罗马速写PPT课件

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鄂教版三年级语文上册《罗马速写》公开课课件

鄂教版三年级语文上册《罗马速写》公开课课件

一砖一石,一街一巷,都是百 岁以上的“老人”。古老的建筑, 坍塌的废墟,残毁的廊柱,比比皆 是。
古罗马 的斗兽 场,是 遗址中 的老祖 宗。
这座宏伟的圆形建筑,已有两千年的历史, 现在大部分已坍塌,只留下一个完整无缺的 外壳,但看上去仍令人惊叹。
这座宏伟的圆形建筑,已有两千年的历史, 现在大部分已坍塌,只留下一个完整无缺的 外壳,但看上去仍令人惊叹。
它们千姿百态,有的_________;有的————; 有的————。。。。。。。
喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕没有哪 个城市能与其媲美。3000多处大大小小的喷 泉,星罗棋布地散落在一些广场和街巷里。 它们千姿百态,极具观赏性,使罗马城别具 一格。
罗马这座城市很特别,遗址 多,雕塑多,喷泉也多。
遗址、雕塑、喷泉,不仅装 点了罗马城,而且也丰富了这座 城市的内涵。
Hale Waihona Puke 罗马这座城市很特别,遗址 多,雕塑多,喷泉也多。
遗址、雕塑、喷泉,不仅装 点了罗马城,而且也丰富了这座 城市的内涵。
我会说
课文有( )自然段,主要写罗 马这座城市( )多,( )多, ( )多,是一座( )的城市。
一砖一石,一街一巷,都是百 岁以上的“老人”。古老的建筑, 坍塌的废墟,残毁的廊柱,比比皆 是。
这座宏伟的圆形建筑,已有两千年的历史, 现在大部分已坍塌,只留下一个完整无缺的 外壳,但看上去仍令人惊叹。
罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。
喷泉是罗马城的点缀。
喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕没有哪 个城市能与其媲美。3000多处大大小小的喷 泉,星罗棋布地散落在一些广场和街巷里。 它们千姿百态,极具观赏性,使罗马城别具 一格。
12 罗马速写
罗马简介

罗马速写- ppt完整版

罗马速写- ppt完整版

会写字
luó sù
罗速
yǔ qí
与棋
zǔ hóng réng
祖宏 仍
jù xìng
具性
“仍”是翘舌音。
“宏、仍、性”是后鼻音。
“速、祖”是平舌音。
重点字书写指导
速 具
半包围结构,注意先写 “束”,再写“辶”。
上面不是“且”,里面 是三横。
本课新词
点缀 比比皆是 完整无缺 街头巷尾 媲美 星罗棋布 千姿百态 别具一格
情景体验,拓展延伸
1.请你介绍罗马城的一个特点。 2.通过图书或网络查找资料,了解“武 汉”“北京”或你感兴趣的城市,模仿 《罗马速写》写一篇短文。
1.口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平,更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。 2.尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ,但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。 3.乔冠华是个从不设防的人,他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云,却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ,最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。 4.国庆假日是人们休闲的大好机会, 那段时 间里, 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人,直 到深夜 ,大街 上还是 不绝如 缕,热 闹极了 5.高中语文学习一定要多读多思多积 累,只 有打好 基础, 才能实 现自己 高远的 目标; 如果毫 无知识 储备, 在激烈 的竞争 中,只 能是铩 羽而归 6.我们学生都应该懂得:发展自己的 智力, 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来, 因为二 者是休 戚相关 ,紧密 相连的 7. 从 文 中 反 映的信 息来看 ,汉初 四分天 下是按 功论封 ,这个 功主要 是征伐 平定之 功,而 刘信在 这方面 功小, 所以只 封得列 侯。但 作者却 从“七 门三堰 ”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ,这是 难能可 贵的。 8. 本 文 以 叙 述为铺 垫,以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 , 9.语 言 简 洁 , 叙事 清楚; 其议论 ,则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较,借 题发挥 ,以此 阐述自 己的思 想观点 。 10.“ 静 ” 是 中 国茶 道修习 的必由 途径。 老子说 :“至 虚极, 守静笃 ,万物 并作, 吾以观 其复。 ”庄子 说:“ 水静则 明烛须 眉,平 中准, 大匠取 法焉。 ”老子 和庄子 所启示 的“虚 静观复 法”是 人们明 心见性 ,洞察 自然, 反观自 我,体 悟道德 的无上 妙法。 道家的 “虚静 观复法 ”在中 国的茶 道中演 化为“ 茶须静 品”的 理论和 实践 11.“ 怡 ” 有 和 悦愉 快之意 。中国 茶道雅 俗共赏 ,不拘 一格。 一方面 ,突出 体现了 道家“ 自恣以 适己” 的随意 性,同 时,不 同地位 、信仰 和文化 层次的 人对茶 道有不 同的追 求。王 公贵族 讲茶道 ,意在 炫耀权 贵,附 庸风雅 ; 12.中华文明的演进过程,是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心, 核心向 周围扩 散,周 围向核 心趋同 ,核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ,都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。

三年级语文上册第四单元罗马速写PPT课件3

三年级语文上册第四单元罗马速写PPT课件3
94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
一砖一石,一街一巷,都是百
岁以上的“老人”。古老的建筑, 坍塌的废墟,残毁的廊柱,比比皆 是。
古罗马 的斗兽 场,是 遗址中 的老祖 宗。
这座宏伟的圆形建筑,已有两千年的历史, 现在大部分已坍塌,只留下一个完整无缺的 外壳,但看上去仍令人惊叹。
这座宏伟的圆形建筑,已有两千年的历史, 现在大部分已坍塌,只留下一个完整无缺的 外壳,但看上去仍令人惊叹。
91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
它们千姿百态,有的_________;有的————; 有的————。。。。。。。
喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕没有哪 个城市能与其媲美。3000多处大大小小的喷 泉,星罗棋布地散落在一些广场和街巷里。 它们千姿百态,极具观赏性,使罗马城别具 一格。
罗马这座城市很特别,遗址 多,雕塑多,喷泉也多。
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]

三年级语文上册 第四单元 12《罗马速写》教学课件小学三年级上册语文课件

三年级语文上册 第四单元 12《罗马速写》教学课件小学三年级上册语文课件
第十一页,共二十一页。
精读(jīnɡ dú)课文
罗马还是一座用雕塑装饰(zhuāngshì)起来的城市。无论街头巷 尾,还是屋顶门廊,看不到雕塑才是不正常的。罗马城的雕塑 ,超过了罗马城的人口。
这段话是围绕第一句写的,写出了罗马(luó mǎ)雕塑多的特点。
第十二页,共二十一页。
精读(jīnɡ dú)课文
点缀:指衬托、装饰的东西。
媲美:美好的程度可以相比;比美。
星罗棋布:像天空中的星星似的罗列着和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量众多,散 布的范围很广。
千姿百态:形容姿态多种多样。 别具一格:别,另外。另有一种独特的风格。
第七页,共二十一页。
自学(zìxué)提示
1、认真(rèn zhēn)地朗读课文,读准字音,读通课文,遇到生字词多遍。 2、学生自由朗读课文。 3、小组学习字,互读互查。
遗废 墟 残 皆兽 宗

饰恐
注意(zhù yì):“宗”是平舌音,“兽 、装 、饰”是翘舌音; “装、 恐”是后鼻音。
第三页,共二十一页。
我会写
罗速祖宏仍与 棋具性
第四页,共二十一页。
书写(shūxiě)指导


半包围结构( ,注意先 jiégòu) 写“束”,再写“辶”。
上面 不是“且” (shàng miɑn) ,里面是三横。
第九页,共二十一页。
精读( jīnɡ dú)课文
默读课文写遗址、雕塑、喷泉的段落,找出给你印象感受(gǎnshòu)最深的 语句标出来,边读边体会。
第十页,共二十一页。
精读(jīnɡ dú)课文
罗马的遗址给你什么印象(yìnxiàng)? 概括自己读文的感受。
罗马的遗址(yízhǐ)多,斗兽 场尤其令人惊叹。

三年级语文上册第四单元罗马速写PPT课件1鄂教版

三年级语文上册第四单元罗马速写PPT课件1鄂教版

1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名
罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。
无论街头巷尾,还是屋顶门廊,看不到 雕塑才是不正常的。
雕塑
罗马城最为著名的艺术雕刻是作为罗马城象征的雕塑——母狼哺婴 像,因着它背后一个动人的传说,因着它传诵着罗马城神话般的起源。
母狼哺婴像是罗马城徽,取材于罗马城起源的传说:古时意大利
有位国王叫侬多米尔,他的弟弟阿木留斯篡夺王位,软禁国王,杀死 王子,并强迫公主当女祭司。
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列

• ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕 没有哪个城市能与其媲美。3000多处 大大小小的喷泉,星罗棋布地散落在 一些广场和街巷里。它们千姿百态, 极具观赏性,使罗马城别具一格。
喷泉
遗址、雕塑、喷泉,不仅 装点了罗马城,而且丰富了 这座城市的内涵。

三年级语文上册第四单元12罗马速写课件鄂教版(2)ppt课件

三年级语文上册第四单元12罗马速写课件鄂教版(2)ppt课件

罗马这座城市很特别,遗址 多,雕塑(suò sù)多,喷泉也多。
遗址、雕塑、喷泉,不仅装 点了罗马城,而且也丰富了这座 城市的内涵(hán)。
谢谢

宏媲
单击此一处、编我辑会母读版、标会题写样式
lu

fèi shòu zŭ
罗ó 速 废 兽 祖
zōn
ké rén kŏng jù
g宗 壳 仍g 恐 具
单击此处编二、辑多母音字版标题样式
场 cháng 打场 chǎng 场地
壳 ké 外壳 qiào 地壳
单击此三处、编我辑会母读版标题样式
遗 雕塑 废 残毁
址建筑
廊柱
墟 坍塌恐
伟媲
饰 内 缀外

美 涵壳
单击一此砖三一处、石编我辑会母一读街版一标巷题样式
比比皆是 完整无缺 令人惊叹 街头巷尾 大大小小 星罗棋布 千姿百态 别具一格
我会说
课文主要写罗马这座城市(遗 ) 多,(雕塑 )多,(喷泉)多,址是一 座(有内涵)的城市。
罗马分新城和古城。古城的建
12.罗马速写
罗马简介
罗马,意大利首都,世界著名的 历史、文化名城。拥有2,500年历 史的「永恒之城」罗马,自古以来 一直是历代王朝的国都。所谓的 「条条大路通罗马」,如果你不曾 到罗马,你似乎无法了解欧洲全盛 时期的壮观。
单击此处编我辑会母认版标题样式

xiàn
jiē

g巷

chăn
g场
hóng
罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。
无论街头巷尾,还是屋 顶门廊,看不到雕塑才 是不正常的。罗马城的 雕塑,超过了罗马城的 人口。
喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕没有 哪个城市能与其媲美。

三年级上册语文课件-4.3 罗马速写|鄂教版 (共28张PPT)

三年级上册语文课件-4.3 罗马速写|鄂教版 (共28张PPT)

凡是到罗马游览的人, 如果不去《斗罗兽马场速写看》看,就好 像到了北京没游长城,到了 西安没看兵马俑一样。
——武汉市经济技术开发区神龙小学 曾敏
这座宏伟的圆形建筑, 已有两三《千罗马年速的写历》史,现在 大部分已坍塌,只留下一个 完整无缺的外壳,但看上去 仍令人惊叹。 ——武汉市经济技术开发区神龙小学 曾敏
《罗马速写》
罗马还是一座用雕塑 装饰起来的城市。
——武汉市经济技术开发区神龙小学 曾敏
《罗马速写》
喷泉是罗马的点缀。
——武汉市经济技术开发区神龙小学 曾敏
30《00罗多马处速大写大》小小的 喷泉,星罗棋布地散落在 一些广场和街巷里。
——武汉市经济技术开发区神龙小学 曾敏
它们《千罗马姿速百写态》,极具 观赏性,使罗马城别具一 格。
区神龙小学 曾敏
罗《马罗这马座速城写市》 很 特别,遗址多,雕塑 多,喷泉也多。
——武汉市经济技术开发区神龙小学 曾敏
以上古的城历的《史罗建,马筑一速大砖写多一》有石20,0一年 街一巷,都是百岁以上的 “老人”。
——武汉市经济技术开发区神龙小学 曾敏
——武汉市经济技术开发区神龙小学 曾敏
《罗马速写》
世界上恐怕没有哪个 城市能与其媲美。
——武汉市经济技术开发区神龙小学 曾敏
遗址、雕塑、喷泉, 不仅装《点罗了马罗速马写》城,而
且丰富了这座城市的内
涵。
——武汉市经济技术开发区神龙小学 曾敏
《罗马速写》
罗马速写
——武汉市经济技术开发区神龙小学 曾敏
罗《马罗还马是速写一》座
用雕塑装饰起来的城
市。
——武汉市经济技术开发区神龙小学 曾敏
无论街头巷尾,还 是屋顶《门罗廊马,速看写不》到雕 塑才是不正常的。

12罗马速写 公开课课件

12罗马速写 公开课课件

12 罗马速写
鄂教版·三年级语文上册

luó

fèi xū cán
遗址 罗马 速写 废墟 残毁
jiē
shòu
zǔ zōnɡ hónɡ
比比皆是 斗兽场 祖宗 宏伟
rénɡ zhuānɡ shì kǒnɡ状元成才路
状元成才路 状元成才路
仍然
装饰 状元成才路
恐怕
xìnɡ

观赏性 星罗棋布

与其
罗马简介
罗马,人口282万。意大利首都, 世界著名的历史、文化名城。拥有 2,500年历史的「永恒之城」罗马 ,自古以来一直是历代王朝的国都 。所谓的「条条大路通罗马」,如 果你不曾到罗马,你似乎无法了解 欧洲全盛时期的壮观。
古罗马斗兽场:是古罗马帝
国专供奴隶主和贵族观看斗兽 或奴隶角斗的地方。建于公元 72-82年间,是古罗马文明的 象征。遗址位于意大利首都罗 马市中心。它的平面呈椭圆形, 长直径188米,短直径156米, 能容纳约5万观众,是世界八 大名胜古迹之一。首Biblioteka 罗马这座城市很特别,遗址多,雕
状元成才路 状元成才路
尾 塑多,喷泉也多。状元成才路

状元成才路

遗址、雕塑、喷泉,不仅装点了罗
马城,而且丰富了这座城市的内涵。
古罗马的斗兽场,是遗址中 的老祖宗。
罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。
喷泉是罗马城的点缀。
作者从哪几方面来描写罗马城的?
遗 址
雕 像
罗马速写
遗址 雕塑 喷 泉 状元成才路
比比皆是
随处可见
状元成才路
千姿百态
丰装 富点 了了 内城 涵市
特莱维喷泉:它最著名的名字还是“许愿

罗马速写课件

罗马速写课件

画面的主题
明确画面的主题和中心,通过构 图布局突出主题和中心,使画面
更加生动和有趣。
03
罗马速写实践技巧
观察方法训练
整体观察
学习如何从整体上观察罗马建筑和城市风貌,把 握其基本特征和比例关系。
细节观察
学会关注建筑的细节和纹理,如雕刻、装饰和色 彩等,以丰富速写作品的表现力。
多角度观察
尝试从不同角度观察同一物体或场景,以获得更 全面的视觉信息。
3
光影处理
通过光影的变化,表现建筑物的立体感和质感。
风景速写表现技巧
选景技巧
选择具有代表性的风景 元素,如山、水、树木 等。
透视与比例
运用透视原理和比例关 系,表现景物的远近和 大小。
色彩运用
运用色彩的变化和对比 ,表现景物的色彩和层 次。
人物速写表现技巧
人物特征
抓住人物的特征和表情,表现人物的个性和情感。
罗马速写与雕塑艺术的相互影响
罗马速写和雕塑艺术在创作过程中相互影响、相互促进。罗马速写通过借鉴雕塑 艺术的元素和技巧,使得作品更加立体、生动;而雕塑艺术也通过借鉴罗马速写 的元素和技巧,使得作品更加简洁、有力。
与文学艺术关系探讨
文学是罗马速写的精神内涵
罗马速写作品往往蕴含着丰富的文学内涵和精神内涵。艺术家通过速写作品表达自己的思想、情感和 观念,而这些都与文学艺术有着密切的联系。
艺术价值
罗马速写作为一种独立的艺术形 式,具有极高的艺术价值,能够 表现出画家对客观对象的敏锐观
察和深刻理解。
创作手段
罗马速写是画家们进行创作的重要 手段之一,能够帮助他们快速捕捉 灵感、记录生活和表现情感。
教育意义
罗马速写对于培养人们的观察能力 、概括能力和审美能力具有重要意 义,同时也是美术教育中的重要内 容之一。

《罗马速写》教学课件(1)

《罗马速写》教学课件(1)

古城的建筑大多有200年以上 的历史,一砖一石,一街一 巷,都是百岁以上的“老 人”。
古城的建筑大多有200年以上 的历史,一砖一石,一街一 巷,都是百岁以上的“老 人”。
古老的建筑,坍塌的废 墟,残毁的廊柱,比比皆是。
古老的建筑,坍塌的废墟, 残毁的廊柱,比比皆是。
文中义:在古罗马的古城里到处都是 古老的建筑,坍塌的废墟,残毁的廊 柱,形容非常多。
喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕 没有哪个城市能与其媲美。 3000多处大大小小的喷泉,星罗 棋布地散落在一些广场和街巷里。 它们千姿百态,极具观赏性,使 罗马城别具一格。
喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕 没有哪个城市能与其媲美。 3000多处大大小小的喷泉,星罗 棋布地散落在一些广场和街巷里。 它们千姿百态,极具观赏性,使 罗马城别具一格。
喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕 没有哪个城市能与其媲美。3000多处 大大小小的喷泉,星罗棋布地散落在一 些广场和街巷里。它们千姿百态,极具 观赏性,使罗马城别具一格。
特雷维喷泉
喷泉是罗马城的点缀。世界上恐 怕没有哪个城市能与其媲美。3000多处 大大小小的喷泉,星罗棋布地散落在一 些广场和街巷里。它们千姿百态,极具 观赏性,使罗马城别具一格。
古罗马的斗兽场,是遗址中 的老祖宗。
这座宏伟的圆形建筑,已有两三千年但看上去仍令人惊 叹。
这座宏伟的圆形建筑,已有两三千年 的历史,现在大部分已坍塌,只留下一 个完整无缺的外壳,但看上去仍令人惊 叹。
文中义:古罗马斗兽场保持了原有的 外壳,没有缺失和损坏。
这座宏伟的圆形建筑,已有两三千年 的历史,现在大部分已坍塌,只留下一 个完整无缺的外壳,但看上去仍令人惊 叹。
文中义:古罗马斗兽场保持了原有的 外壳,没有缺失和损坏。

三年级语文上册第四单元罗马速写PPT课件1鄂教版

三年级语文上册第四单元罗马速写PPT课件1鄂教版

古罗马的斗兽场虽遗址中的老祖宗。 凡是到罗马浏览的人,如果不去斗兽 场看看,就好像到了北京没游长城, 到了西安没看兵马俑一样。
古罗马斗兽场
古罗马斗兽场距今已有二三千年,高57米,有大概19 层楼那么高,周长527米,能容纳10万观众。里面的座 位有严格的等级之分,最底层的普通百姓只能坐在最 高一层来观看。 斗兽场是当时的奴隶主和贵族观看奴隶斗兽、竞技, 欣赏戏剧、歌剧表演的场所。地下还有80个关押奴隶 和野兽的地窑。当时没有起重机,是4万多人花了10年 时间才建成的。
罗马还是一座用雕塑装饰起来的城 市。无论街头巷尾,还是屋顶门廊, 看不到雕塑才是不正常的。罗马城的 雕塑,超过了罗马城的人口。
喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕 没有哪个城市能与其媲美。3000多处 大大小小的喷泉,星罗棋布地散落在 一些广场和街巷里。它们千姿百态, 极具观赏性,使罗马城别具一格。
喷泉
三、我会读 认一认
遗址
建筑 宏伟 媲美
雕塑
廊柱 装饰 内涵
废墟 坍塌 点缀 外壳
残毁 游览 恐怕
三、我会读 认一认
一砖一石 比比皆是 令人惊叹
一街一巷 完整无缺
街头巷尾 星罗棋布
别具一格
大大小小
千姿百态
罗马分新城和古城。古城的建筑 大多有200年以上的历史,一砖一石, 一街一巷,都是百岁以上的“老人”。 古老的建筑,坍塌的废墟,残毁的 廊柱,比比皆是。
12.罗马速写
罗马这座城市很特别,遗址多, 雕塑多,喷泉也多。
遗址、雕塑、喷泉,不仅装点了 罗马城,而且丰富了这座城市的内 涵。
一、我会认 认一认

废 兽
仍 具
速 宗



我会认 认一认

三年级语文上册 第四单元 12 罗马速写课件小学三年级上册语文课件

三年级语文上册 第四单元 12 罗马速写课件小学三年级上册语文课件
第二页,共三十页。
我认一会认认

xiàng
jiē



chăng

hóng

第三页,共三十页。

媲 3
一、我认一会认读、会写
luó

fèi shòu zŭ
罗 速 废兽祖
zōng



réng

第四页,共三十页。
kŏng jù
恐 具 4
认二、一多认音字
场 cháng 打场(dǎ cháng) chǎng 场地
哪个城市能与其媲美。
23
第二十三页,共三十页。
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第二十四页,共三十页。
25
第二十五页,共三十页。
26
第二十六页,共三十页。
27
喷泉 是罗马 (pēnquán)
城的点缀。
第二十七页,共三十页。
3000多处大大小小的喷泉,星
罗棋布地散落在一些广场 和 (guǎngchǎng) 街巷里。他们千姿百态,极具观 赏性,使罗马城别具一格。
17
第十七页,共三十页。
18
第十八页,共三十页。
19
第十九页,共三十页。Biblioteka 20第二十页,共三十页。
21
第二十一页,共三十页。
无论 街头巷尾,还是屋 (wúlùn)
顶门廊,看不到雕塑才是 不正常的。罗马城的雕塑, 超过了罗马城的人口。
22
第二十二页,共三十页。
喷泉是罗马城的点缀。世界上恐怕(kǒngpà)没有
No 不曾到罗马,你似乎无法了解欧洲全盛时期的壮观。一、我会读、会写。壳 ké 外壳。qiào
地壳。场 cháng 打场。chǎng 场地。古城的建筑大多有200年以上的历史。一砖一石,一街一 巷,都是百岁以上的 “老人”。29
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讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
3000多处大大小小的喷 泉,星罗棋布地散落在 一些广场和街巷里。
他们千姿百态,极具
观赏性,使罗马城别 具一格。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
35
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
古墟,惨毁的廊柱,比 比皆是。
古罗马的斗兽场,是遗 址中的老祖宗。(说明 斗兽场年代最为久远)
斗兽场占地面积约2万平 方米,最大直径为188米, 小直径为156米,圆周长 527米,围墙高57米,这座
庞大的建筑可以容纳近九 万人数的观众。
这座宏伟的圆形建筑, 已有两三千年的历史, 现在大部分已坍塌,只 留下一个完整无缺的外 壳,但看上去仍令人惊 叹。
罗马还是一座用 雕塑装饰起来的城市。
废兽
无论街头巷尾,还是屋 顶门廊,看不到雕塑才 是不正常的。罗马城的 雕塑,超过了罗马城的 人口。
喷泉是罗马城的点 缀。
世界上恐怕没有哪个城 市能与其媲美。
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遗址 宏伟 点缀(zhui) 恐 怕
媲美 内涵 废墟 祖宗 斗兽场 比比皆是 完整无缺 街头巷尾 星罗棋布 千姿百态 别具一格
罗马这座城市很特
别,遗址多,雕塑多, 喷泉也多。(总述罗马城与
众不同)
罗马分新城和古城。 古城的建筑大多有200 年以上的历史。一砖一 石,一街一巷,都是百 岁以上的 “老人”(衬 托城市的古老) 。富有人文气息
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