应与学生的学习需求相适应。
通常,图书馆应在工作日的上午8点至下午9点提供服务,并在周末和假期有适当的开放时间。
此外,学校还可以考虑提供24小时自习室的服务,以满足高年级学生的需求。
三、入场要求为了维护阅览室和图书馆的良好秩序,入场要求是必不可少的。
学校可以要求学生出示学生证或借书证才能进入阅览室和图书馆。
同时,应加强管理力度,禁止非学生人员进入,以确保学生的学习环境。
四、借阅规定阅览室和图书馆的管理规定中必须包括借阅规定。
学校可以设定借阅期限、借阅数量以及续借次数等规定。
同时,还可以实行预约借阅制度,以避免热门图书被一次性借走。
五、图书损坏和遗失阅览室和图书馆管理规定中应明确学生借阅图书的责任。
一旦发生图书损坏或遗失,学生应承担相应的经济赔偿责任。
同时,学校可以设立罚款制度,以提醒学生爱护图书。
六、阅览室和图书馆秩序学校阅览室和图书馆的秩序对学生的学习至关重要。
规定中应明确禁止吵闹、食物进入以及随意拿书等行为。
同时,图书馆应配备监控摄像设备,以维护学生在图书馆的安全。
七、志愿者服务为了提升学校阅览室和图书馆的服务质量,学校可以鼓励学生参与志愿者服务。
志愿者可以协助借还书籍、维护书籍整齐、提供咨询服务等,为学生提供更好的阅读体验。
八、文化活动学校阅览室和图书馆除了提供阅读服务外,还应组织各种文化活动,以丰富学生的课余生活。
高校图书馆科学管理工作浅谈
20 0 8年 1 2月
内 蒙 古 科 技 与 经 济
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No 2 . 4.t e 1 8 h is e h 7 t su
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行学 习和科研 活动及各种 教育 的场所 。 3 扩 大 投 入 。 强 图 书 馆 基 础 设 施 建 设 加 图 书 馆 基 础 设 施 是 图 书 馆 发 挥 其 教 育 职 能 和 情
1 1 高校 图 书 馆 是 国 家 信 息 资 源 建 设 的 重 要 组 成 .
部 分
是教育 部 十五规 划 中实 施教 育信 息 化工 程 , 以 信 息 化 带 动 教 育 现 代 化 , 现 教 育 跨 越 式 发 展 的 信 实 息 资 源 基 地 。 高 校 图 书馆 的 现 代 化 水 平 将 是 高 校 办
校 图 书 馆 与 系 ( ) 料 室 、 报 室 要 在 校 园 网 环 境 所 资 情 下 形 成 整 体 , 工 负 责 信 息 资 源 开 发 与 网 上 咨 询 服 分 务 工 作 , 合 理 规 划 部 署 , 置 有 限 的 纸 型 文 献 资 要 配 源 , 断 提 高 管 理 水 平 和 服 务 水 平 。 提 高 学 校 图 书 不
的方 式 , 传 或 组 织 各 种 有 意 义 的 书 刊 , 学 生 进 行 宣 向 正 确 的人 生 观 、 国 主 义 教 育 、 尚 品 德 教 育 以 及 远 爱 高 大理想教 育 等 , 学 生 培 养 成 为全 面 发 展 的人 才 。 把 高 等 学 校 图 书 馆 是 学 校 的 文 献 信 息 中 心 , 学 校 教 是 育 、 学 和 科 学 研 究 的 重 要 支 柱 之 一 。 为 了 适 应 全 教 国 高 等 教 育 信 息 化 发 展 的 形 势 , 一 步 促 进 高 校 图 进
论高校图书馆报刊阅览室管理与服务
论高校图书馆报刊阅览室管理与服务【摘要】高校图书馆报刊阅览室管理与服务工作需要从多方面入手,本文提出从合理布局、美化环境、创造优雅的阅读环境;加强图书期刊的日常管理;建立科学的期刊管理模式;全心全意的服务读者;加强工作人员的责任心,提高管理水平等几个方面对高校图书馆报刊阅览室管理与服务工作进行探讨。
【关键词】高校图书馆;报刊阅览室;管理;服务信息在当今的社会里,已经成为一种重要的资源。
而在当代众多信息载体中,期刊是一种相当重要的信息资源,这主要是因为,期刊有很多优点,比如:内容新颖、出版快捷、信息量大、知识面广等。
所以,现阶段各高校对图书馆报刊阅览室的重视程度在不断提升,图书馆报刊阅览室管理与服务工作已经是高校教育工作的重要组成部分之一。
高校图书馆报刊阅览室直接面向学生,其管理力度与服务质量是评测图书馆的形象的重要指标。
随着现代信息技术的飞速发展,更要加强报刊阅览室的管理与服务。
一、合理布局、美化环境、创造优雅的阅读环境。
每一个读者都希望有一个优雅舒适的阅读环境,所以我们要对阅览室的布局进行精心的设置。
把矮的现刊架放在阅览室的中间部位,高的过刊书架放在阅览室的两侧,阅览区集中在现刊书架的四周。
合理的布局有很多优势,其中最主要的是采光和视觉效果好;而且也能够便于读者自由取放期刊以及工作人员巡视;最后,便于公众监督,降低期刊的损坏率及丢失率。
阅览室的环境对于阅览者来说是十分重要的,宽松舒适的环境有利于读者集中注意力、保持大脑清醒、提高阅读效果。
其实舒适的环境更要注重健康,阅览室要保持空气的清新,经常开窗通风,有条件的图书馆要对桌椅经常进行清洁消毒,及时整理书架。
在阅览室四周摆放一些花卉不仅美化环境,还放松心情,从而更有利于读者的学习和阅读。
二、加强图书期刊的日常管理期刊的日常管理也是报刊阅览室工作的一个重要组成部分,日常管理需要做的事和一般的图书管理类似,例如:订购、登录、编号、排序上架、提供阅览等。
浅谈高校图书馆知识管理模式
浅谈高校图书馆知识管理模式【摘要】高校图书馆是知识管理的重要场所,不断探索适合自身特点的知识管理模式。
本文以引言介绍了研究的背景、意义和目的,接着对高校图书馆知识管理模式进行了概述,并对传统模式与现代模式进行了对比分析。
其后探讨了知识管理系统在高校图书馆中的应用,以及知识管理流程的优化。
文章探究了知识管理模式的创新,并总结了高校图书馆知识管理模式的发展趋势和对高校图书馆的启示。
最后展望未来研究方向,提出了进一步深化和完善高校图书馆知识管理模式的内容。
通过本文研究,有助于促进高校图书馆的知识管理水平提升,为高校知识建设和学术研究提供更好的支持。
【关键词】高校图书馆、知识管理模式、传统模式、现代模式、知识管理系统、知识管理流程、知识管理模式创新、发展趋势、启示、未来研究方向。
1. 引言1.1 背景介绍高校图书馆作为高等学校的重要组成部分,承担着为师生提供学习资源和服务的重要职责。
随着信息技术的不断发展和知识经济的兴起,高校图书馆管理面临着更大的挑战和压力。
在这样的背景下,如何有效地管理和利用图书馆中的知识资源成为了当务之急。
传统的高校图书馆管理模式主要是依靠图书管理员手工管理和服务,缺乏系统性和科学性,效率低下。
而现代的知识管理模式则倡导利用现代信息技术手段,将知识资源进行整合、共享和创新,提高了图书馆管理的效率和质量。
研究高校图书馆知识管理模式具有重要的意义。
通过对传统模式与现代模式的对比分析,可以找出各自的优缺点,为高校图书馆的管理和服务提供参考。
探讨知识管理系统在高校图书馆中的应用以及知识管理流程的优化,有助于提升图书馆的管理水平和服务质量。
部分希望通过以上内容为读者引入主题,使他们对高校图书馆知识管理模式的研究有所了解和认识。
1.2 研究意义高校图书馆知识管理模式的研究具有重要的意义。
随着信息社会的发展,高校图书馆作为知识资源的集聚地和传播中心,承担着重要的教学和科研支撑功能。
建立有效的知识管理模式可以更好地促进高校图书馆的知识资源整合和共享,提高信息服务的效率和质量,为师生提供更加便捷和优质的学术支持。
学院图书馆管理制度(三篇)
学院图书馆管理制度学院图书馆是学校教学科研的重要场所,也是学生自主学习的重要场所。
为了保证图书馆的正常运行和有效管理,制定一套科学合理的管理制度是必要的。
本文将从图书馆的开放时间、借阅规定、阅览室规则、图书馆安全和违规处理等方面,探讨学院图书馆的管理制度。
一、开放时间图书馆的开放时间是满足师生学习需求的基本条件。
通常情况下,图书馆的开放时间应适应不同学期的教学需要,安排早上、中午、下午和晚上不同时间段的开放时间,以保证学生和教师能在合适的时间进入图书馆。
在期末考试和重要竞赛等特殊时期,可以适当延长图书馆的开放时间,满足学生的学习需求。
同时,图书馆也要在假期期间进行适当调整,以避免资源浪费和人力浪费。
二、借阅规定借阅规定是图书馆管理的核心问题之一。
学院图书馆应制定明确的借阅规定,包括借书期限、借阅数量、借阅手续等方面。
1. 借书期限:通常情况下,学生的借书期限为15天,老师的借书期限为30天。
借阅期满后,可以进行续借,续借的次数和期限也应根据实际情况进行限定。
2. 借阅数量:根据学生和教师的实际需求,学院图书馆应设定不同的借阅数量限制。
通常情况下,学生的借阅数量限制在5-10本之间,老师的借阅数量限制则更加灵活。
3. 借阅手续:学生和教师借书需出示有效的学生证或教师工作证,并填写借阅登记表。
如有损坏或丢失图书,需要照价赔偿或重新购买。
三、阅览室规则阅览室对于学生的学习之重要,因此,图书馆应制定相应的阅览室规则来保证阅览室的正常秩序。
1. 安静无声:阅览室是学习的场所,应保持安静,不发出大声喧哗或聊天声。
同时,使用手机应调至静音模式,并不得在阅览室内接打手机。
2. 爱护图书:阅览室内的图书、桌椅等设施应爱护,禁止在书本上做任何标记、涂鸦等行为,禁止撕毁、丢弃图书。
3. 不准吃东西:阅览室内不准吃东西,以免污染书籍和设备。
4. 认真学习:在阅览室内,学生应认真学习,不得进行与学习无关的活动,如打游戏、看电影等。
论信息时代高校图书馆的科学管理
一
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科
图书馆纵 横 I J l J
Hale Waihona Puke 论信 息时代高校 图书馆 的科学 管理
宋芮 华
( 江 纺织 服 装 职业 技 术 学 院 图书馆 , 江 宁 波 35 1) 浙 浙 12 1
摘 要: 在信 息时代 , 高校图书馆的基本要 求就是科学管理 , 对 由于 I前 高校 图书馆存在 着一 系列的 问题, / I 因此 , 实现科 学管理, 必须抓好 要 就 几个关键环节, 本文主要就信息时代 高校图书馆的科学管理问题作一阐释 。 关键词: 信息时代; 高校图书馆 ; 科学管理 1图书馆科学管理 的含义 同等级别的其他人员相 比要低一级 , 甚至更多 。 渐进地建立各项规章制度,并使之处于动态发 一些高学历 , 有能力 展 的 良性 循 环 图书馆科 学管理 ,既不是传 统的行政管 基于这种理念和实 际情况 , 理。 也不是从实际工作 中总结出来 的经验管理 , 的馆员不安心图书馆工作,这一现象 已成为图 33科学的业务管理 . 在抓好人事及制度建设的同时, 运用科学管 更不能把它简单她概括为数学加 电子计算机的 书馆 向现代化过渡的一大障碍。 文献的增 长速 3高校图书馆科学管理应抓好 以下环节 理方法进行管理。由于信息时代 , 应用。 图书馆是一个系统, 图书馆管理是一个系 但 任何 图书馆都无法将 统工程 , 运用系统论 的科学方法 , 按照图书馆工 31优化人事组合。在知识 日益发展 、 学 度加快 , 由于经 费有 限, . 科 因此 , 在文献采集上 , 高校图书 作和图书馆事业的发展规律 , 通过计划、 决策 、 技术突飞猛进 、 信息市场竞争 日 趋激烈的今天, 所有的文献收全 , 科研服务的宗 旨, 制定一个 详 指挥、 控制 、 协调、 创新等行动 , 合理地组织和最 建立一支高素质的管理 队伍 ,是做好图书馆 管 馆应本着为教学 、 确定那些文献应重点选择, 那些文 大限度地发挥图书昭的人力 、 物力、 财力等个种 理工作的前提和基础。高校图书馆单靠少数几 细的类 目表, 资源的作用 ,使 图书馆系统 内部关系、上下关 个领导者的知识、能力和经验来进行决策极 易 献可一般入藏, 要保证:教学用书系统入藏( a . 指教 系、 部门关系 、 个人与群体 关系健康的运行 , 以 造成决策上 的失误。这就要求 图书馆转变决策 学用参考文献)b .. 科研用书重点入藏 ,课 外用书 c d 本校出版物完整人藏。另外 , 还 达到预定 目标的过程 ,以及在这个过程中所采 方式 , 建立一支由各种人才组成的智囊团 , 集思 广泛全 面人藏,. 取 的一系列最优决策 , 就是图书馆的科学管理 。 广益地 听取他们的意见 , 从而提高创新决策的 应注意文献的入藏重点要与教学、科研相一致, 建设有特色的馆藏文献。 包 括: 人员管理 、 制度管理 、 建筑设备管理、 业务 效率。图书馆领导者应以开放的心态和批判 的 和学校的性质相符合 , 品种与负本 , 中文与外文 , 图 工作管理 、 图书馆事业管理等。 图书馆科学管理 精神, 虚心学习他人 的长处 , 严格按照科学决策 处理好重点与一般 , 的实质 , 就是把管理作为一个系统工程来抓 , 坚 的程序和方法办事 ,实现决策的民主化 、科 学 书与期刊 , 印刷型产品与电子产 品的关系。在馆 应本着:藏书方便利用的原则, 持 以科学 发展观为指导 , 坚持实事求是, 一切从 化, 努力达到图书馆科学管理的预期 目的。 图书 藏文献布局方面, 实际出发 ,认真研究 图书馆管理工作中出现的 馆领导班子 的组成要有一个合理的智力结构 , 高校图书馆的藏书主要是供本校师生利用的 , 因 新情况、新问题 ,积极进行管理创的探索和尝 它不仅应当包括各种专 门的人 才,而且必须通 而 , 在藏书布局上 , 首先应考虑利用方便 , 工作人 使每个成员都能各尽其才 , 员取还方便 , 如参考阅览室与工具书书库的距离 试, 形成一整套适合本馆具体情况的行之有效 过有效的结构组合 , 的管理模式和管理方法 , 图书馆可持续发展 使领导班子发挥更大 的集体智慧 。 为 因此 , 图 不能太远 ,读者常用书的书库不能相距太远 , 高校 根 保 驾护 航 。 书馆领导班子的组成在专业结构上 , 既要有懂 据书库的面积及利用率的高低划分基本书库 , 辅 2 目前高校 图书馆管理现状 业务 , 会管理 , 善指挥 , 熟悉学校的学科建设 , 清 助 书库, 专门书库 , 并确定开架与闭架方式 , 在现 21缺乏复合型人才 。当前高校图书馆 队 楚学校 的发展 目标的内行领导 ( . 馆领导 ) 又要 阶段以开架为最佳 功 能明确的原则, , 在书库划 伍 整体素质、 业务水平普遍偏低 , 具体表现在馆 有通晓行政管理 的后勤部 长 ( 办公室主任 )要 分时 , , 各书库 的功能应 当十分明确 , 这样可 以节 员 学 历 层 次不 够 高 、 业 类 型不 够 宽 泛 。 代 图 有精通专业技能 的业务骨干 ( 专 现 采编部主任) 又 省读者查阅时间。 . , c 运转灵活的原则, 指藏书存放 书馆的发展对 图书馆专业人才的需求正在发生 要有懂得路线 、 方针、 政策并善于做政治思想 工 的位置 , 便于馆内已加工整理的出版物运转到其 变化 , 以信息 、 计算机 、 通讯三位一体的图书馆 作的政工人员 ; 要有善于掌握先进的工作方法 , 相应 的书库 , 仗书刊从 采编部到书库之间 , 书库 信息工作迫切需要有广博的知识背景、又接受 熟 悉电子计算 机与 网络使 用技巧 的技 术人员 到外借处 , 阅览室 、 考咨询室之问能够灵 活迅 参 过图书馆情报专业知识训练 的复合型人才。一 ( 息 部 主任 ) 信 。 速 的运 转交 流 。 名合格 的图书馆员应具备以下能力:对信息资 32严格的管理制度 - 总之 ,l 2 世纪是科技 日新月异 的新世纪 , 现 源进行搜集 、 整理、 筛选、 重组 、 序化、 传播 的能 管理 的规范化是确保科学管理的关键因素 代信 息 技术特别是数字化 、 网络化 的发展 , 势必 力; 较强的英文 阅读、 语能力及极强的责任心 之一,而管理规范化的基 础则是具有健全的规 推动图书馆信息服务的网络化、 口 国际化发展。 高 和 良好 的体能等 。 目前 , 但 高校图书馆 中真正达 章制度 。 为了有效地发挥高校图书馆为教学 、 科 校图书馆要生存 、 要发展 , 要为教学科研提供高 到 以上 要 求 的 图书 馆 员为 数 不 多 。 研 服务 的职 能 ,建 立健 全 一 整套 切实 可 行 的 规 质量的文献信息服务,必须充分利用各种信息 22缺乏开拓型服务理念 。随着高科技以 章制度非常重要 ,也是科学管理 的切人点和突 渠道 , . 充实资源 , 积薄发。一改图书馆相对落 厚 及信息化的高速发展 ,图书馆馆员的角色也应 破 口。规章制度是图书馆实行科学管理的依据 后 的管理理念 , 摆脱传统的管理模式 , 紧跟时代 发生变化,由单一的信息处理者向适应迅速 发 和准绳 , 没有规矩 , 以成方圆; 难 没有制度 , 工作 发展潮流,以此推进高校图书馆事业 的健康发 展的情报技术环境的信息管理者转移。目前 图 就无法开展 。 高校图书馆在制定制度时 , 坚持 展 。 要 书馆员的这~服务理念尚未完全树立 ,还是 以 既方便广大师生 ,又能对少数读者起到约束作 作者简介 : 宋芮 华 , , 北 承 德 人 , 江 女 河 浙 个介 于传统与现代技术之问的文献信息服务 用 ;既有对馆务人员的要求 ,又有对读者 的要 纺 织 服 装职 业技 术 学院 图 书馆 馆 员 。 方式 出现在读者面前 , 普遍基于文本信息、 特别 求 ;既能激发和调动工作人员逐个 的积极性和 是 二次文献文本信息的检索。 因此 , 所解决的只 主 动 性 , 能 规 范工 作 人员 的行 动 。 又 只有 严 格 的 能是一般用户需求 , 而不能解决高级访问需求 , 规章制度 , 才能工作 有依据 , 事有准则 , 办 才能 不能实现高效管理 , 缺乏开拓型服务理念 。 使图书馆工作制度化、 规范化 、 科学化 。建立健 23图书馆 的社会地 位导致 劳动报 酬鞍 全严密科学的规章制度,是图书馆科学管理的 - 低。长期 以来 , 社会对图书馆传统的偏见 , 自 重要 手 段 , 行 政 工作 方 面 和业 务 方 面 , 如 及 包括 例 身宣传不够,图书馆的社会地位和劳 动报酬较 组 织管理制度 、 岗位 目标制度 、 财务制度 、 献 文 低 ,在高校也不例外 。在高校图书馆被看成是 采编工作制度 、 流通借 阅制度 、 典藏工作制度 、 “ 安置人的场所” 人才培养基地” 馆内大部 设备管理和维修制 度等等。 和“ , 建立制度时 , 一方 面 分馆员都是些照顾对象 或学历不 高的关系 户, 应大胆开拓 , 突破不适应现实情况的条条框框 , 就是寥寥无儿的儿 个专业对 门的人员的工资和 另一方面 , 必须遵循 客观规律 , 实事求是 、 循序
浅谈高校图书馆电子阅览室的科学管理
并提 出了相关建议 。
关 键 词 : 图 书馆 ; 电子 阅 览 室 ; 学 管 理 科 中 图 分 类 号 : 2 86 文 献 标 识 码 : 文 章 编 号 :0 8 3 9 ( 00)3 G 5. A 10 - 8 8 2 1 0 —0l9 2 2 —O
随着 全球 信息 化 的快 速推 进 和 因特 网的 迅猛 发 展、 电子 出版物 的大量 发行 , 网络化 信息 服 务 已成 为 今后 高校 图书 馆 的发展 趋 势和方 向。为 了满足 大 学 生对 知 识 和信 息 日益 增 长 的 需 求 , 应 电 子 文献 信 适 息服 务及 高 校学 科建 设 的需 要 ,各高 校 图书 馆都 已 建立 起 高校 图 书馆 电子 阅览 室 。高校 图书馆 电子 阅 览室 的建立是 现 代 化 图 书 馆 的 重要 标 志 , 同时 也 是 现代 化 图书馆 的发展 方 向 。 所谓 电子 阅览 室 是 一种 以 电子 计 算 机 技 术 、 多 媒 体 技术 、 程通 信技 术 和 网络 技 术 为依 托 , 电子 远 集 型文 献 ( 如磁 盘 、 光盘 、 网络 信 息等 ) 印刷 型文 献 的 , 检 索利 用 与信 息浏 览服 务 为一 体 的现代 化 多 功能 阅 览 室 。它 改 变 了过 去 的 藏 书 结 构 和 印刷 型 藏 书 模 式 , 步成 为一 个 电子 化 、 字化 多媒 体 式 的 网络信 逐 数 息 中心 。电子 阅览 室 的 出现扩大 了读者 服 务工 作 的 内涵 , 高 了读 者 服 务 工 作 的质 量 。对 高 校 图 书馆 提 的 工作 提 出 了更 高 的要 求 , 高校 图书 馆 应 重 视 电子 阅 览室 的管 理 , 充分 发挥 它 的作 用 , 好 地 为读 者服 更 务 。下 面就 电子 阅览 室 的管 理和 我校 图书馆 电子 阅 览 室 的实际 情况 谈谈 笔 者 的看法 。 提 高馆 员 的综合 素质 , 好地 为读 者 服 务 更 图书馆 电子 阅览 室 的 出现对 管理 者 提 出 了更 高
高校图书馆电子阅览室管理新思路
-
1 - 39
一
电子阅览室作为数字图书馆的阅览模式 , 随着 It nt ne e 技术 、 r 计算机 网络技术 、 数据库技 术和信息处理技术 的飞速发展 ,已经成为现代 化 图 书 馆 形成 的重 要 标 志 和 重要 组成 部室 , 使其 更好地 为读者服务 已经成为各高 校图书馆工作 的一个全新课题 。现以我馆为例 , 从制度管理 、 资源管理 、 区域管理 、 队伍管理 、 环境管理 等方 面 提 出 电子 阅 览 室 管 理新 思路 。
信 息表现形式灵活多样 、 真正实现资源共享 。 只 有对 电子资源进行有效的管理 ,才能 够提 高电 子资源 的利用率 、 使信息增值。 () 1根据读者需求 , 购电子资源 ; 选 () 2 对现有的电子资源进行必要 的整合 ; () 3 设置咨询台 , 加大宣传力度 ; () 4 开展 新生利 用 图书馆教育 培训 , 同时 通过大屏幕 和多种形式 的培训( : 中培训 、 如 集 定期培训 、 针对性培训 )提 高电子资源 的利用 , 率。 ( 5)对 各种 电子资 源进行 统一 的全文 导 航, 形成统一检索界面 的电子期刊导航系统 , 如 重点学科导航 、 网上高校图书馆导航 、 搜索引擎 分类导航等 。 23网络资源管理 - () 1完成 了馆藏 中外文期 刊数据库 的建 库 任务 , 建立 了《 馆藏纸质英文期 刊导航 系统》依 , 托 清华 同方专业数据库制作系统 ( P) J,创建 r
管理 科 学 』 iI
梁 艳 红
科
高校 图 书馆 电子 阅览 室管理新 思路
( 大连 民族 学 院 图书 馆 。 宁 大连 1 60 ) 辽 160
摘 要: 如何改革创新 、 科学管理电子 阅览室, 使其更好地为读者服 务 已经成 为各 高校 图书馆工作的一个 新课题。 以我馆 为例 , 从制度管理 、 资源管理 、 区域管理、 队伍 管理和环境管理等方面提 出电子 阅览室管理新 思路 。 关键词 : 高校图书馆 ; 电子 阅览室; 管理 据库和电子资源的使用方法 ,进一步推动 图书 馆电子阅览室 的自身发展,更好地为广大读者 服务 。 5 环 境 管 理 电子 阅览室 相对于其 它阅览室 对环境 要 求较高 。应该着重解决 以下几方面问题。 51 尘 问题 .灰 灰 尘 是 电 子 阅 览 室 的 的 大 敌 , 尘 太 多将 灰 会导致计算机出现一 系列的故障。我们必 须定 l制 度 管 理 期对机箱内的各大小部件进行清洁 ,最好安上 制度是做好管理工作的保障 , 只有建立 健 防尘 器 。 全各项规章制度 ,才能规范工作人员和读者的 52光线 问题 . 行 为, 更好地发挥电子阅览室 的功能。 我们在借 电 子 阅 览 室 里要 求 光 线 不 能 太 强 , 也 不 但 鉴传统服务方法的基础上 ,对电子阅览 室进行 能太暗。光线太强太暗会对 上机读者 的眼睛造 科学的管理 , 制定严格 的管理制度 , 以确保 电子 成一定的损伤 ,另外光线太强 容易加速显像管 阅览室工作正常有效地运行。 因此 , 在电子阅览 老化 , 窗帘为不错的选择。 安装 室启用时我馆就制定 了各种规章制度 ,主要包 53 度 与 湿 度 问题 _温 括《 电子阅览室 岗位职责》 《 、电子阅览室上机规 要保证计算机 的正常运行 , 必须具备适宜 则》 《 、电子阅览室安全制度》 《 、 电子阅览室收费 《 西部大开发数据库》《 、大学生 文化素质教育数 的温度 和湿度 。 因此 , 电子阅览室的温度一般在 制度》 《 、电子 阅览室工作制度》 等。同时在室 内 据库》《 、中国传统文化名著导读数据库》《 山 1 — 5 、红 5 2 ℃之间 ,湿度应控 制在 4 %~ 0 0 6 %之间为 张贴各种醒 目 标牌 , 提示读者 : 手机静 音、 不许 文化研究数据库》 自建特 色数据库 。 建数据 宜 。 等 自 吃零食、 严禁下载或观看色情、 暴力 、 反动信息 ! 库专业平台的引进和特 色数据库 的创建 ,反映 通过上述一系列举措 , 有效地开发 利用 高 随时提醒人们遵照执行。对于无意识违章者以 了我馆 自动化、网络化与文献数字化水平 已经 校 图书馆电子阅览室 拓宽其管理思路 , 提高其 教 育 为 主 , 取 以人 为 本 的 亲情 管 理 , 不 能 无 得 到 大 幅 度 的提 高 。 采 绝 使用效率 ,使 之能够更好地为高校的教学和科 谓地激化矛盾。严格合理 的制度确保了电子阅 ( )利用先 进的大容量光盘镜 像服务器 , 研 服 务 。 2 览室工作正常有序地进行 。 不断更新 V D视频点播内容 , O 购买网上精品课 参 考 文献 2 资 源 管 理 视频数据库 , 容课量达 到 1 1 , 3 门 网上 学术报告 [ 曹如 国. 1 】 电子阅 览室一 室三制 管理 的工作创 21 . 设备资源管理 10 45种 ,使 电子 阅览室成 为了学 生的第二 课 新叨. 图书馆建设,0 5 5 . 20 () 计算 机硬 件的维护和 软件 的安 全完整是 堂 , 为教学与科研服务 的力度大大提高 , 师 【】 深受 2岳艳明. 高校 图书馆 电子 阅览 室管理 和服务 电子 阅览室发挥服务功能 的有利保障。为了保 生欢 迎 。 初探【】 J 高校图书情报论坛 ,0 7 3 . . 20 ( ) 证 网络安全 , 提高系统可靠性 , 可以采用 软硬件 3 区域 管 理 [】 3曹玉平. 高校 图 书馆 电子 阅览室 ≠网 巴 高 一 相结合。 选择合适 的管理软件 , 满足程序兼 容性 指 一个 电子阅览 室的计算 机分为 二个 区 校 图书馆 电子 阅览室在信息传播 中的导 向作 用 好、 运行稳定等 条件 , 同时还应该 具有 以下几项 域 , 实行 “ 一窒二制” 分区管理模式 。 即读者免 费 l. 馆界 ,0 5 1. J 图书 J 20 () 功 能: 时管理 、 计 收费 管理 、 远程 控制 、 全管 学 习区和读者收费区。读 者免 费学 习区主要为 安 作 者 简 介 : 艳 红 (9 9 , 连 民 族 学 粱 16 ~j 大 理、 统计查询 。加强技术手段 管理 , 做好硬件的 读者提供图书馆购买的电子资 源的学 习和利用 院 , 副研 究馆 员。 维护 , 为读者提供一个安全 、 通畅的设备环境。 服务 , 用来弥补馆藏印刷型文献 的不足 。 在免费 ( ) 装 防病 毒 软 件 , 1安 实行 自动 监 控 。 时 学习区读者只可以进入校 园网主页 ,检索馆藏 及 对 防 病毒 软 件 做 到 升 级 、 更新 , 防止 病 毒 的 入 侵 图书 、 电子文献 、 电子期 刊以及个人的借阅信息 和扩散。 等 ,鼓励读者更好地利用 电子资源。读者收费 ( 上接 2 3页 )点施或穴施。甘薯等作物在插植 7 ( ) 装硬盘 还原卡 , 2安 把计算 机分成 三个 区 , 在这 里读 者可以学习知识 , 可以聊 天娱 乐 , 后 6 O天左右追肥 , 用犁开薯畦 , 施肥于犁沟中, 再 区, 保护 c区和 D区 , 留出 E区供 读者临 时存 尽情地在网上 冲浪 。电子阅览室的收费全部上 培覆原畦。 四是茶园追肥。 亩用磷肥( 2 5 12 P 0 ) ̄ 公 放文件 。这是 目 最常用且 比较有效的方法。 缴学校 , 前 用来维护和更新计算机 , 改善电子阅览 斤。 春茶可在正式采摘前 2 天左右追肥 , 2 5 1 年生  ̄ ( ) 置 C O 密码 , 3设 M S 禁止读 者擅 自修改 室的环境 。 区管理模式更加深入地体现了“ 分 以 的幼龄茶园要按丛进行穴施 ,而丛栽种植的茶园 C O 设置参数 。及 时做好 图书馆 自 MS 动化管理 人 为本 ” 的服务理念。 采取环施或弧施的形式 , 施肥沟深度以 7 m左右 c 系统 的升级 工作 ,维护该 系统 的正 常运行 , 使 4 队伍 管 理 为宜 。 O' C系统运行 畅通 。 I A 为读者提供一个安全 、 通 电子阅览 室的工作 性质要 求馆员 不仅要 参考 文献 畅 的设 备 环境 。 有 全 心 全 意 为 读 者 服务 的 思 想 , 以人 为 本 ” “ 的 [宋志伟 . 物 生产 与环 境唧 北京 : 1 】 植 高等教 育 出版 22电子 资 源 管 理 . 服务理念 , 良好 的 职业 道 德 , 要 能利 用 网络 进 社 .0 6 还 20. 电 子 资 源 是 现 在 最 新 、 类 最 多 、 展 最 行 信 息 的存 取 和 开 发 ,熟 悉 各 种 数 据 库 知 识 和 【 肖君 泽农 作 物生 产技 术【 b : 等教 育 出版 种 发 2 J M 京 高 迅速的文献资源 ,与传统印刷型文献资源相 比 及 时 判 断 处 理 硬 件 故 障 的 能力 , 同时 还 应 具 备 社 .0 2 20. 更复杂多样 。电子资源具有许 多优势 :传递迅 定的外语水平。 这样的馆员队伍 , 让读者感受 作者简介: 铨 , 路 工作 于江 苏 省射 阳县 沿 海 速、 获取信息快 、 信息存储 量大、 检索方便快捷 、 到 温 馨 、 洽 、 情 , 时 能 够 帮 助 读 者 学 习 数 中等专业学校 , 融 热 同 高级教师, 市学科带头人。
关于高职院校图书馆科学化管理的思考分析
关于高职院校图书馆科学化管理的思考分析胥大男西安铁路职业技术学院【摘要】加强图书馆科学化管理,建设教育信息中心,制度是保障,馆员队伍建设是关键,信息资源建设是基础、是核心,加强读者组织与管理、提高读者信息素质,使图书馆的信息资源得到充分利用是管理的最终目的。
【关键词】质量科学化管理读者服务图书馆随着图书馆在人们生活、学习和工作中地位的日趋提高,图书馆的发展也越来越人性化、现代化、信息化、网络化。
特别对于高校的图书馆的科学化管理尤为重要,高校图书馆的根本宗旨是是为本校的教学科研服务的,下面是我对如何加强图书馆科学化管理的几点认识。
一、规范和健全各项规章制度图书馆的各项规章制度是我们工作人员应该遵守的基本行为规范,哪些该做,哪些不该做,都应规定的清清楚楚。
对于图书馆来说,适应新形势需要,制定科学、完善的规章制度,用制度管人,减少随意性。
是实现科学化管理的前提。
而增强制度中的量化标准和可操作性是制定制度的关键。
科学的制度应当是一个配套的体系,它包括“岗位职责”、“各种行政管理制度”、“各项业务工作规则”、“量化考核规则”、“奖惩办法”等。
二、塑造一支高素质的图书馆管理队伍高职院校图书馆科学化管理的核心在于不断塑造一支素质过硬、与时俱进、团结协作的管理队伍,以适应新课程改革、教师专业化发展、学生发展、学校发展的需求。
1.改善服务理念。
理念是行动的先导,理念创新是对传统思维方式、思想方法自我否定、自我超越的过程。
没有创新的理念,就没有创新的服务。
现代信息技术在图书馆的应用对图书馆馆员的要求越来越高。
图书馆馆员必须牢固树立全心全意为读者服务的思想,必须紧紧把握住“读者第一”这一宗旨,一切从读者利益出发,关心爱护和帮助读者,调动并珍惜读者的参与意识。
2.积极开展业务学习和学术与科研活动,建立制度,以每周一次的集中业务学习来带动大家的学习兴趣。
同时,以科研促发展,学习和研究氛围浓厚,图书管理工作人员不但要及时吸收新知识,学习并掌握新技能,而且还要具备一定的研究和创新能力,能够利用专业知识分析判断信息的利用价值,利用扎实的专业知识,进行信息资源建设。
学校阅览室规范管理制度
学校阅览室规范管理制度学校阅览室作为学生学习和研究的场所,对于学校教育和学术研究起着重要的作用。
为了更好地发挥阅览室的功能,制定和执行一套规范管理制度是必要的。
本文将从以下几个方面探讨学校阅览室的规范管理。
一、阅览室环境的规范学校阅览室应保持安静、整洁的环境。
应设定明确的进出门禁制度,只有持有有效学生证的学生才能进入阅览室。
同时,要配置足够的照明设施和储物柜,方便学生使用。
二、阅览室使用的规范学生在使用阅览室时,应按照一定的顺序和规则进行。
例如,需要提前预约使用阅览室的座位,以免发生座位争夺现象。
同时,禁止使用手机、摄像机等影响他人学习的电子设备。
三、阅览室资源的管理学校阅览室应提供丰富的学习资源,如图书、期刊、电子数据库等。
这些资源要进行分类整理,并建立相应的借阅和归还制度,确保学生能够有序地使用。
四、阅览室秩序的管理为了维护阅览室的秩序,学校可以设立监督员或阅览室管理员,负责维护秩序和处理学生之间的纠纷。
同时,可以设置一些必要的守则和行为规范,如禁止大声喧哗、禁止在阅览室吃东西等。
五、阅览室开放时间的安排学校可以根据学生的需求,合理安排阅览室的开放时间。
可以考虑在晚上延长开放时间,以满足学生夜间学习的需求。
同时,也要保证阅览室在节假日等特殊时间段的开放。
六、阅览室借阅制度的规范为了保证学生能够充分借阅图书和其他学习资料,学校可以设定一定的借阅期限和数量限制,并提供续借和预约的服务。
此外,对于逾期未还的书籍,也要采取相应的罚则。
七、阅览室设备的维护学校阅览室内的设备如电脑、打印机等需要进行定期维护和保养,确保其正常运转。
同时,定期检查图书和学习资料的状态,及时更换损坏的书籍,以便学生正常使用。
八、阅览室安全的保障为了确保阅览室的安全,学校应采取一系列措施,如安装监控设备、设立应急疏散通道、加强对外人员的管控等。
此外,还应组织消防演习和安全教育活动,提高学生的安全防范意识。
九、阅览室文化氛围的塑造学校阅览室应当营造浓厚的学习氛围。
现代高校图书馆科学管理中的问题与策略
成 才 ” 的方 式 ,对 我们 有 借 鉴 意义 。因 此 ,激 励 方 式 的完善 ,对 人性 化管 理 的文 化心 理环 境 的建 构 和完 善 ,
有 直接 的影 响。 ( ) 高校 图 书馆 微 观 方 面 的 人 性 化 管 理 改 革 策 略 二
大要 素各 成 体 系 。 动 区 、静 区分 隔 明 晰 ,最 大 限 度地 做 到 顺 畅 、便捷 、互 不 干扰 。充 分体 现 高校 图 书馆 独 特 的人 文 、舒 适 、休 闲 的 读书 环 境 和现 代 、便捷 、高
“ 点 ” 热 。
一
以 往 图 书 馆 管理 以 刚 性 僵 硬 的 管 理模 式 为 主 ,管 理 者 比较 多 地 强 调组 织 的权 威 性 、规 范 性 ,命 令 式 地 要 求 职 工 完 成 图 书馆 的工 作 任 务 。这 样 做 的 结 果 往 往 使 职 工 采 取 “ 有政 策 、下 有 对 策 ”的 方 法 应 付 管 理 上 者 ,领 导 在 与 不 在完 全 不 一 样 。作 为 馆 领 导 忽 视 了 人 的 情 感 、性 格 、能力 等 因素 的作 用 ,仅 仅 靠 高 压 手 段
分体 现 人情 味 ,给读 者 以到 家的感 觉 。
4 服 务 人 性 化 , 尊 重 读 者 的 合 法 权 益 . 图书 馆 的服 务质 量 在 很 大 程 度 上取 决 于 图书 馆从 业 者 的 专 业 水 准 和 服 务 精 神 。 “ 问 不 倒 ” 和 “ 问 百 百
性 化 ” 的 管 理 和 服 务 , 就 必 须 在 管 理 中 建 构 和 培 育 一 种 人 性 化 的 管 理 文 化 。 这 种 人 性 化 的 管 理 文 化 ,在 经 历 2 0世 纪 8 0年 代 初 以 来 “ 于 日本 、兴 起 美 国 ” 的 源
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高校图书馆阅览室的科学管理探讨
摘要图书馆是人类获取知识来源的重要场所,集合了众多的书籍资料,是方便人阅读和参考的重要机构。
作为高校图书馆,我校的图书馆已从原先的传统阅览模式转变为现代化管理模式,高校图书馆阅览室直接为本校的师生提供了最便捷的服务,是图书馆重要的组成部分和重要的知识窗口。
本文从高校图书馆阅览室的作用、高校图书馆阅览室的现代化管理模式两方面出发,探讨高校图书馆阅览室的现代化管理模式,推进我校图书馆阅览室现代化模式管理的进程。
关键词高校图书馆;阅览室;服务管理模式
中图分类号g251 文献标识码a 文章编号 1674-6708(2013)96-0007-02
0引言
图书馆收藏了众多种类繁多的书籍资料,为广大社会群众参考资料、查阅文献提供了极大的便利,图书馆是人类获取知识来源的重要场所。
作为教书育人的学校,图书馆更是必不可少的重要场所,尤其是在高校中,因为课程不多,本质是为自学为主的高校学子提供了一个重要同时又便利的学习场所。
随着社会的发展,图书馆的构建和类型也在不断的增多。
阅览室作为高校图书馆中不能忽略的一线部门,阅览室的借阅管理模式和制度也是图书馆管理工作的重中之重。
从最初传统的只能由少数规定人员在指定的时间里方可到室内查阅的模式,发展到现在面向全体师生均可到室内查阅的开放
模式,这也决定了我校图书馆在管理方面必须做出相应的改变。
本文以我校图书馆为例探究高校图书馆阅览室的现代化服务管理模式。
1高校图书馆阅览室的作用
知识是人类进步的阶梯,校园是我们学习知识的首要场所,学校内的各基础设施都会对我们的学习产生一定的影响。
图书馆更是极大的影响着我们的学习生活。
随着各所高校的扩招,步入高校继续深造的学子越来越多。
而图书馆更是成为了每一所高校必须的标志性建筑和场所。
高校图书馆阅览室,为师生查阅文献、收集资料、解答疑难问题等提供了重要的方式和手段[1]。
2 高校图书馆阅览室现代化的服务管理模式
随着社会的发展和经济的不断进步,我国的现代化建设进程也再不断加快。
作为教书育人的高等院校在教学设备上也在不断更新,尤为突出的是高校图书馆的阅览室,如今,传统的封闭式管理已经不再适应和满足学生的需要,传统的阅览室管理模式也与阅览室内的现代化设备严重脱节。
只有及时改变阅览室的管理模式,才能更好的为学生服务,才能使阅览室里的文献资料得到充分的利用,才能让现代化的阅览室设备得到有效的利用。
我校的图书馆阅览室也从最初的传统管理模式逐渐向现代化的趋势和方向转变。
从最初的封闭和半封闭式管理转变为现在的全开放式管理,师生不仅可以带自己的书和包进入阅览室,还推出了节假日无休息的给师生提供各种类型的图书阅览和资料查询的服务。
我校的阅览室管理模式向现
代化管理模式转变从基础管理工作模式的更新做起,优化管理模式,推进规范化的阅览室管理等,只有制定符合本校的阅览室管理模式,才能更好的为我校的师生服务,才能真正有效的提高我校的图书文献资料的利用率。
2.1转变阅览室传统的服务模式
随着科技的进步,经济的增长,现代化的技术管理模式给传统的服务模式产生了巨大的压力,传统式阅览室的服务管理已经不再适应读者的需要,传统模式即将被淘汰。
2004年我校南校区图书馆搬入新馆,拓宽了图书馆的管理模式,完全改变了传统的封闭式管理,向全开放借阅模式转变;读者可以利用图书馆电脑检索图书目录很方便的查找到所需图书,进入图书馆阅览室阅读,电子索引方式查阅文献资料;形成了“查、阅、咨”一体化服务管理模式[2]。
我校的阅览室管理以更好的服务师生为最终目的,从基础的管理工作和基础的服务工作开始进行改革,不断优化我校阅览室的环境,为了使各项服务更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,按《中图法》实行严密规范排架,对书库架位进行标识,在藏书类别和通道进行了明显标识,让读者非常快捷、定位的找到所需图书,给读者入库查找图书和资料节省了时间,提高了读者的阅览效率和图书的利用效率。
2.2促进“窗口式”服务管理
阅览室本身就是图书馆的一大窗口,促进“窗口式”服务管理具有十分重大的意义。
我校东校区馆内利用先进的技术安装大屏幕触
屏式多媒体设备,一方面利用多媒体显示部分馆内的文献资料,让师生意识到图书馆内丰厚的资源;另一方面,借助多媒体演示文献的索引步骤、宣传馆内一体化的服务管理模式。
室内的布局更换一新,环境宽敞舒适,借阅者能够自由阅览、可以随时索引咨询;除此之外,现代化的管理模式还为读者提供了方便快捷的借阅形式。
2.3馆内制定了新的服务宗旨
图书馆应以“读者至上、服务第一”的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中,图书馆内的工作人员要以服务读者为第一要点,维护阅览室的秩序,对书籍架码进行分门别类,将阅读率高的书籍文献设立专架,减少读者寻找书籍的时间,方便读者快速阅读;对于前来咨询的读者进行耐心解读,最大限度的满足读者的求知欲。
可以通过互联网和校园网,开展网上新书推荐、新书导读工作。
还可以通过观察分析读者的兴趣爱好,增加相关方面的藏书。
舒适、方便和快捷的借阅方式能够最大限度提高书籍的阅读率,使读者最大限度地利用室内资源来解决问题,从而提高图书资源的利用率,不致形成资源浪费,充分发辉了文献的“由藏转用”的功能。
2.4制定与新型管理模式相配套的规章制度
随着高校的学生越来越多,前往图书馆的也越来越多,有限的阅览室面积阻碍了读者的借阅率。
同时,随着计算机的普及和越来越便利的校园网络的全面覆盖,网上查阅资料也越来越方便,许多学生查阅资料和文献都是通过电脑和网络,不仅能够满足学生的需要,还能实现资源的共享。
为了让学校图书馆内阅览室里的资源能
够得到最大化和最有效的利用,一方面,学校应该及时更新最新的资料文献,以方便学生查阅,另一方面是改善阅览室的阅读环境,新型舒适的阅览室自然会吸引读者的加入;最后是实现图书馆阅览室与校园网络之间的连接,这也是资源共享的方式之一,使学生不用去阅览室就可以查阅资料,有利于阅览室资料的最大化利用,提高资源有效利用率。
3 结论
阅览室虽小,但却蕴藏了丰富的文献知识和资料,作为图书馆的窗口和重要组成部分,阅览室的管理模式是图书馆管理模式的集中体现,不仅是一个图书馆的形象,同时也是一个学校形象的体现和学校作风和精神的最直接体现。
科学的现代化管理模式,规范的操作程序,舒适的阅读环境才能使图书馆和阅览室得到充分利用,才能不浪费馆内丰富、充足的文献资料等书籍资源,图书馆才不至于成为表面虚有的形象工程,而是使资源得到最充分的落到实处。
参考文献
[1]郭学军.高校图书馆阅览室服务工作思考[j].中小企业管理与科技(下旬刊),2012,9.
[2]李红.高职院校电子阅览室的功能探讨[a].新环境下图书馆建设与发展——第六届中国社区和乡镇图书馆发展战略研讨会征文集(下册)[j],2008,3.
[3]李永红.对高校图书馆电子阅览室的科学管理的思考[j].池州师专学报,2009,8.。