乐学善思上进主题班会
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• 有一天，乔治邮箱中看到这样一个标题：令人吃惊的足球比赛预报。
• 他好奇地点开它，里边写着：亲爱的球迷，我们知道你是个怀疑论者， • 凡事不会轻易相信，可我们确实已经设计出了绝对准确的预报足球比赛 • 结果的奇妙方法。今天下午，对垒的是考文垂队和谢菲尔德联队，我们 • 预报 考文垂队将会取得胜利。 乔治没有当回事，但考文垂队果然势如破竹 • 地赢了。
奇怪的是，郑板桥和这家人 素不相识，却从门前的对联里看出 了这家人的贫困和急需。聪明的同 学们，你知道是怎么回事吗？
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• 英文课上，小明想去厕所，对老师说： May I go to WC?
• 老师说：Go ahead. • 小明坐下了。 • 老师说：你不是想去厕所，怎么不去
了？ • 小明说：您不是说：……
三个星期后，乔治又收到了那个人的一封电子邮件：亲爱的球迷，你 • 是否还记得，在上一轮比赛中，我们曾事先准确 地预报了考文垂队获胜？ • 今天考文垂队要和密德斯堡队交手了，我们的预测是，密德斯堡队获胜。
• 结果密德斯堡队真的以2比0的比分胜出。这回乔治有点惊讶了。
过了几天，那个人的电子邮件又来了，预测密德斯堡队将在第五轮比赛 中失利，特伦密尔队将会打败它，结果果然如此。而在四分之一决赛之前， • 那封电子邮件又告诉乔治：特伦密尔队将老老 实实地输给陶顿亨队。事实 果然如此。
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保持对学习的兴趣，时刻乐于 学习就像一副盔甲，帮助我们抵挡学 习中困难的进攻和侵蚀，消除我们内 心的困惑与忧郁，优秀成绩的取得， 离不开乐观与上进的心理，因此，
乐于学习是我们不可缺少的武器。
乐于学习是能够取得优秀成绩的 关键心态，但学习中还有一种品质也 是不能忽略的，大家知道是什么吗？
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英国著名物理学家卢瑟福有一天晚上走进实验 室，当时已经很晚了，见他的一个学生仍俯在工作台 上，便问他：“这么晚了，你还在做什么呢？”
学生回答：“做实验”。 “那你早上做什么呢？ ” “做实验”。 “那么整个白天你也在做实验吗？”。 “是的”。
卢瑟福说：“那么这样一来，你什么时 候思考呢？”
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这些至理名言都道出一个深刻道理：
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wk.baidu.com
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当老师讲完一道数学题的做法 时，你会……
思考用自己的方法解决问题
当你还没有分析出自己的答案,同学 却已把答案说出来了时,你会……
不要人云亦云,独立思考是关键
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创意思考,培养思维的灵活性
下一次，他们只给得到“正确预报” 的 4000人发送邮件，一半是预报丙方获胜， 另一半是预报丁方获胜……依此类推，所 谓的预测者总是给得到“正确预报”的一部 分人发送新邮件，最后，剩下250人收到的 预报结果便全部是正确的，他们当然会认 为这个预报绝对灵验。其中假如有50人掏 出200英镑来，对于骗局的策划者来说，就 是一笔很可观的收入了。因为他们除了发 送电子邮件外，不需要任何本钱。
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四次预报，四次全都说中了! 接着，那个人在电子邮件 中对乔治说：我们买断了一个数学家最新的研究成果。现在 你大概相信，我们能够料事如神。亲爱的球迷，你已经体验 了我们神奇的足球预报，现在你信服了吧?我 们已经做出了 四次正确的预报，四发四中，你一定会同意它绝非运气。现 在我们和你做一笔特殊的交易：在一个月的时间内，我们向 你提供比赛预报，你只需支付200英镑的 定金。然后，发一 封电子邮件，把参赛的两个队告诉我们，我们就会 将预报结 果通知你。我们殷切地盼望收到你的订单。 “
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学习中其实有很多乐趣，大家 要有善于发现乐趣的眼睛。但不可 否认的是“学海无涯苦作舟”，学 习又是一件艰苦的事情，有的同学 讨厌学习，终日痛苦不堪。我们又
应该怎么找“乐”呢？
听一段故事，相信你会有所启发的。
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一位老太太有两个儿子，大儿子 卖伞，小儿子晒盐。每逢晴天，老太 太便发愁：唉！大儿子咋办啊？伞不 好卖啊。每逢雨天，老太太也发愁： 唉！小儿子咋办啊？盐可咋晒啊？因 此，她日渐憔悴，痛苦不堪。这一天， 有个道士经过，说了一番话，老太太 恍然大悟，不再终日忧心忡忡。 你知道道士说的是什么吗？
200英镑的要价确实不低，但如果事先能知道哪一个队 会赢，就完全可 以从彩票商的手中赢来20万英镑。于是， 乔治掏 出了200英镑。 聪明的同学们，想想看，那个人为什么会屡猜屡中呢？
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一开始，他们向球迷发了8000封邮 件，一半是预报甲队获胜，另一半是 预报 乙队获胜，于是就有4000人得到的预报是 准确的，另一半人则会把 它当成一个笑话 忘掉。
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卢瑟福的学生很勤奋，很用功，但
是，如果只是机械的学，也只能是“学 而不思则罔”，那又有什么用呢？如
果我们只是一味的死读书，读死书，花费
的时间不少，却是事倍功半的。 “业精 于勤荒于嬉，行成于思毁于
随”，思考是何等的重要，我们要善 于思考。
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拉开历史的帷幕，你会发现，古今中外有重大成 就的人，在其攀登科学高峰的征途中，都是善于思考 的。爱因斯坦狭义相对论的建立，经过了“十年的沉 思”，他说：“学习知识要善于思考、思考、再思 考。” 牛顿说：“思索，继续不断地思索，以待天曙，渐渐 的见得光明，如果说我对世界有些微小贡献的话，那 不是由于别的，却只是思索所致。”
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乐观 的人总能看到事物积极的 方面，以乐观 的态度面对学习，对
于我们的身心有着莫大的好处。一个 能微笑面对学习中的艰苦的人，总能 对学习乐此不疲，全神贯注，从而取 得良好的成绩。因此，我们要时刻用
一种乐观 的心态来对待学习中的艰
苦，争取做到乐学。
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以乐观的心态找找 艰苦学习中的乐趣 吧！
你觉得学习快乐吗？
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一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事， 路过一家门前，看见门上贴着一副对联：
上联是：二三四五 下联是：六七八九
郑板桥读后，掉头就往自己 家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮 食，还拿着几件衣服和一块肉，急 匆匆地走进那户人家。只见屋里的 人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮 食、衣物正好救了他们的急，一家 老小十分感激郑板桥。
• 有一天，乔治邮箱中看到这样一个标题：令人吃惊的足球比赛预报。
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了？ • 小明说：您不是说：……
三个星期后，乔治又收到了那个人的一封电子邮件：亲爱的球迷，你 • 是否还记得，在上一轮比赛中，我们曾事先准确 地预报了考文垂队获胜？ • 今天考文垂队要和密德斯堡队交手了，我们的预测是，密德斯堡队获胜。
• 结果密德斯堡队真的以2比0的比分胜出。这回乔治有点惊讶了。
过了几天，那个人的电子邮件又来了，预测密德斯堡队将在第五轮比赛 中失利，特伦密尔队将会打败它，结果果然如此。而在四分之一决赛之前， • 那封电子邮件又告诉乔治：特伦密尔队将老老 实实地输给陶顿亨队。事实 果然如此。
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上联是：二三四五 下联是：六七八九
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