新学期收心班会

送给大家的几句话 以此与同学共勉
努力今天 收获明天
拼 搏 奋 斗
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此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
勿将今日之事拖到明日
学习这件事，不是缺乏时 间，而是缺乏努力
幸福或许不排名次，但成 功必排名次
含泪播种的人一定能 含笑收获。
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
谁也不能随随便便成功， 它来自彻底的自我管理和 毅力
相信自己，
我们可以更优秀
——我的开学第一课
开学寄语： 同学们！新学期的航程又开始了！心中有些兴奋吧！不管 过去优秀与否，请大胆和自己说：“大胆前行！我有了一个新 的开始” “相信自己，我可以更优秀！” 曾经的分数及表现，仅代表着过去的努力与成绩，如今是 新的开始，新的希望！昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳 更加辉煌。 光明在你我的前后 只要勤奋，成功在望 只要努力，落后的鸟儿也会赶上群体 知识的海洋在等着你拼搏 生活的天空在等着你翱翔 来吧来吧！ 走进属于自己的空间！ 开始新学期的生活
（1）做人：
真诚待人 诚实守信 认真负责 自信自强
（2）做事：
遵守规则 讲究效率 友善合作 合理消费
（3）学习：
主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思
你对以下习惯有什么看法？
1、在思考问题时经常一边旋笔一边思考 2、在学习中遇到问题题后，习惯先放一边 ， 以后又忘了解决。 3、考试考差了后，开始下定决心认真学习 ，但几天后又松懈了。 4、边听音乐边做作业 5、自制力差，时间安排不合理，利用率不 高……
播下一种性格，
收获一种命运。
卫生无死角
关于集体荣誉
• 不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同 学能把我们期望的班集体建设出来…… • • • • • • 我们的理想的家园需要我们每一个人的努力： 如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班 级荣誉作出了贡献； 如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班 级向理想又迈进了一步； 如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的 力量不可缺少； 如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮 助了我们的每一个同学； 如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系， 你的言行同学们都看在眼里，记在心里！
二、态度决定高度，细节决定成败
年轻就是资本，但年轻是学习知识、积累 能力的资本，而不是放纵自己庸碌生活的理由
无知者无畏，但不能无知还无所谓。
想想你是怎样对待学习的？你的学习成绩和 你想象中自己的高度一致吗？考试结束后，你 因不注意细节丢的分数多吗？
三、不要让不值得的事打扰自己
纪律和卫生—这是安心学习的前提 我也许阻止不了别人，但我不能随 波逐流 互相监督提醒，不打扰别人 值日生干好自己的工作，不拖延时间
千里之行，始于足下。
一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一 个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建 设成为一个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习计划、制定各 科目标，力争上游。 四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之 以恒。 五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人 为乐。
送给你们的十二句话
1、要经得起考试的考验。 2、题海无边，总结是岸。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、多学一点，多做一点，能力会更 强一点。 5、一本好书，胜过任何珍宝，一本 坏书，比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。
7、有信心未必会赢，没有信心一定会 输。 8、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了 失望还是失望。 9、坚定信心，多做实事，享受生活的 乐趣。 10、一人为全班，全班为一人。 11、我们可以成为朋友。 12、愿每个同学都成为最好的自己。
想一想
自习课抬头率 翻书包率 说废话率 讨论问题率 看与功课无关书籍率 无故发呆率 铃响按时安静率
改掉坏习惯的Βιβλιοθήκη Baidu法
• 交一些能够管住自己的朋友
• 用写座右铭，挂字画等来提醒
约束自己 • 用写日记来管住自己
播下一个行动 ， 收获一种习惯； 播下一种习惯， 收获一种性格；
课堂有纪律
课间有秩序 语言有礼貌 心中有他人 后进生有进步 地上无痰迹、纸屑 墙上无污痕 桌上无刻划 门窗无破损
用你的成绩来证明你的与众
不同；用你的行动证明你关心与
爱护我们的集体；用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。
相信自己，你能行！
我们将风雨兼程，一路同行！
你认为自己是聪明人吗
越是聪明人越要懂得下苦工夫 你认为自己是笨人吗 笨鸟永远必须先飞 你认为自己是一般人吗 前有堵截,后有追兵,你能做的 只有奔跑
成功的花儿，人们只惊羡它 现时的明艳，然而当初，它的芽 儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了 牺牲的血雨。 -----冰心
畅所欲言
新学期开始，你觉得 应该怎样来对待这个新的 开始？
假期已经结束, 一切归零! 这是全新的开始!
一、记住：我们开学了
从家中的安逸走出 , 从痴迷的网络中走出， 从没有玩耍够的遗憾中走出。 忘记过去的成绩, 忘记过去的失败，这是新 的开始！ 谁的状态恢复的最快，谁就占得了先机！ 什么是状态？常规！细节！如仪容仪表等！
好习惯来源于坚持
从小到大，你有什么“好习惯” 曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取 得一些事情上的成功？给同学们说 说，大家来分享、学习一下……
理想的听课习惯：
眼 到 就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容， 还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实 际情境运用。 口 到 一般的情况下，口到有三个需要：一是朗读需要； 二是记忆需要；三是随时发问。 心 到 老师讲课的时候，只是起个引导的作用，最主要 的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻 都要用心。 手 到 就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好 课堂笔记。
关于刻苦和坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说： “今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范 了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一 个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持 了?”有90％的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生 只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简 单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里， 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。 正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木 不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于 我们！
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我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的习惯 坚持不懈，直到到成功-------------持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯 用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯 今天我要学会控制情绪-------------- -自制的习惯 我要笑遍世界---------------------------笑的习惯 今天我要加倍重视自身的价值 ------------------发掘自我潜能的习惯 • 我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯