六年级2班数学学科寒假作业分层布置列表
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六年级2班数学学科寒假作业分层布置列表 学生姓名: 亲爱的同学们:小学阶段的数学知识我们即将学完,为了更好迎接下学期的学习,请你们利用这个假期进行查漏补缺,基础较好的同学假期里可以适当做些难题,基础知识不够扎实的同学赶紧加油,结合班级实际情况,这次的寒假作业分为四个层次,请你根据自己的期末统考情况按要求完成。建议在家长的指导下,合理、有序的完成假期作业,不然,就达不到巩固,提高的目的。最后,希望家长监督你的孩子有计划的完成假期作业,要求作业仔细认真、书写工整、及时完成。假期结束,3月1日开学报名,如果完不成寒假作业暂缓报名。【完成寒假作业及安排表中的作业题, 90分以上的同学(含90分),计算题20道,应用题20道,图形题5道;80—89分的同学完成计算题25道,应用题25道,图形题6道;60—79分(含90分)的学生完成计算题30道,应用题30道,图形题7道;60分以下的学生完成计算题30道,应用题40道,图形题10道,抄写并背诵常用的公式定理】 一、计算题(30道,能简算的要简算) 85×43+41×85 (125+167)×48 3-127-12
5 43×52+43×0.
6 257×118+257÷311 257×101-25
7 28×(41+71-143) 8.37-3.25-(1.37+1.75) 90×491 (39×72+72×4)÷72 12
7-(41-125) 15314 + 4.25―534 0.125×34+18×8.25+12.5% 6÷32+4÷31 4÷54-54÷4 187×4
1+43÷718 2543×4 127 ÷( 23 — 14 ) 503×51 12÷(1+31-65) 52×4÷52×4 1×1001÷20001×10
1 43-43÷3+53 31÷21-45×5
2 53+41÷(32-23×31) 52×(43+51)÷1019 136÷[117×(1-73)] 5-23×2110-72 1÷(4
3÷121) 0.4÷20%+8 二、图形题(10道)
1、求下列组合图形阴影部分的面积。
2. 求下列组合图形的体积: (单位:米)
三、应用题
1、小明读一本故事书,第一天读了24页,
占全书的 ,第二天读了全书的37.5%,
还剩多少页没有读?
2、生产一批零件,甲每小时可做18个,
乙单独做要12小时完成。现在由甲乙二人合做,完成任务时,甲乙生产零件的数量之比是3:5,甲一共生产零件多少个?
3.一桶油,第一天取出总数的38 ,第二天取出711
2 千克,还剩53.5千克,问第一天取出多少千克?
4.姐妹4人合买了一台彩色电视机,老大用的钱是另外三人所用钱数的一半,老二用的钱是另外三人的所用钱数的13 ,老三用的钱是另外三人所用钱数的14 ,老四出了910元,这台彩色电视机的价格是多少元?
5.某果品公司运进一批水果,苹果重量的40%相当于梨的重量的50%,已知梨的重量是3.6吨,请问苹果是多少吨?
6.一本书有360页,小明第一个星期看了全书的13 ,第二个星期看了余下的40%,那么第三个星期应从第几页看起?
7.有甲、乙两个容器,其中甲装有960克纯酒精,乙装有640克水,第一次将甲的一半倒入乙,混合后再将乙的一半倒入甲,这样三次,甲中的酒精溶液的浓度是多少?(精确到0.1%)
9.小明看一本书,已经看了42页,正好占全书的70%,全书有多少页?
10.果园里有150棵果树,其中90棵是桃树,桃树的棵树站总数的几分之几?
11.学校图书馆藏书2352册,其中科技书占15%,学校有科技书多少册?
12.一捆绳子,用去它的30%,刚好用去240米,这捆绳子原来长多少米?
13.滨江公园举办菊花展,共展出38000盆菊花,其中有1/3是黄菊花,其它菊花有多少盆?
14.一堆煤,如果运走这堆煤的2/5,还剩下40吨,这堆煤原有多少吨?
15.面包厂三月份生产面包600箱,四月份比三月份增产18%,四月份生产面包多少箱?
16.皇冠希望小学今年春季种松树64棵,比种的柏树少1/5,今年种柏树多少棵?(用方程解)
17.一个养牛场,今年养牛40头,比去年多养26%,去年养牛多少头?(用方程解)
18.修一条水渠,第一天修了全长的1/6,第二天修了200米,还剩下150米没修,这条水渠全长多少米?
19.一车煤重量的70%再加上2.5吨就是这车煤的重量,这车煤有多少吨?
20.服装厂计划生产服装1200套,实际比原计划多生产20%,实际生产了多少套?
21.东风小学六年级植树108棵,相当于全校植树棵数的1/4,全校植树多少棵?(用方程解)
22.双江服装厂五月份上半月完成计划的,下半月完成计划的62.5%,结果比计划超额完成0.81万件,原计划加工服装多少万件?
23.一列火车每小时行50千米,4.8小时到达目的地,如果速度提高20%,需要几小时到达目的地?
24.新林小学五一班有学生40人,女生占60%,男生有多少人?
25.实验小学共有学生2450人,今天的到校率是98%,今天没有到校的有多少人?
26.一个圆柱和与它等底等高的圆锥的体积之和是24平方分米。圆柱和圆锥的体积分别是多少?
27.一个圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积少6.28立方厘米,那么,这个圆柱的体积是多少立方厘米?
28.一个圆柱的底面周长是18.84厘米,沿着底面直径将它切成相等的两半,表面积增加了180平方厘米,原来这个圆柱的表面积和体积各是多少?
29.有30吨货物,用一辆汽车运了6次,还剩1.2吨,这辆汽车平均每次运多少吨?
30. 一批零件,每天生产360个,6天可以完成,如果要提前1天完成任务,平均每天应生产零件多少个?
31. 一辆汽车从甲地开往乙地,开出2.5小时行了150千米,照这样的速度又行了4小时到达乙地,甲乙两地相距多少千米?
32.一项工程,甲队单独做10天可以完成,乙队单独做3天可以完成这项工程的1/5,两队同时做,多少天可以完成任务?
33. 做一个底面半径为4分米,高5分米的圆柱形水桶。①至少需要多少平方米的铁皮?(得数保留整数)②如果每升清油重0.75千克,这个桶能装清油多少千克?
34、六年级一班女生人数比全班人数的4/7少12人,女生人数与男生人数的比是2:3,六年级一班共有学生多少人?
35. 抽样检验一种零件,有48个合格,2个不合格,这种零件的合格率是多少?
36. 一个圆柱体的底面半径是5cm,侧面展开是一个正方形,这个圆柱的体积是多少?
37. 一个圆锥形小麦堆的底面周长是18.84 米,高2 米,如果每立方米小麦大约重750 千克,这堆小麦约重多少千克?
38. 李村要修一条水渠,计划每天修300 米,8 天修完,实际每天多修100 米,可以提前几天完成任务?
39. 一只无盖的圆柱形水桶,从里面量得底面直径是4 分米,高是6 分米,做这只水桶至少需要铁皮多少平方分米?水桶中装的水深5 分米,水桶中的水重多少千克?(1 升水重1千克)
40. 某修路队原定用7 天修完一条路,结果前3 天修了全程的30%,这时没修的比已经修的多280 米,以后平均每天应修多少米,才能按原定时间完成任务?
小学数学部分常用的公式定理:
1.正方形:正方形的周长=边长×4 公式:C=4a正方形的面积=边长×边长公式:S=a×a 正方体的体积=边长×边长×边长公式:V=a×a×a
2.长方形:长方形的周长=(长+宽)×2 公式:C=(a+b)×2 长方形的面积=长×宽公式:S=a×b 长方体的体积=长×宽×高公式:V=a×b×h
3.三角形:三角形的面积=底×高÷2 公式:S= a×h÷2
4.平行四边形:平行四边形的面积=底×高公式:S= a×h 5.梯形:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式:S=(a+b)h÷2 6.圆:直径=半径×2 公式:d=2r 半径=直径÷2 公式:r= d÷2 圆的周长=圆周率×直径公式:c=πd =2πr圆的面积=半径×半径×π公式:S=πr27.圆柱:圆柱的侧面积=底面的周长×高。公式:S=ch=πdh=2πrh 圆柱的表面积=底面的周长×高+2个底面圆的面积。公式:S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的总体积=底面积×高。公式:V=Sh=πr2h 8.圆锥:圆锥的总体积=底面积×高÷3=底面积×高×1/3 公式:V=1/3Sh =1/3πr2h 数量关系式:
常见的数量关系:1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数10、利息=本金×利率×时间
常用的定义定理:1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。a+b=b+a 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。(a+b)+c = a + (b +c) 3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。a×b=b×a 4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。(a×b)×c =a×(b×c) 5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。(a+b) ×c = a c+bc 如:(2+4)×5=2×5+4×5。
6.分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。7.分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。8.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。9.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。10.分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。11. 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。
2015年1月28日