初中历史教辅作业课件 第5单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 考点1：隋朝的统一与灭亡

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历史
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第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
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【主题线索归纳】 阶段特征：繁荣与开放。 1．繁荣的表现：(1)政治：国家统一、政治稳定，出现“贞观之治”“开
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考点 1：隋朝的统一与灭亡(七下第 1 课 P2－5)(2021 年是隋朝建立 1640 周年)[2018·A1，5；2016·A1，B1]
考纲要求：知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通； 知道隋朝灭亡的原因。
了春秋以来诸侯长期割据混战的局面，于公元前 221 年完成了统一，隋 朝结束了东晋以来长期分裂局面，于 589 年实现了统一。(2)都制定了许 多重要制度，并在历史上产生了重大影响。秦朝确立了专制主义中央集 权制度，隋朝确立了科举制等制度。(3)都兴建了重大工程。秦修长城， 隋开凿大运河等。(4)两个朝代都很短暂，二世而亡。(5)两朝都是由于 暴政，引起了人民反抗。
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元盛世”的局面。(2)经济：发明推广曲辕犁和筒车，经济繁荣。(3)民族关 系：友好密切，如唐蕃和亲。(4)文学艺术：唐诗繁荣，书法、绘画等成就 斐然。
2．开放的表现：(1)开放的对外政策：全面开放，广泛交流，如遣唐使、 鉴真东渡、玄奘西行。(2)开放的社会风气：社会充满活力，人们积极向上。
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【思维空间】科举制度的发展历程
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【知识拓展】隋朝与秦朝的相似之处。 (1)秦、隋都结束了我国分裂的局面，实现了全国的统一。秦朝结束