英语手抄报版面设计图大全
小学生英语手抄报内容——我的朋友
类别：英语手抄报学校：昌图县四合乡那斯村小学版面设
计：申范昊高世勇尺寸： 410x589 像素班级：一
年级(1)班文字编辑：申范昊大小： 38KB(38525 Bytes) 指导老师：宋晓渊美术编辑：高世勇小学生英语手抄报
内容——我的朋友简介：本作品尺寸为410x589像素，由昌图县四合乡那斯村小学一年级(1)
班申范昊和高世勇共同制作，手抄报版面设计过程在宋晓渊老师的指导下完成。
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小学生假英语手抄报作品模板资料内容图片大全(35张PPT)
寒假英语手抄报资料内容模板版面设计图片这个寒假让我们任性一次寒假英语手抄报目录•第一部分寒假英语手抄报内容资料翻译（第4张——第13张）•第二部分寒假英语手抄报作品模板下载寒假英语手抄报版面设计图片（第14张——第34张）—学习英语方法•坚持不懈，从不间断。
每天至少看10-15 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。
Never give up, keep working on. Speak English at least 10-15 minutes every day. The best time to learn English is in the morning and the evening.—学习英语方法•方法要灵活多样。
一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
Different kinds of ways to learn English. One way is boring, you can use other ways, so that you won't feel bored.—学习英语方法•上下相连，从不孤立。
记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
Connect up to down, don't make it alone. According to the passage, remember the words and phrases, try to graspe the meanings of the words.—学习英语方法•熟记常用语，确保准确无误。
把常用的交际用语背熟，俗能生巧。
Remember useful expressions, and make sure it's right. Practice makes perfect.—学习英语方法•尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。
Try to Remember idioms and setences with the first calling, make sure to remember deeply.—学习英语方法•尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。
英语手抄报内容五年级
英语手抄报内容五年级英语手抄报内容五年级五年级英语手抄报版面设计图五年级英语手抄报版面设计图1【英语手抄报内容资料】My fatherMy father is a tall and handsome man.He is a policeman. Everyday he es back home very late,because he must help the others.He doesn't have time to examine my homework and take me to the park.But I like my father,because he is a good policeman.译文：我的爸爸是一个高大帅气的男人。
他是一个警察。
他每天都很晚才回家，因为他要帮助其他的'人。
他没有时间给我检查作业和带我去公园。
但是我仍然很喜欢我的爸爸，因为他是一个好警察。
五年级英语手抄报版面设计图2BedroomI have a small bedroom.There are only a small bed,a small desk and a small chair in the room.Andthere is a beautiful doll on my blue bed.Everyday I do my homework,read books and play games with the doll in my bedroom.It is small,but it gives me much happiness.译文：我有一间小小的卧室。
那里有一张小小的床、小小桌子和一把小小的椅子。
而且还有一个漂亮的娃娃在我那张蓝色的小床上。
我每天都在房间里写作业，看书和与我的娃娃玩。
虽然房间很小，但是他给了我很多欢乐。
Park译文：我家附近有一个公园。
哪里有很多美丽的树、花和小鸟。
关于小学生6年级的英语手抄报样板小学生二年级手抄报
关于小学生6年级的英语手抄报样板小学生二年级手抄报新课标提倡开放式和自主学习的方式,英语手抄报为我们另辟蹊径,它的创作可以提高学生语言的综合运用能力,激发学生学习英语的兴趣。
以下是WTT为大家带来的关于小学生6年级的英语手抄报样板，供大家学习参考。
关于小学生6年级的英语手抄报的图片参考关于小学生6年级的英语手抄报参考图片(1)关于小学生6年级的英语手抄报参考图片(2)关于小学生6年级的英语手抄报参考图片(3)关于小学生6年级的英语手抄报参考图片(4)关于小学生6年级的英语手抄报参考图片(5)关于小学生6年级的英语手抄报参考图片(6)关于小学生6年级的英语手抄报的资料参考一、英语小故事DuringtheSpring and Autumn period, Nobleman ZhiBo of the Jin state eliminated the Fan clan [in battle].Therewas a person who sought to take advantage of the defeated [and thus absent] Fan clan to steal some things from their house, and he saw that in their yard dangled a large bell.Thebell was molded from the finest bronze, its shape and design were very fine indeed.Thethief was extremely happy, thinking to take this refined bell and carry it back to his own house.But the bell was both big and heavy, and howsoever he tried, he couldn’t move it.Hethought and thought, and came up with just one solution, which was to break the bell to bits, then take the pieces separately back to his house.The thief found a sledgehammer, and swung at the bell with all his might.Aloud “gong” sound rang out, startling the thief.The thief panicked, thinking this [enterprise] was spoiled, thinking “that kind of noise is tantamount to telling people that I’m here stealing the bell, isn’t it?” He was worried, and he flung is body at the bell, stretching his arms around it to try to still the sound,but really how could he stop it? The sound went on and on, ringing far and wide.The longer he heard it, the more afraid he became,and withdrew his hands to press them against his earswith all his strength.“Yi,the sound has lessened, I can’t hear it anymore!” The thief became happy again, “How wonderful! If I cover my ears well, the sound can’t be heard!” covered hisears well, he couldn’t hear the sound at all! He immediately found two pieces of cloth and stopped up his ears, thinking that this way, no one else could hear the bell’s sound either.Sohe began smashing the bell, hitting it again and again, the ringing of the bell being heard even in far away places.Peopleheard the bells sounds and came in great numbers, catching the thief.春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。
3～4年级英语手抄报空白模板
3～4年级英语手抄报空白模板一、标题区。
在手抄报的上方正中间，用彩色笔（比如粗的马克笔）写上大大的“English Wonderland”（英语乐园），可以把每个字母都写得很有创意，比如把“E”画成一只大象（elephant）的长鼻子，“n”的一竖画成一支铅笔（pencil）之类的，让标题看起来既有趣又和英语有关。
二、分栏设计。
1. 左栏趣味单词区。
画一些小方格，每个方格里面写一个有趣的英语单词，像“puppy”（小狗），可以在旁边简单画一只可爱的小狗图案；“sunshine”（阳光），就在旁边画个太阳。
还可以写一些和食物有关的单词，比如“ice cream”（冰淇淋），再画上一个甜筒。
2. 中栏日常口语区。
这里可以写一些日常会用到的英语口语句子。
先画一个小男孩或者小女孩的头像，然后从头像的嘴巴那里画一些小气泡，气泡里面写句子。
例如：“Good morning! How are you today?”（早上好！你今天过得怎么样？）“I'm fine, thank you. And you?”（我很好，谢谢你。
你呢？）“Let's play together.”（让我们一起玩吧。
）在句子之间，可以用一些小的简笔画来隔开，像小花朵或者小星星。
3. 右栏英语小故事区。
Once upon a time, there was a hare and a tortoise.（从前，有一只兔子和一只乌龟。
）The hare was very fast, and it laughed at the tortoise. “You are so slow.”（兔子跑得很快，它嘲笑乌龟说：“你太慢了。
”）But the tortoise said, “I can win.”（但是乌龟说：“我能赢。
”）Then they had a race.（然后它们进行了一场比赛。
）The hare ran very fast at first, then it took a nap.（兔子一开始跑得很快，然后它打了个盹。
英语交通安全手抄报模板,中英结合
英语交通安全手抄报模板,中英结合一、手抄报概述本手抄报是一份全面涵盖交通安全知识的中英结合手抄报模板，旨在提高同学们的交通安全意识，增强自我保护能力。
本模板内容丰富，形式多样，易于制作，适合各个年龄段的学生使用。
二、手抄报内容1. 交通标志与标线（Traffic Signs and Markers）在英语交通安全手抄报模板中，我们特别设置了交通标志与标线的板块。
这部分内容将介绍常见的交通标志与标线的含义，以及它们在交通环境中的作用。
同时，我们还会提供一些标志与标线的中英文对照，方便同学们理解和记忆。
2. 交通安全规则（Traffic Safety Rules）交通安全规则是手抄报的重要组成部分。
我们将介绍一些基本的交通安全规则，如：过马路要走人行横道，遵守信号灯指示，不随意穿越车道等。
这部分内容将通过图文并茂的方式进行展示，帮助同学们了解并遵守交通安全规则。
3. 交通事故案例（Traffic Accident Cases）通过分析交通事故案例，同学们可以更直观地了解交通安全的重要性。
在英语交通安全手抄报模板中，我们精选了一些常见的交通事故案例，并对其进行了中英文对照介绍。
这些案例将帮助同学们认识到不遵守交通规则可能带来的严重后果。
4. 交通安全小贴士（Safety Tips）为了增强同学们的自我保护意识，我们在手抄报的末尾部分提供了若干交通安全小贴士。
这些贴士包括：不随意离开成对站立的车厢，不在马路上玩耍，不在车辆临近时突然横穿马路等。
这些小贴士将帮助同学们养成良好的交通习惯。
三、手抄报设计1. 色彩搭配：手抄报的整体色彩以蓝色为主，象征安全、冷静的交通环境。
同时，我们还会适当加入红色、黄色等醒目颜色，以增强视觉冲击力。
2. 布局设计：手抄报布局合理，内容层次分明。
我们将交通标志与标线、交通安全规则、交通事故案例和交通安全小贴士等板块合理分配版面，确保内容丰富而不杂乱。
3. 字体选择：字体选择简洁明了，易于辨认。
十二生肖英语手抄报
类别：英语手抄报学校：大桥乡栗山村小学版面设计：赵志琴程仁杰尺寸： 500x375 像素班级：四年级(6)班文字编辑：赵志琴大小： 43KB(43227 Bytes) 指导老师：梁同国美术编辑：程仁杰十二生肖英语手抄报简介：本作品尺寸为500x375像素，由大桥乡栗山村小学四年级(6)班赵志琴和程仁杰共同制作，手抄报版面设计过程在梁同国老师的指导下完成。
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三年级英语动物手抄报模板可打印
三年级英语动物手抄报模板可打印一、概述动物是我们生活中不可缺少的一部分，它们以各种形式出现在我们的周围。
对于三年级的学生来说，通过制作动物手抄报，不仅可以增加他们对动物的了解，还可以培养他们的动手能力和综合素质。
本文将为大家共享一份三年级英语动物手抄报模板，供家长和老师使用。
二、手抄报模板1. 标题标题为“Amazing Animals”，字体选择可爱的卡通字体，用彩色字体增加视觉效果。
2. 海报布局海报分为上中下三个部分，上半部分为标题和背景图片，中间部分为动物的介绍信息，下半部分为动物图片和相关装饰。
3. 背景选择色彩鲜艳的天空云彩背景，增加整个手抄报的活泼气氛。
4. 动物介绍选择三种不同种类的动物进行介绍，比如狗、猫和兔子。
每种动物的介绍包括以下内容：- 动物的英文名称- 动物的简单描述（外貌特征、食物、栖息地等）- 有趣的知识（例如狗是人类最忠诚的朋友）5. 动物图片每种动物对应一张可爱的图片，图片下方标注动物的英文名称。
6. 装饰在海报的四周进行装饰，选择与动物相关的小图案，比如骨头、鱼骨等，增加整个手抄报的趣味性。
三、注意事项1. 字体选择标题部分选择可爱的卡通字体，介绍文字部分选择清晰易读的印刷体，避免使用花哨的字体影响阅读。
2. 图片选择动物图片选择清晰可爱的图片，可以是卡通形象或真实图片，让孩子们一目了然地认识动物。
3. 信息简洁介绍动物的文字内容要简洁明了，避免使用过于专业的术语，方便学生理解和记忆。
4. 手抄报尺寸根据教室的实际情况，确定手抄报的尺寸，以便于学生们参与制作，同时要考虑打印的方便性。
四、结语通过制作英语动物手抄报，不仅能够增加学生对动物的了解，还可以锻炼学生的动手能力和动脑能力。
希望本文提供的手抄报模板能为三年级的学生和老师们带来一些帮助。
五、制作步骤1. 准备材料准备一张大一号的彩色纸作为手抄报的背景，颜色选择宜选择明亮的颜色，比如蓝色或者粉红色。
还需要准备一些卡纸、彩色笔、剪刀、胶水等制作手抄报所需的材料。
精美的六年级英语手抄报图片素材
精美的六年级英语手抄报的图片参考精美的六年级英语手抄报参考图片(1)精美的六年级英语手抄报参考图片(2)精美的六年级英语手抄报参考图片(3)精美的六年级英语手抄报参考图片(4)精美的六年级英语手抄报参考图片(5)精美的六年级英语手抄报的资料参考一、英语小故事here was, a man who came to the palace of the State of Chu and gave the guard a kind of medicine for immortality to be presented to the king.有一个人来到楚国王宫，把一种长生不死的药交给守卫官，请他敬献给国王。
As the guard held the medicine in both hands and walked towards the inner palace, he met an archer of the bodyguard. The archer asked him:守卫官捧着药朝内宫走去，迎面碰上卫队的一个弓箭手。
弓箭手问他:"Is what you hold in hands edible?"“你手里捧的东西，人可以吃吗?”The guard answered:守卫官回答:"Of course, it is."“人可以吃。
”Upon hearing this, the archer snatched the medicine, stuffed it into his mouth and swallowed it.弓箭手听了，一把夺过药，塞到嘴里就吞了下去。
The King of Chu was very angry. He ordered to have the archer beheaded. The archer said:楚王非常生气，下令将这个弓箭手斩首。
英语手抄报打印模板
英语手抄报打印模板以下是一种英语手抄报打印模板：标题：English Newspaper/English Handout/English Bulletin [图片或插图][大标题][副标题]------------------------------------------------------------------------------------------[正文内容][插入文字和图片来说明主题][分栏1][插入文字和图片来说明主题][分栏2][插入文字和图片来说明主题][分栏3][插入文字和图片来说明主题][分栏4][插入文字和图片来说明主题][分栏5][插入文字和图片来说明主题][分栏6][插入文字和图片来说明主题][分栏7][插入文字和图片来说明主题]------------------------------------------------------------------------------------------[专栏][插入相关专栏内容，如专访、专题报道等]------------------------------------------------------------------------------------------[娱乐/文化/体育新闻][插入相关新闻内容]------------------------------------------------------------------------------------------[学生写作/读者来信/投稿作品][插入相关学生写作、读者来信或投稿作品]------------------------------------------------------------------------------------------[广告促销][插入相关广告促销信息]------------------------------------------------------------------------------------------[尾部][插入联系方式、网站链接等]------------------------------------------------------------------------------------------[页脚][插入出版日期、版权声明等信息]注意：根据自己的需要，可以进行适当的调整和修改。
五年级上册第一单元英语手抄报模板
五年级上册第一单元英语手抄报模板
五年级上册第一单元英语手抄报模板：
标题：Unit 1 - My School Life
主题：介绍学校生活和学习英语的乐趣
内容：
1.标题部分：画上美丽的学校图案和主题字样"Unit 1 - My School Life"。
2.学校介绍：使用简单的语句介绍学校的名字、位置和建筑物。
可以插入学校的平面图。
3.校园活动：介绍学校的活动，如运动会、音乐节、舞台表演等。
可以加入相关图片。
4.学校设施：展示学校的设施，如图书馆、实验室、游泳池等。
可以用图示和短语进行说明。
5.学习英语的乐趣：放置一些英语学习的图片，如单词卡片、英语书籍等。
通过简短的句子介绍学习英语的乐趣和重要性。
6.学生活动：介绍学生在学校的日常活动，如上课、运动、社交等。
可以用图片展现学生们在课堂上的互动。
7.学校食堂：展示学校食堂的图片和简短介绍，如提供的食物种类、健康饮食的重要性等。
8.学生评语：请几位学生写下自己对学校生活的评语，可以用一些简短的句子展示学生的感受。
9.结尾部分：用一个感叹句作为结尾，如"What a wonderful school life!"。
注意事项：
1.手写内容要工整清晰，可以选择使用打印机打印一些图示。
2.图片和文本要有适当的排列，整体布局要美观大方。
3.文字和图片要相互配合，突出主题的重点。
四年级上册英语手抄报1到3单元
四年级上册英语手抄报1到3单元一、手抄报主题。
四年级上册英语（人教版）1 - 3单元手抄报。
二、板块划分与内容。
（一）第一单元：My classroom。
1. 单词乐园。
- 本单元重点单词：classroom（教室）、window（窗户）、blackboard（黑板）、light（电灯）、picture（图画）、door（门）、teacher's desk（讲台）、computer（计算机）、fan（风扇）、wall（墙壁）、floor（地板）。
可以把这些单词写在手抄报的一个小板块里，每个单词配上简单的小插图，比如画一个窗户在“window”这个单词旁边。
2. 句型展示。
- 重点句型：“What's in the classroom?”（教室里有什么？）“One blackboard, one TV, many desks and chairs.”（一块黑板、一台电视、许多桌子和椅子。
）把这个对话写在手抄报上，对话中的单词可以用不同颜色的笔来书写，以突出重点。
3. 我的教室（My classroom）小短文。
- I have a new classroom. It's big and clean. There are two doors and four windows. The blackboard is on the wall. There are many desks and chairs in the classroom. I like my classroom very much.（我有一个新教室。
它又大又干净。
有两扇门和四扇窗户。
黑板在墙上。
教室里有许多桌子和椅子。
我非常喜欢我的教室。
）（二）第二单元：My schoolbag。
1. 单词天地。
- 重点单词：schoolbag（书包）、maths book（数学书）、English book（英语书）、Chinese book（语文书）、storybook（故事书）、candy（糖果）、notebook （笔记本）、toy（玩具）、key（钥匙）。
125国际志愿者日手抄报版面设计图
12.5国际志愿者日手抄报版面设计图12.5国际志愿者日手抄报版面设计图大全国际志愿者日(International Volunteer Day for Social and Economic Development)1985年12月17日，第40届联合国代表大会通过40/212号决议，从1986年起每年的12月5日定为国际志愿者日(IVD)，亦称“国际义工日”。
志愿者(即“义工”)，是指利用业余时间，不为任何报酬参与社会服务的人。
如今已有包括中国在内的100多个国家在这一天集中开展志愿服务活动,国际志愿者日作为国际志愿服务活动的重要标志已经深入人心。
目前全世界志愿者数量已经达到3至5亿人,工作时间每年累计超过150亿小时。
现代国际志愿者活动始于第二次世界大战之后，各国志愿者开展了义务服务活动，在重建家园、发展经济和促进社会文明进步等方面，发挥了巨大的作用。
许多国家及政府都在志愿者日这天举办各种活动，大力宣传、赞扬和倡导志愿者(义工)为社会义务服务的重要作用与奉献精神。
“志愿者”(英语Volunteers)是一个没有国界的名称，指的是在不为任何物质报酬的情况下，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人。
在西方较为普遍的观点是：志愿者是职业之外的“不受私人利益或强制法律驱使的人们的努力”，其目的在于改进社会，提供福利。
志愿者协会给“志愿者”的定义是：不为物质报酬，基于良知、信念和责任，志愿为社会和他人提供服务和帮助的人。
在香港，志愿者被称为“义工”，志愿者行动叫做义务工作。
在台湾，志愿者称为“志工”。
香港义务工作发展局则将“义工”(“志愿者”)定义为在不为任何物质报酬的情况下，为改进社会而提供服务，贡献个人时间及精神的人。
同时将义务工作定义为：“指任何人志愿贡献个人的时间及精神，在不为任何物质报酬的'情况下，为改进社会而提供的服务。
”《青年志愿服务条例》第二条规定：志愿服务是指自愿、无偿地服务他人和社会的行为。
有关五年级英语第5单元手抄报的模板设计-五年级第五单元手抄报
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除有关五年级英语第5单元手抄报的模板设计:五年级第五单元手抄报英语手抄报可以激发和培养学生学习英语的兴趣,发展自主学习的能力。
小编为大家整理了有关五年级英语第5单元手抄报的模板设计，供大家学习参考。
有关五年级英语第5单元手抄报的图片参考有关五年级英语第5单元手抄报参考图片(1)有关五年级英语第5单元手抄报参考图片(2) 有关五年级英语第5单元手抄报参考图片(3) 有关五年级英语第5单元手抄报参考图片(4) 有关五年级英语第5单元手抄报参考图片(5)有关五年级英语第5单元手抄报参考图片(6)有关五年级英语第5单元手抄报的资料参考一、英语小故事mysisterwasfondoftraveling.eversincegraduating,sheh adbeendeterminedtoorganizeatriptoanoldtemple.sincet ransportingfarewasexpensive,shedecidedtouseabicycle tocycletherenotcaringaboutthedisadvantages.herstubb ornattitudewasalwayshershortcoming.onceshemadeupher mindtodosomething,noonecouldpersuadehertochangeherm ind.Finally,wegaveinasusualthoughwepreferredtotakea train.Afterwepreparedeverything,includingtheschedul e,reliableweatherforecastandtheinsurance,webeganour trip.我的妹妹很喜欢旅行。
自从毕业以来，她就下定决心要组织一次往一座古庙的旅行。
因为交通费用昂贵，她决定骑自行车去，毫不担心其中的不利情况。
英语小报的结构
这里看到的这个版面设计基本上可以说是一种相对简单的版面设计了。
其借鉴的是传统的报纸。
传统报纸版面设计上的特点是左右两边有开页，然后在每个页的版面中再根据具体的内容和图片来进行一些版面上的安排，而在两个开页的中间，我们能够看到有竖着的结构，其中也会填充一些图案和文字，这些内容相对版面页本身的内容就不是那么重要了。
在这个英文手抄报中，也采用了类似的制作，整体的效果看起来还是相当的不错的，至少显得十分的充实。
如图：
例如下面这个小报是一个感恩节小报
感恩节的独特之处就是这个节日主要讲的是感恩,的制作常常都会被用到感恩节上,而因为感恩节是属于西方的节日,所以这一类型的手抄报常常也被要求制作成英文的.
中讲述感恩节的内容和讲述圣诞节的内容一样,较为的常见.这里给大家分享的这个英语手抄报就是以感恩节为主题内容进行表达的,我们对其中可以学习的地方进行一些简单的分析. 首先就是标题的处理,应为标题的处理往往比中文的更加简单一些,因为英文可以轻松的改造成各种样式的图形,所以会变得十分的好看.而在花边方面,则使用的是非常简单的线条勾勒的花边形式,例如左上方可以看到的云的结构,和在右边可以看到的心形的结构,这样的花边边框简约但是不失大方.而感恩节常常会吃火鸡,所在在版面设计图的下方还出现了一个火鸡的构造。
如图：。
【2018-2019】英语小报版面设计word版本 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==英语小报版面设计篇一：英语小报版面设计一、美化与设计的步骤；二、报头、插图与尾花的表现；三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面，须注意以下几点：（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。
一般报头应设计在最醒目的位置；（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。
一般重要文章放在显要位置（即头版）；（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。
另外，报面始终要保持干净、整洁。
2、报头报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。
报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意：（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。
一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。
3、题头题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。
设计题头要注意以题目文字为主，字略大。
装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。
文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。
英语手抄报版面设计图大全精选
英语手抄报版面设计图大全精选各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢好看的英语电影推荐爱丽丝梦游仙境剧情简介从“仙境”回到现实世界的爱丽丝·金斯利(米娅·华希科沃斯卡饰)，对自己曾经有过的奇幻遭遇早就忘了个一干二净，即使如此，已经长成19岁的漂亮女人的她，仍然认为生活本身就是一场充满着意想不到的转折和惊奇的梦幻冒险。
爱丽丝在参加父母在维多利亚花园专门为自己举办的派对上，惊讶地发现原来自己竟然也有了仰慕者，而且还向她发出了结婚的请求--对方是哈米什·爱斯科特(利奥·比尔饰)，他是爱斯科特先生(蒂姆·皮戈特-史密斯饰)和太太(杰拉尔丁·詹姆斯饰)的儿子，虽然家财万贯，却有着富家子惯有的在过于养尊处优的环境下养成的愚笨和木讷。
被哈米什吓了一跳的爱丽丝，还来不及对他的求婚做出反应，就迅速地逃离了正在进行中的宴会现场……随后，她惊讶地看到了一只穿着马夹、带着表袋的兔子正在前方迅速地奔跑。
紧紧地跟随着“兔子先生”(麦克·辛配音)穿越了一大片哥哥看一看关于草地，爱丽丝眼睁睁地看着他消失在一个兔子洞里。
然后，突然之间，她发现自己竟然也一起跌落进去，不断地翻着跟头通过了一条奇怪、有如梦境般朦胧的通道，最终抵达一个圆形的大厅里，四周座落的是数不清的门--在“吃下我”的蛋糕，紧接着她的身体又重新长大了……最终，爱丽丝选好了自己要走进去的那扇门，她进入的一个令人惊奇的幻想世界当中，居住在那里的人和生物将这片土地称为“地下生活”。
在这里，她见到的是有如动物园般丰富多彩的各色人物，从一只喜欢恃强凌弱、虚张声势的睡鼠(芭芭拉·温莎配音)到精神错乱的“疯帽子先生”(约翰尼·德普饰);从一只“常露齿嬉笑的猫”(斯蒂芬·弗雷配音)到一只喜欢抽水烟袋、名叫阿布索伦(阿伦·瑞克曼配音)的毛毛虫;从让人感到毛骨悚然的“白色皇后”(安妮·海瑟薇饰)到她那一直怀恨在心的姐姐“红桃皇后”(海伦娜·伯翰·卡特饰)--虽然她脾气又坏且喜欢使性子，但她却是“地下生活”真正的主宰者。
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英语手抄报版面设计图大全冬天是一片晶莹的世界。
屋顶上堆了一层厚厚的白雪。
雪人拿着扫帚，顶着水桶孤零零地伫立在雪地里。
就是这样简单的景色造就了冬天的美丽。
学习英语是很有趣的哦。
用心去感受英语和汉语之间的差别，你会发现英语和汉语是两种完全的语言。
冬天很冷，有金莹剔透的冰，有白茫茫的雪。
冬天可以戴上帽子，围上围巾，穿上小棉袄，穿起雪地靴去滑雪。
去堆雪人。
许多小朋友都爱它。
那你呢？你喜欢它吗？
秋天的风把树叶和树枝分开，吹得满地都是厚厚的一层落叶。
秋天的风很凉爽。
我们脱下短袖和短裤，穿上长裤和毛衣。
秋天就是这的样子的，你们喜欢秋天吗？
一年四季交替，出现不同的景色和气候。
春天有明媚的阳光和绵绵的细雨，夏天有茂盛的树木和炎热的天气，秋天有累累的果实和金黄的落叶。
冬天有呼啸的寒风和洁白的雪花。
圣诞树上挂满了彩色的灯和礼物。
晚上的枕头旁放着长
筒袜，等着白胡子的圣诞老爷爷来填满礼物。
同学们喜欢学习英语吗？随着英语的国际化，现在说英语的人越来越多，英语在以后的交际中也变得越来越重要了。
当你用心的去学习的时候你会发现学习英语是一件很轻松快乐的事情哦。
一年的四个季节轮回交替，变换着不停的风景。
春天的温暖，夏天的炎热，秋天的凉爽，冬天的寒冷，无一不是美丽的景色。
张楠同学喜欢这四个季节，你们呢？都喜欢吗？
这则手抄报是罗梓晗同学制作的关于四季的英语手抄报。
她把手抄报的版面设计成一个田字，四个季节刚好放在四个空格里面。
很有创意吧，看起来也比较规矩美观。
你们喜欢这则手抄报吗？
周末老师一定布置了英语作业了吧，你们自己独立完成了吗？这则英语手抄报的主题是我的作业我做主，尽情地发挥吧，自己的作业自己独立完成。
你们喜欢这则手抄报吗？
我的作业我做主。
可能有一些小朋友不喜欢英语，学不好英语，只要我们认真独立地完成自己的作业，学以致用。
小朋友们会发现其实学习英语是很轻松很快乐的哦。
英语中的动词有现在、过去和将来三种基本时态。
英语单词的过去式有的是在此后加“ed”，有些单词的过去式则是不规则的变化。
来看看这则手抄报吧，陈鸿晔同学列举了一些常用的单词的过去式。
陈鸿晔的这则英语手抄报只用了一些星星，小鱼和英文数字来点缀边框。
在报头的部分画了一个哆啦a梦。
内容摘抄了课本上八单元的一些短对话。
画面简洁，干净，但是不单调。
你们喜欢吗？。