《跨国公司管理》课程教学大纲
0120260+跨国公司管理+教学大纲
《跨国公司管理》课程教学大纲课程名称：跨国公司管理课程代码： 20120260课程类型：专业必修学分：3总学时：48 理论学时：48 实验学时：0先修课程:无适用专业：国商1501 1502一、课程性质与任务性质：专业必修课。
课程任务：该课程旨在结合学生前期所学并以其为基础，将学生前期所学的管理知识理论进一步延伸到国际化经营的环境中。
本课程主要包括三个模块（1）检验并且评估公司经营所处的国际与国内环境（2）跨国公司如何面对国际化的竞争，有哪些战略应对措施（3）在国际化经营环境下，人力资源管理问题。
通过本课程学习，我们期望学生应当从企业高级管理者角度出发（from the perspective of senior manager）去分析评估跨国公司经营说面临的问题并提出解决方案。
该课程的目的是提高学生对于跨国公司经营说面临问题的理解能力，并且发展其解决问题和提出解决方案的分析能力。
二、教学基本要求1、本课意在通过大量的法律案例增强学生的法律素养，为将来考研或者考公务员打下坚实的基础。
2、教学模式基本要求（1）采用PPT、图片、视频等手段配合教学，直观教学，提高学习效果。
（2）精心选择教学案例，每个章节的教学都以导入案例开始，梳理出问题，先入为主。
课程结束前，再进行综合性应用案例分析，从而融会贯通，加深理解。
（3）整个教学过程中，可根据实际情况，安排学生书面作业4次，教师应该批改，对学生普遍出现的问题在公开场合予以纠正。
三、教学内容及要求第一章跨国公司概述一、教学目的1．了解跨国公司的定义和特征；2.了解跨国公司形成和发展的阶段。
3．熟悉跨国公司的构成和类型；4．熟悉企业跨国经营的动因。
二、教学内容1.跨国公司的类型和企业跨国经营的动因；2.跨国公司构成与非跨国公司的区别。
第二章跨国公司对外直接投资一、教学目的1．掌握跨国公司总体战略的成长战略和经营战略；2．了解跨国公司经营战略的演变，制定程序和制定方法。
《跨国公司经营管理》教学大纲
《跨国公司经营管理》课程教学大纲课程编号：020*******课程名称：跨国公司经营管理英文名称： Management of Transnational Corporations学分：2 总学时：32讲课学时：32 实验学时：0 上机学时：0 课外学时：32适用对象：经济和管理类专业先修课程：《管理学》、《战略管理》、《财务管理》、《国际市场营销》、《国际金融》学生自主学习时数建议：32一、课程性质、目的和任务《跨国公司经营管理》是以对外直接投资、国际金融、国际市场营销、战略管理、财务管理、人力资源管理等多门学科知识和研究方法为基础发展起来的，是一门综合性应用课程。
本课程IR的旨在通过跨国公司管理基本理论、原理及方法的学习，使学生建立跨国公司管理意识，并对跨国公司管理知识有进一步提升。
本课程的任务在于通过本课程的整个教学过程，不断提高学生的综合素质，为培养全球经济一体化条件下建设有中国特色的跨国公司所需的高层次管理人才打下坚实的基础。
二、教学基本要求了解跨国公司的界定及当前跨国公司的特点，理解并掌握跨国公司的经营管理之道，即掌握企业走向国际化、全球化的理论根据、发展过程、管理方式、控制手段与经营战略，并能将其应用到我国企业跨国经营的实践中去。
三、教学内容第一单元跨国公司概述1、教学内容（1）跨国经营的概念（2）跨国经营的形式，包括直接进出口、对外特许授权、契约制造、启钥工程、合资经营与独资经营（3）跨国公司的概念与特征（4）跨国公司对世界经济、母国经济及东道国经济的影响2、重点和难点（1）重点：跨国经营的形式及跨国公司的特征（2）难点：跨国经营与跨国公司的区别第二单元跨国公司理论1、教学内容（1）垄断优势论（2）产品生命周期理论（3）内部化理论（4）国际生产折衷理论2、重点和难点（1）重点：企业如何利用对外直接投资理论来引导本企业的海外投资活动（2）难点：内部化理论的理解第三单元跨国公司的全球战略1、教学内容（1）跨国公司全球战略的内涵（2）跨国公司全球战略的特征（3）跨国公司全球战略的制定与控制2、重点和难点（1）重点：跨国公司全球战略的制定与控制（2）难点：金球战略特征的理解第四单元跨国公司的经营方式1、教学内容（1）独资经营的概念、法律特征及跨国公司选择独资经营方式的主要因素（2）合资经营的概念、法律特征及跨国公司选择合资经营方式的主要因素（3）非股权参与方式的概念与形式2、重点和难点（1）重点：跨国公司选择独资经营与合资经营方式的主要因素（2）难点：跨国公司选择独资经营方式的主要因素第五单元跨国公司的组织管理1、教学内容（1）组织结构的概念（2）国内企业组织结构的演进，包括个人领导的组织形式、职能结构的组织形式与分部结构的组织形式（3）跨国公司采用的组织结构的形式（4）跨国公司选择组织结构的方法2、重点和难点（1）跨国公司选择组织结构的方法（2）难点：跨国经营战略与组织结构的选择第六单元跨国公司的财务管理1、教学内容（1）跨国公司财务管理的特征与目标（2）跨国公司的融资管理，包括融资渠道与融资方式（3）跨国公司的营运资金管理，包括营运资金管理的目标、环境与内容（4）跨国公司的税务管理2、重点和难点（1）重点：跨国公司的融资渠道与融资方式，外汇风险的管理，利用国际避税港避税（2）难点：再开票中心的应用及如何利用国际避税港合理避税第七单元跨国公司的营销管理1、教学内容（1）产品标准化与差别化策略的概念（2）环境的敏感性和目标市场环境状况的分析（3）产品标准化与差别化策略的选择（4）产品组合策略的概念（5）产品组合的选择与评价2、重点和难点（1）重点：产品标准化与差别化策略的选择（2）难点：如何对企业的产品组合进行评价第八单元跨国公司的人力资源管理1、教学内容（1）跨国公司人力资源管理的含义与特点（2）跨国公司管理人员应具备的素质和能力（3）跨国公司的人事政策2、重点和难点（1）重点：跨国公司的人事政策（2）难点：跨文化管理四、课外习题及课程讨论课后作业主要以思考题为主。
《跨国公司管理》教学大纲
第四章
跨国公司的资本结构
资本结构是指跨国公司筹集长期资本的方式，包括股权和债务。 资本结构定义 股权结构 债务结构 股权结构是指公司股票的持有者分布，包括普通股和优先股。 债务结构是指公司借款的来源和类型，包括长期和短期贷款、债券等。
跨国公司的投资决策
01
02
03
跨国公司的税收筹划
跨国公司应制定应对政治风险的策略，包括与东道国政府建立良好关系、分散投资风险、加强内部管理和应急预案等。
应对策略
跨国公司的汇率风险
汇率风险定义 汇率风险是指由于国际市场汇率波动，跨国公司在国际业务中面临的资产、负债和未来现金流量的价值变化风险。 汇率风险的识别与评估 跨国公司应关注国际市场汇率波动情况，通过金融工具和风险管理技术对汇率风险进行识别和评估。 应对策略 跨国公司应采取多种措施应对汇率风险，包括合理配置外汇资产、使用金融衍生品进行套期保值、调整国际业务定价策略等。
跨国公司的市场营销
第三章
国际市场细分与定位
根据地理位置、经济发展水平、文化差异等因素，将全球市场划分为若干个具有相似需求和特点的小市场，以便进行更有针对性的营销活动。
根据企业自身特点和优势，选择一个或多个细分市场作为目标市场，并确定企业在目标市场中的竞争地位。
市场定位
国际市场细分
跨国公司的品牌管理
制定全球统一的品牌战略，确保品牌形象、品牌价值和品牌定位的一致性。 品牌战略 通过广告、公关、促销等手段，将品牌信息传递给目标客户，提高品牌知名度和美誉度。 品牌传播
跨国公司的分销策略
分销渠道
建立全球分销网络，包括直接销售、代理商、经销商等渠道，以确保产品覆盖面和市场渗透力。
物流与供应链管理
跨国公司管理
（3）跨国经营战略的制定和实施更加灵活多样，从全 球利益目标出发，针对不同产品和不同地区采用不 同的战略和经营手段 （4）发达国家企业的国际化水平很高，占跨国公司的 绝大多数 （5）随着经济全球化趋势的不断加强，越来越多的跨 国公司发展成为“无国籍公司”或“超国家公司”
1.3.2 跨国公司的规模和实力
实质性的生产经营活动，只是根据财务管理需要将利润从 高税率国家转移到避税地，获得财务上的利益。
2. 按经营结构分类：横向型、垂直型、混合型
经营结构分类
横向型公司
母公司和各子公司之间生产同 种产品、经营同类业务的公司。 企业间的专业化分工程度低。 母公司和各子公司之间实行纵 向一体化和专业分工的公司。 企业间的生产经营活动具有明 显的投入产出关系。 母公司和各子公司经营相互之 间没有关系的产品或服务的公 司。多样化经营的结果。
1.1.3 跨国公司的界定标准
1.结构性标准：强调企业跨国经营的地理范围、 活动内容和有效控制。包括在国外从事生产经 营活动（研发、生产或销售服务等）的地理区 域（国家数量）、企业所有权（控股比例）、 企业管理权（管理人员的国籍）等标准。
2.经营业绩标准：强调企业跨国生产经营活动的 范围和成效。通常用企业在海外的资产额、利 润额、销售额、产值和雇员人数等经营业绩指 标占整个企业业务的比重来衡量。 3.行为特征标准：强调企业跨国经营的战略取向 和决策体系，即是否从全球角度来制定生产经 营战略，国外子公司与母公司是否处于同一个 决策体系、具有共同战略和协调关系。
活动。 母公司通常采取拥有股份或股权的形式，控制 国内外子公司或分公司的生产经营活动。
★国外子公司 指在母国以外的国家（东道国）登记注册的 企业法人。在法律形式上与母公司独立，但其所 有权部分或全部属于母公司，生产经营活动直接 或间接受控于母公司。 作为独立的经济实体，国外子公司一般拥有自 己独立的名称、章程、资产等，并且独立核算， 自负盈亏。母公司以其出资额对其子公司的亏损 承担有限责任。
《跨国公司管理》课程教学大纲
《跨国公司管理》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：09010190课程中文名称：跨国公司管理课程英文名称：Transnational Corporation Management课程性质：指定选修课考核方式：考查开课专业：国际经济与贸易、英语、通识教育选修课开课学期：3、5、7总学时：32总学分：2二、课程目的和任务跨国公司管理是面向全校的公共选修课。
通过对跨国公司基础概念和基本理论的介绍，让学生了解跨国公司的经营管理基础知识，熟悉跨国公司的运作机理，掌握跨国公司的发展趋势，培养了解经济管理、掌握先进科学技术的复合型人才。
三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）掌握跨国公司的基本概念、特征与类型、产生和发展的阶段，了解跨国公司基本理论，熟悉跨国公司对外直接投资类型，熟悉跨国公司经营环境，掌握跨国公司的战略管理、组织管理、经营管理、人力资源管理和跨文化管理的基础知识。
同时结合本课程的特点是学生在下列能力上得到培养：1、理论联系实际能力;2、跨国公司经营管理的综合能力；3、通过案例教学掌握深入分析企业经营活动的能力。
四、教学内容与学时分配第一章绪论（2学时）跨国公司的概念，跨国公司的特征与类型，跨国公司的产生与发展，跨国公司对世界经济的影响第二章跨国公司理论（6学时）垄断优势理论，产品生命周期理论，内部化理论，国际生产折衷理论，跨国公司新理论第三章跨国公司对外直接投资形式（2学时）跨国公司的国外参股形式，跨国收购与兼并，跨国战略联盟，第四章跨国经营环境（4学时）跨国经营的环境因素，评价跨国经营环境的方法第五章跨国公司的战略管理（2学时）公司战略的概念，跨国公司战略的类型，跨国公司战略管理第六章跨国公司的组织管理（2学时）跨国公司组织结构的演变，跨国公司组织结构的基本形式及选择第七章跨国公司的经营管理（4学时）跨国公司的生产管理，跨国公司的技术管理，跨国公司的营销管理，跨国公司的内部转移价格第八章跨国公司的人力资源管理（2学时）管理人员应具备素质和能力，国外派驻人员选派，管理人员培训，人力资源开发与管理第九章全球化中的跨国公司未来（4学时）五、教学方法及手段（含现代化教学手段）采用课堂讲解、案例讨论、布置课后复习思考题等手段。
跨国公司管理课程教学大纲
《跨国公司管理》课程教学大纲课程名称：跨国公司企业管理/Transitional Corporation Management课程代码：030119课程类别：选修课学时：32 学分：2 讲课学时：27 上机/实验学时：5考核方式：考查先修课程：经济学、管理学、市场营销学、国际贸易理论与实务适用专业：国际经济与贸易、工商管理、金融学开课院系：管理学院教材：原毅军.跨国公司管理.大连理工大学出版社.2003主要参考书：（1）[美]戴维.贝赞可等.公司战略经济学.北京大学出版社（2）[美]约翰.B.库仑.跨国管理战略要径.机械工业出版社（3）[美]保罗.克鲁格曼.国际经济学.中国人民大学出版社一、课程的性质和任务本课程是国际经济与贸易、工商管理、金融学专业的选修课，通过该课程的学习，使学生了解跨国公司的发展演变过程，认识跨国公司的经营环境的特殊性，掌握跨国公司管理的理论体系，熟悉跨国公司管理的具体运作方式，了解在华外资公司和中国对外投资的发展状况。
二、教学内容和基本要求选修本课程的学生首先需要具有相当的兴趣。
其次，他们要已经具有一定的管理学基础知识。
第三，由于跨国公司在我国经济总量中的地位与日提升，要求学生们从多种媒体和多个角度关注外资跨国公司在国内的动态。
第一章导论第二章跨国公司理论的演进及新进展第三章跨国生产与经营环导论境分析第四章跨国公司对外直接投资策略第五章跨国公司组织结构第六章跨国公司的全球性战略第七章跨国公司的契约合作经营第八章跨国公司的资本与资金运作及管理第九章跨国公司人力资源管理第十章跨国公司的市场策略第十一章跨国公司管理面临的挑战第十二章跨国公司在中国第十三章中国企业国际化生产与经营三、实验（上机、习题课或谈论课）内容和基本要求1．第三、四、六、九、十章安排一次课堂讨论2．本课程要求课外进行一定的调研。
四、教学时数分配五、对学生能力培养的要求1．通过本课程学习，使学生能掌握基本原理和使用方法；2．通过本课程学习，使学生能够理论联系实际，运用专业知识解决有关问题；3．通过本课程学习，培养学生分析问题和解决问题的能力。
《跨国公司经营管理》课程教学大纲(本科)
跨国公司经营管理(Multinational Corporations Management)课程代码：20410212学分：2学时：32 （其中：课堂教学学时：32；实验学时：0；上机学时：0；课程实践学时：0 ）先修课程：宏观经济学、国际贸易、国际金融适用专业：国际经济与贸易、能源经济、工商管理教材：《当代跨国公司管理》，陈向东、魏拴成主编，机械工业出版社，2014年1月第2版一、课程性质与课程目标（一）课程性质《跨国公司经营管理》是相关专业教学计划中应用性较强的专业课。
它建立在国际贸易、国际金融、宏观经济学等课程知识的基础上，运用相关分析工具、决策方法和管理理论来考察、分析和解决企业跨国经营中特有的问题，培养学生在跨国生产经营过程中管理和决策的能力，为经济管理类专业学生毕业后从事跨国生产经营业务提供专业知识和技能的准备。
（二）课程目标课程目标1:培养学生了解跨国公司的界定、企业跨国经营的动因、跨国公司的演变过程。
课程目标2：培养学生掌握与跨国经营管理相关的主要内容，包括国际投资理论、跨国公司的市场进入、组织结构、营销管理、技术资源管理、人力资源管理等相关内容，掌握解决这些问题有关的分析工具和方法，具备初步解决分析跨国经营问题的能力。
课程目标3：培养学生熟悉跨国公司在华投资以及我国企业对外投资的发展特征态势以及存在的问题。
课程目标4：培养学生能够运用本课程的知识，分析探究跨国经营现象、本质和规律。
二、课程内容与教学要求第一章跨国公司现象（一）课程内容（1）跨国公司概述(2)跨国经营活动(3)跨国公司发展历史和进程(二)教学要求(1)掌握跨国公司的基本概念和主要特点(2)了解跨国公司经营活动的主要形式(3) 了解跨国公司发展历史和进程(三)重点与难点本章重点和难点为跨国公司基本概念的理解和掌握。
第二章跨国公司现象的理论解释(一)课程内容(1)国际贸易理论(2)对外直接投资理论(3)经营理论(二)教学要求(1)了解国际贸易相关理论(2)掌握主要的对外直接投资理论(3)了解经营相关理论(三)重点与难点(1)重点掌握垄断优势理论、国际生产折衷理论、产品生命周期理论等对外直接投资相关理论。
跨国公司管理大纲
《跨国公司管理》大纲第一章导论一、经济全球化与跨国经营管理1.经济全球化的定义2.跨国公司的定义二、经济全球化与企业跨国经营的动因三、跨国经营管理的框架与内容体系第二章跨国公司对外直接投资一、对外直接投资与对外间接投资1.对外直接投资的概念、特点及来源2.对外间接投资的途径、收益及风险3.对外直接投资与对外间接投资的区别与融合二、对外直接投资的基本类型三、独资经营与合资经营1.独资经营与合资经营的特点2.合资经营的类型与范围3.跨国公司股权选择第三章跨国公司国际投资理论一、比较优势理论二、垄断优势理论三、产品生命周期理论四、内部化理论五、国际生产折中理论六、国家竞争优势理论七、发展中国家跨国公司直接投资理论第四章跨国经营与经营机会评估一、跨国经营环境分析1.间接环境因素2.直接环境因素二、环境与跨国经营效率1.法默－里奇曼模型原理及构成要素三、海外经营机会评估1.跨国经营评估矩阵2.国家吸引力－公司实力矩阵第五章海外市场进入决策一、进入海外市场综合模型1.基于产业考虑2.基于资源考虑3.基于制度考虑二、进入地点决策三、进入时间决策四、进入方式决策1.进入模式选择2.进入模式及比较第六章跨国公司全球化战略一、全球化战略的定义二、跨国公司全球化动因三、全球化战略选择1.国际化战略2.多国战略3.全球战略4.跨国战略四、跨国战略联盟1.跨国战略联盟的特征与类型2.战略联盟的优势与风险3.跨国战略联盟的风险与管理第七章跨国公司组织结构一、跨国公司国际化阶段与组织结构1.公司发展的国内阶段2.公司发展的多国阶段及跨国阶段3.公司发展的全球化阶段二、跨国公司组织结构设计与选择1.跨国公司组织结构设计原则2.跨国公司组织结构设计的选择三、母公司对子公司的控制1.母子公司研究的理论基础2.母公司对子公司控制的模式及手段四、建立跨国组织能力第八章跨国公司经营管理一、跨国公司生产管理1.跨国公司生产的标准化与本地化2.国际采购与国际生产体系3.国际研发二、跨国公司营销管理1.市场细分2.产品策略3.价格策略4.渠道策略5.促销策略6.国际营销组合三、跨国公司内部贸易与转移价格1.跨国公司内部贸易2.价格转移的作用3.影响价格转移的因素4.转移价格的制定四、跨国公司技术转让第九章跨国公司人力资源管理一、跨国人力资源管理概述1.跨国人力资源管理的定义及特点2.跨国人力资源开发与管理的典型模式二、跨国人力资源选拔1.跨国公司人员配备2.跨国经营人力资源的选择标准3.跨国公司人员外派三、跨国人力资源开发与培训1.对外派人员的培训2.对东道国管理人员的培训四、跨国人力资源的绩效管理与薪酬管理五、国际劳资关系六、跨文化人力资源管理1.文化差异2.跨文化人力资源战略3.跨文化人力资源管理的主要策略第十章跨国公司财务管理一、跨国公司财务制度1.国际货币制度2.汇率制度3.国际收支平衡二、跨国公司融资管理1.融资的分类2.融资管理的准则3.融资战略三、跨国公司外汇管理风险1.外汇管理的类型与预测2.外汇风险管理及基本对策四、跨国公司税收管理1.跨国公司税收种类2.国际双重课税3.国际避税与税收管理五、跨国公司与跨国银行。
《跨国公司经营与管理》课程教学大纲
跨国公司经营与管理?课程教学大纲一、课程根本信息学分: 4分总学时: 72适用类型: 高职高专适用专业: 国际贸易课程性质: 专业选修课先修课程：国际贸易实务, 出口流程及模拟, 信用证出口单证, 外贸函电等专业必修课。
后续课程: 其他专业选修课程和毕业实训。
二、课程概述课程的教学目的: 通过阐述有关跨国经营管理方面的根本知识和一般原理, 介绍外国直接投资的动态和跨国公司的开展现状, 使学生初步理解跨国公司的全球战略、对外直接投资、技术转让和跨国经营等方面的根本知识, 对企业的国际化进程和跨国的经营与管理方式有一定的系统性认识, 并加深对中国对外开放和利用外资战略的理解。
课程的教学要求：〔1〕、系统掌握本学科的根本概念、根本理论及其相关知识；〔2〕全面了解在全球经济一体化条件下, 跨国公司经营管理的运行规律；〔3〕、注重培养学生的思维能力, 采取理论与实践相结合, 理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学, 培养和提高学生分析问题和解决问题的能力, 使学生完本钱课程的学习任务后, 能够自觉地对实践中存在的问题进行反思并能提出解决方法。
三、教学条件1.教学场所要求 : 一般教室2.教学仪器设备要求: 黑板、教材四、学时分配方案第1章导论【教学目的与要求】1．了解跨国公司的定义和特征；2．了解跨国公司形成和开展的阶段；3．熟悉跨国公司的构成和类型；4．熟悉企业跨国经营的动因。
【教学重点和难点】重点: 跨国公司的类型和企业跨国经营的动因；难点: 跨国公司构成与非跨国公司的区别。
【学时分配】1. 理论课时: 3学时2. 实训课时：1学时【教学内容】一、跨国公司的定义和特征二、跨国公司的形成和开展三、跨国公司的类型四、企业跨国经营的动因◆本章小结◆思考题◆案例分析 : 沃尔玛公司第2章跨国公司的经营战略【教学目的与要求】1. 掌握跨国公司总体战略的成长战略和经营战略；2．了解跨国公司经营战略的演变, 制定程序和制定方法。
《跨国公司经营与管理》—教学大纲
《跨国公司经营与管理》教学大纲英文名称：Operation and Management of Transnational Corporations课程类型：专业课课程要求：必修课程总学时/学分：讲课：实验：上机：适用专业：国际经济与贸易专业一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标跨国公司经营与管理是国际经济与贸易专业的专业课、必修课，是教育部《经济与贸易本科专业类教学质量国家标准》课程体系中建议开设的专业课程之一。
党的十九大报告指出，要以“一带一路”建设为重点，坚持“引进来”和“走出去”并重，遵循“共商、共建、共享”原则，加强创新能力开放合作，形成“陆海内外联动、东西双向互济”的开放格局。
创新对外投资方式，促进国际产能合作，形成面向全球的贸易、投融资、生产、服务网络，加快培育国际经济合作和竞争新优势，这是新时期做好对外投资工作的根本遵循。
通过课程教学，达到以下教学目标：1. 了解跨国公司的内涵、跨国公司发展历史和发展趋势。
2. 了解跨国公司对外直接投资理论（尤其是西方学者的对外直接投资理论）及其发展脉络。
3. 了解跨国公司对外直接投资的动因、投资环境、投资策略和投资形式，以及对外直接投资对东道国的经济效应。
4. 了解跨国公司发展战略的调整以及跨国公司战略联盟。
5. 掌握跨国公司内部贸易与转移价格。
6. 了解跨国并购的含义与特征、跨国并购的类型、跨国并购的理论基础及动因、跨国并购的历史演进，以及跨国并购的反垄断规制。
7. 掌握跨国公司技术转让的含义、技术转让理论、技术转让的定价和支付以及技术转让策略。
8. 掌握跨国公司营销策略，包括目标市场的选择和定位、产品策略、价格策略、销渠道策略和促销策略等。
10. 了解发展中国家对外直接投资理论及其发展。
11. 了解中国企业的跨国经营。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求通过本课程的学习，使学生了解跨国公司这种特殊的企业组织形态的发展趋势和重要作用，了解跨国经营的相关理论与实践，初步掌握跨国经营和管理的实际运作能力。
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《跨国公司管理》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程编号：09010190
课程中文名称：跨国公司管理
课程英文名称：Transnational Corporation Management
课程性质：指定选修课
考核方式：考查
开课专业：国际经济与贸易、英语、通识教育选修课
开课学期：3、5、7
总学时：32
总学分：2
二、课程目的和任务
跨国公司管理是面向全校的公共选修课。
通过对跨国公司基础概念和基本理论的介绍，让学生了解跨国公司的经营管理基础知识，熟悉跨国公司的运作机理，掌握跨国公司的发展趋势，培养了解经济管理、掌握先进科学技术的复合型人才。
三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）
掌握跨国公司的基本概念、特征与类型、产生和发展的阶段，了解跨国公司基本理论，
熟悉跨国公司对外直接投资类型，熟悉跨国公司经营环境，掌握跨国公司的战略管理、组织管理、经营管理、人力资源管理和跨文化管理的基础知识。
同时结合本课程的特点是学生在下列能力上得到培养：
1、理论联系实际能力;
2、跨国公司经营管理的综合能力；
3、通过案例教学掌握深入分析企业经营活动的能力。
四、教学内容与学时分配
第一章绪论（2学时）
跨国公司的概念，跨国公司的特征与类型，跨国公司的产生与发展，跨国公司对世界经济的影响
第二章跨国公司理论（6学时）
垄断优势理论，产品生命周期理论，内部化理论，国际生产折衷理论，跨国公司新理论
第三章跨国公司对外直接投资形式（2学时）
跨国公司的国外参股形式，跨国收购与兼并，跨国战略联盟，
第四章跨国经营环境（4学时）
跨国经营的环境因素，评价跨国经营环境的方法
第五章跨国公司的战略管理（2学时）
公司战略的概念，跨国公司战略的类型，跨国公司战略管理
第六章跨国公司的组织管理（2学时）
跨国公司组织结构的演变，跨国公司组织结构的基本形式及选择
第七章跨国公司的经营管理（4学时）
跨国公司的生产管理，跨国公司的技术管理，跨国公司的营销管理，跨国公司的内部转移价格
第八章跨国公司的人力资源管理（2学时）
管理人员应具备素质和能力，国外派驻人员选派，管理人员培训，人力资源开发与管理
第九章全球化中的跨国公司未来（4学时）
五、教学方法及手段（含现代化教学手段）
采用课堂讲解、案例讨论、布置课后复习思考题等手段。
六、上机实验内容
无
七、前修课程、后续课程
前续课程：国际贸易、国际经济学
八、教材及主要参考资料（小4号黑体）
教材：原毅军编著.《跨国公司管理》，大连理工大学出版社
主要参考资料：
[1] [英]尼尔·胡德、斯蒂芬·扬著.《跨国企业经济学》，经济科学出版社
[2] 杨海涛.《国际企业管理学》，暨南大学出版社
撰写人签字：院（系）教学院长（主任）签字：。