初中物理 中考总复习 (教材基础知识点梳理 常考易考点整理)第1章 机械运动
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v 1.2m/s
4. (2016郴州20题4分)田径跑道的周长是400 m,小明 匀速跑一圈用时80 s,则小明的速度为____5____m/s.小 明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步,当小 丽的速度为3 m/s时,小明与小丽从出发到第一次相遇 需要的时间是___5_0____s.
【解析】小明的速度 t s 400m 5m/s ,依题意有:
实际的是
(A )
A. 质量50 kg
B. 正常体温42℃
C. 步行速度5 m/s D. 身高1.65 cm
【解析】中学生的质量大约为40~60 kg,正常体温 为37 ℃,步行速度大约为4 km/h,合1.1 m/s,正 常的身高在1.5 m~1.8 m.
4. (2016益阳1题3分)下列数据中,最接近生活实际的
3. (2015张家界11题2分)如图所示是用刻度尺测量物 体的长度,读数时视线正确的是__A______(选填“A” 或“B”);测出该物体的长度为__1_._3_5___cm.
第3题图 【解析】使用刻度尺读取数据时,视线应与刻度尺垂 直;该刻度尺的最小分度值为1 mm,根据题图中被测 物体的端点可读出物体的长度为1.35 cm(其中0.05 cm 为估读值).
为参照物,战机是静止 的;以___地__面___为参照
物,战机是运动的.
(RJ八上P18图1.2-5乙) (2016泸州3改编)
②如图是加油机给战斗机
加油时的情形,两者在空中的速度大小和方向必 须__相__同____,当加油机沿水平方向匀速运动给战 斗机加油时,加油机的动能__减__小____、势能 __减__小____.(选填“增大”“减小”或“不变”)
(RJ八上P18图1.2-5)
4.如图,站在扶梯上匀速
上楼的小红,以一楼地面 为参照物,她是__运__动____
的,以扶梯为参照物,她 是__静__止____的.(2016海南
3改编)
中湖考南考三点年清中单考
命题点1 时间、长度、速度的估测
3. (2016岳阳1题3分)关于某中学生的数据,最符合
3. (2016长沙19题3分)长沙市万家丽路快速高架桥建成
后,极大地方便了市民南北向的通行.一辆汽车正在高
架桥上向北行驶,则
(D )
A. 以该汽车为参照物,司机是运动的
B. 以高架桥为参照物,该汽车是静止的
C. 以桥上路灯为参照物,该司机向南运动
D. 以该司机为参照物,桥上路灯是运动的
【解析】司机相对于汽车的位置始终不变,所以以汽车 为参照物,司机是静止的,A错误;汽车相对于高架桥 位置不断改变,所以以高架桥为参照物,汽车是运动的, B错误;汽车和司机相对于桥上的路灯是向北运动的,C 错误;路灯相对于司机的位置不断改变,所以以司机为 参照物,路灯是运动的,D正确.故选D.
定义 28 _测___量__值___和 29_真__实___值__之间的差别
误差 减小 多次测量求 30 _平__均___值__、选用精密的
方法
测量工具、改进测量方法等
测量 造成 由于不遵守仪器的使用规则、读数时
错误 原因
粗心造成的
区别
误差是31 __不__可__以____避免的,错误是 32 __可__以____避免的(均选填“可以”或
是
(A )
A. 你物理课本的宽度约为18 cm
B. 你的指甲宽度约为1 dm
C. 人正常步行的速度约为10 m/s
D. 人正常眨一次眼睛所用时间约为10 s
【解析】物理课本的宽度约为18 cm,A正确;指甲的 宽度约为1cm,B错误;人正常步行的速度大约是1.2 m/s ,C错误;人正常眨眼一次的时间大约是1 s,D 错误.
命题点2 刻度尺的使用和读数
2. (2016怀化19题3分)小明同学在参加今年物理实验考 查时,用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度 尺的分度值为____1____mm,物体长度为___3_._2_5__cm.
第2题图 【解析】该刻度尺的分度值是0.1 cm,即1 mm;因为物体 两端对应的刻度分别是2.00 cm和5.25 cm,所以其长度是 5.25 cm-2.00 cm=3.25 cm.
源自文库
命题点3 参照物的选取及物体运动状态的判断
1. (2016邵阳2题2分)“五一”劳动节,小华一家自驾
游新宁崀山.在小车行驶过程中,小华觉得自己是静
止的,他选取的参照物是
(A )
A. 小车的车厢
B. 对面驶来的小车
C. 路旁的小树
D. 沿途的建筑物
【解析】根据题意,小华觉得自己是静止的,因而他 相对于参照物没有发生位置的改变,而B、C、D均相 对于小华发生了位置改变.故选A.
(4)刻度尺的使用与读数 量程:刻度尺的测量⑬__范__围____(量程要适待测物). 分度值:指相邻两刻度线之间的长度,它决定测量的精 确程度(分度值,知精度). 看:选择刻度尺要观察它的量程、分度值、精确程度 (零刻磨损换整刻).
示例 1
放:零刻度线⑭__对_准_____被测物体的一端,有刻度线 的一边要紧靠被测物体且与被测物体边缘保持⑮ __平__行____,不能歪斜. 读:读数时,视线要正对刻度线,读数时要估读到⑯ ____分__度__值_的__下__一__位_____. 记:测量结果要由⑰__数__值____和⑱_单__位_____两部分 组成.
如图甲、乙所示,刻度尺的使用正确的是⑲ ____甲____;如图丙刻度尺的读数正确的是 示例 ⑳_____B___,测量结果为 2_1__4._0_0_c_m_. 2
2. 时间的测量 (1)时间的单位 基本单位:22 __秒______,符号为 23 ___s_____. 其他常用单位:小时(h)、分(min)等. 单位换算:1 h= 24 __6_0___min,1 min=25 __60____s. (2)测量工具 古代:日晷、沙漏等.
v 80s
s小丽+s小明=s,即v小丽t+v小明t=s,即3 m/s×t+5 m/s
×t=400 m,解得t=50 s.
命题点4 s-t、v-t图像的理解及的相关计算
1. (2015衡阳12题2分)课外活动时,小明和小华均在操
场上沿直线进行跑步训练.在某次训练中,他们通过的
路程随时间变化的图像如图所示,则下列说法中正确的
叫做速度,用符号⑤____v____表示. 物理意义:速度是表示物体运动⑥__快__慢____的物理量,
在数值上等于物体在单位时间内通过的⑦___路_程____, 这个数值越大,表示物体运动得越⑧___快_____.
(3)公式及各物理量的意义
s
s表示路程,单位m(km)
公式:v=⑨___t ___ t表示时间,单位s(h)
“不可以”)
考点 2 运动的描述
1. 机械运动 定义:物体位置随时间的变化. 2. 参照物 定义:人们在判断物体的运动和静止时,总要选取一 物体作为标准,这个作为标准的物体叫做参照物. 判断方法:如果一个物体的位置相对于这个参照物发 生了变化,就说它是①___运_动____的,如果没有变化, 就说它是②__静__止____的.
现代:机械钟、石英钟、电子表等. 运动场和实验室:26 __停__表____. (3)常考时间估测:a.演奏1遍中华人民共和国国歌用 时为46 s;b.普通中学生跑完100 m用时约15 27 _s_; c.成年人1 min脉搏跳动大约70次;d.橡皮从课桌上落 下的时间大约为0.5 s.
3. 误差与错误
命题点4 速度的相关计算
1. (2014湘潭1题2分)某中学生按正常速度步行4 km,
所需要时间大约是
(C )
A. 40 s B. 8 min C. 1 h D. 4 h
【解析】中学生正常步行的速度约为1.2 m/s,步行4 km 所需的时间 t s 4000m≈3.333 s≈55.6 min≈1 h.
是
(C )
A. 两个人都做匀速直线运动
B. 两人都不是做匀速直线运动
C. 前2 s内,小华跑得较快
D. 全程中,小华的平均速度大
于小明的平均速度
第1题图
【解析】由图像可知,小明的s-t图 像是一条直线,表明路程和时间成正 比,所以小明做的是匀速直线运动; 而小华的s-t图像是一条曲线,表明 路程和时间不成正比,所以小华做的 不是匀速直线运动,故A、B错误;由 图像可知,在前2 s内,小华运动的距 离比小明长,所以小华跑得较快,故C正确;由图像可 知,全程中,两人运动的路程是相等的,所用的时间都 是8 s,两人的平均速度相同,故D错误.故选C.
程,运动时间越短,则速度越大
2. 物体在全程上平均速度等于各段路程上平均速度的平
均值( × ) 理由:求平均速度时要用总路程除以总时间,不是速度
的平均值
图说物理
1.甲、乙两列火车并排停在 站台上,你坐在甲车厢中向 乙车车厢观望(如图所示), 你觉得自己坐的火车开始缓 缓地前进了,但是,“驶 过”了旁边乙车的车尾你才 (RJ八上P17图1.2-3) 发现,实际上甲车还停在站 台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了.你 觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是_乙__车__ (2016郴州7改编)
考点 3 运动的快慢
1. 速度 (1)判断运动快慢的两种方法 a.在相同的时间内,比较物体经过的路程,经过的路 程①__长______的物体运动得快; b.在物体运动相同路程的情况下,比较他们所花的时 间,所花时间②___短_____的物体运动得快.
(2)速度 定义:在物理学中,把③__路__程____与④__时__间____之比
快慢,这样算出来的速度叫做平均速度. 意义:表示的是运动物体在某一段路程内(或某一段时 间内)运动的快慢程度.
失分警示
判断下列说法的正误,在括号内填“√”或“×”,如不
正确,请在下面的空白处说明错误的理由.
1. 物体运动的路程越长,速度越大;物体运动的时间越
短,速度越大( × ) 理由:相同时间内运动的路程越长,则速度越大;相同路
第一部分 教材知识梳理
第1章 机械运动
中考要点全梳理
考点清单
考点1 长度和时间的测量
1. 长度的测量 (基1)本长单度位的:单①位___米_____,符号:②___m_____. 常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(③__c_m___)、 毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等. 单位换算:1 km=1 000 m,1 dm=④___1_0_-1___m, 1 cm=⑤__1_0_-2____m,1 mm=⑥__1_0_-3__m,1 μm= ⑦_____10_-_6_m,1 nm=⑧____1_0_-9__m.
适时总结
参照物的选取原则: (1)参照物的选择是任意的,但不能将被研究的物体本 身作为参照物. (2)参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止的. (3)为了研究问题的方便,物理学中一般选择地面或地 面上静止不动的物体作为参照物.
3. 运动和静止是相对的
同一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的③ ___参__照_物__,这就是运动和静止的相对性.
(RJ八上P18图1.2-4)
2.如图所示,同速同向行驶 的拖拉机和联合收割机正在 田间作业,以地面为参照 物,它们是___运__动_____的, 选它们中的任何一个为参照 物,则另一个是__静__止____ 的.(2014资阳15改编)
3.①如图是加油机给战机 加油的情形,以__加__油__机__
(2)常考长度估测:a.课桌的高度大约是0.75 m;b.普通 中学生的身高大约是1.60⑨___m_____;c.铅笔的长度 约为18 cm;d.物理课本的长度约为25⑩__cm______;e. 一张纸的厚度约为0.1⑪__m_m___.
(3)测量工具 常用测量工具:⑫__刻_度__尺___、三角尺、卷尺. 精确测量工具:游标卡尺、螺旋测微器等.
2. 匀速直线运动 (1)匀速直线运动:物体沿着⑬_直__线___且⑭_速_度____不
变的运动,叫做匀速直线运动.
(2)变速直线运动:物体做直线运动时,其速度的大小常
常是变化的,即在相等的时间内通过的路程⑮_不__相__等__.
(3)平均速度 定义:在变速运动中,常用
v
s t
来粗略地描述运动的
v表示速度,单位m/s(km/h)
单位换算:1 m/s=⑩__3_._6____km/h
s
变形公式:求路径s=⑪__v_t _____;求时间t=⑫_v__.
特别提醒:速度的单位是由路程和时间单位组合而成.
(4)常考速度估测:a.中学生正常步行的速度约为1.1 m/s;
b.中学生骑自行车的速度约为5 m/s.
4. (2016郴州20题4分)田径跑道的周长是400 m,小明 匀速跑一圈用时80 s,则小明的速度为____5____m/s.小 明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步,当小 丽的速度为3 m/s时,小明与小丽从出发到第一次相遇 需要的时间是___5_0____s.
【解析】小明的速度 t s 400m 5m/s ,依题意有:
实际的是
(A )
A. 质量50 kg
B. 正常体温42℃
C. 步行速度5 m/s D. 身高1.65 cm
【解析】中学生的质量大约为40~60 kg,正常体温 为37 ℃,步行速度大约为4 km/h,合1.1 m/s,正 常的身高在1.5 m~1.8 m.
4. (2016益阳1题3分)下列数据中,最接近生活实际的
3. (2015张家界11题2分)如图所示是用刻度尺测量物 体的长度,读数时视线正确的是__A______(选填“A” 或“B”);测出该物体的长度为__1_._3_5___cm.
第3题图 【解析】使用刻度尺读取数据时,视线应与刻度尺垂 直;该刻度尺的最小分度值为1 mm,根据题图中被测 物体的端点可读出物体的长度为1.35 cm(其中0.05 cm 为估读值).
为参照物,战机是静止 的;以___地__面___为参照
物,战机是运动的.
(RJ八上P18图1.2-5乙) (2016泸州3改编)
②如图是加油机给战斗机
加油时的情形,两者在空中的速度大小和方向必 须__相__同____,当加油机沿水平方向匀速运动给战 斗机加油时,加油机的动能__减__小____、势能 __减__小____.(选填“增大”“减小”或“不变”)
(RJ八上P18图1.2-5)
4.如图,站在扶梯上匀速
上楼的小红,以一楼地面 为参照物,她是__运__动____
的,以扶梯为参照物,她 是__静__止____的.(2016海南
3改编)
中湖考南考三点年清中单考
命题点1 时间、长度、速度的估测
3. (2016岳阳1题3分)关于某中学生的数据,最符合
3. (2016长沙19题3分)长沙市万家丽路快速高架桥建成
后,极大地方便了市民南北向的通行.一辆汽车正在高
架桥上向北行驶,则
(D )
A. 以该汽车为参照物,司机是运动的
B. 以高架桥为参照物,该汽车是静止的
C. 以桥上路灯为参照物,该司机向南运动
D. 以该司机为参照物,桥上路灯是运动的
【解析】司机相对于汽车的位置始终不变,所以以汽车 为参照物,司机是静止的,A错误;汽车相对于高架桥 位置不断改变,所以以高架桥为参照物,汽车是运动的, B错误;汽车和司机相对于桥上的路灯是向北运动的,C 错误;路灯相对于司机的位置不断改变,所以以司机为 参照物,路灯是运动的,D正确.故选D.
定义 28 _测___量__值___和 29_真__实___值__之间的差别
误差 减小 多次测量求 30 _平__均___值__、选用精密的
方法
测量工具、改进测量方法等
测量 造成 由于不遵守仪器的使用规则、读数时
错误 原因
粗心造成的
区别
误差是31 __不__可__以____避免的,错误是 32 __可__以____避免的(均选填“可以”或
是
(A )
A. 你物理课本的宽度约为18 cm
B. 你的指甲宽度约为1 dm
C. 人正常步行的速度约为10 m/s
D. 人正常眨一次眼睛所用时间约为10 s
【解析】物理课本的宽度约为18 cm,A正确;指甲的 宽度约为1cm,B错误;人正常步行的速度大约是1.2 m/s ,C错误;人正常眨眼一次的时间大约是1 s,D 错误.
命题点2 刻度尺的使用和读数
2. (2016怀化19题3分)小明同学在参加今年物理实验考 查时,用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度 尺的分度值为____1____mm,物体长度为___3_._2_5__cm.
第2题图 【解析】该刻度尺的分度值是0.1 cm,即1 mm;因为物体 两端对应的刻度分别是2.00 cm和5.25 cm,所以其长度是 5.25 cm-2.00 cm=3.25 cm.
源自文库
命题点3 参照物的选取及物体运动状态的判断
1. (2016邵阳2题2分)“五一”劳动节,小华一家自驾
游新宁崀山.在小车行驶过程中,小华觉得自己是静
止的,他选取的参照物是
(A )
A. 小车的车厢
B. 对面驶来的小车
C. 路旁的小树
D. 沿途的建筑物
【解析】根据题意,小华觉得自己是静止的,因而他 相对于参照物没有发生位置的改变,而B、C、D均相 对于小华发生了位置改变.故选A.
(4)刻度尺的使用与读数 量程:刻度尺的测量⑬__范__围____(量程要适待测物). 分度值:指相邻两刻度线之间的长度,它决定测量的精 确程度(分度值,知精度). 看:选择刻度尺要观察它的量程、分度值、精确程度 (零刻磨损换整刻).
示例 1
放:零刻度线⑭__对_准_____被测物体的一端,有刻度线 的一边要紧靠被测物体且与被测物体边缘保持⑮ __平__行____,不能歪斜. 读:读数时,视线要正对刻度线,读数时要估读到⑯ ____分__度__值_的__下__一__位_____. 记:测量结果要由⑰__数__值____和⑱_单__位_____两部分 组成.
如图甲、乙所示,刻度尺的使用正确的是⑲ ____甲____;如图丙刻度尺的读数正确的是 示例 ⑳_____B___,测量结果为 2_1__4._0_0_c_m_. 2
2. 时间的测量 (1)时间的单位 基本单位:22 __秒______,符号为 23 ___s_____. 其他常用单位:小时(h)、分(min)等. 单位换算:1 h= 24 __6_0___min,1 min=25 __60____s. (2)测量工具 古代:日晷、沙漏等.
v 80s
s小丽+s小明=s,即v小丽t+v小明t=s,即3 m/s×t+5 m/s
×t=400 m,解得t=50 s.
命题点4 s-t、v-t图像的理解及的相关计算
1. (2015衡阳12题2分)课外活动时,小明和小华均在操
场上沿直线进行跑步训练.在某次训练中,他们通过的
路程随时间变化的图像如图所示,则下列说法中正确的
叫做速度,用符号⑤____v____表示. 物理意义:速度是表示物体运动⑥__快__慢____的物理量,
在数值上等于物体在单位时间内通过的⑦___路_程____, 这个数值越大,表示物体运动得越⑧___快_____.
(3)公式及各物理量的意义
s
s表示路程,单位m(km)
公式:v=⑨___t ___ t表示时间,单位s(h)
“不可以”)
考点 2 运动的描述
1. 机械运动 定义:物体位置随时间的变化. 2. 参照物 定义:人们在判断物体的运动和静止时,总要选取一 物体作为标准,这个作为标准的物体叫做参照物. 判断方法:如果一个物体的位置相对于这个参照物发 生了变化,就说它是①___运_动____的,如果没有变化, 就说它是②__静__止____的.
现代:机械钟、石英钟、电子表等. 运动场和实验室:26 __停__表____. (3)常考时间估测:a.演奏1遍中华人民共和国国歌用 时为46 s;b.普通中学生跑完100 m用时约15 27 _s_; c.成年人1 min脉搏跳动大约70次;d.橡皮从课桌上落 下的时间大约为0.5 s.
3. 误差与错误
命题点4 速度的相关计算
1. (2014湘潭1题2分)某中学生按正常速度步行4 km,
所需要时间大约是
(C )
A. 40 s B. 8 min C. 1 h D. 4 h
【解析】中学生正常步行的速度约为1.2 m/s,步行4 km 所需的时间 t s 4000m≈3.333 s≈55.6 min≈1 h.
是
(C )
A. 两个人都做匀速直线运动
B. 两人都不是做匀速直线运动
C. 前2 s内,小华跑得较快
D. 全程中,小华的平均速度大
于小明的平均速度
第1题图
【解析】由图像可知,小明的s-t图 像是一条直线,表明路程和时间成正 比,所以小明做的是匀速直线运动; 而小华的s-t图像是一条曲线,表明 路程和时间不成正比,所以小华做的 不是匀速直线运动,故A、B错误;由 图像可知,在前2 s内,小华运动的距 离比小明长,所以小华跑得较快,故C正确;由图像可 知,全程中,两人运动的路程是相等的,所用的时间都 是8 s,两人的平均速度相同,故D错误.故选C.
程,运动时间越短,则速度越大
2. 物体在全程上平均速度等于各段路程上平均速度的平
均值( × ) 理由:求平均速度时要用总路程除以总时间,不是速度
的平均值
图说物理
1.甲、乙两列火车并排停在 站台上,你坐在甲车厢中向 乙车车厢观望(如图所示), 你觉得自己坐的火车开始缓 缓地前进了,但是,“驶 过”了旁边乙车的车尾你才 (RJ八上P17图1.2-3) 发现,实际上甲车还停在站 台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了.你 觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是_乙__车__ (2016郴州7改编)
考点 3 运动的快慢
1. 速度 (1)判断运动快慢的两种方法 a.在相同的时间内,比较物体经过的路程,经过的路 程①__长______的物体运动得快; b.在物体运动相同路程的情况下,比较他们所花的时 间,所花时间②___短_____的物体运动得快.
(2)速度 定义:在物理学中,把③__路__程____与④__时__间____之比
快慢,这样算出来的速度叫做平均速度. 意义:表示的是运动物体在某一段路程内(或某一段时 间内)运动的快慢程度.
失分警示
判断下列说法的正误,在括号内填“√”或“×”,如不
正确,请在下面的空白处说明错误的理由.
1. 物体运动的路程越长,速度越大;物体运动的时间越
短,速度越大( × ) 理由:相同时间内运动的路程越长,则速度越大;相同路
第一部分 教材知识梳理
第1章 机械运动
中考要点全梳理
考点清单
考点1 长度和时间的测量
1. 长度的测量 (基1)本长单度位的:单①位___米_____,符号:②___m_____. 常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(③__c_m___)、 毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等. 单位换算:1 km=1 000 m,1 dm=④___1_0_-1___m, 1 cm=⑤__1_0_-2____m,1 mm=⑥__1_0_-3__m,1 μm= ⑦_____10_-_6_m,1 nm=⑧____1_0_-9__m.
适时总结
参照物的选取原则: (1)参照物的选择是任意的,但不能将被研究的物体本 身作为参照物. (2)参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止的. (3)为了研究问题的方便,物理学中一般选择地面或地 面上静止不动的物体作为参照物.
3. 运动和静止是相对的
同一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的③ ___参__照_物__,这就是运动和静止的相对性.
(RJ八上P18图1.2-4)
2.如图所示,同速同向行驶 的拖拉机和联合收割机正在 田间作业,以地面为参照 物,它们是___运__动_____的, 选它们中的任何一个为参照 物,则另一个是__静__止____ 的.(2014资阳15改编)
3.①如图是加油机给战机 加油的情形,以__加__油__机__
(2)常考长度估测:a.课桌的高度大约是0.75 m;b.普通 中学生的身高大约是1.60⑨___m_____;c.铅笔的长度 约为18 cm;d.物理课本的长度约为25⑩__cm______;e. 一张纸的厚度约为0.1⑪__m_m___.
(3)测量工具 常用测量工具:⑫__刻_度__尺___、三角尺、卷尺. 精确测量工具:游标卡尺、螺旋测微器等.
2. 匀速直线运动 (1)匀速直线运动:物体沿着⑬_直__线___且⑭_速_度____不
变的运动,叫做匀速直线运动.
(2)变速直线运动:物体做直线运动时,其速度的大小常
常是变化的,即在相等的时间内通过的路程⑮_不__相__等__.
(3)平均速度 定义:在变速运动中,常用
v
s t
来粗略地描述运动的
v表示速度,单位m/s(km/h)
单位换算:1 m/s=⑩__3_._6____km/h
s
变形公式:求路径s=⑪__v_t _____;求时间t=⑫_v__.
特别提醒:速度的单位是由路程和时间单位组合而成.
(4)常考速度估测:a.中学生正常步行的速度约为1.1 m/s;
b.中学生骑自行车的速度约为5 m/s.