广州市羽毛球培训机构的现状分析与发展对策探讨

广州市羽毛球培训机构的现状分析与发展对策探讨摘要:本文对广州市羽毛球培训机构的经营管理现状进行调查研究,分析了这些培训机构在经营管理方面存在的问题。

并从管理体制、教练员水平、场馆建设等三个方面提出了培训机构进一步发展的对策。

关键词:羽毛球培训机构现状分析广州市
羽毛球运动在全国普及程度很高,当前各个大城市羽毛球场地都异常的火爆,羽毛球爱好者想要打一场羽毛球,往往需要电话预定。

本文通过对当前广州市羽毛球机构的现状进行分析调查,全面研究找出当前广州市羽毛球培训机构存在的问题,并提出针对性的发展策略,为促进广州市羽毛球培训机构的健康发展提供理论依据,为推动广州市羽毛球运动快速发展提供理论支持。

1 广州市羽毛球培训机构的现状
1.1 规模情况
据有关调查统计,羽毛球场馆遍布广州市的12个区域。

但绝大多数羽毛球培训机构都是采用租借场地进行培训的方式开展。

这些培训机构规模大小不等,人数也不尽相同,主要有室内场和室外外场两种,数量在2～20片左右,每个培训机构所具有的人数也不尽相同,从50～500人不等。

1.2 经营管理情况
从当前的现状来看,广州市羽毛球培训机构大多p1.3 教练员情况当前绝大多数培训机构教练员情况不容乐观,会员指导主要采取一对一进行指导的方式,但是教练员自身的水平并不高。

教练员主要来自于体育院校的学生和教员,也有一部分退休的专业运动员。

专业的体育教练员非常少。

并且各个培训机构教练员数量分布很不均衡,小型的培训机构只有1～2名教练员,大型的培训机构有3～8名,还有的培训机构甚至没有教练,主要采取老会员带新会员的方式进行。

各个培训机构的教练员绝大部分是兼职,专属的教练员非常少见。

2 存在的主要问题
2.1 管理体制不完善
当前,虽然广州市羽毛球市场非常繁荣,前景也很广阔,但是政府相关部门对于羽毛球的大众普及事业,并没有给与足够的重视,也没有专门的管理部门来对行业进行管理。

因此,政府的相关部门应该对管理体制进行完善,出台一系列行之有效的管理措施,促进羽毛球培训行业快速健康发展。

2.2 教练员素质不高
羽毛球是一向比较具有技术含量的项目,想要提高自身的水平就必须通过教练员的指导。

但是当前广州市羽毛球培训机构的教练,大
多自身水平并不高,并且基本还没有相关资格证书就在培训机构兼职上岗,因此培训效果很不理想。

从第二章的分析我们可以看出,当前培训机构教练员素质不高,教练员数量也不足,但是当前参加培训的人越来越多。

因此,教练员素质和数量都跟不上,导致了培训的效果不是很理想,这就极大的挫伤了消费者前往培训机构消费的积极性,长远看来,对于培训机构自身的发展十分不利。

2.3 设施建设不完善
当前,我国居民生活水平不断提高,对于羽毛球运动的场地要求也越来越高,因此,场地的需求问题已经成为羽毛球培训机构发展的重要因素。

一方面,很多培训机构没有自己的羽毛球运动场地,因为羽毛球运动场地要求面积较大,因此很多培训机构采取租赁专业体育馆和高校体育场的方式进行培训。

另一方面,由于租赁场地费用较高,并且很多高校对于羽毛球场地租赁的次数和时间做了严格的规定,因此,很多羽毛球培训机构往往找不到合适的羽毛球场地来对会员进行培训,这大大的伤害了培训机构会员的培训积极性。

3 发展对策
3.1 完善管理体制
一方面,政府应该加强监管管理,制定出台完善的管理政策。

指定
专门的管理部门对羽毛球培训行业进行监管管理,加强监督和指导。

另一方面,羽毛球培训机构可以和高校建立双向互利合作机制,完善管理体制。

高校具有大量的专业人才,其科研成果也十分明显,如果高校能够将其科研成果和人才优势,运用到羽毛球培训机构中,那么对于促进羽毛球培训行业的快速发展,是具有巨大推动力的。

另一方面,羽毛球培训机构能够提供的实践服务,对于高校开展理论研究与人才培养也是十分有利的。

因此,两者如果能够建立起双向合作机制,将会实现双赢态势,促进羽毛球培训行业又好又快发展。

3.2 提高教练员整体水平
一方面要不断提高教练员的素质,增加教练员的数量。

在培训机构当中,教练员起到核心的作用。

前来培训机构参加培训的羽毛球爱好者,往往都是希望得到专业化和高水平的指导服务的,如果教练员自身的水平不高,肯定会削弱消费者的消费热情,进而影响培训机构的长远发展。

因此,培训机构应该以培训为核心,加强教练员的业务训练,引进高素质人才,重视资格证明的使用,不断吸引高水平的教练员加入到培训机构教练员队伍中来。

同时,还要对教练员执教方式加以指导,在消费者进行培训的过程中,对一些基本的保健知识进行普及,使得教练员成为会员健康方式生活的引导者。

3.3 加强场馆设施的建设和合理利用
为了解决当前场地限制羽毛球培训机构发展的现状,培训机构应
当加大场馆建设力度,不断增加场地建设的质量和数量,这样才能够满足越来越多的羽毛球培训消费者的需求。

一是政府应该对场馆建设合理规划,根据人群特点和消费实际建设羽毛球场馆。

二是可以对一些闲置的场所进行改造,如厂房、车间、库房等,使之建设成可以被利用的羽毛球场馆。

三是学校的羽毛球场地应当充分利用起来,利用节假日对外开放,建立起与培训机构相互合作的开发制度,促进良性循环和资源节约。

四是应当建立起满足不同层次需要的羽毛球场馆,满足各种类型的培训人员对于羽毛球场所的要求,并且应当做到科学化管理,适当延长开放的时间,满足培训者的培训需求。

参考文献
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