2020年江苏省高考全真模拟语文试卷(二)

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2020年江苏省六市高考二模语文试卷(含答案解析)

2020年江苏省六市高考二模语文试卷(含答案解析)

2020年江苏省六市高考二模语文试卷一、单选题(本大题共4小题,共12.0分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()新冠肺炎疫情是全人类面临的共同挑战,需要世界各国__。

疫情发生后,我们用中国速度为世界防疫争取了宝贵时间,用中国力量筑牢了控制疫情的防线,用中国实践为世界抗疫树立了新标杆。

中国在这场没有硝烟的战“疫”中的努力将为全人类最终战胜疫情作出巨大贡献A. 破釜沉舟蔓延卓尔不群B. 风雨同舟漫延卓尔不群C. 风雨同舟蔓延卓有成效D. 破釜沉舟漫延卓有成效2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的组是()芭蕾是世界通用的艺术语汇。

,,。

,,,拓展中国芭蕾的艺术想象与表现空间,形成了芭蕾艺术的中国风格。

①不断借鉴戏曲以及国外的芭蕾文化精髓②找到属于中国的芭蕾语汇③几十年来中国芭蕾继承和发扬民族舞蹈传统④不仅使故事题材本土化⑤丰富创新自身的舞蹈与舞台语汇⑥也使舞蹈风格和舞台表现民族化A. ②④①⑥③⑤B. ②④⑥③①⑤C. ④③②⑤⑥①D. ④⑤②⑥③①3.下列交际用语使用得体的一项是()A. 希望贵公司提供更高效的在线办公软件,特来电垂询。

B. 今日高朋在座,满室生辉,感谢各位光临家父寿筵!C. 拜读完大作,深感佩服,斗胆稍作斧正,请多包涵!D. 今日叨扰老师多时,请您留步,足下改日再来求教。

4.对下面这段文字语意的提炼,最准确的一项是()常有人这样表述:西塞罗是这样说的,柏拉图如此认为,亚里士多德说……然而我们自己的呢?我们有什么样的判断?一位罗马富翁网罗来一大批饱学之士,让他们随时陪伴。

在跟朋友聚会时,一旦谈到什么问题,他就让这些人替代他。

各人根据自己的特长,随时给他提供材料,这人给他一段发言稿,那人告诉他荷马的某一首诗。

富翁认为,学问装在他手下人的脑袋里,也就变成自己的了。

A. 虚心吸取优秀人才的智慧可快速提升自我。

B. 知人善任才能充分发挥手下人的全部特长。

C. 别人的思想和言论并不能成为自己的学问。

2020年4月江苏省南京市、盐城市2020届高三毕业班第二次高考模拟考试语文试题(含附加题)及答案

2020年4月江苏省南京市、盐城市2020届高三毕业班第二次高考模拟考试语文试题(含附加题)及答案

绝密★启用前江苏省南京市、盐城市普通高中2020届高三毕业班第二次高考模拟联合考试语文试题2020年4月(满分160分,考试时间150分钟)一、语言文字运用(12分)阅读下面两组关于“文化”的文字,完成1~4题。

(一)作为一个长期从事中国传统文化研究的专家,他享有极高的学术________,其著作所显示的深厚的________和扎实的功力得到了学界的广泛好评。

他对民族文化抱有坚定的信念,当然,这并不是说他是一个________的国粹主义者。

他主张文化发展要有所超越,认为内在超越是中国传统价值系统的基本特征,而超越世界与现实世界并不是________的,中国人基本上不在这两个世界之间划上一道不可逾越的鸿沟。

他还认为,中国人的生死观仍是“人与天地万物为一体”观念的延伸。

________,________。

________,________。

________,________。

中国思想的最可贵之处则是能够不依赖灵魂不朽而积极地肯定人生。

1. 在第一段文字的横线处填入词语,最恰当的一组是(3分)()A. 声望素养墨守成规截然不同B. 威望学养墨守成规泾渭分明C. 声望学养抱残守缺泾渭分明D. 威望素养抱残守缺截然不同2. 在第二段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()①宇宙和人类是一个生生不已的过程②张载强调“生”是“气之聚”,“死”是“气之散”③更无所谓死亡④自然不必为死亡而惶恐不安⑤既然是“聚亦吾体,散亦吾体”⑥庄子用“气”的聚、散说生死A. ①④②⑥⑤③B. ⑥②⑤④①③C. ⑥⑤④②③①D. ①③④⑤⑥②(二)据“百·度·百科”词条解释,亚文化是指与主文化相对应的非主流的、局部的文化现象。

亚文化不仅包含着与主文化相通的价值与观念,也有属于自己的独特的价值与观念,如粉·丝·文化、嘻哈文化、网络文学等等。

近期,由网络小说改编的《庆余年》为什么能火?在很大程度上是因为制作方力出新意,老·戏·骨·演技在线,小·鲜·肉·颜值担当。

【精准解析】江苏省2020届高三二模考试语文试题

【精准解析】江苏省2020届高三二模考试语文试题

(4)王业偏安,叹息北征将士精忠报国,伤心南渡君臣
-2-
A. 司马迁
诸葛亮
辛弃疾
项羽
B. 文天祥
康有为
李清照
项羽
C. 文天祥
康有为
辛弃疾
岳飞
D. 司马迁
诸葛亮
李清照
岳飞
【答案】D
【解析】
【详解】本题主要考查对联的能力。解答此类试题,需要抓住关键词语分析理解对联内容,
判断对应人物。
(1)“著成信史照尘寰”可以看出写的是司马迁,这副对联是写在韩城司马迁祠的名联。
D. 说到一首诗歌的好坏,先要看人作的诗是不是真正令人感动,是不是有他自己真正的思想、
感情、意念。
-1-
【答案】1. C 2. B
【解析】
【1 题详解】
该题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。这类题一定从三个方面综合考虑分析,即
词语的基本义、感情色彩和语境意义。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,
(2)从“先主后主”“襄阳南阳”可以看出写的是诸葛亮,这是写在南阳卧龙岗武侯祠的对
联。
(3)根据“词苑”“女儿花”确定为李清照。
(4)“王业偏安”是指南宋,“精忠报国”写的是岳飞。
故选 D。
4.下列诗句中,下图的情境最吻合的一项是( )
A. 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 B. 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 C. 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查图文转化的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,如本题“下列 诗句中,与下图的情境最吻合的一项是”,对于图文,要宏观把握其外形特点,说明画面内 容时,画面中的要素要全,不能偏颇或漏掉。如图上有深涧、涧边草、树、黄鹂。 A 项,图上既无“水田”,也无“白鹭”。 B 项,图上没有“台阶”。

2020届江苏省新高考原创精准模拟考试(二)语文试卷

2020届江苏省新高考原创精准模拟考试(二)语文试卷

2020届江苏省新高考原创精准模拟考试(二)语文试卷本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是老子的哲学,是夹缝中生存的技术,是盘根错节的社会中的智慧,是专制社会中唯一能保护自己肉体存在的法术,其就是通过压缩主体精神与人格,取得的空间,一句话,有专制,必有老子思想。

A. 胸有成竹诀窍忍辱负重B. 游刃有余诀窍苟且偷生C. 胸有成竹门道苟且偷生D. 游刃有余门道忍辱负重【答案】B【解析】【详解】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选出“正确”或“不正确”的一项,然后把握成语的意思,再结合语境辨析正误。

“胸有成竹”,比喻在做事之前已经拿定主意,熟练而有把握;“游刃有余”,一位厨师宰牛的技术很熟练,刀子能在牛骨缝儿里灵活地移动,没有一点阻碍,还显得大有余地,后用以比喻经验丰富,技术熟练,解决问题毫不费力。

前者强调做事之前的表现,而后者应是做事之中的表现,第一处是形容“在盘根错节的社会中”的表现,应使用“游刃有余”。

2020届江苏高考语文全真模拟试题含解析

2020届江苏高考语文全真模拟试题含解析

2020年江苏高考语文全真模拟试卷2020.4一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()山水最懂得时间。

四季,总在它们身上投射。

一年之中最好看的还是春夏万物生长时,绿水青山一派葱苑朗然,自然的韵律也较别时更加明快。

“山林欤,皋壤欤,使我欣欣然而乐欤!”这时寻山走水,喜悦大概会主动,也让人感受一番庄子的。

A.更换投怀送抱意气扬扬B.更迭曲意逢迎道遥自得C.更迭投怀送抱逍遥自得D.更换曲意逢迎意气扬扬2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()杏花是诗人的宠物,自古以来,咏红杏的篇什确实数不胜数,新意迭出。

相比之下,他人之诗,没有进一步发现一枝红杏背后的盎然春意和万紫千红的整个春天。

①叶绍翁的《游园不值》,之所以人见人爱,确实有他独到的匠心。

②叶诗的动人之处就在于虽然他的着眼点是红杏却未止于红否,而是就红杏而观春色。

③着眼点虽小,而境界宏大。

④虽然从所写的景致来看,唐宋诸贤之诗,大都与叶诗相似,但都不如叶诗动人。

⑤透过一枝红杏,见满园春色、无尽的风光以及春天大自然的勃勃生机。

⑥诸贤之诗着眼点都在红杏,但也仅仅就红杏而观红杏,止于红杏。

A.①④②③⑥⑤B.①④⑥②⑤③C.②①③④⑥⑤D.②①④③⑤⑥3.下列各句中,使用修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)()A.灰喜鹊的到来有点小煞风景,它鸣音粗砺,节奏分明,好像谁慢慢动一架生锈的老式缝纫机。

B.西子湖畔的梅花开了。

粉红、雪白的梅花,在我眼中就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。

C.我们喜欢春天到草原去钓蜇虫,一株草伸入洞里,蛰虫就紧紧咬住……童年老树下的回忆,在三月里想起来,有春阳一般的温馨。

D.河流传来坚冰碎裂的声音,乌鸦和喜鹊精神抖擞地站在就要发芽的枝头,大地明媚,某种东西逐渐在走向明朗……4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)()中小学时代思想观念和价值取向,不仅影响甚至还决定着他们未来价值观念的养成。

2020年高考二模语文试题附答案

2020年高考二模语文试题附答案

2020年高考语文二模试卷班级____________学号__________姓名_______________成绩____________一、积累应用(10分)1.填空。

(5分)(1)何时倚虚幌,_____________。

(杜甫《月夜》)(2)_____________,杜鹃声里斜阳暮。

(秦观《踏莎行·____________》)(3)王国维在《人间词话》中提及,古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。

其中第二境界是“_____________,_____________”。

2.按要求选择。

(5分)(1)下列加点词语的使用,最恰当的一项是( )。

(2分)A.我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

B.蜂蜜和蜜蜂两词虽然只是语序不同,但它们指的是迥然不同....的事物。

C.回顾这近30年的教研生涯,我真有一种忝列门墙....的感觉,感觉我不配做钱老师的弟子。

D.这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱,成为明日黄花....。

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。

(3分)打开微信,我们每天都面对那种“鸡汤”,其实“鸡汤”就是散文的一种,它的受众最广泛。

由此,一种“公号体”散文应运而生,一种以3000到5000字的篇幅来表达感受、观点的文体已经确立。

它浸润到我们生活的每个角落,我们陷在这样的文字里。

即使我们非常不愿意承认,但也要面对这一事实,________________________。

“公号体”带给我们的动辄十万加的阅读量的变化,更带给我们文学观与情感方式的变革。

①大众关于散文的审美体系和经典标准已经发生改变②微信时代隐秘改变我们的阅读习惯、审美方式,以及情感交流③也在转变传统散文文体的声音、腔调和语词④“公号体”散文在打破陈规,它转变着读者的思维方式A.④①③② B.④③①②C.①②④③ D.④③②①二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3-7题。

2020年江苏省南京市、盐城市高考语文二模试卷(有答案解析)

2020年江苏省南京市、盐城市高考语文二模试卷(有答案解析)

2020年江苏省南京市、盐城市高考语文二模试卷一、单选题(本大题共1小题,共3.0分)1.下列诗句蕴含的哲理,最符合下图文化发展关系的一项是()A. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

B. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

C. 且并水村欹侧过,人间何处不巉岩。

二、多选题(本大题共1小题,共5.0分)2.下列对有关名著的说明,不正确的两项是()A. 诸葛亮死前,嘱咐姜维不要发丧,若司马懿来追,就将载有自己尸身的车子推至军前。

司马懿引兵前来,见到端坐车上的孔明,大惊失色,急令退兵。

B. 王利发既有生意人的精明圆滑、劳动者的勤劳本分,同时也有对局势的不满。

在报童向他兜售报纸时,他借问报童“有不打仗的新闻没有”,发泄了这种不满。

C. 单四嫂子和九斤老太都是生活在社会最底层的妇女。

作者“哀其不幸”,充满了同情;同时,作者也批判了她们的“不争”,即缺乏对封建礼教的反抗。

D. 冯乐山趁高老太爷生日时向其提亲,将侄孙女许配给觉民。

觉民求救于觉新,但觉新劝他听从安排,觉民愤而指责其为“无抵抗主义”与“作揖主义”。

E. 公证人以利害关系劝葛朗台和女儿讲和,因为如果葛朗台的妻子死了,欧也妮可以凭女儿的身份继承母亲遗产。

葛朗台害怕了,这才把女儿放出来。

三、默写(本大题共1小题,共8.0分)3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

大道之行也,天下为公,选贤与能,______ 。

(《礼记•礼运》)宫中府中,俱为一体,______ ,不宜异同。

(诸葛亮《出师表》)沧海月明珠有泪,______ 。

(李商隐《锦瑟》)转轴拨弦三两声,______ 。

(白居易《琵琶行》)______ ,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)人间如梦,______ 。

(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)国家、民族的命运,总能扣动读书人的心弦。

“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”(《黍离》),表达出心忧国家残破、今不如昔的黍离之悲;“______ ,处江湖之远则忧其君”(《岳阳楼记》),进退之难中透露出范仲淹浓浓的家国情怀;“衙斋卧听萧萧竹,______ ”(《潍县署中画竹呈年伯大中丞括》),道出县令郑板桥对民生疾苦的无比关心。

2020年江苏省高考语文模拟试题与答案

2020年江苏省高考语文模拟试题与答案

2020年江苏省高考语文模拟试题与答案(满分150分,考试时间150分钟)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡和试卷指定位置上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

“资源”这一概念,可以有狭义和广义两种理解。

狭义的资源是指人类生产活动所需要的、在自然界存在的物质(材料)和动力的天然来源。

广义的资源,则是指人类用来帮助从事一定活动、以达到一定目的的一切要素和有利条件的总和。

简单地说,资源就是人类活动所必需的一切东西。

从形态上看,人类资源可分为两大类:一类是可以贮存、节约的资源,如资金、材料、能源等;另一类是不可贮存、节约的资源,如时间、注意力、记忆力、思维能力等。

在信息社会中,正确认知注意力资源,具有重要意义。

为什么说注意力是一种资源呢?人类活动的一个重要特征是它的定向性,即有意识、有计划地达到一定的目的。

人类活动的定向性,要求人在活动过程中,必须使自己的意志服从这个过程的目标。

人的定向活动是由提出的任何或某种活动计划来组织的,而要完成这种组织活动,一个重要的、不可缺少的心理因素就是注意力。

所以,注意是人的活动的基本特征,是人的有目的活动和定向探索活动的前提,是人的活动达到既定目标的必要条件;注意力决定任务完成的效率和成果的质量,是人类活动不可缺少的一种要素,是一种重要的资源。

人的心理过程的一个最基本特征是它的选择性和指向性。

当我们的心理活动指向和集中于一定事物时,就是注意。

注意和认识过程分不开,它是一切认识过程的开端。

虽然注意不是一种独立的认识活动,但它表现在认识过程(知觉、记忆、思维等)的内部而与这些过程不可分离,在人的一切活动中起着重要的作用,它对人的各种心理过程和操作活动均有调节作用。

2020届江苏高考语文全真模拟试卷(含答案)

2020届江苏高考语文全真模拟试卷(含答案)

2020届江苏⾼考语⽂全真模拟试卷(含答案)2020届江苏⾼考语⽂全真模拟试卷本试卷满分160分考试时间150分钟⼀、语⾔⽂字运⽤(15分,每⼩题3分)1.在下⾯⼀段⽂字横线处依次填⼊词语,最恰当的⼀组是()陶器从最初的零星出现到⼤规模、⼤范围地⽣产,有特定的社会⽂化。

陶器制作历史悠久,累积重重,要从、交互作⽤的社会⽂化现象中对其,仍任重道远。

A. 因缘错综复杂寻根究底B. 因缘错综复杂追本溯源C. 姻缘参差不齐追本溯源D. 姻缘参差不齐寻根究底2.下列各句中,没有语病的⼀句是()A.被誉为中国当代最杰出的科幻作品之⼀的⼩说《三体》即将被拍成电影,但它并不像美国⼤⽚《星际穿越》那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。

B.近年来,⾼校招⽣多以“男神”“⼥神”为宣传点,有⼈尽管质疑这种⽅式,但在另外⼀些⼈看来,这种宣传⽅式给⼈以视觉冲击⼒,具有更好的宣传效果,值得肯定。

C.故宫运⽤数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活”了起来,让观众在鲜活的⽂化体验中,深⼊理解和品味中国古代绘画作品的⾮凡魅⼒。

D.台湾地区地⽅公职⼈员选举结果11⽉29⽇揭晓,国台办发⾔⼈表⽰,希望两岸同胞珍惜两岸关系来之不易的成果,共同维护并继续推动两岸关系和平发展。

3. 下列诗句中与所描绘的古代活动对应全部正确的⼀项是()①⽉明⼈静漏声稀,千丝万缕相萦系。

②越⼥采莲江北岸,轻桡短棹随风便。

③数尺丝纶垂⽔中,银钩⼀甩荡⽆踪。

④眼中何有百步的,强于惯使千年柘。

A.①钓鱼②射箭③织布④划船 B.①织布②射箭③钓鱼④划船C.①钓鱼②划船③织布④射箭 D.①织布②划船③钓鱼④射箭4.在下⾯⼀段⽂字横线处填⼊语句,衔接最恰当的⼀项是()________因为,即便有许多⼈终⾝未出家门,或未远出家门,但在他们内⼼深处,仍然有⽆家可归的感觉,他们也在漫⽆尽头的路上。

①是命运把⼈抛到了路上——形⽽上⼀点说。

②⾃古以来,⼈类就喜欢流浪。

③流浪不仅是出于天性,也出于命运。

2020年江苏高考语文全真模拟试卷二

2020年江苏高考语文全真模拟试卷二
又象征了澄澈、纯净的美好生活与人情,含 蓄地揭示了小说的主题。(每点2分,意思对 即可)
15. A “文化条件起决定作用”错,缺少限制 条件“有时”。
16.B “只在”与原文“多在玄学士族身处困境 的时候出现”相矛盾。
17. 玄学和儒学都是学术思想,都与政局变化 有关。玄学兴是门阀政治的需要,儒学兴是 皇权政治的需要。儒学或者被包涵于玄学之 中,或者尚独立于玄学之外自有其社会效用。 玄学于诚意、正心甚至修身诸端,有独到之 处;“齐家”“治国”“平天下”,必须依赖儒学。 (每点2分,意思对即可)
(2)如果心里互相亲近,那么即使相隔千 里也是如同面对面;感情不一致,那么即使 房屋相连 也互不来往,这是必然的道理,所 以冒昧胆敢和您通信。(“敢”“ 书"”“执事”各l 分,判断句1分,语意通顺1分。)
8. 仰慕苏子瞻的学识与为人;希望得到 苏子瞻指教。
9. 表达不能施展经纶以济世的悲愤;表 达对归隐田园的彷徨之情。(每点3分) 10. 运用神态描写与动作描写,以“殷勤”
仅仅循规路矩是不够的,强调规矩与社
会的关系。在写作时要注意关联两则材 料,对“规矩”进行辩证分析,不能简单 肯定或否定。力避笼统阐述“规矩”一词, 需化大为小,化抽象为具体,缩小切入 口,这样可以打开写作思路。
2020年江苏高考语文全真模拟试卷二
1.A 势不可挡:来势凶猛,不可阻挡; 势如破竹:形势像劈竹子一样,劈开上端之后, 底下的都随着刀刃分开了,比喻节节胜利, 毫无阻碍。
精细:精密细致; 精致:精巧细致。
丰富多彩:(物质财富、学识经验等)种类多 或数量大,色彩多样;
琳ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ满目:比喻各种美好的东西很多(多指书 籍或工艺品)。
2. A 注意抓住对联中的关键信息。

2020届江苏高考模拟卷语文

2020届江苏高考模拟卷语文

2020届江苏高考模拟卷语文一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)古风与青年、古典与现代,同频共振、生机盎然,优秀传统文化迸发出新的活力。

但是,受理念认识和方式方法的影响,现实中,传统文化的传承发展工作难免,水平参差不齐。

更有一些的人,打着传统文化的旗号,做着违背文化发展规律、教育发展规律,甚至与中华传统人文精神的事情。

比如,满天飞的传统文化读本教材,只在乎如何跑马圈地、抢占市场,质量上却马马虎虎甚至漏洞百出。

A.泥沙俱下别有用心南辕北辙B.泥沙俱下别有所图背道而驰C.江河日下别有用心背道而驰D.江河日下别有所图南辕北辙2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)中华民族的心灵史、精神史,犹如浩荡长河,每一个历史阶段,都以其时代精神为这条长河注入新的活力。

正如鲁迅所说,“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步”。

①而是要从历史中塑造民族精神、民族魂②让我们的心灵无可归处③并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气④这是传承积淀和发展变化的力量⑤我们重视历史、研究历史、借鉴历史⑥如果割断了历史就割断了这样的精神脉络A.④⑥⑤③①②B.④⑥②⑤③①C.⑥⑤③①④②D.⑥③⑤④②①3.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分)① 天将小雨交春半,谁见枝头花历乱。

②布谷啼播春暮日,栽插种管事繁多。

③一声霹雳醒蛇虫,几阵潇潇染紫红。

④东边日出西边雨,道是无晴却有晴A.①春分②惊蛰③夏至④芒种B.①芒种②惊蛰③春分④夏至C.①春分②芒种③惊蛰④夏至D.①惊蛰②芒种③夏至④春分4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)中国古代的海上丝绸之路,被视为中外之间通过海洋通道进行的经济和文化交流与融通。

中国古代的海上丝绸之路所承载的中外经济文化等各领域的交流,是和平的、平等的、互利的。

上述特征在鸦片战争之后的近代均被颠覆:中外关系不再平等,殖民暴力与冲突充斥,中国在对外贸易中丧失了优势和主导权。

2020年江苏省六市高考二模语文试卷含答案

2020年江苏省六市高考二模语文试卷含答案

2020年江苏省六市高考二模语文试卷一、语言文字运用(12分)1.(3分)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()新冠肺炎疫情是全人类面临的共同挑战,需要世界各国__ 。

疫情发生后,我们用中国速度为世界防疫争取了宝贵时间,用中国力量筑牢了控制疫情的防线,用中国实践为世界抗疫树立了新标杆。

中国在这场没有硝烟的战“疫”中的努力将为全人类最终战胜疫情作出巨大贡献A.破釜沉舟蔓延卓尔不群B.风雨同舟漫延卓尔不群C.风雨同舟蔓延卓有成效D.破釜沉舟漫延卓有成效2.(3分)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的组是()芭蕾是世界通用的艺术语汇。

,,。

,,,拓展中国芭蕾的艺术想象与表现空间,形成了芭蕾艺术的中国风格。

①不断借鉴戏曲以及国外的芭蕾文化精髓②找到属于中国的芭蕾语汇③几十年来中国芭蕾继承和发扬民族舞蹈传统④不仅使故事题材本土化⑤丰富创新自身的舞蹈与舞台语汇⑥也使舞蹈风格和舞台表现民族化A.②④①⑥③⑤B.②④⑥③①⑤C.④③②⑤⑥①D.④⑤②⑥③①3.(3分)下列交际用语使用得体的一项是()A.希望贵公司提供更高效的在线办公软件,特来电垂询。

B.今日高朋在座,满室生辉,感谢各位光临家父寿筵!C.拜读完大作,深感佩服,斗胆稍作斧正,请多包涵!D.今日叨扰老师多时,请您留步,足下改日再来求教。

4.(3分)对下面这段文字语意的提炼,最准确的一项是()常有人这样表述:西塞罗是这样说的,柏拉图如此认为,亚里士多德说……然而我们自己的呢?我们有什么样的判断?一位罗马富翁网罗来一大批饱学之士,让他们随时陪伴。

在跟朋友聚会时,一旦谈到什么问题,他就让这些人替代他。

各人根据自己的特长,随时给他提供材料,这人给他一段发言稿,那人告诉他荷马的某一首诗。

富翁认为,学问装在他手下人的脑袋里,也就变成自己的了。

A.虚心吸取优秀人才的智慧可快速提升自我。

B.知人善任才能充分发挥手下人的全部特长。

C.别人的思想和言论并不能成为自己的学问。

2020届江苏高考语文全真模拟试卷(含答案)

2020届江苏高考语文全真模拟试卷(含答案)

2020届江苏高考语文全真模拟试卷本试卷满分160分考试时间150分钟一、语言文字运用(15分,每小题3分)1.在下面一段文字横线处依次填入词语,最恰当的一组是()陶器从最初的零星出现到大规模、大范围地生产,有特定的社会文化。

陶器制作历史悠久,累积重重,要从、交互作用的社会文化现象中对其,仍任重道远。

A. 因缘错综复杂寻根究底B. 因缘错综复杂追本溯源C. 姻缘参差不齐追本溯源D. 姻缘参差不齐寻根究底2.下列各句中,没有语病的一句是()A.被誉为中国当代最杰出的科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影,但它并不像美国大片《星际穿越》那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。

B.近年来,高校招生多以“男神”“女神”为宣传点,有人尽管质疑这种方式,但在另外一些人看来,这种宣传方式给人以视觉冲击力,具有更好的宣传效果,值得肯定。

C.故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活”了起来,让观众在鲜活的文化体验中,深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。

D.台湾地区地方公职人员选举结果11月29日揭晓,国台办发言人表示,希望两岸同胞珍惜两岸关系来之不易的成果,共同维护并继续推动两岸关系和平发展。

3. 下列诗句中与所描绘的古代活动对应全部正确的一项是()①月明人静漏声稀,千丝万缕相萦系。

②越女采莲江北岸,轻桡短棹随风便。

③数尺丝纶垂水中,银钩一甩荡无踪。

④眼中何有百步的,强于惯使千年柘。

A.①钓鱼②射箭③织布④划船 B.①织布②射箭③钓鱼④划船C.①钓鱼②划船③织布④射箭 D.①织布②划船③钓鱼④射箭4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()________因为,即便有许多人终身未出家门,或未远出家门,但在他们内心深处,仍然有无家可归的感觉,他们也在漫无尽头的路上。

①是命运把人抛到了路上——形而上一点说。

②自古以来,人类就喜欢流浪。

③流浪不仅是出于天性,也出于命运。

④人们借着路,向前流浪。

⑤路连接着家与前方。

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绝密★启用前2020届江苏省高三模拟试卷语文试注意事项:1. 本试卷共160分,考试用时150分钟。

2. 答题前,考生务必将学校、班级、姓名写在密封线内。

一、语言文字运用(12分)1. 在下面一段文字横线处依次填入词语,最恰当的一项是(3分) ( )为了彰显春晚分会场吉林长春作为中国汽车城的特色和,现场两位主持人竟然坐在瞬间组装起来的一辆小轿车中,这场景让电视机前收看直播的观众。

在春晚井冈山分会场上,歌手吉克隽逸演唱《映山红》时,直播画面上呈现出一派春意盎然的景象,一群彩蝶翩翩起舞, 。

这些是AR技术应用于现场直播产生的效果。

A. 丰采目瞪口呆惟妙惟肖B. 风采瞠目结舌惟妙惟肖C. 风采目瞪口呆栩栩如生D. 丰采瞠目结舌栩栩如生2. 在下面一段文字横线处依次填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( )年画极富中国古典美学,其特征是明快畅亮。

, 。

……①年画最擅长制造气氛②年画不仅能提人的精神,还可以提房间的精神,提窗户、大门、院子的精神③大红大黑大绿大黄随意跳跃,洒脱得很,有啥说啥,一点都不矫揉造作④左右两扇黑漆大门上,分别贴着两张门神,一个黑脸浓髯的尉迟恭,一个白面疏髯的秦叔宝,金盔甲胄,钢鞭银枪,老远一看,嘿!整个房子都神气活现了⑤试想,若换成八大山人的山水、齐白石的写意,行不行?必定奄奄欲绝,气若游丝⑥一看见年画,让人不由自主地感到热闹,感到过节的气氛,感到喝酒的兴奋A. ①③⑥②④⑤B. ③①④⑤⑥②C. ③①⑥②④⑤D. ①③④⑤⑥②3. 下列咏梅诗句中,修辞与其他三项不同的一项是(3分) ( )A. 姑苏城外一茅屋,万树梅花月满天。

B. 入世冷挑红雪去,离尘香割紫云来。

C. 千点寒梅晓角中,一番春信画楼东。

D. 临水一枝春占早,照人千树雪同清。

4. 下列对于有关传统国学文化的陈述,正确的一项是(3分) ( )A. 《红楼梦》的作者曹雪芹是家喻户晓的文学家,“雪芹”是他的字。

B. “登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘”中的“斯楼”指的是黄鹤楼。

C. 我国古代的很多事物都有自己的雅称,如“润笔”指的是文章书画的稿费。

D. “三个臭皮匠,顶个诸葛亮”中的“皮匠”最初指的就是制鞋匠。

二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5--8题。

魏诚甫行状①明·归有光呜呼!予娶诚甫之娣,而知诚甫为深。

孰谓诚甫之贤,而止于此!盖诚甫之病久矣。

自吾妻来归,或时道其兄,辄忧其不久,至于零涕。

既而吾妻死八年,诚甫诸从昆弟三人,皆壮健无疾,皆死,而后诚甫乃死,于诚甫为幸。

然以诚甫之贤,天不宜病之,又竟死,可悲也。

诚甫讳希明,姓魏氏,世为苏州人。

诚甫为人,少而精悍,有所为,发于其心,不可挠。

其少时颇恣睢..,莫能制也。

已而闻太常②之训,忽焉有感,遂砥砺于学,以礼自匡饬。

是时诚甫为县学弟子员,与其辈四五人,晨趋学舍。

四五人者,常自为群,皆褒衣大带,规行矩步,端拱而立。

博士③诸生咸目异之,或前戏侮,诚甫不为动。

每行市中,童儿夹道哗然,而诚甫端拱自若也。

诚甫生平无子弟之好,独购书数千卷,及古书法名画。

苟欲得之,辄费不赀。

其乐善慕义,常忻忻焉。

以故郡中名士,多喜与诚甫交。

每之郡,从之游者,率文学儒雅之流也。

去其家数里,地名高墟,诚甫乐其幽胜,筑别业焉。

枝山祝允明作《高墟赋》,以著.其志。

诚甫补④太学生,三试京闱⑤不第,以病自废。

居家,犹日裒⑥聚图史。

予时就.诚甫宿,诚甫早起,移置纷然。

予卧视之,笑其不自闲。

诚甫亦顾予而笑,然莫能已也。

虽病,对人饮食言语如平时。

客至,出所藏翻阅,比罢.去,未尝有倦容。

终已不改其所好。

至于生产聚畜,绝不膺于心。

固承其祖父,亦其性有以然也。

诚甫卒于嘉靖十九年十二月乙酉,年三十九。

(选自《归有光文选》,有删改) 注:①行状:一种文体,是对死者生平的概括。

②太常:魏诚甫的伯父。

③博士:当时古代专掌经学传授的学官。

④补:补录。

⑤京闱:指科举时代在京城举行的考试。

⑥裒:收集。

5. 对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是(3分)( )A. 其少时颇恣睢..恣睢:(文章)气势豪放B. 以著.其志著:表明、显露C. 予时就.诚甫宿就:去D. 比罢.去,未尝有倦容罢:离开6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确...的一项是(3分)( )A.作者认为三个堂兄身体比魏诚甫健壮,他们过早地去世是不幸的,虽然魏诚甫在他们之后去世,但相对于魏诚甫的才能而言,这也是不幸的。

B.魏诚甫在伯父训导下,立志于学,规行矩步,庄重有礼,即使面对嘲笑也泰然自若,这表明他内心有所超脱,不为外界所动。

C.魏诚甫成人后未沾染上富家子弟的不良嗜好。

平生爱藏书读书,生病时,也是拜读不辍,不改其乐,这是魏诚甫从小养成的习惯,说明其一生不改刻苦好学的本色。

D.归有光选取魏诚甫生活中的一些琐碎之事,用深情的笔触加以叙述,将人物形象描写得真切感人,呼之欲出。

7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1) 然以诚甫之贤,天不宜病之,又竟死,可悲也。

(5分)(2) 至于生产聚畜,绝不膺于心。

固承其祖父,亦其性有以然也。

(5分)8. 作者两次提到“诚甫之贤”,请用自己的话概括魏诚甫贤明的具体表现。

(4分)三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首唐诗,完成9--10题。

登万岁楼孟浩然万岁楼头望故乡,独令乡思更茫茫。

天寒雁度堪垂泪,月落猿啼欲断肠。

曲引古堤临冻浦,斜分远岸近枯杨。

今朝偶见同袍友,却喜家书寄八行。

9.结合诗歌,概括“垂泪”的原因。

(5分)10. 赏析颔联与颈联写景艺术。

(6分)四、名句名篇默写(8分)11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1) 我腾跃而上,不过数仞而下, ,此亦飞之至也。

(庄子《逍遥游》)(2) 汩余若将不及兮, 。

(屈原《离骚》)(3) ,阴阳割昏晓。

(杜甫《望岳》)(4) 无丝竹之乱耳, 。

(刘禹锡《陋室铭》)(5) ,故国不堪回首月明中。

(李煜《虞美人》)(6) ,抱明月而长终。

(苏轼《赤壁赋》)(7) 成事不说,遂事不谏, 。

(《论语·八佾》)(8) ,成由勤俭破由奢。

(李商隐《咏史二首·其二》)五、现代文阅读(一)(15分)阅读下面的作品,完成12--14题。

星光吴韵汐朱家村是一个只有一百来户的小村子,村民有一大部分是安土重迁的老年人,年轻人大多去了城里。

将近年关的时候,村主任朱武恒那粗犷的声音忽然通过大喇叭飘进家家户户:“现在咱就封村封路嘞!谁家娃子要回来,就别让回来了!啊,那些个已经回来的,就在家待着,不许出门……”这时候太阳刚要落山,落光了叶子的白杨上偶尔有喜鹊扑棱棱地飞过。

大地一片纯白,厚厚的雪覆盖在田垄上。

朱老太太听到广播时正把几只大白鹅赶回家——这几个扁毛畜生一个不留神就跑出去,真是操碎了心。

就盼着儿子一家回来,好把它们宰掉,炖一只,剩下的都给儿子、儿媳带回城里去吃。

朱老太太一边咒骂着大鹅,一边进了院子,雪地上留下了一片凌乱的脚印,夕阳的余晖将白雪映衬成一片金红。

关上大门的时候,朱老太太忽然反应过来:“刚才大侄子说啥?要封村?还封路?”论辈分,朱武恒是她侄子,她知道这小子打小儿就主意正,认准了什么事儿,十头牛也拉不回来。

好端端地封村干啥?这要是连路都封了,儿子一家还咋回来?想到这,朱老太太顾不得喂鹅,赶紧加快脚步往村口去。

刚出大门没几步,便远远地看见老伴儿李老四正慢悠悠往家来。

老头子沟壑纵横的脸红扑扑的,浑身散发着一股酒气。

“喝喝喝,一天到晚就知道喝!都要封村了你晓得不?”老太太正有气没地方出,一把无名火都撒到老头身上了。

“有话好好说呗,生啥气嘛?人家封村也是为咱们好,你这是上哪去?”老头一张嘴露出一嘴大黄牙,酒味儿更浓了。

“俺得去拦着呀,儿子、儿媳妇明儿个就要回来了,这路封了他们咋进村儿啊!这眼瞅着过年了,朱武恒疯了?封村干啥呀?”“让你学上网你不学,天天啥也不知道,出了天大的事儿也俩眼一抹黑。

走吧走吧,回家,俺慢慢跟你说。

”老头一边说一边扯着老太太往回走,老太太虽然不情愿,但也跟着回去了。

原来都是疫情闹的。

这场疫情先从武汉爆发,之后迅速扩散到了全国各省,村主任朱武恒非常重视这事儿,老头刚刚和几个老友喝了点小酒,朱武恒也不知道在哪得着的消息,一个电话打过去,要求他们马上各回各家,不许聚集,李老四这才回来。

“这猪八戒忒不是东西了,连他大姑父面子都不给!”朱老太太一听这火又上来了,直接叫起了朱武恒的外号。

早先时也不知道谁先带的头,觉得“朱武恒”听起来像“猪悟能”,干脆就给村主任起了个外号,叫他“猪八戒”。

“这有啥的,人家也都是为咱们着想。

要俺说啊,赶紧给儿子打个电话,别让他们回来了。

”老头一边说,一边舒舒服服地盘腿坐到热炕头上。

“进屋就上炕,你干点活儿行不行?去把大鹅喂了!俺出个门!”老太太一边说一边虎虎生风地出去了,身后只听见老头问“你还干啥”,那个“去”字被她关门的“咣当”声完全掩盖掉了。

村口的路果然被封了,两棵粗壮的树干把覆满雪的路拦腰截断了。

红日西沉,像醉汉的脸。

刚刚指挥人封好路的朱武恒手里还提着喇叭,正和那几个干完活儿的小伙子往回走,似乎留在村里种地的几个年轻人都被他喊来了。

朱武恒四十来岁,大方脸,薄嘴唇儿,浓眉下一双小眼睛精光四射,一看到朱老太往这边走,似乎已经猜到了接下来会发生什么,眼珠一转,赶紧满脸堆笑地迎上去:“这不大姑吗?大姑看着越来越年轻了呢,这是往哪去啊?”“你这封村封路的也不提前吱一声,偷偷摸摸地就给堵上了,有个要买俺家大鹅的,人家都在半道了,这眼瞅着应该就要到了,你们先把这玩意抬走呗,等俺卖完大鹅你们再封成不?”朱老太太来的路上已经想好了完美的计划——她准备先礼后兵,他们要是不答应,她就撒泼打闹,大不了豁出老脸倚老卖老,不怕他们不同意。

所以虽然这个理由漏洞百出,她还是挺着胸脯说了出来。

“大姑啊,我知道您的意思。

您听我说,我这是为咱们全村的人考虑啊,万一有一个带病毒的进来,咱们村就完啦!您看您和大姑父,都这个年纪了,老年人身体免疫力低,最容易感染,咱们村又这么多老年人,这要是感染个病毒,哭都找不着调儿!真出事儿就说啥都晚了!”旁边一个年轻人也过来说道:“是啊大娘,咱们村不少要回来的也都不回来了,以后见面机会有的是,这时候安全最重要啊!”另外几个年轻人也过来劝慰,老太太“哎哟”一声一屁股坐在雪地上,正要开始撒泼,但满肚子台词儿还没来得及说,手机忽然响了——是儿子打来的。

听儿子说不回家过年时,朱老太太心中一瞬间有些空落落的,但随即又有些释然。

此时刚给儿子打完电话的李老四正坐在热炕头上满脸凝重地刷着微博,夕阳已经完全隐没了,蔚蓝的天穹上,一颗颗亮晶晶的星星闪耀而出,虽然夜幕降临,那些晶莹的光点却越来越多、越来越亮,每一颗都在竭尽全力驱散黑暗,像无边的冀望,朗照着烟火人间。

(有删改) 12. 下列对作品有关内容的分析和概括,不恰当...的一项是(3分)( )A. 朱老太太看到朱武恒时,朱武恒“手里还提着喇叭”与前文朱武恒用喇叭向全村广播相呼应。

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