《追寻生命的起源》课件(精华版)

进化论与中国
严复Βιβλιοθήκη 《天演论》封面“进化论”与新文化运动
陈独秀
（1880—1942）
新文化运 动的前期,主 要是传播西 方的民主与 科学，即宣 传资产阶级 自由平等学 说和达尔文 的进化论
胡适
字适之，由“适 者生存”而来
3.达尔文进化论的影响
挑战了封建神学,否定了神创说,促进了 人类认识的飞跃. 开创了生物科学发展的新时代.
⑤西方神学：上帝创造万物和物种不变； 据《圣经》记载：第一 天，上帝创造了昼夜；第 二天，上帝创造了天空； 第三天，上帝创造了陆、 海及植物；第四天，上帝 创造了日月；第五天，上 帝创造了动物；第六天， 上帝创造了男人亚当；第 七天，亚当问上帝，为什 么世间万物独有我如此孤 独？于是上帝取他的肋骨 制造了女人夏娃。
为马克思主义理论提供了自然史基础.
对处于国家危亡时期的中国思想界也产 生了巨大震动.
四、造物者的落寞——科学理论传播的 艰难
以上三图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作
尔牛 伯津 福主 教 斯威
达 赫尔 胥文 的 黎斗 犬
威：赫胥黎先生，据说您是猴子的后代。 （台下哄笑） 由猿进化 赫：呵呵，我坚信进化论，人是___?___来的。主教先生，您的祖 上是上帝，那它是男的还是女的？ （台下哄笑）
2.个体研究路线： （1）哈维建立血液循环理论
（2）施莱登和施旺共同创立细胞学说
（3）巴斯德奠定微生物学的基础，发明巴氏 消毒法
用拉马克的观点解释长颈鹿的脖子是怎样变长呢？
“用进废退”：长颈鹿的长脖子就是 经常吃高处树叶的结果。 “获得性遗传”：脖子长的长颈鹿， 其后代的脖子一般也长。
对 。 牛顿力学体系对自然界的力学现象作出了系统、 合理的说明，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论 大综合，使科学摆脱了神学的束缚，把“造物主”从无生 命的研究领域驱逐了出去。达尔文的进化论给上帝创造万 物说（神创论）以致命的一击。它证明了整个有机界—— 动物、植物，包括人在内，都是长期发展进化的产物。把 “造物主”——神从有生命的研究领域驱逐了出去。
科学探索是无止境的。让我 们继承科学精神，肩负起前辈和 时代托付给我们的科学探索使命！ 不停的攀登！
课堂练习
1、达尔文生物进化论的核心内容是
A．自然选择变异
B．自然选择、适者生存
C．人由古猿进化而来
D．自然选择遗传
课堂练习
2、达尔文生物进化论学说最直接的社 会意义在于： A鼓励了社会的竞争意识
困惑？
美国的盖洛普公司在1982、1993、 1997、1999年进行了4次民意调查，其结果 均显示，坚信“上帝造人”的美国成年人的 比例，不低于受访者的44%。只有12%的人 相信人类由其他动物进化而来。
科学没有宗教就像瘸子，宗教没有科学就像瞎子。 ——爱因斯坦
科学与宗教的斗争还将继续。
科学和宗教在人类起源问题上的分歧及其 产生分歧的原因
（2）科学基础：
拉马克的早期进化思想。 细胞学说的建立和完善
（3）自身实践：
达尔文的科学探索。
1859年11月24日清晨，雾霭中，伦敦几家书店 的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚 出版的新书——《物种起源》。初版1250本书 在发行的当天就被销售一空。……书中的观点 震撼了世界，动摇了禁锢人们思想许多个世纪 的神创论。
核心内容： 物竞天择， 适者生存， 自然选择。
→否定神创说
→否定物种间没有联系 否定 → 物种不变
请以达尔文进化论解释长颈鹿进化的 过程？
长颈鹿产生的后代超过环境承受能力 （过度繁殖） 它们都要吃树叶而树叶不够吃 它们有颈长和颈短的差异 颈长的能吃到树叶生存下来，颈短 的却因吃不到树叶而最终饿死了 （生存斗争） （遗传变异）
由上帝创造的 进化论 威：人是由____?_______ ，我深信。你用___?___的方法来证明 你的观点，但这种方法能解释万事万物的起源吗？ （台下安静） 神创论 赫：哈哈，你坚信的___?__观点，却一个事物的起源都不能证实！ （台下安静）
威：请问这位自称是猴子后裔的先生，你的猴子血统是从祖父还是 从祖母传下来的呢。 （台下哄笑） 赫：我宁愿要一个可怜的猴子做祖先，也不愿要一个愚昧无知、在 庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做祖先。 （演讲台上赫胥黎接受着听众的鼓掌敬意，主教悄然退场了。）
《西斯庭教堂天顶 画》局部——创造 亚当
中世纪长期占统治地位的 学说是什么？为什么？
神创说
知识贫乏 的古代 基督教会是封建 统治的精神支柱 生产力落后
基督教神学的欺骗性适 应了封建统治者的需要
二. 近代生命科学的成果
1.群体研究路线：
（1）以林奈为代表，着重研究研究群体，主 要运用观察和分类的方法。为进化论的产生 打下了基础，但认为生物都是神创的。
B 促进了人口的大幅度增长
C促进了社会经济的发展
D进一步挑战了教会的权威
课堂练习
3、达尔文的进化论对社会政治和意识形态产 生了重要影响，主要表现在：
①为资产阶级革命提供理论依据
②优胜劣汰思想震动了被压迫民族
③沉重打击了宗教神学世界观
④促进了欧洲理性主义思潮的萌发 A②③ B②④ C①②③ D②③④
◆ 达尔文创建的人类进化论学说的前提条件，那就是当时
气候的巨大变迁使森林大片消失，还缺少确凿的证据 新人种的出现 达尔文创建的人类进化论学说，其中有一个必
不可少的前提条件，那就是当时气候的巨大变迁 ◆新人种的出现，达尔文进化论很难做出合理的解释 20世纪90年代，法国巴黎大学植物学教授拉坦博 使森林大片消失，类人猿在这样的情况下被迫从 士在非洲的原始森林中，发现了一个奇特的人种 树上下到地面，由猿到人的进化过程就从此开始 部落，他们的椎骨都突出体外达几公分，与食肉 了。 上世纪末，美国耶鲁大学金斯顿考古队对东非的 恐龙的脊椎骨很相似，被称为“恐龙人”。拉坦 地理、气候做了十分细致的考察研究。他们对肯 博士推测，这些人“似乎是从史前爬行动物直接 尼亚大裂谷南端的碳化土壤进行了同位素检测， 演化而来的”。这些恐龙人的祖先是谁？恐怕不 结果发现，自从1550万年以来，大裂谷地区的雨 会是猿类吧！因为地球上还没有发现背上长角的 林和草原的混合就跟今天完全相同，根本不存在 猿类。 传统所说的气候大变化。
探究：结合材料探寻达尔文进化论诞生 的背景（19C五六十年代）
材料：
14世纪— 16世纪
《物种起源》 英国“光荣革命” “工业革命” 发表
1600
1688
1765
1840
1859
“文艺复兴” 欧洲“启蒙运动”
三.达尔文和进化论进化论
生物进化论是在什么背景下产生的？ （1）社会环境：
1. 政治上：资产阶级革命的影响； 经济上：工业革命的推动； 思想上：文艺复兴、启蒙运动解放了思想。
施莱登 施旺 （1804—1881） （1810—1882）
细胞学说的建立及意义
19世纪30年代，德国科学家创 立了细胞学说。为达尔文进化论的 创立以及破解生命起源之谜奠定了 科学的基础。
三、达尔文和进化论 关于达尔文
达尔文（1809～1882） 出生在英国，从小就活泼好动， 喜欢采集昆虫，特别热衷于打 猎和骑马旅行。19岁那年，达 尔文又进入剑桥大学学习神学。 22岁达尔文以博物学者的身份 登上了“贝格尔”号远航考察 船，5年的科学考察使他对 “上帝造物论”产生了怀疑。
课堂练习
4、发表文章论证了“人的构造和其他动物 一样，尤其和猿更接近”的生物学家是 （ ）
A 达尔文 B 赫胥黎 C 威尔伯福斯 D 巴斯德
谢谢指导！
（物竞天择， 适者生存）
资料一：我读了各种各样的书。其中有达尔文的 《自然选择》一书。···但它为我们的观点提供 ··· 了自然史的基础。
——恩格斯
资料二：达尔文推翻了那种把动物植物物种看做 彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的 东西的观点，探明了物种的变异性和承续性，第 一次把生物学放在完全科学的基础之上。 ——列宁 根据资料一、资料二，结合所学知识，分析进化 论在欧洲产生了怎样的影响。
（1）分歧：生命是自然界进化的结果，还是上帝 创造的产物。 （2）原因:一是生产力发展水平和科学认识程度 的差异，二是教会和进化论者所代表的利益的差 异。
思维拓展

有人说：17世纪的牛顿把“造物主”——神从无生命 现象的研究领域驱逐出去了，19世纪的达尔文又把“造物 主”——神从有生命现象的研究领域驱逐出去了。这种说 法对吗？请说明你的理由。
破解生命起源谜团的进化论
一.人是从哪里来的？
where is people from ? .
人类起源传说
①古芬兰：怪鸟蛋孵人；
②古埃及：黑泥塑人；
③古希腊：鱼变人。
④古代中国：
tuán
女娲抟土造人
女娲(Wā)在造人之前，正 月初一至初六依次创造出鸡、 狗、羊、猪、牛、马。初七， 女娲用黄土和水，仿照自己的 样子造出了一个个小泥人，她 造了一批又一批，觉得太慢， 于是用一根藤条，沾满泥浆， 挥舞起来，一点一点的泥浆洒 在地上，都变成了人。为了让 人类永远的流传下去，她创造 了嫁娶之礼，自己充当媒人， 让人们懂得「造人」的方法， 凭自己的力量传宗接代。

——引自《科学简史》
是什么观点震撼了世界？
2.达尔文进化论的主要内容
①发展进化：低级→高级；简单→复杂
②自然选择：现存物种有共同祖先，不同物种变异是自 然选择的结果
③物竞天择：生物必须适应周边环境和 其他物种及本种内部竞争
④适者生存：能适应环境而发生变异的 个体将获得更多生存和繁衍机会，否则 淘汰。