中考专题复习 二次根式知识点总结大全
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二次根式
【知识回顾】 1.二次根式:式子
a (a ≥0)叫做二次根式。
2.最简二次根式:必须同时满足下列条件: ⑴被开方数中不含开方开的尽的因数或因式; ⑵被开方数中不含分母; ⑶分母中不含根式。
3.同类二次根式:
二次根式化成最简二次根式后,若被开方数相同,则这几个二次根式就是同类二次根式。 4.二次根式的性质:
(1)(a )2=a (a ≥0); (2)==a a 2
5.二次根式的运算:
(1)因式的外移和内移:如果被开方数中有的因式能够开得尽方,那么,就可以用它的算术平方根代替而移到根号外面;如果被开方数是代数和的形式,那么先分解因式,变形为积的形式,再移因式到根号外面,反之也可以将根号外面的正因式平方后移到根号里面.
(2)二次根式的加减法:先把二次根式化成最简二次根式再合并同
a (a >0)
a −(a <0)
0 (a =0);
类二次根式.
(3)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),将被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积(商)的被开方数并将运算结果化为最简二次根式.
ab =a ·b (a≥0,b≥0);
b b
a a
=
(b≥0,a>0). (4)有理数的加法交换律、结合律,乘法交换律及结合律,乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式,都适用于二次根式的运算.
【典型例题】
1、概念与性质
例1、下列各式 1),
其中是二次根式的是_________(填序号). 例2、求下列二次根式中字母的取值范围
(1)
x x −−
+31
5;(2)
2
2)-(x
例3、 在根式1)
2
2
2;2);3);4)275
x
a b x xy abc +−,
最简二次根式是( )A .1) 2) B .3) 4) C .1) 3) D .1) 4)
例4、已知:
例5、已知数a ,b ,若2
()a b −=b -a ,则 ( )
A. a>b
B. a
C. a≥b
D. a≤b 2、二次根式的化简与计算 例1. 将
根号外的a 移到根号内,得 ( ) A.
; B. -
; C. -
; D.
例2. 把(a -b )-1
a -
b 化成最简二次根式
例3、计算:
例4、先化简,再求值:
11()b a b b a a b ++++,其中a=512+,b=512−.
例5、如图,实数a 、b 在数轴上的位置,化简 :
222
()a b a b −−−
4、比较数值 (1)、根式变形法
当0,0a b >>时,①如果a b >,则a b >;②如果a b <,则a b <。 例1、 比较35与53的大小。
(2)、平方法
当0,0a b >>时,①如果22a b >,则a b >;②如果22a b <,则a b <。 例2、比较32与23的大小。
(3)、分母有理化法
通过分母有理化,利用分子的大小来比较。 例3、比较
231−与1
21
−的大小。
(4)、分子有理化法
通过分子有理化,利用分母的大小来比较。 例4、比较1514−与1413−的大小。
(5)、倒数法
例5、比较76−与65−的大小。
(6)、作差比较法
在对两数比较大小时,经常运用如下性质: ①0a b a b −>⇔>;②0a b a b −<⇔< 例6、比较2131++与2
3
的大小。
5、规律性问题
例1. 观察下列各式及其验证过程:
, 验证:;
验证:.
(1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想4
415
的变形结果,并进行验证;
(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n≥2,且n 是整数)表示的等式,并给出验证过程.
例3、已知a>b>0,a+b=6ab ,则a b
a b
−+的值为( ) A .
22
B .2
C .2
D .12
例4、甲、乙两个同学化简
时,分别作了如下变形:
甲:
=
=
;
乙:=。
其中( )A. 甲、乙都正确 B. 甲、乙都不正确 C. 只有甲正确 D. 只有乙正确
【基础训练】
1.化简:(1)72=__ __;(2)22
2524−=___ __
(3)61218⨯⨯=___ _;
(4)3275(0,0)x y x y ≥≥=___ _; (5)_______420
=−
。
2.)化简
()
2
4−=_________。
3.计算4的结果是
A.2 B.±2 C.-2 D.4 4. 化简:(1)9的结果是 ; (2)123−的结果是 ;
(3)825−= (4))5x -2x =_____ _; (5)3+(5-3)=_________; (6) ; (7)
=________;
(8) .
5.计算28−的结果是( )
A 、6
B 、6
C 、2
D 、2 6
3的倒数是 。
7.下列计算正确的是 A . B .
C .
D .
8.下列运算正确的是 A 、4.06.1= B 、
()5.15.12
−=−
C 、39=−
D 、
3
294= 9.已知等边三角形ABC 的边长为33+,则ΔABC 的周长是__________; 10. 比较大小:3
10。
11.使2x −有意义的x 的取值范围是 .
12.若式子5x +在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )
A.x >-5
B.x <-5
C.x ≠-5
D.x ≥-5
13. 函数
中,自变量的取值范围是 .