中考议论文阅读论证方法及作用

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⑦自由要以邻为伴,____是人与人为伴,_____人与自然为伴。邻者, 可以是社会,也可以是自然;可以是人,也可以是物。社会有动力,自然有 活力;人之有生命,物之有寿命。对自然,要敬畏;对物质,要爱护。如此, 实现人与人和人与自然之间的和谐,实现马克思在《共产党宣言》中预示的: 使“人才在一定意义上最终地脱离了动物界,从动物的生存条件进入真正人 的生存条件,从而完全自觉地自己创造自己的历史” 。
( 对比论证 )
(3)人活着要有尊严,因为尊严 使人能够忍受磨难,乐观向上。 面对敌人的诱惑,李大钊始终坚 贞不渝,他以一个共产党人的尊 严,忍受着各种磨难,用尊严捍 卫了党旗的鲜红,用尊严书写了 一曲壮丽的人生之歌。
( 举例论证 )
(4)要取得成功,首先要学会低 头。这恰如演奏一支高昂的曲子, 起首往往是低调的。低头,既是 正确认识自己,也是对他人的一 种尊重。
⑦当然,“选定一把椅子“,有个关键因素,就是“椅子”一定要选 准选对。放眼望去,满世界都是“椅子”,花花绿绿,琳琅满目,但哪一 把更适合你,却要认真思量,精心挑选。譬如帕瓦罗蒂,他从小就声带好、 音域宽、乐感强,父亲和老师都认为他是唱歌的料,因而朝着这条路走下 来,就比较容易成功。一旦选定了“椅子”,就要坚定不移地为坐稳坐好 这把“椅子”而努力奋斗,像帕瓦罗蒂那样,用一个又一个七年去实现自 己的目标,才有了《我的太阳》那样绕梁三日的金石之音。
思考:第⑥段中运用的论证方法是_________,其作用 是____________________________________ 。(4分)
【考点分析:论证方法/引用论证】
【参考答案】 引用论证 引用陶潜的诗论证了自由要善于合作、沟通。
帕瓦罗蒂的“椅子观”
①意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂已去世好几年了,人们都在怀念 他,怀念他那响遏行云的歌声,也怀念他不懈奋斗的一生,我不由想起了 他的“椅子观”。
④“选定一把椅子”,就是要专心致志干好一件事。 ⑤森林里有一种鼯鼠,能飞但飞不远,能爬树却爬不快,能挖洞只是 挖不深,看着是一身本事,却都不大管用,很容易成为食肉动物的口中餐, 吃亏就在于没把一门技术学精。同样道理,贪心的猎人要追向五个方向跑 的兔子,也只能是一无所获。所以老百
姓说“行行通不如一行精”“一招鲜,吃遍天”等。一个人业余爱好尽可 广泛些,但干事业则一定要集中精力,心无旁骛,“选定一把椅子”,就 聚精会神干下去,以做到“术业有专攻”。
例:文段中画横线的句子运用了什么论证方法?有 什么作用?
一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功, 这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排 抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉,令人满意地 完成抽屉内的工作,然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉, 而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中 所需担负的责任.了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失 去控制,那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事 先做,把其他的事放在一边。做得少一点儿,做得好一点儿.才能 在工作中得到更多的快乐。
( 比喻论证 )
举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例 证明论点。 标志:“例如”“譬如”。 模板:使用举例论证,列举……(概括事例), 具体有力地论证了……(如果有分论点,则写 出它证明的分论点,即跟材料最接近的观点, 否则写中心论点),从而使论证更真实可信、 更有说服力。
例:文段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什么作用?
例:亚里士多德说:“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统 一是造就厚重而辉煌人生的必备条件。”看来低姿态当为生存 之态,当为人生常态。唯有“低”才会看得真切,看得生动具 体,才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并恰当地保持才可能 实现所期望的高的结果。
(《低姿态进入》)
文段运用了哪种论证方法?有什么作用?
比喻论证。把匠人凭经验做事比作一个一个摘瓜,把大 师按规律做事比作提瓜藤,生动形象地论证了匠人在实践层 面,大师在理论层面的观点。
对比论证。把匠人和大师不同的摘瓜方式作对比,突出 大师已上升到理论层面,靠规律运作。
比喻论证:通过生动形象的比喻来证明论点的 方法。 模板:使用比喻论证,将……比作……,生动 形象地论证了……观点(如果有分论点,则写 出它证明的分论点,否则写中心论点),从而 把抽象深刻的道理阐述得生动形象,浅显易懂。
比喻论证。把要做的事情比作一个大抽屉,把每 次做的事,比作一个小抽屉,生动形象地论证 了“一次只专心地做一件事,全身心地投入并 积极地把它做成功”的观点。
模板示例
安静是来自灵魂的力量 ①一座山从不喊出自己的巍峨,一面湖从不说出自己的浩 瀚,一叶草从不与另一叶草攀比风雨的惠泽。不招摇,就是 巨大的安静。从自己出发,然后回到自己。这是一个人的狂 欢与悲喜。有什么与没什么,多一点与少一点,不必说给谁, 也不值得说给谁。安静就是盛下了所有,也放下了所有。 ②在喧嚣的物质世界活着,能安静下来是个传奇。如果一 个人拥有的不算少,还能安静下来,枯守平淡,简直就是旷 世传奇。这么说的意思是,能安静下来的人太少了,安静下 来的灵魂有多么高贵。 ③一切事物,安静了就会显得厚重和可靠;反之,就容易 流于轻浮和浅薄。
议论文阅读
论证方法及作用
①举例论证:即列举确凿、充分、有代表性的事 例证明论点 ;
②引用论证:即用经典著作中的精辟见解、古今 中外名人的名言警句及人们公认的定理公式等 来证明论点;
③对比论证:即拿正反两方面的论点或论据作为 对比,在对比中证明论点;
④比喻论证:即用人们熟知的事物作比喻来证明 论点。
②帕瓦罗蒂生前在回顾自己走过的成功之路时说:“当我还是一个孩 子时,我兴趣广泛,有很多爱好和目标……父亲告诫我说:‘孩子,如果 你想同时坐两把椅子,你就会掉到两把椅子之间的地上。在人生道路上, 你应该选定一把椅子。’
③“经过反复考虑,我选择了唱歌。于是,经过七年的不懈学习,终 于第一次登台演出。又用了七年,才得以进入大都会歌剧院。而第三个七 年结束时,我终于成了歌唱家。要问我成功的诀窍,那就是一句话:请你 选定一把椅子。”
举例论证。以鲁班由匠人到大师的经历为例,令人信服 地证明了只有追求更高的目标才会不断进步,最终成为大师 的道理。
道理论证:用经典著作中的精辟见解、古今中外 名人的名言警句、人们公认的定理公式、作者所 做的理论分析或阐述等证明论点。 标志:“××说”“俗话说”。 模板:使用道理论证,引用……(填论据),深 刻有力地论证了……观点(如果有分论点,则写 出它证明的分论点,否则写中心论点),增强了 论证的说服力和权威性(或更有趣味性,吸引读 者)。
要把自己置于社会大家庭之中。自己生活,也要让别人生活;自己追求快乐, 也要允许别人追求快乐,从而自觉地把个人一己之自由变为别人自由发展的 “助推器”,而不是“绊脚石”,更不是“灭火机”。
⑥自由要以邻为伴,还要善于合作,善于沟通。陶潜有诗云:“邻曲时 时来,抗言谈在昔。”( 大意是:邻居朋友经常来我这里,谈谈过去的事 情,人人畅所欲言。)既然是邻居、朋友,就要“时时来”、“谈在昔”。 只有“时时来”,勤走动,才能增进友谊;只有“谈在昔”、善沟通,才能 求同存异。无数事实都证明:合作,使邻居亲上加亲;沟通,让邻居亲密无 间。
道理论证(引证法),引用了亚里士多德的话,有力地证明 了低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。增 强了论证的说服力和权威性;使论证更有说服力。
对比论证:用正反两面的事实和道理进行对比, 从而证明论点的方法。 模板:使用对比论证,将……和……加以比较 (填论据),突出(强调)了……的观点(如 果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写 中心论点),使论点更加鲜明突出。
说说下列语段所使用的论证方法:
(1)庄子说:“吾生有涯,而知 无涯。”人活得再长也总有死去 的一天,但是知识的海洋却永不 停歇的奔流着。 ( 引用论证 )
(2)……古今有志气、有骨气的 人,都不以高官厚禄为荣,居下有 节,自强不息。他们的高尚品质永 远为后世传诵。相反,那些曾荣耀 一时、富贵一生的人,现在却早已 被时间的长河冲刷得无影无上天给了他们很多,但他们在乎得很少。得无 所喜,失也无所悲,他们更在意内心的简单与丰富。更多的 欲望引领人走向的不是幸福,而是更大的痛苦和失望。唯有 内心的诗意,才直指精神天地的蓬勃和葱茏。在一个安静的 人身上,可以看到安静投射出的巨大张力:内敛,低调,温 和,谦逊。这些闪耀着人格光辉的力量,罗织着安静的另一 个维度——人性的清简和纯净。这是一方清幽地,瀑挂山前, 鸟鸣幽林,岚流云飞。不知道是安静烘托着美,还是美成全 着安静。总之,安静的人是喧嚣中的一抹珍贵的清凉,是张 狂的众生相中的一帧恬静的优雅,风姿静美,怡然不同。
④一般说来,人在物质奢华和名声盛大的时候,精神层 面就容易喧嚣和浮躁,张扬有余,内敛不足。水开了,必 然要喧响于外,以证其威势;风过后,必然要香消红堕, 以显其刚猛。有的人活在这个世界上,就是为了制造一点 动静,产生一点影响,这样,好赢得他人的艳羡、仰慕, 以满足自我的虚荣心。这样的人,是不容易安静下来的。
⑥古往今来,凡有大成就大建树者,无不如此。李时珍选定的是采集 中药治病救人的“椅子”,达尔文选定的是研究物种起源这把“椅子”, 莱特兄弟选定的是造飞机这把“椅子”,巴尔扎克选定的是写小说这把 “椅子”,他们都成功了。尽管一开始他们并不被人看好,尽管他们付出 的代价也很大,可是世界上哪有不付出代价就轻易成功的好事呢?
这就是大师与匠人的区别。研究这个区别毫无贬损匠人之 意,大师是辉煌的里程碑,匠人是可贵的铺路石。世界是五光 十色的,需要大师也需要匠人,正如需要将军也需要士兵。但 是我们必须承认这个世界需要人们有一个较高的追求目标。拿 破仑说不想当将军的士兵不是好士兵。将军总是在优秀的士兵 中成长起来的。当他不满足于打枪、投弹的重复而由单一到综 合,由经验到理性,有了战役、战略的水平时他就成了将军。 鲁班最初也是一名普通木匠,当他在技术层面已经纯熟,不满 足于斧锯的重复,而进军建筑设计、构造原理时,就成了建筑 大师。虽然从匠人而成为大师的总是少数,但这种进取精神是 人类进步、社会发展的动力。古语说,法乎其上,得乎其中; 法乎其中,得乎其下。要是人人都法乎其下呢?这个社会就不 堪设想。
从第④段、第⑤段看,本文主要运用了哪两种论证方法? 【点拨】第④和第⑤段写的是安静的人和不安静的人的两 种不同表现,是对比论证,突出了安静的可贵;“安静的 人是喧嚣中的一抹珍贵的清凉,是张狂的众生相中的一帧 恬静的优雅,风姿静美,怡然不同。”是比喻论证。 【答案】比喻论证和对比论证。
自由要以邻为伴 ①自由,是一个迷人的字眼。因为,作为个体的生命,有了自由,才有 可能获得生活的幸福。 ②自由,是人们追求的境界:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故, 两者皆可抛。” ③自由,是社会主义核心价值观。马克思在《共产党宣言》等著作中勾 画了一个未来社会的愿景——“在那里,一个人的自由发展是一切人的自由 发展的条件。”中国的改革始自对“自由”的尊重,从最初的“大包干”改 革,到社会主义市场经济体制的确立;对于自由的保障,让整个社会和人的 创造力、活力真正迸发了出来。 ④自由从来就如此重要。那么,实现自由,就是不受拘束,不受限制, 随自己的意志活动吗?答案是否定的。人类社会发展的历史告诉我们:自由 要以邻为伴。 ⑤自由要以邻为伴,就要同道为朋,视邻为友。邻居者,朋友也。古有 “虽有兄弟,不如友生”的歌谣,今有“远亲不如近邻,近邻不如对门”的 民谣,都说明一个道理:
例:文段画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?
匠人在实践层面,大师在理论层面。匠人从事具体操作 水平的上限是经验丰富,但还没从经验上升到理论。虽然这 些经验体现和验证了规律,但还不是规律本身。大师则站在 理论的层面上,靠规律运作。面对一片瓜地,匠人忙着一个 一个去摘瓜,大师只提起一根瓜藤;面对一大堆数字,匠人 满头大汗,一道接一道地去算,大师只需轻轻给出一个公式。 匠人常自持一技,自炫于一艺,偶有一得,守之为本;大师 视鲜花掌声为过眼烟云,进取不竭,心犹难宁。居里夫人把 诺贝尔奖章送给小女儿当玩具,但是接着她又得了一个诺贝 尔奖。
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