科学技术发展史课程论文

科技发展的尽头，人类的终结在19世纪至21世纪，人类科技迅猛发展，深刻地改变了人们的生活和人类文明。随着科技的逐渐发展，科技将发展到尽头，而那个尽头，便是人类的终结。

人类自认为是万物之灵，人类总想用自己的双手和头脑改变世界，并在漫长的人类历史上取得了可喜的成绩，近代之后，这种成绩更为突出。

在近代前期，自然科学和机械论自然观诞生，人们开始思考和研究自然的普遍现象并给出合理的解释，而不再认为上帝和神安排好了一切。1543年5月24日，哥白尼出版《论天球的旋转》，冲击了神学中地球为中心的观点，标志着自然科学从宗教神学中解放。在这段时间，开普勒发表了行星运动的三大定律，伽利略创造了新的科学实验传统，哥伦布发现新大陆，牛顿发表了《自然哲学的数学原理》，这些成就，开创了一个理性时代，使得人们开始重新认识自然。这些自然科学上的发现影响了人们的自然观，机械论自然观开始产生，笛卡尔认为，自然界是纯粹的物质世界，自然界在本质上就是一台机器，在自动地运转着。“机械论的世界图景应当理解成这样一种观念，它把物理宇宙看成一台巨大的机器，一经启动，就可以因其构造而完成所要完成的工作”。①

近代后期，科学技术蓬勃发展，英、法、德，美等国家先后进行了产业革命，并且在各个科学领域都产生了一些新的理论和发现。在物理学方面，提出了能量守恒定律；在化学方面，提出了原子论、质量守恒定律和元素周期律；在生物学领域，达尔文提出了生物进化论，施莱登和施旺提出了细胞学说；在天文学方面，星云假说被提出；在地质学方面，提出了地质渐变说。前面说到，牛顿力学等自然科学方面的巨大成就，使得机械论自然观深入人心，成为了人们进行科学研究

①［荷］E•J•戴克斯特霍伊斯．世界图景的机械化［M］．长沙:湖南科学技术出版社，2010: 541．

的主导思想，这一思想被引入哲学，便成了行而上学的世界观和方法论，这种行而上学的自然观却限制了科学的进一步发展。从另一方面看来，近代后期在各个学科的理论创新与发现，也在挣脱着机械论自然观的束缚，并对其有一定的冲击作用。于是，在这种背景之下，在深刻分析了当时的天文学，物理学，化学，生物等多方面的理论成就之后，马克思和恩格斯等便创立了辩证唯物主义自然观。从此，一种全新的自然观和方法论指导着人们的科学研究。

近代前期，科学与技术的发展，主要是理论方面的发展，这些成就，主要是改变了人类认识自然的方式，在思想上，对人们影响甚大，但是在生产生活上却没有特别大的改变。而到了近代后期，随着第一次产业革命的兴起，人们的生产方式，生活质量，思想方式有了翻天覆地的改变。人们依靠蒸汽动力，实现了工厂化生产，人们制造各种机器，方便了生活。但是，人类科技的脚步没有停止前进，19世纪中期之后，科学与技术更是蓬勃发展。人们发明了内燃机，制造汽车、飞机等；发现了电并利用电来生产生活；在物理学上，又建立了电磁场的统一理论，使人们学会使用电磁波，使电磁波通信成为可能。这一次，人类科技的脚步仍然没有任何停下的意思，20世纪，一个又一个的科学技术理论被提出，使人们的思想深刻改变；一项又一项的发明创造，改变了人们的生活。相对论和量子力学的建立，使得人们对世界的认识不再局限于经典物理学之内。生物学方面关于基因的研究日新月异，使得人们对遗传的本质有了更深的了解，并能通过改变基因完成一些自然界无法完成的事。通信信技术、微电子技术和集成电路的发展使得人们能使用手机通信，能够使用高端智能的数码设备。互联网的形成，使得人们生活的地球小的像一个村庄。在核物理学方面的研究，使得人们拥有无比强大的力量。

从人类开始之初，科学技术在一直不断地发展着，到了近现代，科技发展的速度越来越快，这不能不引起人们的思考：科技能一直发展下去吗？科技的发展有尽头吗？

照目前的情况来看，科技一直在迅速发展，但是科技发展是有尽头的，科技发展的尽头，就是人类的终结。

科技发展的动力，来自于人类改变现实的欲望，人类改变现实的欲望，来自于对幸福的不懈追求。科技，归根结底是为了人类的幸福。但是，科技是一柄双刃剑，带来幸福的同时，也带来了一些不利于人类幸福的东西。

科技的发展，有时候对会对自然环境造成巨大的影响。从人类进入蒸汽时代开始，人类就在加快加量地获取自然界的能源，大量开采地下的石油，天然气，煤矿等，这些能源，是不可再生能源，一旦资源枯竭，人类便面临缺乏能源的窘境。随着化学的发展，农药被发明了，这极大的增加了人们的粮食产量，但是，农药对自然环境造成极大的破坏。目前，世界上正在生产和使用的农药有几千种，我国每年的农药使用量在50 万~60 万t 之间，使用面积达到了2.8亿hm2，使用的农药中有大约80%直接进入环境。进入环境的农药，由于很多都是很难被环境降解的，最终还是会进入人体，引发人体的各种疾病。世界卫生组织曾对19个国家的农药使用情况进行统计，统计数据表明，全世界每年大约有50 万起农药急性中毒事件发生，大约4 万人因为农药中毒而死亡。除了农药，各种化工工厂等对生态的破坏更加严重。空气污染，水污染，核污染，各种污染层出不穷，人们生活在其中，承受着环境被破坏之后带来的痛苦。在工业革命后的西方，很长一段时间，人们的对自然的态度被科技无形地改变了，人们沉醉于科技之中，认为能征服一切，包括征服自然。科技原本的目的是造福人类，科技是第一生产

力，为了满足人类的物质需求，必须加大科技促进生产的力度，但这些都会对生态环境造成极大的破环。某项新技术产生之初，人们看到的往往是它在物质方面带给人们的利益，对环境的破坏，则是在若干年之后才能显现。越厉害的科技，其对环境的危害越大，而随着科技的发展，其对环境的破环也必然在未来的某一天显现出来。这不得不让人怀疑，人类引以为豪的科技会因为盲目过度的使用而使人类自己身陷险境，甚至使人类自身灭亡。

在欧美等国家开始工业革命之后，便在世界各地实行资源掠夺。他们侵略科技与经济落后的国家，迫使那些国家改变传统的生产方式，占领那些国家的土地，奴役那些国家的人民，进行罪恶的三角贸易。由于各个资本主义国家对殖民地的争夺，引发了世界性的大战。18世纪后期到20世纪，人类完成了两次工业革命，却在20世纪完成了两次世界大战。第二次工业革命对生产力的提高大于第一次工业革命，相应的，第二次世界大战对世界的影响以及死伤的人数也大于第一次世界大战。人类可以利用科技改善生活，治疗疾病，减少死亡，却没办法用科技来阻止战争，想反，却能用科技来加大武器的杀伤力。在科技落后的古代，战争只能波及一个小地区，死伤人数是有限的。而在20世纪，在美国向日本的广岛长崎投下两颗原子弹时，人们才意识到，科技对于战争的贡献，能使整个宇宙毁灭。1945年8 月6 日上午8 时15 分,人类历史上第一颗原子弹在广岛市中心约580 米的上空爆炸,震惊了全世界。空中爆炸中心点的温度,高达摄氏数百万度，而一般炸弹的最高温度是摄氏5000 度,铁的熔点是摄氏1536 度，万分之一秒后扩大到直径28米范围内的温度达摄氏30万度; 10 秒钟后到达地面2 公里范围内的温度达摄氏3000-4000度。一瞬间,它使广岛化为一片焦土,所有城市机能受到毁灭性的破坏。二战结束后，人们认识到核武器的危害与杀伤力，但却没有停止