学生课堂点名管理系统论文终稿大学论文
浅谈高校手机点名系统的实现
Ｆ 机 点 名 系 统 的利 用
师等信息的添加和删 除，真 正可 以在 电脑上实
如 公，无纸化操作。 多了，老 师在上课之前登陆到系统 以后可 ｆ 本次上课 的学生考勤，完成点名后信息存 ０ 手机 中并 同步传 输到云端，保证 了数据 的
，
前端点名子系统 、服务端 系统管理子系统、服 务端 用户管理子系统 四个子 系统组 成，每个子
作者单位
湖北省 黄 冈市
４ ３ ８ ０ ０ ０
系统所实现的功能简洁 的列在上 图中，从这个 黄 冈 师范 学院 电子信 息 学院
框架 中我们 可以很 好的看出各项功能的实现 。 ３ ． ２ 系统优 势
便于最后上课老 师对 该学生做出最终的
Ｅ ｌ ｅ ｃ ｔ ｒ ｏ ｎ ｉ ｃ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ ＆Ｓ ｏ ｆ ｔ ｗ ａ ｒ ｅ Ｅ ｎ ｇ ｉ ｎ ｅ ｅ ｒ ｉ ｎ ｇ 电子技术与软件工程 ・２ ９
统 的 点名 方 式 不 仅 花 费 了大 量 时 间 而 且 效 图ｉ ： 手 机 点 名 系统 结 构 图
评价 ，非常方便。 通过 该 系统 ，我 们 的学 生也 可 以查询 自 己的成绩，请假情况 ，以及 查询 自己的点名情
从这 里 可 以看 出，现在 网络 设备 都很 齐 全 ，点名系统 的产 生可 以说是与时俱进为适应 现代教学需求而产生 的。只要我 们利 用好了此
下 ，浪费时间，一些教师也想 出一些其他 别 的点名方式，可想效果也不是很理 想， 我们 借助 高校信息化平 台用手机进行 点名
一
况，也可 以进行发表 留言，进行在线聊天等 。
其次在得到允许 的情况下 只要是该系统用户可
学生管理系统毕业论文
学生管理系统毕业论文学生管理系统是一种通过计算机技术来管理和维护学生信息的系统。
它可以方便地记录和查询学生的个人信息、学习成绩、考勤情况等，帮助学校和教师更好地管理学生和开展教学工作。
本文将从系统的介绍、功能和优势几个方面来论述学生管理系统的重要性和价值。
学生管理系统是一种集成了学生信息管理、成绩管理、考勤管理等功能的软件系统。
它可以通过学生的学号或者姓名来快速查询和获取学生的个人信息，包括姓名、出生日期、性别、家庭住址等。
同时，学生管理系统还可以记录学生的学习成绩，包括每门课程的考试成绩和平时成绩，并可以进行统计和分析。
另外，学生管理系统还可以记录学生的考勤情况，包括迟到、旷课等，方便教师和学校进行监管和管理。
学生管理系统的重要性在于它可以提供一个高效、安全、准确的学生信息管理平台。
传统的学生信息管理方式主要依靠纸质档案，容易受到物理损坏、丢失等因素的影响，而且查询和更新信息的速度较慢。
而学生管理系统可以将学生的信息进行电子化管理，极大地提高了信息的安全性和可靠性，并且可以随时随地通过计算机进行查询和更新，方便快捷。
另外，学生管理系统的功能还包括教学管理和统计分析。
教师可以通过该系统对学生的学习情况进行分析，判断学生的学习状况和进步情况，并根据需要进行个性化教育。
同时，学校和教育管理部门可以通过学生管理系统进行学生的统计分析，了解学生群体的整体情况，为教学改革和教育政策的制定提供数据支持。
学生管理系统的优势在于它能够提高学校和教师的工作效率。
传统的学生信息管理方式需要大量的人力物力来进行维护和管理，而学生管理系统可以自动化处理学生信息，并提供查询、更新、分析等功能，大大减轻了教师和学校的工作负担。
同时，学生管理系统可以实现跨部门、跨学期的信息共享，提高了教学评估和管理的准确性和效率。
综上所述，学生管理系统是一种重要的辅助工具，可以帮助学校和教师更好地管理学生和开展教学工作。
它的功能和优势使其成为一种不可或缺的信息化管理系统，可以提高学校和教师的工作效率，提供准确、可靠的学生信息，为教育教学工作的改进和发展提供有力的支持。
教务管理系统毕业论文
教务管理系统毕业论文教务管理系统毕业论文一、引言随着信息技术的快速发展，数字化教育管理已成为现代教务管理的趋势。
其中，教务管理系统在提高学生信息管理、课程管理、成绩管理等方面发挥着重要作用。
本文旨在设计和实现一个适用于高校的教务管理系统，以期提高教务管理的效率和精确性。
二、研究现状分析目前，国内外许多高校都已引入了教务管理系统。
这些系统在课程安排、学生选课、成绩查询等方面发挥了一定的作用。
然而，仍存在以下问题：一是系统功能相对单一，缺乏个性化和智能化；二是数据共享性差，存在信息孤岛现象；三是安全性能不稳定，易受攻击。
针对这些问题，本文将设计一个功能完善、数据共享、安全稳定的教务管理系统。
三、设计思路与实现本研究采用B/S架构，以MySQL为数据库，使用PHP语言进行开发。
系统设计主要包括以下几个方面：1、需求分析：深入了解高校教务管理的需求，确保系统功能的实用性和易用性。
2、系统架构设计：采用分层设计思想，将系统划分为表示层、业务逻辑层和数据访问层。
3、数据库设计：建立合理的数据库结构，保证数据的安全性和完整性。
4、界面设计：采用简洁、直观的用户界面，提高用户体验。
5、功能模块设计：将系统分为学籍管理、课程管理、成绩管理、选课管理等多个模块，实现模块之间的数据共享和业务协同。
四、系统测试与结果验证在系统实现后，我们将进行严格的测试，包括单元测试、集成测试和系统测试。
测试的重点是系统的稳定性、安全性和易用性。
同时，我们将邀请一批学生进行一段时间的使用，根据反馈意见进行系统的优化和改进。
五、总结与展望本文设计和实现了一个适用于高校的教务管理系统，旨在提高教务管理的效率和精确性。
系统实现了学籍管理、课程管理、成绩管理、选课管理等多个模块，具有较好的功能性和易用性。
经过严格的测试和用户反馈，系统在稳定性和安全性方面也表现出较好的性能。
然而，本研究仍存在一些不足之处，如系统的智能化和个性化程度仍有待提高。
教务管理系统优秀论文终
（2013届）本科毕业设计（论文）资料题目名称：教务管理系统设计与实现学院（部）：计算机与通信学院专业：计算机科学与技术学生姓名：虢全勇学号： 09408100107 班级：计本091指导教师姓名：文志强职称：副教授最终评定成绩：湖南工业大学教务处2013届本科毕业设计（论文）资料第一部分毕业论文（2013届）本科毕业设计（论文）题目名称：教务管理系统设计与实现学院（部）：计算机与通信学院专业：计算机科学与技术学生姓名：虢全勇班级：计本091 学号09408100107 指导教师姓名：文志强职称：副教授最终评定成绩：2013 年 5 月湖南工业大学本科毕业论文（设计）诚信声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计），题目《教务管理系统的设计与实现》是本人在文志强老师的指导下，进行研究工作所取得的成果。
对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文章以明确方式注明。
除此之外，本论文（设计）不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
本人完全意识到本声明应承担的责任。
作者签名：日期：年月摘要随着信息技术用在管理方面上越来越深入并且越来越广泛的应用，信息系统管理的实施技术慢慢趋近于成熟。
信息系统管理是不断发展的一个新型学科技术，每一个工作单位需要生存需要发展，需要高效率的把公司、学校等组织机构里面的活动有条不絮地组织起来，就一定要建成和自身特性相吻合的信息系统管理。
本内容介绍的是在Myeclipse环境下采用C/S的策略研发的一个管理信息系统的过程。
通过研究分析某一个学校教务管理的不足之处，于是我开始创建了一套比较有效的计算机管理学生的系统开发的方案。
本篇文章详细介绍了管理信息系统的系统分析部分，包括调查得出的可行性分析、研发的业务流程分析等；系统设计的部分主要讲解了系统功能设计与数据库设计（采用的是oracle数据库）及代码设计；系统实现部分说明了几个主要模块，本系统界面友好，操作简单，比较实用，是学校对学生、老师的管理很好的系统，是学校能更有效、更合理的处理学校的事务。
我对大学的点名系统的看法英语作文
我对大学的点名系统的看法英语作文In this essay, I would like to express my perspective on the attendance system used in universities. As a student, I have experienced the conventional method of taking attendance through roll call or signing sheets. While some argue that it is necessary for monitoring students' presence and participation in classes, I personally believe that the traditional attendance system has various limitations and disadvantages.Firstly, imposing a stringent attendance policy may not necessarily ensure active engagement in class. It is common for students to physically attend lectures while mentally being absent or preoccupied with distractions such as smartphones or personal issues. Thus, mere physical presence cannot guarantee meaningful learning or effective participation.Secondly, the traditional attendance system does not consider individual learning styles and preferences. Students have different ways of acquiring knowledge – somemay be visual learners who benefit more from visual aids, while others may prefer interactive discussions or hands-on activities. Inflexible attendance policies may hinder students from exploring alternative learning methods outside the classroom, leading to a restricted and less comprehensive educational experience.Moreover, an excessive focus on routine attendance-taking can limit intellectual independence and critical thinking among students. Various studies have shown that self-directed learning plays a crucial role in fostering creativity and problem-solving skills. However, constantly relying on external surveillance mechanisms can undermine students' ability to take responsibility for their own education and hinder their development as independent thinkers.Furthermore, strict attendance policies may also create unnecessary stress and anxiety among students. College life offers opportunities for personal growth beyond academics – internships, extracurricular activities, social events – which are equally important for professional developmentand holistic education. Demanding regular class attendance could potentially impede students from actively engaging in other valuable experiences that contribute to their overall growth.However, it is important to acknowledge that effective classroom participation is indeed vital for academic success. Instead of relying on conventional methods of attendance-taking, universities should focus on fostering an environment that encourages active participation through innovative teaching strategies and student-centered approaches. This can entail incorporating technology-based interactive tools, group discussions, and project-based assessments to ensure students are actively engaged in the learning process.To conclude, while attendance systems in universities serve a purpose, I believe it is crucial to reevaluate their effectiveness and consider alternative methods that encourage genuine engagement and promote student autonomy. By prioritizing meaningful participation over mere physical presence, higher education institutions can create anenvironment conducive to independent thinking, personal development, and comprehensive learning experiences.。
基于android的上课点名系统的设计与实现大学本科毕业论文
基于Android的上课点名系统的设计与实现摘要传统的课堂点名费时费力，而且容易造成疏漏。
现在上课老师点名的方式还很传统，在占用大量时间的同时还令人反感，以文本形式进行签到数据的管理效率低下。
而随着物质水平的提高和移动通信水平的发展，几乎人人都有了自己的手机，手机成为了人们生活中必不可少的工具。
在这个互联网高度发展的时代，Google公司旗下的Android手机平台以其人性化的界面以及独特的操作体验在短时间内占领了移动通信市场。
随着Android平台的普及和使用，Android手机应用关注度越来越高。
Android开发技术是当今的一个热门技术，涉及到手机通讯、手机游戏、日常应用等各个方面。
如今利用Android手机解决日常问题的条件也趋于成熟，于是用基于Android手机的课堂点名系统来点名以及进行智能的签到数据统计必定是将来课堂点名签到的一个趋势。
本文阐述了软件的功能需求、界面需求及性能需求。
介绍了Android系统架构及开发平台，根据系统的特性进行软件架构设计，引入了二维码技术，完整实现了一款实用的上课签到系统。
随着手机硬件的不断发展和Android系统的更新升级，本签到软件还有更多功能扩展的空间和技术研究的方向。
该系统采用Android SDK，Eclipse作为开发工具。
关键词：Android；签到系统；二维码摘要 (1)Abstract ........................................................... 错误！未定义书签。
1绪论. (1)1.1课题背景 (1)1.2点名系统的发展 (1)1.3本文主要工作 (2)2 Android系统简介 (3)2.1 Android系统概述 (3)2.2 Android系统架构 (4)2.3 Android开发环境配置 (6)2.4 Android程序开发 (9)2.4.1 程序开发组件 (9)2.4.2 程序界面开发 (12)2.5 Android系统数据存储方式 (14)3 SQLite数据库 (15)3.1 SQLite主要语法 (15)3.1.1 结构新建 (15)3.1.2 结构删除 ............................................. 错误！未定义书签。
学生课堂点名管理系统 - 论文终稿
密 级 公 开 学 号××××大学毕业设计学生课堂点名管理系统的设计与实现论文作者 ：指导教师 ： ××老师系别 ：： 数学与计算机科学系专业 计算机科学与技术年级 ： 2011级提交日期 ： 2015年5月10日答辩日期 ： 2015年5月24日毕业论文（设计）学术承诺本人郑重承诺：所呈交的毕业论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不存在抄袭情况，论文中不包含其他人已经发表的研究成果，也不包含他人或其他教学机构取得的研究成果。
作者签名：日期：毕业论文（设计）使用授权的说明本人了解并遵守××大学有关保留、使用毕业论文的规定。
即：学校有权保留或向有关部门送交毕业论文的原件或复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公开论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文及相关资料。
作者签名：指导教师签名：日期：日期：学生课堂点名管理系统的设计与实现摘要：社会已经进入一个信息化时代，多数高校均已实现信息化管理。
相反的是，课堂上课的点名工作却仍需要人工的操作，不仅浪费老师和学生的人力，在工作进行中也存在很多不尽人意的地方。
本课题在.NET框架下，使用C#语言中的WinForm MDI应用窗体程序，在Visual Studio 2010中设计和实现了学生课堂点名管理系统。
该系统可以方便地实现学生课堂点名、登记、修改的操作。
并且可以在学期末进行本学期考勤情况汇总工作，提供给老师进行分析。
实现这个功能既可以方便老师，也可以有效地提高学生的考勤率，保证了学校教学工作的顺利运行。
关键词：点名管理系统;考勤;MDI;WinFormITHE DESIGN AND IMPLEMENTATION OF STUDENTS ATTENDANCE MANAGEMENT SYSTEMAbstract: As society has entered into an information time, most of universities has been implemented information management. On the contrary,the work about attendance in the classes is still need operate manually. It not only waste human resource, but also has many unsatisfactory respects. This paper designed and implemented the attendance management system using technologies of .NET framework, WinForm MDI and C#, in the Visual Studio 2010 Integrated Development Environment. The operation of checking-in, recording and updating could be implemented conveniently in the system. Besides, the system can make summaries about all the attendance information in the end of semester which can be provided for the teachers' analysis. Implement of this system can make teachers' work conveniently, increase students’ attendance effectively, and guarantees the running of university educational work.Keywords: Attendance Management System ;Attendance; MDI; WinFormII目录摘要 (I)Abstract (II)1 绪论 (1)1.1 课题研究背景和意义 (1)1.2 软件开发设计 (2)1.2.1 开发环境 (2)1.2.2 界面设计 (2)1.2.3 开发模式 (3)1.3 可行性分析和总体设计原则 (2)1.3.1技术可行性 (3)1.3.2经济可行性 (3)1.3.3操作可行性 (3)1.4 总体设计原则 (3)2 系统需求分析 (5)2.1 功能需求分析 (5)2.2 业务流程分析 (5)2.3 业务流程图 (5)3 系统总体设计 (7)3.1 系统结构设计 (7)3.2 系统数据库设计 (8)4 系统实现 (15)4.1 登陆页面 (15)4.2 主页面 (15)4.3 点名页面 (16)4.4 添加学生页面 (17)4.5 添加课程页面 (18)4.6 切换用户 (19)4.7 添加教师 (20)4.8 添加班级 (20)4.9 考勤查看 (21)4.10 添加学生选课 (21)4.11 添加授课信息 (22)5 系统测试 (24)5.1 测试方案 (24)5.2 测试过程 (24)5.2.1账户登录测试 (25)5.2.2教师用户功能测试 (25)5.2.3管理员用户功能测试 (27)I II5.3测试结论 (31)结语 (32)参考文献 (34)致谢 (36)附录1 (38)附录2 (39)IV1 绪论1.1 课题研究背景和意义课堂教学是学校教学中的重要部分，是在校学生获取知识的主要途径。
学生管理系统毕业论文
学生管理系统毕业论文学生管理系统是一种利用计算机技术有效管理学生信息并提高学生管理工作效率的信息系统。
随着教育信息化的不断推进，学生管理系统得到了广泛应用和发展。
本文以学生管理系统为研究对象，从系统的设计与实现、功能特点和应用效果等方面进行探讨。
学生管理系统的设计与实现，主要包括学生信息录入、成绩管理、考勤管理、奖惩管理、教学资源管理、与其他系统联动等模块。
学生信息录入模块是将学生的基本信息以及课程选修情况等数据录入系统中，以便后续管理和查询。
成绩管理模块是负责记录学生的考试成绩，并根据成绩进行排名和分析，提供给教师和学生参考。
考勤管理模块是用来统计学生的上课情况，包括迟到、旷课、请假等情况，以便学校进行管理和学生进行自我管理。
奖惩管理模块是记录学生在学习和行为方面的表现，根据不同的情况给予奖励或惩罚。
教学资源管理模块是管理学校的教学资源，包括教材、试卷、教案等，方便教师进行教学。
与其他系统联动模块是将学生管理系统与其他系统进行联动，方便学校的综合管理。
学生管理系统的功能特点主要包括信息化、集中化、实时化和智能化。
信息化是指学生管理系统将学生的信息以数字化的形式进行存储和管理，提高了信息的处理和利用效率。
集中化是指学生管理系统能够将学校的学生信息集中管理，方便学校的管理工作。
实时化是指学生管理系统能够及时更新学生的信息，使学校能够准确了解学生的最新情况。
智能化是指学生管理系统能够通过数据分析和算法等技术，为学校提供决策支持和管理优化建议。
学生管理系统的应用效果主要体现在提高学生管理工作效率和信息化管理水平。
学生管理系统能够自动化处理学生的信息，大大减轻了教师和学校的工作负担，提高了管理效率。
学生管理系统能够提供学生信息的全面和准确，减少了信息的重复录入和管理，提高了信息的利用效率。
学生管理系统能够对学生的成绩、考勤、奖惩等数据进行分析和统计，为教师和学校提供科学依据，提高教育教学质量。
综上所述，学生管理系统是一种能够有效管理学生信息并提高学生管理工作效率的信息系统。
学生管理系统的论文
学生管理系统的论文学生管理系统的论文学生管理系统是学校管理学生的重要手段之一。
下面是小编推荐给大家的学生管理系统的论文，希望大家有所收获。
【摘要】本文针对当前高职院校学生管理工作所面临的挑战，从学生自身、社会大环境以及管理制度和管理状况等方面进行了分析，提出从提高学生素质、优化学生工作管理制度、发挥学生主观能动性等方面入手来提高学生管理工作的效果。
【关键词】高职院校学生管理工作;学生自身素质;学生工作管理制度;学生主观能动性自从高校扩招以来，进入高职院校的学生人数较之前有了很大的增长，更多的人有机会得以继续学习深造，这对于国民整体素质的提高无疑是利大于弊。
笔者就高职院校学生的特点、现状和学生管理工作的改进等内容进行一些探讨。
一、对当前学生现实情况的分析1.学生素质下降给学生管理工作带来的困境(1)学生基础分析现在的高职院校在校生，大多是高中毕业起点三年制和初中毕业起点五年制，入校的分数线普遍不高，学生的文化基础较差，学习的积极性和主动性不高。
(2)学生心理分析高职院校学生都是90后，大部分又是独生子女，很多事情在家由父母代劳，生活自理能力不强;在班级活动、宿舍生活中喜欢以自我为中心，较少顾及周围其他同学的感受，有的学生不能较好地融入到集体、宿舍生活中;一部分学生遇到困难、挫折时不知道该如何调整心态去应对，心理承受能力较差，往往表现出灰心、沮丧的情绪甚至更为过激的行为;在面对荣誉(优团优干、三好生)和利益(奖、助学金)时，往往都是只考虑自己。
2.网络信息化的普及使得学生管理工作面临新的挑战电脑、网络、手机的普及，使得学生运用网络资源查找与专业相关的信息更加便捷，拓宽了学生的视野，但是通过网络接触不良信息的机会也在增加，一些自控力较差的学生，整天沉迷于网吧或者宿舍上网。
二、对高职院校学生管理工作的思考探索1.提高学生自身素质，开展丰富多样的课余活动面对高职院校学生的现状，学生管理工作者应从以下几方面着手：(1)增强学生的自信心。
学生管理系统毕业论文
学生管理系统毕业论文范文一：高校学生管理创新研究摘要：大学生是国家、社会和民族的希望与未来，他们的素质如何，关系到国家的前途和民族的命运，关系到经济的发展和社会的稳定。
作为大学生校园期间的主要监护人，新时期高校如何加强学生管理工作，为国家、社会和民族抚育出栋梁之才，成为摆在高校面前亟待解决的一道难题。
关键词：高校;学生管理;职业规划;心理关怀一、当前高校学生管理亟需重视的几大问题1.学业与就业。
学业与就业是当前高校学生管理首先需要考虑的问题。
从繁重、枯燥的高中生活进入到相对宽松、自由的大学生活，再加上父母不在身边难以监管、求学目标又不同于高中那般具体明确，许多高校学生感到迷茫、困惑，学习的自主积极性降低，形成大量的“逃课族”，严重干扰了高校正常的教学生活秩序，也影响了大学生的素质能力提升和培养效果。
同学业息息相关的是就业问题。
近几年高校毕业生人数持续走高，2021年高校毕业人数达到749万人，同不断攀升的毕业人数形成鲜明对比的是日益严峻的经济环境和就业形势，“毕业即失业”是很多高校生面临的真实窘境。
空前的就业压力使得不少高校学生存在不同程度的心理焦虑，甚至衍生出“毕业疯狂夜”等具有破坏力的负面事物，成为校园安全的潜在隐患。
2.社交与情感。
随着移动互联网的发展和“低头族”、“拇指族”的兴起，大学生对于网络社交的依赖性显著增强，许多大学生沉迷于网络社交不能自拔，而现实社交能力却不断下降。
社交能力是人的基本能力，“茶壶煮饺子”式的人在当前追求速度、竞争更为激烈的社会只能是寸步难行，前段时间媒体报道的四川广元某小伙因性格内向、不善与人交流竟饿昏在街头的事例就引人深思。
社交能力贫弱的背后凸显的是大学生情商不高，而这也反映在大学生在处理情感问题上的不足。
大学生心智并未完全成熟，自控力与耐挫度偏弱，感性、冲动、盲目、不冷静，在处理亲情、友情和爱情等问题上容易产生极端化情绪和不理智的行为，甚至作出具有危害性的行动，成为威胁校园安全的不稳定因素。
学生课堂点名管理系统-论文设计终稿子
wordI / 43密 级公 开 学 号××××大学毕业设计学生课堂点名管理系统的设计与实现论文作者 ：指导教师 ： ××教师系别 ：： 数学与计算机科学系专业 计算机科学与技术年级 ： 2011级提交日期 ： 2015年5月10日辩论日期 ： 2015年5月24日wordword毕业论文〔设计〕学术承诺本人X重承诺：所呈交的毕业论文是本人在导师指导下进展的研究工作与取得的研究成果。
除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不存在抄袭情况，论文中不包含其他人已经发表的研究成果，也不包含他人或其他教学机构取得的研究成果。
作者签名：日期：毕业论文〔设计〕使用授权的说明本人了解并遵守××大学有关保存、使用毕业论文的规定。
即：学校有权保存或向有关部门送交毕业论文的原件或复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公开论文的全部或局部内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文与相关资料。
作者签名：指导教师签名：日期：日期：III / 43word IV / 43word学生课堂点名管理系统的设计与实现摘要：社会已经进入一个信息化时代，多数高校均已实现信息化管理。
相反的是，课堂上课的点名工作却仍需要人工的操作，不仅浪费教师和学生的人力，在工作进展中也存在很多不尽人意的地方。
本课题在.NET框架下，使用C#语言中的WinForm MDI应用窗体程序，在Visual Studio 2010中设计和实现了学生课堂点名管理系统。
该系统可以方便地实现学生课堂点名、登记、修改的操作。
并且可以在学期末进展本学期考勤情况汇总工作，提供应教师进展分析。
实现这个功能既可以方便教师，也可以有效地提高学生的考勤率，保证了学校教学工作的顺利运行。
关键词：点名管理系统;考勤;MDI;WinFormI / 43wordTHE DESIGN AND IMPLEMENTATION OF STUDENTS ATTENDANCEMANAGEMENT SYSTEMAbstract: As society has entered into an information time, most of universities has been implemented information management. On the contrary,the work about attendance in the classes is still need operate manually. It not only waste human resource, but also has many unsatisfactory respects. This paper designed and implemented theattendance management system using technologies of .NET framework, WinForm MDI and C#, in the Visual Studio 2010Integrated Development Environment.The operation ofchecking-in, recording and updating could be implemented conveniently in the system. Besides, the system can makesummaries about all the attendance information in the end of semester which can be provided for the teachers' analysis. Implement of this system can make teachers' work conveniently, increase students’attendanceeffectively, and guarantees the running ofuniversity educational work.Keywords:AttendanceManagement System ;Attendance;MDI; WinFormII / 43word目录摘要IAbstractII1 绪论11.1 课题研究背景和意义11.2 软件开发设计21.2.1 开发环境21.2.2 界面设计21.2.3 开发模式31.3 可行性分析和总体设计原如此2技术可行性3经济可行性3操作可行性31.4 总体设计原如此32系统需求分析42.1 功能需求分析42.2 业务流程分析453系统总体设计5674 系统实现124.1 登陆页面13131415164.6 切换用户17184.8 添加班级184.9 考勤查看194.10 添加学生选课194.11 添加授课信息205 系统测试205.1 测试方案205.2 测试过程20账户登录测试21教师用户功能测试22管理员用户功能测试24III / 43word28结语28参考文献29致谢31附录131附录232IV / 43word1 绪论1.1 课题研究背景和意义课堂教学是学校教学中的重要局部，是在校学生获取知识的主要途径。
多功能课堂点名手机管理系统的研究
多功能课堂点名手机管理系统的研究对国内外现有的课堂点名方式和技术进行了分析，针对存在的不足，文章设计了一种蓝牙与重力检测相配合的课堂点名手机管理系统，分析了其基本工作原理，对系统的结构、功能和程序进行了分析与设计，给出了系统的技术架构及相应步骤。
课堂自动点名系统实时传送、数据准确，避免了学生听课时看手机的情况，非常适合大学课堂的手机管理等场合。
标签：课堂点名；手机管理系统；蓝牙检测；重力传感器Abstract：This paper analyzes the existing methods and technologies of classroom roll call at home and abroad. In view of the existing shortcomings，this paper designs a mobile phone roll call management system based on Bluetooth and gravity detection，and analyzes its basic working principle. The structure，function and program of the system are analyzed and designed，and the technical framework and corresponding steps of the system are given. Classroom automatic roll call system is responsible for real-time transmission with accurate data，thus preventing students from looking at the mobile phone while listening to the teacher，and suitable for college classroom mobile phone management and other occasions.Keywords：classroom roll call；mobile phone management system；Bluetooth detection；gravity sensor目前，課堂考勤浪费时间和浑水摸鱼的现象日益严重，一些学生上课专注于手机而忽视课堂，自控能力不足和不听课导致了厌学、畏学心理，真正“上课”的学生寥寥。
学生管理系统毕业设计论文设计
学生管理系统的简介
学生管理系统对学校加强学生管理有着极其重要的作用.由于各个大 学都在持续扩招，学生的数量日益庞大，对于如何管理如此庞大的学生 信息显得更为复杂，传统的手工管理不仅工作量大，而且容易出现问题， 已不能适应时代的发展。
学生管理系统基于Window XP的开发研制，该软件针对学生成绩及其 数据特点，设计了系统维护子系统、数据处理子系统，这几个子系统包 括了学生信息管理工作，可以全面实现对学生信息的输入、查询、更新 以及学生信息等管理。它能使学生数据的工作人员从繁重的工作中解脱 出来，大大减轻了工作量，减少人为的工作失误，全面提高学生管理的 效率，从而使学校对于学生的管理水平和技术水平跃上一个新的台阶。 适用于各类大中专院校、中小学校现代化教学的综合管理。
本系统有三种用户，即：管理员用户，教师用户，学生用户三种用 户。每个用户有不同的权限，能有不同的操作。管理员用户的功能比较 全面，能查询，添加，修改，删除学生和教师的个人信息，也可以添加 和删除用户，可以修改个人的密码。教师用户可以查询个人信息，可以 修改个人密码。学生用户也可以查询个人信息和修改个人密码。由三种 用户登录进去，分别链接到不同的界面。
系统的主要功能有： 1.学生对个人信息的查询。 2.管理员对学生信息和教师信息的查询、更新、删除和添加。 3.教师对个人信息的查询和个人密码的修改。 4.管理员对用户的添加和删除。 5.用户对自己密码的修改。
功能框图
学生管理系统
学
教
管
生
师
理
用
用
员
户
户
用
户
个
个
学
个
个
个
学
个
教
用
人
人
学生课程管理系统论文
一．设计目的随着Internet的迅速发展，尤其是进入二十世纪九十年代以来，以电子商务为代表的应用更是如潮水般迅速渗透到了社会经济领域的各个角落，给全球经济带来一次新的革命，有力地推动了商业、贸易、营销、金融、广告运输、教育等各领域的创新，也逐渐改变了整个商业社会的竞争格局。
因此有人曾预言：网络不仅是二十一世纪整个世界经济增长的发动机，而且在今后的五到十年之间，任何一个行业如果不实施电子商务，就会由于无商可务而走向亡。
学生课程和成绩管理系统的设计目的是要将学生选择的课程和学生成绩通过网络进行管理。
为学生、教师和教务管理人员提供便利。
系统的用户共有3种类型，分别为系统管理员、学生及教师，系统对于一个用户只允许以一种身份登录。
系统管理员登录系统系统后可以对系统进行管理，其主要操作是维护学生、教师、课程和班级的基本信息。
学生登录后的主要操作是选课和个人信息的维护。
教师登录后的主要操作是选择学生并为学生登录成绩。
将系统需求加以总结，可以得出系统需求如下：（1）系统可以运行在Windows操作系统平台上，并具有友好的用户界面。
（2）系统用户类型为：管理员、教师、学生。
（3）系统对于一个用户只允许以一种身份登录。
（4）只有管理员可以维护学生、教师、课程、班级的基本信息。
（5）学生可以选课并维护自己的个人信息。
（6）教师可以选择上课的学生并为学生登录成绩。
二．系统规划2.1系统功能模块划分学生课程及成绩管理系统的角色是管理员、学生和教师，管理员对学生、教师、课程和班级信息进行维护，学生选择想要上的课程，查看所选的学分以及修改个人信息，教师决定上课的学生以及给学生学分。
根据以上的用户操作需求，将系统划分为如下3大功能，并对其模块的划分和功能进行描述。
（1）管理员功能登录：登录学生管理：列表、增加、修改、删除。
教师管理：列表、增加、修改、删除。
课程管理：列表、增加、修改、删除。
班级管理：列表、增加、修改、删除。
（2）学生功能登录：登录。
学生管理系统论文
学生管理系统论文学生管理工作是高校整体工作的重要组成部分,在当前全面推进素质教育的实践中,学生管理工作越来越得到领导的重视。
下面是店铺为大家整理的学生管理系统论文，供大家参考。
学生管理系统论文范文一：公寓社会化学生管理工作探讨摘要：多年来，我们的公寓社会化工作得到了很大的进展，这不光为相关的学校提供了良好的住宿保证，也符合了不断增长的学生住宿的需求。
因此一些学校的后勤社会化改革为学生公寓的建设和管理创造了有利条件和良好机遇。
关键词：公寓社会化;学生管;住宿问题一、学校公寓社会化的有利部分很多学校后勤社会化改革，为学校的发展开辟了新的道路，注入了新的活力，同时也为加强学生公寓管理工作提供了新的机遇。
学校的后勤社会化改革弥补了学校办学经费和资源不足，帮助学生改善了学习和生活条件，美化了校园，优化了育人环境。
后勤部门与学校剥离后，在经费使用和经营管理上有了自主权，极大地调动了各后勤部门的积极性，使他们能从各自的切身利益出发，千方百计地筹集各方面的资金去改善自己的经营条件，扩大经营管理，改进服务态度。
这符合学校服务育人、管理育人、环境育人的要求。
原来由于后勤服务方面的拖、拉、硬等作风而引起的学生的不安定因素和不稳定隐患，在后勤改革后可以得到有效解决。
二、公寓社会化的负面影响(一)学校后勤社会化改革给学校的思想政治工作带来了新的困难随着公寓社会化的变革，学生的消费心理和消费能力也都逐年增长，传统的学校后勤管理模式受到了来自各界的挑战。
其次这种公寓社会化的出现也让学生自身的身份有所变化，由传统的学生到社会的。
学生的思想也更加的多元化更加的复杂，因此也增加了学校管理学生的难度。
第三,学校后勤社会改革的实施,使社会对学生的影响更直接化和多元化,学生思想认识也需要一个转变的过程。
尤其是改革后许多后勤服务项目都是有偿的,在一定程度上给学生带来一定的经济压力,从而也会产生一些思想认识上的矛盾,这一切都给新形势下的学生思想政治工作增加了难度。
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密 级 公 开 学 号××××大学毕业设计学生课堂点名管理系统的设计与实现论文作者 ：指导教师 ： ××老师系别 ：： 数学与计算机科学系专业 计算机科学与技术年级 ： 2011级提交日期 ： 2015年5月10日答辩日期 ： 2015年5月24日毕业论文（设计）学术承诺本人郑重承诺：所呈交的毕业论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不存在抄袭情况，论文中不包含其他人已经发表的研究成果，也不包含他人或其他教学机构取得的研究成果。
作者签名：日期：毕业论文（设计）使用授权的说明本人了解并遵守××大学有关保留、使用毕业论文的规定。
即：学校有权保留或向有关部门送交毕业论文的原件或复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公开论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文及相关资料。
作者签名：指导教师签名：日期：日期：学生课堂点名管理系统的设计与实现摘要：社会已经进入一个信息化时代，多数高校均已实现信息化管理。
相反的是，课堂上课的点名工作却仍需要人工的操作，不仅浪费老师和学生的人力，在工作进行中也存在很多不尽人意的地方。
本课题在.NET框架下，使用C#语言中的WinForm MDI应用窗体程序，在Visual Studio 2010中设计和实现了学生课堂点名管理系统。
该系统可以方便地实现学生课堂点名、登记、修改的操作。
并且可以在学期末进行本学期考勤情况汇总工作，提供给老师进行分析。
实现这个功能既可以方便老师，也可以有效地提高学生的考勤率，保证了学校教学工作的顺利运行。
关键词：点名管理系统;考勤;MDI;WinFormITHE DESIGN AND IMPLEMENTATION OF STUDENTS ATTENDANCE MANAGEMENT SYSTEMAbstract: As society has entered into an information time, most of universities has been implemented information management. On the contrary,the work about attendance in the classes is still need operate manually. It not only waste human resource, but also has many unsatisfactory respects. This paper designed and implemented the attendance management system using technologies of .NET framework, WinForm MDI and C#, in the Visual Studio 2010 Integrated Development Environment. The operation of checking-in, recording and updating could be implemented conveniently in the system. Besides, the system can make summaries about all the attendance information in the end of semester which can be provided for the teachers' analysis. Implement of this system can make teachers' work conveniently, increase students’ attendance effectively, and guarantees the running of university educational work.Keywords: Attendance Management System ;Attendance; MDI; WinFormII目录摘要 (I)Abstract (II)1 绪论 (1)1.1 课题研究背景和意义 (1)1.2 软件开发设计 (2)1.2.1 开发环境 (2)1.2.2 界面设计 (2)1.2.3 开发模式 (3)1.3 可行性分析和总体设计原则 (2)1.3.1技术可行性 (3)1.3.2经济可行性 (3)1.3.3操作可行性 (3)1.4 总体设计原则 (3)2 系统需求分析 (5)2.1 功能需求分析 (5)2.2 业务流程分析 (5)2.3 业务流程图 (5)3 系统总体设计 (7)3.1 系统结构设计 (7)3.2 系统数据库设计 (8)4 系统实现 (15)4.1 登陆页面 (15)4.2 主页面 (15)4.3 点名页面 (16)4.4 添加学生页面 (17)4.5 添加课程页面 (18)4.6 切换用户 (19)4.7 添加教师 (20)4.8 添加班级 (20)4.9 考勤查看 (21)4.10 添加学生选课 (21)4.11 添加授课信息 (22)5 系统测试 (24)5.1 测试方案 (24)5.2 测试过程 (24)5.2.1账户登录测试 (25)5.2.2教师用户功能测试 (25)5.2.3管理员用户功能测试 (27)I II5.3测试结论 (31)结语 (32)参考文献 (34)致谢 (36)附录1 (38)附录2 (39)IV1 绪论1.1 课题研究背景和意义课堂教学是学校教学中的重要部分，是在校学生获取知识的主要途径。
然而，现在高校中，学生逃课的现象却非常普遍，甚至出现了经常不上课的高校“逃课一族”。
根据调查收集的各种资料来看：高校中从来不逃课的学生只占18%，偶尔逃课的和经常逃课的分别占71%和11%。
当被问到对大学生逃课数量的基本认识的时候，认为“只有20%的大学生逃课”的占9.76%，认为“一半的大学生逃过课”的占9.42%，认为“有80%以上的同学逃过课”的占58.92%，最值得提出来的是“认为有100%的大学生逃过课”的占24.92%[1]。
通过数据可见，逃课在大学生中已经成为一种普遍存在的现象，相反，不逃课成为了不正常。
这种现象的存在，严重影响了学校教学工作的正常开展，也阻碍了大学生专业知识技能和综合素质能力的提高。
经过研究，我们不难发现，大学生逃课的原因有以下原因：1、教育体制的缺陷，现行教育体制束缚大学生个性的发展；2、教师的教学，包括教学态度、教学方法、教材选择以及师生关系对大学生是否愿意上课有直接的关联；3、学生的学习态度，学习态度，特别是学习动机、个人兴趣对大学生的缺课有很大的影响；等等[2]。
当然也有别的因素，科技发展的影响，由于科技的发展，人们接受教育的机会和渠道增多了，高校作为知识载体的垄断地位被打破，学生到老师的信任度随之下降[3]。
学生课堂考勤工作是高校学风建设的根本，是日常教学管理工作的重要环节，而在课堂中，教师的点名过程中也存在诸多问题：(1)教师不熟悉个别学生名字的读法，导致学生对教师的能力产生了怀疑；(2)点名的方式有待改良，一些教师在点名过程中，只顾低头念名字，不看学生，也不管谁在答到；(3)教师不认识学生，导致替答现象严重；(4)纸质的考勤记录容易丢失，且不利于数据的查阅与汇总分析[4]。
虽然当前网络上已经出现了很多具有点名功能的软件，但是普遍存在一些不足：(1)界面交互不够友好，帮助信息不足，用户体验比较差；(2)软件功能不足，无法满足用户的需求；(3)许多专业的考勤软件，大多是面向企业或公司中对职员的工作考勤，大多配置成本较高，且并不能适用于学校的面向学生课堂考勤管理工作。
针对以上需求，本课题设计实现基于学校课堂的学生课堂点名管理系统，利用信息第1 页共43 页技术实现自动化的点名、提问、考勤管理和统计。
可极大方便教师的教学工作，促进学生考勤率的提升，解决传统人工点名存在的各种不便和问题。
1.2 软件开发设计1.2.1 开发环境(1)Visual Studio 2010Visual Studio2010，是一个提供了丰富工具的编程环境其中包含创建从小到大的各种规模的C#项目所需的各种功能。
在创建的项目中，甚至能够使用不同编程语言编译的模块组合到一起使用[5]。
(2)C#语言C#是微软公司推出的Visual Studio开发平台中面向对象的编程语言。
利用这种面向对象的、可视化的编程技术，结合事件驱动的模块设计，将使程序设计变得轻松快捷[6]。
(3) WinForm使用Windows窗体可以开发智能客户端，“智能客户端”是易于部署和更新的图像丰富的应用程序，无论是否连接到Internet都可以工作，并且可以比用传统的基于Windows的应用程序更安全的方式访问本地计算机上的资源[7]。
(4) SQL Server 2008Microsoft SQL Server 2008系统是由微软公司研发的分布式关系数据库管理系统，可以支持企业、部门以及个人等各种用户完成信息系统、电子商务、决策支持、商业智能等工作[8]。
1.2.2 界面设计首先是界面设计的重要性，以最熟悉的智能手机为例，从2000年第一部智能手机问世以来，用户界面设计的成功与失败直接关系产品自身的成败，可以说用户体验是用户选择手机产品的重要因素，从此可见界面交互设计的重要[9]。
其次是软件图形界面美化的重要性，现在每天人们都在和各种各样的智能设备打交道，但是很多人在使用时面临着学习和使用的技术问题，而大多人在使用时，几乎不会去看帮助手册，通过自己的摸索就可以知道大概的使用方法[10]。
所以需要界面在设计和制作时，充分考虑人性化的设计，使软件功能的使用简单化、快捷化、方便化，而不必花费很多时间在软件功能使用的问题上。
第2 页共43 页1.2.3 开发模式程序设计方法也有所不同[11]，学生课堂点名管理系统采用面向对象的开发模式。
C/S是客户端/服务器模式，将软件功能一分为二，分别有服务器和客户端实现，B/S是浏览器/服务器模式，有助于开发和维护[12]。
考虑到系统的性质，采用C/S开发模式。
开发框架设计为用户界面层（UI layer），领域层（Domain layer）和数据访问层（Data AccessLayer）三层[13]。
在开发过程中，同时借鉴和使用使用软件工程学中的管理方法[14]。
1.3 可行性分析和总体设计原则1.3.1技术可行性学生课堂点名管理系统基于C#语言下的Windows窗体程序进行前台开发，SQL Server 2008提供后台数据库服务支持，采用成熟的C/S开发模式进行软件的开发。