小学社团活动管理制度
小学管乐社团管理制度
一、总则为规范小学管乐社团的管理，提高社团活动质量，促进社团成员全面发展，特制定本制度。
二、社团宗旨1. 培养学生的音乐素养，激发学生对音乐的热爱。
2. 增强学生的团队协作能力，培养良好的集体意识。
3. 丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质。
三、组织机构1. 社团名称：小学管乐社团2. 社团负责人：由学校领导担任，负责社团的整体规划、组织协调和监督管理。
3. 社团指导老师：由音乐教师担任，负责社团的教学、排练和活动策划。
4. 社团成员：由各年级热爱音乐的学生组成。
四、社团活动1. 定期排练：每周至少一次，每次排练时间不少于2小时。
2. 每学期举办一次社团成果展示活动，包括音乐会、比赛等。
3. 参加校内、校外各类音乐比赛和交流活动。
4. 定期组织成员参加音乐知识讲座、大师班等学习活动。
五、社团管理制度1. 社团成员需按时参加社团活动，不得无故缺席。
2. 社团成员需遵守社团纪律，服从指导老师的安排。
3. 社团成员需尊重他人，团结互助，共同维护社团形象。
4. 社团成员需爱护社团器材，不得随意损坏或丢弃。
5. 社团成员需积极参加社团活动，发挥自己的特长，为社团增光添彩。
六、社团经费管理1. 社团经费来源：学校拨款、社会赞助、会员会费等。
2. 社团经费使用：主要用于购买乐器、教材、活动场地租赁、交通费用等。
3. 社团经费管理：由社团负责人和指导老师共同负责，定期向学校汇报经费使用情况。
七、社团考核与评价1. 考核方式：社团成员的学习态度、排练表现、活动参与度等。
2. 评价标准：根据考核结果，对社团成员进行优秀、良好、合格、不合格的评定。
3. 优秀成员将获得奖学金、荣誉证书等奖励。
八、社团解散与重组1. 当社团成员人数不足、活动质量下降、经费困难等情况出现时，社团负责人可提出解散申请。
2. 解散后的社团，如需重组，需经过学校审批，重新制定社团管理制度。
九、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由社团负责人和指导老师负责解释。
小学生社团活动管理制度
小学生社团活动管理制度一、总则第一条为了丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，根据我国教育法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二条社团活动应当坚持四项原则：合法合规、有益于学生健康成长、有利于培养学生兴趣爱好、有利于提高学生综合素质。
第三条社团活动应当遵循以下基本要求：（一）符合国家法律法规和教育政策；（二）符合学校教育教学计划，不影响正常上课；（三）符合学生年龄特点，注重学生身心健康发展；（四）活动内容健康、积极、向上，有利于培养学生良好的道德品质和行为习惯。
第四条社团活动由学校学生社团管理部门负责组织实施，各相关部门和教师应当给予支持和指导。
二、社团设立与注销第五条社团的设立、注销和变更，应当向学校学生社团管理部门提出申请，经批准后方可进行。
第六条申请设立社团应当提交以下材料：（一）社团章程；（二）社团负责人名单及其简历；（三）社团成员名单及其基本情况；（四）社团活动计划及预期效果。
第七条社团的注销和变更，应当提交以下材料：（一）社团注销或变更申请报告；（二）社团负责人签名盖章的社团成员名单；（三）相关部门的意见和建议。
三、社团活动管理第八条社团活动应当遵守学校规章制度，服从学校管理。
第九条社团活动应当在规定的时间和地点进行，不得占用正常教育教学时间。
第十条社团活动应当注重学生安全，做好安全防护措施。
活动前，负责人应当对参与者进行安全教育；活动中，应当有专人负责安全监管。
第十一条社团活动应当注重学生隐私保护，不得泄露学生个人信息。
第十二条社团活动经费应当合理使用，接受学校和学生监督。
第十三条社团活动成果应当进行总结和评价，对优秀社团和个人给予表彰和奖励。
四、社团负责人与成员第十四条社团负责人应当具备一定的组织能力、责任心和领导力，为学生树立良好榜样。
第十五条社团负责人应当履行以下职责：（一）组织社团成员开展活动；（二）维护社团成员的合法权益；（三）定期向学校学生社团管理部门汇报社团活动情况；（四）协调社团与学校、家庭、社会的关系。
中小学社团活动管理制度
第一章总则第一条为规范中小学社团活动，丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，特制定本制度。
第二条本制度适用于我国中小学各类社团活动的组织、管理和监督。
第三条社团活动应以社会主义核心价值观为指导，以培养学生的创新精神、实践能力和团队协作精神为目标。
第四条社团活动应遵循自愿参与、自主管理、安全第一的原则。
第二章社团组织与管理第五条社团名称应简洁、明了，体现社团性质和活动内容。
第六条社团成立应具备以下条件：1. 社团名称、宗旨明确；2. 有固定的活动场所；3. 有稳定的指导教师和社团负责人；4. 有一定的活动经费；5. 有明确的社团章程和活动计划。
第七条社团负责人应具备以下条件：1. 热爱教育事业，关心学生成长；2. 具备一定的组织协调能力；3. 有较强的责任心和奉献精神；4. 具备相关专业知识。
第八条社团活动应定期召开社团会议，讨论社团工作，研究活动方案，总结活动经验。
第九条社团活动应制定详细的活动计划，包括活动时间、地点、内容、形式、预期效果等。
第十条社团活动应按照计划组织实施，确保活动顺利进行。
第十一条社团活动应定期进行总结，分析活动效果，改进不足。
第三章社团活动内容与形式第十二条社团活动内容应丰富多样，包括但不限于以下方面：1. 文化艺术类：书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧等；2. 科学技术类：机器人、编程、电子制作、天文观测等；3. 体育运动类：篮球、足球、乒乓球、羽毛球、武术等；4. 社会实践类：志愿服务、环保活动、社区服务等；5. 综合素质类：演讲、辩论、写作、摄影等。
第十三条社团活动形式应多样化，包括但不限于以下方面：1. 课堂教学：组织专家讲座、专题研讨、学术报告等；2. 实践体验：组织学生参加社会实践、志愿服务等活动；3. 比赛竞赛：组织校内、校外各类竞赛活动；4. 展览展示：组织学生作品展览、社团成果展示等；5. 交流活动：组织学生参加各类学术交流、文化交流等活动。
小学社团管理制度范文
小学社团管理制度范文第一章前言社团是学校教育的重要组成部分，通过社团活动可以培养学生的综合能力、拓宽学生的视野、提高学生的社交能力。
为了有效管理小学社团，规范社团的运行，制定社团管理制度是必不可少的。
本章主要介绍本社团管理制度的制定依据和目的。
第二章社团组织领导2.1 筹备组织学校成立社团筹备组织，负责新社团的申报和考核工作。
筹备组织由学校领导和社团指导老师组成，负责审核社团的设立申请，确保申请社团符合学校规定的条件和要求。
2.2 社团指导老师每个社团指派一位专职老师担任指导教师，负责社团的日常管理和指导工作。
指导教师应具备以下条件：熟悉相应的专业知识；爱岗敬业，责任心强；具备良好的沟通能力和团队合作意识。
第三章社团成员管理3.1 成员招募社团成员的招募应公开、公平、公正，不限制学生的人数和年级。
学生可以根据自己的兴趣和能力自主选择加入合适的社团。
3.2 成员义务社团成员应遵守社团纪律，服从社团指导老师的管理和指导。
成员应按时参加社团活动，积极配合社团的组织工作。
3.3 成员权益社团成员享有参加社团活动的权益，有权提出合理的活动请求和建议。
社团成员应当受到平等、尊重和公正对待，并有权利参与社团决策和评选工作。
第四章社团活动管理4.1 活动策划社团活动策划应科学合理，有针对性和可行性。
活动策划应明确活动的目的、内容、形式和预期效果，并在活动开始前及时向社团成员宣传。
4.2 活动组织社团活动组织应统一安排，确保活动的顺利进行。
活动组织工作包括场地选择、物资准备、时间安排等，社团指导老师要对活动进行全程指导和监督。
4.3 活动评估社团活动结束后，应及时进行评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。
活动评估可以采用问卷调查、讨论会等形式，鼓励社团成员提出宝贵意见和建议。
第五章社团经费管理5.1 经费来源社团经费可以通过学校拨款、社团自筹和赞助等方式筹集。
社团经费的使用应符合相关政策和法规，严禁挪用、私分、浪费。
小学学生社团活动管理制度
小学学生社团活动管理制度社团活动是小学教育中的重要组成部分，可以培养学生的兴趣和特长，提高综合素质，促进学生的全面发展。
为了保障社团活动的有序开展和学生的健康成长，小学需要建立一套科学合理的社团活动管理制度。
以下将从组织管理、活动内容、安全保障等方面介绍小学学生社团活动管理制度。
一、组织管理1.学校社团部门每所小学都应建立专门的社团部门，负责社团活动的组织与管理。
该部门应由专门负责社团活动的教师担任负责人，具备一定的教育和管理能力，能够指导和辅导学生的社团活动。
2.社团指导老师每个社团应有一位专门指导老师，负责社团活动的具体组织和指导工作。
指导老师应具备丰富的知识和经验，能够启发学生的创造力和创新意识，指导学生学习和实践。
3.社团成员选拔社团成员的选拔要公开、公平、公正。
一方面，学校要提供多样的社团选择，满足学生的不同需求；另一方面，学校要通过严格的选拔流程，确定社团成员的资格，确保社团活动的质量。
二、活动内容1.确定活动主题社团活动应有明确的主题和目标，一方面能够紧密结合学生的兴趣和特长，另一方面能够丰富学生的知识和经验。
学校可以根据学生的需求和特点，制定不同的社团主题，如音乐、舞蹈、美术、科学等。
2.制定活动计划每个社团在活动开始前应制定详细的活动计划。
活动计划应包括活动目标、活动内容、活动方式、活动时间等内容。
指导老师要帮助学生进行活动计划的制定，并确保活动的有序推进。
3.注重实践和体验社团活动应注重学生的实践和体验，通过亲身参与和实际操作，让学生更好地理解和掌握所学知识。
学校可以组织社团成员参观实地、参加比赛、举办展览等，为学生提供更多的实践机会。
三、活动安全1.活动场所学校应为社团活动提供适合的场所，确保活动的顺利进行。
活动场所应安全、舒适，设施完备，符合学生的身体和心理需求。
2.活动器材学校要配备必要的活动器材，如乐器、舞蹈道具、美术材料等，保障社团活动的开展。
同时，学校要对器材进行定期检查和维护，确保器材的安全和可靠。
小学_科学社团管理制度
一、总则为提高我校学生的科学素养，培养学生的创新精神和实践能力，激发学生对科学的兴趣，特成立小学科学社团。
本制度旨在规范社团的管理，确保社团活动的有序开展。
二、社团宗旨1. 培养学生的科学素养，激发学生对科学的兴趣。
2. 培养学生的创新精神和实践能力。
3. 增强学生的团队协作意识和社会责任感。
4. 提高学生的综合素质，为学生的全面发展奠定基础。
三、组织架构1. 社团名称：小学科学社团2. 社团负责人：由学校科学教师担任，负责社团的整体规划、组织与实施。
3. 社团成员：由热爱科学、具备一定科学素养的学生组成。
4. 社团指导老师：由学校科学教师担任，负责指导社团活动，解答学生疑问。
四、社团活动1. 活动内容：主要包括科学实验、科学讲座、科技制作、科普竞赛等。
2. 活动时间：每周至少一次，每次活动时间不少于1小时。
3. 活动地点：学校实验室、多媒体教室等。
五、管理制度1. 成员管理（1）社团成员需具备一定的科学素养，热爱科学，积极参加社团活动。
（2）社团成员需遵守社团规章制度，服从社团安排。
（3）社团成员需按时参加社团活动，不得无故缺席。
2. 活动管理（1）活动前，社团负责人需制定详细的活动方案，报请学校审批。
（2）活动期间，社团负责人需确保活动安全，指导老师需全程参与。
（3）活动结束后，社团负责人需总结活动成果，向学校汇报。
3. 设备管理（1）社团活动所需的设备、器材由学校统一配备，社团成员需妥善保管。
（2）社团成员不得随意挪用、损坏设备、器材。
4. 经费管理（1）社团经费由学校统一拨付，用于购买活动材料、设备等。
（2）社团成员不得擅自使用社团经费，严禁浪费。
5. 评比与表彰（1）定期对社团成员进行评比，评选出优秀成员。
（2）对在社团活动中表现突出的成员给予表彰和奖励。
六、社团活动实施步骤1. 活动策划：社团负责人根据社团宗旨和成员需求，制定活动方案。
2. 活动宣传：通过海报、校园广播等形式宣传活动，吸引更多学生参与。
小学生社团活动管理制度
小学生社团活动管理制度一、总则第一条目的与意义为了丰富小学生的校园生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，特制定本制度。
本制度旨在规范小学生社团活动的管理，确保活动的健康、有序进行。
第二条适用范围本制度适用于我校小学生社团的成立、活动组织、财务管理、人员管理等各个方面。
第三条活动原则1. 坚持育人为本，注重培养学生的创新精神和实践能力。
2. 坚持自愿参加，尊重学生的兴趣爱好。
3. 坚持安全性原则，确保活动安全、有序进行。
4. 坚持规范性原则，遵循国家法律法规和学校规章制度。
二、社团成立与变更第四条社团成立条件1. 社团名称应健康、积极，不得违反法律法规和学校规章制度。
2. 社团宗旨应明确，符合社会主义核心价值观。
3. 社团成员应具备一定的兴趣爱好和特长。
4. 社团活动内容应丰富、有益，有利于学生全面发展。
第五条社团成立程序1. 提交申请：社团发起人向学校社团管理部门提交成立申请，内容包括社团名称、宗旨、活动内容、成员名单等。
2. 审核批准：学校社团管理部门对申请进行审核，对符合成立条件的社团予以批准。
3. 注册登记：批准成立的社团在规定时间内到学校社团管理部门注册登记，领取社团登记证。
第六条社团变更1. 社团名称、宗旨、活动内容等变更，需向学校社团管理部门提交书面申请。
2. 学校社团管理部门对变更申请进行审核，对符合变更条件的予以批准。
三、活动组织与管理第七条活动计划1. 社团应在每学期初制定活动计划，明确活动内容、时间、地点、负责人等。
2. 活动计划报学校社团管理部门备案。
第八条活动组织1. 社团活动应由社团负责人组织实施，确保活动顺利进行。
2. 社团活动应遵守国家法律法规和学校规章制度，不得开展有损学生身心健康、影响学校正常教学秩序的活动。
第九条活动宣传1. 社团活动宣传应遵循真实、合法、积极向上的原则。
2. 活动宣传需经学校社团管理部门审核批准。
第十条活动安全1. 社团活动应确保学生安全，防止意外事故发生。
小学学生社团管理制度(4篇)
小学学生社团管理制度一、社团组织的设置和管理1. 社团组织的设置学校社团应符合学生个人兴趣爱好和学校教育目标，包括科技、艺术、体育、文学等方面的社团。
学校应提供适当的场地和设施来满足社团活动的需要。
2. 社团指导老师的选拔和管理学校应根据指导老师的专业知识和学科教学水平，选拔适合指导该社团的老师。
指导老师有责任帮助学生实现个人发展目标，同时也要维护学生的权益。
3. 社团成员的招募和管理学生可以根据自己的兴趣选择加入社团。
学校应提供公平公正的机会，确保每个学生都有机会参与社团活动。
社团成员应遵守社团规章制度，定期参与社团活动。
二、社团活动的组织和开展1. 活动计划的制定和实施社团指导老师应与社团成员一起制定社团活动计划，并根据实际情况进行调整和实施。
活动计划应包括目标、内容、时间、地点等方面的详细安排。
2. 社团活动的宣传和推广学校应提供适当的宣传渠道，帮助社团宣传活动。
社团指导老师和成员应积极参与社团宣传，吸引更多的学生参与社团活动。
3. 活动经费的申请和管理社团指导老师应帮助社团成员合理申请经费，并监督经费使用的合理性。
学校应建立完善的经费审批机制，确保社团活动经费的合理使用。
三、社团队伍的建设和培养1. 社团成员能力的培养社团指导老师应根据社团成员的兴趣和特长，开展相关培训和指导。
社团成员应积极参与培训，提升自己的能力和技巧。
2. 合作意识的培养社团活动强调团队合作，社团指导老师应帮助社团成员培养团队精神和合作意识。
通过项目实践和集体活动，促进社团成员之间的相互合作和交流。
3. 领导才能的培养社团指导老师应鼓励社团成员发挥领导才能，培养他们的组织能力和领导技巧。
社团成员可以通过担任活动组织者、班级代表等角色，提升自己的领导能力。
四、社团活动成果的评估和总结1. 活动成果的评估学校可以设立专门的评估机构，对社团活动的成果进行评估。
社团指导老师和成员可以根据评估结果，不断改进和提高社团活动的质量。
小学校社团管理规章制度
小学校社团管理规章制度第一章总则第一条为了积极引导学生校园文化生活，激发学生创造力和团队合作精神，发挥社团在学生综合素质提升中的作用，特制定本规章制度。
第二条小学社团分为学术类社团、文艺类社团、体育类社团和志愿服务类社团，学生可以根据自身兴趣和特长选择加入。
第三条学校社团具有学生自愿参加、自主管理和自我约束的特点，学校将为各社团提供必要的支持和指导。
第四条学校社团活动应遵循“团结友爱、奉献社会、互助进步”的原则，不得与校园纪律和学术教育相冲突。
第五条学校社团管理委员会负责对各社团的组织管理和活动指导，定期评估社团的活动表现和学生心理及行为状况。
第六条学校社团管理规章制度是小学社团活动的基本准则，各社团必须严格遵守，违反规定的行为将受到相应的处罚。
第二章社团成立和管理第七条学生社团的成立应经过学校审批和注册，必须有成立宗旨、章程和责任人，并定期向学校社团管理委员会报告活动情况。
第八条社团干部的选举应当公开、公平、民主进行，干部任期为一学年，不能连任两届。
第九条社团应当按照章程规定的活动计划和预算开展活动，不得擅自改变或违规举办活动。
第十条社团财务必须清晰、规范，资金来源应当合法，必须定期向学校财务部门汇报账目，接受审查和监督。
第十一条社团活动应当符合学校课程安排和学生成长规律，不得侵犯学生的学习时间和正常生活秩序。
第三章社团活动和管理第十二条社团活动应当注重开展多样化、实践性的活动，促进学生全面素质的提升。
第十三条社团负责人应当认真组织和管理社团成员，建立健康和谐的团队氛围，不得发生不良行为和不正当竞争。
第十四条社团活动必须遵守学校纪律和规章制度，不得利用活动进行违法、违规或不良活动。
第十五条社团活动应当充分尊重学生个人意愿和利益，尽量满足学生需求和发展。
第十六条社团活动应当加强与社会机构和组织的联系和合作，扩大影响力和社会效益。
第十七条学校为社团提供必要的场地、设备和经费支持，社团应当爱护设备，合理利用资源。
小学生社团纪律管理制度
第一章总则第一条为加强小学生社团管理，提高社团活动质量，培养小学生良好的行为习惯和社会责任感，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有小学生社团，包括但不限于文学社、艺术社、科技社、体育社等。
第三条本制度旨在通过建立完善的纪律管理制度，确保社团活动有序开展，促进社团成员全面发展。
第二章管理机构第四条社团管理机构由以下部门组成：1. 社团管理委员会：负责社团的整体规划、组织协调和监督管理。
2. 社团辅导员：负责社团日常活动的组织、指导和管理。
3. 社团成员：参与社团活动，遵守社团纪律。
第三章社团纪律第五条社团成员应遵守以下纪律：1. 遵守国家法律法规，尊重社会公德。
2. 遵守学校规章制度，维护学校形象。
3. 遵守社团章程，服从社团管理。
4. 诚实守信，言行一致，不作弊。
5. 爱护公共财物，节约用水用电。
6. 积极参与社团活动，按时完成社团任务。
7. 服从组织安排，团结协作，互相帮助。
第六条社团活动纪律：1. 按时参加社团活动，不得无故迟到、早退。
2. 活动期间保持安静，不得大声喧哗、吵闹。
3. 活动期间保持场地整洁，不得乱扔垃圾。
4. 活动期间遵守活动规则，不得违反活动纪律。
5. 活动结束后，主动清理场地，归还器材。
第四章社团成员义务第七条社团成员应履行以下义务：1. 积极参加社团活动，提高自身综合素质。
2. 主动学习社团知识，掌握社团技能。
3. 关心社团发展，为社团建设献计献策。
4. 积极宣传社团，扩大社团影响力。
5. 协助社团辅导员做好社团管理工作。
第五章社团纪律考核第八条社团纪律考核分为平时考核和年终考核。
1. 平时考核：由社团辅导员根据社团成员在活动中的表现进行考核，包括出勤率、活动参与度、纪律性等方面。
2. 年终考核：由社团管理委员会组织，对社团成员进行综合评价。
第九条社团纪律考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
1. 优秀：考核成绩达到90分以上，积极参加社团活动，表现突出。
2. 良好：考核成绩达到80-89分，积极参加社团活动，表现良好。
2.某某小学数学社团活动管理制度
小学数学社团活动管理制度根据小学数学学科的特点主要包括以下几个方面：1.逻辑性与应用性的统一。
小学数学学科强调培养学生的逻辑思维能力，同时注重数学知识在实际生活中的应用。
2.基础性与拓展性的统一。
小学数学学科要求学生掌握基本的数学知识、技能，同时鼓励学生在掌握基础知识的基础上进行拓展学习。
3.严谨性与创新性的统一。
小学数学学科要求学生在学习过程中，遵循严谨的数学思维方法，同时培养创新意识。
结合学校《社团活动管理制度》建立小学数学社团管理制度。
一、小学数学社团辅导教师及职责（1）辅导教师应具备一定的数学教学经验，对小学数学学科有较深入的理解和把握。
（2）辅导教师的职责包括：组织并指导社团活动，为社团成员提供学术辅导，关注并了解社团成员的学习需求和困惑，及时给予指导和帮助。
二、参加小学数学社团成员要求（1）成员应为对数学学科有浓厚兴趣的小学学生。
（2）成员应具备一定的自主学习能力和团队合作精神。
（3）成员应积极参加社团活动，遵守社团纪律，完成社团任务。
三、小学数学社团成员权利及职责（1）权利：成员有权参加社团组织的各类活动，享受社团提供的资源和帮助，参与社团内部讨论，提出意见和建议。
（2）职责：成员应积极参与社团活动，完成社团布置的任务，为社团的发展和进步贡献自己的力量。
四、小学数学社团参与活动要求（1）活动内容应围绕数学学科展开，注重培养学生的学术兴趣和实际能力。
（2）活动形式应多样，包括讲座、讨论、比赛、展览等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
（3）活动应有明确的主题和目标，确保学生在活动中有所收获。
（4）活动应定期举行，确保社团成员有足够的机会参与和学习。
五、小学数学社团活动场所使用要求（1）活动场所应具备一定的空间和设施，以满足社团活动的需求。
（2）活动场所应保持整洁、安静，确保社团活动的顺利进行。
（3）社团成员应爱护活动场所的设施，遵守活动场所的管理规定，确保活动场所的安全和秩序。
某某小学2023年9月。
小学社团管理制度范本（五篇）
小学社团管理制度范本环保手工社团的建设与发展是推行素质教育的有效途径。
它既是培养学生兴趣爱好的重要平台，又是创建绿色学校的重要渠道。
因此，为了推进我校素质教育的发展，培养学生特长，提高学生的综合素质，推进社团活动的可持续发展，充分发挥辅导教师的积极性与创造性，特制定本制度。
1、社团活动必须制定切实有效的工作计划，期末要撰写工作总结。
2、兴趣小组必须制定组织管理制度，严肃组织纪律，保证活动的正常开展。
3、社团活动必须落实活动签到制，对于经常缺勤的学生要耐心做好思想工作。
4、要建立小组长负责制，必须设立社长、各班的小班长、组长人、副组长，协助辅导教师的日常社团工作。
5、每学期至少要组织一次作品展示或竞赛活动，要有活动方案或计划。
6、要做好资料的收集工作，所收集资料包括文字材料、音频视频、影像资料、活动图片等。
7、要做好档案的管理工作，把每期开展活动材料分类存档。
8、分阶段对学生、小组进行评价，学校将把考核结果作为学生评优评的重要依据。
小学社团管理制度范本（二）一、宗旨让心灵亲近文学，以文学清净心灵。
二、章程第一章组织机构岗位职责：（一）顾问：对文学社的发展和日常工作进行扶持和指导;（二）社长：全面负责文学社的一切事务;及时了解和掌握社内的重要情况，对文学社的发展有一定的计划，是文学社的发起者和主持人。
（三）秘书长：负责文学社的日常事务，对社员录用的稿件存档登记。
组织每次会议的召开，负责每次活动的宣传，并对会议活动的缺席者或迟到情况予以登记。
第二章社员管理（一）社员的产生凡热衷文学，有一定的文字表达能力且有意加入红土文学社者，可写出书面申请并附带____篇作品递交文学社编辑部，经社团会议集体讨论审议后，择优录取。
文学社每年对社员进行一次考核，考核内容包括稿件采用率、活动出勤率、稿件完成情况。
对于不符合条件的社员，给予废除社员资格的处理。
（二）社员的权利和义务1、社员有参加社团会议、活动和讨论的权利，有提出意见和建议的权利;社员对于本社发表的一切作品享有批评和被批评的权利。
小学口才社团活动管理制度
小学口才社团活动管理制度一、社团宗旨小学口才社团是为了培养学生的口才表达能力和演讲技巧，丰富学生的课余生活，促进学生个性发展和团队合作能力。
二、社团组织架构1. 社团指导老师：负责社团的日常管理和指导工作；2. 社团干事：负责社团活动的组织和具体执行；3. 社团成员：社团的参与者，共同参与社团活动。
三、社团活动规划1. 社团活动以学校课余时间为主，灵活安排社团活动时间；2. 定期举办主题演讲比赛，每学期至少一次；3. 参加学校和社区举办的演讲比赛和文艺表演活动；4. 开展口才训练和演讲技巧指导；5. 每学期组织一次社团活动成果展示。
四、社团活动管理1. 社团指导老师负责制定社团活动计划和安排社团活动；2. 社团干事负责具体执行社团活动，包括活动前的策划、活动中的组织和活动后的总结；3. 社团成员积极参与社团活动，并提出自己的建议和意见；4. 社团活动应以学习为主，鼓励学生多加练习和积极参与。
五、社团活动宣传1. 社团活动应及时向全校师生宣传，吸引更多学生积极参与；2. 通过宣传栏、校园广播、班会通知等形式进行社团活动宣传；3. 社团成果展示时，可以邀请校领导和家长参加。
六、社团活动经费1. 社团活动经费由学校统一安排，社团干事负责经费的使用和报账；2. 社团活动需要额外经费支持时，需向学校提出书面申请，并经学校审核批准后使用。
七、社团活动安全1. 社团活动应注意保障学生的人身安全，避免发生意外事件；2. 社团活动场地应选择安全、适宜的地点进行。
八、社团活动评选1. 每学期结束时，评选出优秀社团干事和积极参与的社团成员，并给予表彰；2. 通过社团活动的评选，激励学生更好地参与社团活动。
九、社团活动总结1. 每学期结束时，社团指导老师负责对社团活动进行总结，包括活动的收获和不足之处；2. 对社团活动的总结，通过学校网站、校报等形式向全校师生进行通报。
十、社团活动的监督和检查1. 学校教导处和校领导对社团活动的质量进行监督和检查；2. 学生家长和全校师生对社团活动的开展提出建议和意见。
小学学校社团建设管理制度
一、总则为了丰富校园文化生活，培养学生全面发展，提高学生的综合素质，我校特制定本社团建设管理制度。
本制度旨在规范社团建设，确保社团活动有序开展，促进社团健康发展。
二、社团设置与管理1. 社团设置原则（1）以学生兴趣和特长为出发点，满足学生个性化需求。
（2）注重培养学生的团队协作、创新精神和实践能力。
（3）与学校教育教学相结合，促进学生的全面发展。
2. 社团类别我校社团分为学术性社团、艺术类社团、体育类社团、社会实践类社团等。
3. 社团管理（1）学校成立社团建设领导小组，负责社团的规划、指导、监督和评估。
（2）各社团设立指导教师，负责社团活动的组织、策划和实施。
（3）社团成员应遵守社团章程，积极参与社团活动。
三、社团活动管理1. 活动策划（1）社团活动需提前一个月向社团建设领导小组提交活动策划书。
（2）活动策划书应包括活动主题、时间、地点、参与人数、活动内容、预期效果等。
2. 活动实施（1）社团活动应按照策划书执行，确保活动质量。
（2）活动期间，社团成员应服从指导教师的安排，积极参与活动。
（3）活动结束后，社团成员应做好场地清理、器材归位等工作。
3. 活动评估（1）活动结束后，社团应向社团建设领导小组提交活动总结报告。
（2）社团建设领导小组对活动进行评估，提出改进意见。
四、社团经费管理1. 社团经费来源（1）学校拨款（2）社会赞助（3）社团自筹2. 社团经费使用（1）活动经费：用于社团活动的开展。
（2）设备购置：用于购买社团活动所需的设备。
（3）宣传经费：用于社团活动的宣传和推广。
五、社团成员管理1. 社团成员选拔（1）社团成员应具备一定的兴趣爱好和特长。
（2）社团成员应遵守社团章程，积极参与社团活动。
2. 社团成员考核（1）社团成员应定期参加社团活动，完成活动任务。
（2）社团成员应接受指导教师的考核，考核内容包括活动参与度、活动表现等。
（3）考核不合格的社团成员，社团有权予以劝退。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
小学学校社团管理制度及管理要求
一、前言为了丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质，我校特设立各类社团。
为了规范社团管理，提高社团活动质量，特制定本管理制度。
二、社团管理组织1. 社团管理领导小组：由校长、教导主任、德育主任、各社团负责人组成，负责社团的整体规划、协调、监督和评价。
2. 社团指导老师：负责社团活动的具体实施、指导、培训和考核。
3. 社团成员：参与社团活动，遵守社团规定，服从社团管理。
三、社团管理制度1. 社团成立与审批（1）各年级组根据学生兴趣和特长，提出社团申请。
（2）社团申请需经学校审批，审批通过后方可成立。
2. 社团活动安排（1）社团活动时间：每周五下午课后进行。
（2）社团活动地点：由社团负责人提前向学校申请，并报备给教导处。
（3）社团活动内容：丰富多样，符合学生年龄特点和兴趣爱好。
3. 社团活动要求（1）社团活动需提前制定活动计划，报备给学校。
（2）社团活动需遵守国家法律法规，不得传播不良信息。
（3）社团活动需注意安全，确保学生人身安全。
（4）社团活动需注重培养学生的团队协作精神、创新精神和实践能力。
4. 社团考核与评价（1）社团考核分为过程性考核和成果性考核。
（2）过程性考核包括：出勤率、活动参与度、纪律性等。
（3）成果性考核包括：社团活动成果展示、作品展示等。
（4）社团考核结果作为社团年度评优的重要依据。
四、管理要求1. 社团负责人需具备一定的组织协调能力和专业知识，能够胜任社团管理工作。
2. 社团指导老师需热爱教育事业，关注学生成长，具备一定的教育教学能力。
3. 社团成员需遵守社团纪律，积极参与活动，树立良好的团队形象。
4. 社团活动需注重公平、公正、公开，不得歧视、排斥任何学生。
5. 社团活动需与学校教育教学工作相结合，为学生提供有益的课外活动。
五、结语本管理制度旨在规范我校社团管理，提高社团活动质量，为学生的全面发展提供有力保障。
请全体师生共同遵守，共同为我校社团事业的繁荣发展贡献力量。
小学排球社团的管理制度
一、社团宗旨为了丰富校园文化生活，提高学生的身体素质，培养学生的团队合作精神，我校特成立排球社团。
本社团以“健康、快乐、团结、进步”为宗旨，旨在为广大排球爱好者提供一个锻炼身体、交流技艺的平台。
二、社团组织架构1. 社团顾问：由学校领导、体育教师担任，负责社团的整体规划、指导和支持。
2. 社团社长：负责社团的日常运营、活动策划、经费管理等。
3. 社团副社长：协助社长工作，负责社团内部协调、活动执行等。
4. 社团教练：负责训练计划制定、训练实施、比赛指导等。
5. 社团队员：负责参与训练、比赛，遵守社团规章制度。
三、社团管理制度1. 社团活动时间（1）每周一、三、五下午放学后进行训练，每周六下午进行比赛。
（2）特殊情况可提前或推迟训练时间，具体时间由社长通知。
2. 社团训练要求（1）队员需按时参加训练，不得无故缺席。
（2）训练期间，队员需服从教练安排，认真完成训练任务。
（3）训练期间，队员需注意安全，遵守训练纪律。
（4）训练结束后，队员需保持训练场地的整洁。
3. 社团比赛要求（1）队员需按时参加比赛，不得无故缺席。
（2）比赛期间，队员需服从教练安排，发挥出最佳水平。
（3）比赛结束后，队员需尊重对手，团结协作。
（4）比赛期间，队员需遵守比赛规则，不得有违规行为。
4. 社团经费管理（1）社团经费主要用于购买训练器材、比赛报名费、活动组织等。
（2）经费使用需经社长审批，并定期向社团成员公开。
（3）社团成员不得挪用、侵占社团经费。
5. 社团成员考核（1）队员需积极参加社团活动，完成教练布置的训练任务。
（2）队员需遵守社团规章制度，服从教练安排。
（3）队员需具有良好的团队精神，互相帮助，共同进步。
（4）每学期末，对队员进行考核，评选优秀队员。
6. 社团纪律（1）队员需尊敬师长，团结同学，遵守学校纪律。
（2）队员需爱护公共财物，不得随意损坏。
（3）队员需保持良好的仪表，不得佩戴首饰、染发等。
（4）队员需遵守交通规则，确保自身安全。
小学魔方社团管理制度
一、总则为了规范小学魔方社团的管理，提高社团活动质量，培养学生的动手能力、思维能力和团队协作精神，特制定本制度。
二、社团宗旨1. 提高学生对魔方的兴趣，普及魔方知识。
2. 培养学生的逻辑思维、空间想象和动手操作能力。
3. 增强学生的团队协作精神和竞技意识。
4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
三、组织架构1. 社团名称：小学魔方社团2. 社团宗旨：普及魔方知识，提高学生综合素质3. 社团活动地点：学校多功能厅、教室等4. 社团活动时间：每周五下午课后5. 社团负责人：由学校指定一名教师担任，负责社团的整体规划、组织和管理。
6. 社团辅导员：由一名教师担任，负责日常训练、辅导和比赛组织。
7. 社团成员：自愿报名参加，年龄在6-12岁之间。
四、管理制度1. 报名制度（1）报名对象：本校小学生，年龄在6-12岁之间。
（2）报名方式：由班主任组织报名，填写报名表。
（3）报名人数：根据场地和师资力量，原则上不超过30人。
2. 活动制度（1）活动时间：每周五下午课后。
（2）活动地点：学校多功能厅、教室等。
（3）活动内容：魔方知识讲解、魔方技巧训练、团队协作游戏、竞技比赛等。
（4）活动安排：由社团负责人和辅导员共同制定，确保活动内容丰富、形式多样。
3. 训练制度（1）训练时间：每周五下午课后。
（2）训练地点：学校多功能厅、教室等。
（3）训练内容：魔方基本技巧、高级技巧、解题策略等。
（4）训练要求：辅导员负责监督训练过程，确保学生掌握正确的训练方法。
4. 比赛制度（1）比赛时间：每学期举行一次校内比赛，选拔优秀成员参加市级、省级比赛。
（2）比赛内容：魔方单拧、魔方速拧、团队接力等。
（3）比赛规则：严格按照国家体育总局魔方运动管理中心制定的规则执行。
5. 考核制度（1）考核内容：学生的魔方技巧、解题能力、团队协作精神等。
（2）考核方式：由辅导员负责，定期对学生进行考核，并根据考核结果进行奖惩。
6. 退出制度（1）学生因个人原因无法继续参加社团活动，需向社团负责人提出申请。
小学生社团活动管理制度
一、总则为了规范小学生社团活动，提高学生综合素质，培养学生的兴趣爱好，丰富校园文化生活，特制定本管理制度。
二、组织机构1. 成立小学生社团活动管理小组，负责社团活动的组织、协调和监督工作。
2. 社团活动管理小组由学校领导、班主任、辅导员和社团负责人组成。
三、社团设立与管理1. 社团设立（1）社团设立需符合学校教育目标和学生的兴趣爱好。
（2）社团设立需经过学校审批，审批内容包括社团名称、宗旨、活动内容、活动时间、活动地点等。
（3）社团设立后，需向学校提交社团章程，明确社团组织结构、活动规则、经费管理等。
2. 社团管理（1）社团负责人需具备一定的组织能力、管理能力和责任心，由学生民主选举产生。
（2）社团活动需遵守国家法律法规，不得涉及政治、宗教等敏感话题。
（3）社团活动需遵守学校规章制度，不得影响正常教学秩序。
（4）社团活动需注重安全，确保学生人身安全。
（5）社团活动需定期向学校汇报活动情况，接受学校监督。
四、活动策划与实施1. 活动策划（1）社团活动需提前制定活动计划，包括活动主题、时间、地点、内容、人员安排等。
（2）活动计划需经社团负责人审核，并报学校审批。
（3）活动计划需广泛征求学生意见，确保活动内容丰富、形式多样。
2. 活动实施（1）活动实施过程中，社团负责人需做好现场组织工作，确保活动顺利进行。
（2）活动实施过程中，需注意安全，做好应急预案。
（3）活动结束后，社团负责人需做好总结工作，收集学生反馈意见，为今后活动提供借鉴。
五、经费管理1. 社团经费来源包括学校拨款、社会赞助、学生自愿捐款等。
2. 社团经费使用需严格按照社团章程执行，专款专用。
3. 社团经费使用需定期向学校报告，接受监督。
六、考核与评价1. 学校对社团活动进行定期考核，考核内容包括活动组织、活动效果、经费使用等方面。
2. 社团活动考核结果作为社团负责人评选、社团晋级的重要依据。
3. 学生对社团活动进行评价，评价内容包括活动内容、活动形式、活动效果等。
小学社团活动规章制度
小学社团活动规章制度第一章总则第一条为了增进同学之间的交流,培养同学们的兴趣爱好,促进同学们的全面发展,特制定本规章制度。
第二条所有加入社团的同学必须遵守社团的章程和管理规定,服从社团干部管理,热爱社团,团结同学。
第三条本规章制度适用于小学各社团的所有成员,凡涉及其他扩大松愉规定的内容,按其规定执行。
第四条为了确保社团的正常运作,对严重违反规定的同学,社团干部有权采取相应的处罚措施。
第二章社团成员的权利和义务第五条社团成员有权参加社团组织的各项活动,提出建议和意见,积极参与社团的建设。
第六条社团成员应当遵守社团的章程和各项管理规定,不得损害社团的形象,不得干扰社团的正常运作。
第七条社团成员有义务主动参加社团的各项活动,积极支持社团的工作,保护社团的利益。
第三章社团活动的组织和管理第八条社团的活动由社团领导和各个部门共同负责,并制定活动计划。
第九条社团活动一律在指定时间和地点进行,社团成员应当按时参加,不能擅自缺席。
第十条社团活动中遇到问题应当及时向社团干部反映,社团干部有义务及时解决。
第四章社团活动的安全保障第十一条社团活动时应当注意人身安全和财产安全,禁止做出任何危险行为。
第十二条社团活动应当遵守有关法律法规,不得参与任何违法行为。
第十三条社团活动中出现任何意外情况,社团干部有权组织紧急处置和报警求助。
第五章社团成员的表彰和奖惩第十四条社团成员表现突出,作出杰出贡献的,由社团领导予以表彰,发放相应的奖励。
第十五条社团成员违反规定,损害社团利益的,由社团干部给予批评教育或者处罚。
第十六条社团成员对规定进行有效约束,提高自身素质和综合能力。
第六章附则第十七条本规章制度解释权归属社团领导,社团干部有权对规章制度进行调整。
第十八条未尽事宜由社团领导和干部商议决定。
第十九条本规章制度自公布之日起执行。
以上是小学社团活动规章制度的详细内容,请各位同学遵守规章制度,共同努力,为社团发展做出贡献。
祝愿社团活动能够迎来更加繁荣的发展！。
小学成语社团管理制度
一、总则为加强我校成语社团的管理，提高社团活动质量，培养同学们的成语素养，特制定本制度。
二、社团宗旨1. 培养同学们对成语的兴趣，提高同学们的成语运用能力。
2. 激发同学们的创造力和想象力，培养良好的道德品质。
3. 丰富同学们的课余生活，促进同学们全面发展。
三、组织架构1. 社团名称：成语俱乐部2. 社团宗旨：弘扬中华优秀传统文化，提高成语素养3. 社团负责人：由班主任或语文教师担任4. 社团成员：全校热爱成语的同学们四、社团活动1. 活动内容：（1）成语故事分享：每周一、三、五下午课后，进行成语故事分享，提高同学们的成语积累。
（2）成语接龙比赛：每月举办一次成语接龙比赛，锻炼同学们的成语运用能力。
（3）成语大会：每学期举办一次成语大会，展示同学们的成语积累和运用能力。
（4）成语手抄报：每月举办一次成语手抄报比赛，培养同学们的审美能力和动手能力。
2. 活动时间：每周一、三、五下午课后3. 活动地点：学校多功能厅或教室五、管理制度1. 成员管理制度：（1）加入社团需填写报名表，经社团负责人批准后方可成为正式成员。
（2）成员应积极参加社团活动，不得无故缺席。
（3）成员应遵守社团纪律，维护社团形象。
2. 活动管理制度：（1）活动前，社团负责人需提前向班主任或语文教师汇报活动计划，并获得批准。
（2）活动过程中，社团负责人负责现场管理，确保活动顺利进行。
（3）活动结束后，社团负责人需及时总结活动情况，向班主任或语文教师汇报。
3. 成语积累制度：（1）成员需每天积累一定数量的成语，并做好记录。
（2）成员可通过成语故事、成语接龙、成语大会等形式，展示自己的成语积累。
（3）社团定期对成员的成语积累情况进行考核，优秀者将获得表彰。
4. 成员考核制度：（1）社团每月对成员的成语积累、活动参与情况进行考核。
（2）考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
（3）不合格成员需接受辅导，提高成语素养。
六、奖励与惩罚1. 奖励：（1）每月对成语积累、活动参与等方面表现突出的成员进行表彰。
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小学社团活动管理制度
为规范我校学生社团活动的开展，更好地为广大同学服务，使我校学生社团活动健康有序地向前发展，特制定本制度。
一、活动要求
1、学生社团开展活动，必须遵守国家法律法规和校规校纪。
2、学生社团要根据自身特点，结合我院实际，积极创新，开展丰富多彩的活动。
3、社团活动前要制定工作计划，简要注明本学期拟开展的活动计划，报学校大队部审核。
经审批同意后，各社团才能执行活动计划。
4、各社团开展活动要紧扣社团宗旨，以提高社团会员的技能为根本出发点，不得开展有悖于本社团宗旨的活动。
5、社团活动要符合大多数会员的兴趣和意愿，能调动大多数会员参与的积极性。
6、社团不得开展任何以营利为目的的商业性活动。
7、每次活动，要邀请家长、老师或社会志愿者担任社团活动导师以保证活动安全。
二、活动实施
1、学生社团在组织各项活动之前须提交活动申请报告，未经批准组织社团活动的，追究当事人责任。
2、学生社团按工作计划在学校开展活动的，必须在上交大队部备案的社团活动计划中注明并得到大队部或学校的同意；如属临时性
或特殊情况的活动（含外出活动）需就该项活动向大队部提出书面申请，经大队部和学校审核同意方可开展。
3、学生社团举办以下活动须首先向大队部申请报批：
（1）、全校性的比赛及其他活动；
（2）、两个或两个以上学生社团联合举办活动；
（3）、与校内其他单位或校外团体、单位、个人的联合活动；
（4）、有外籍人士参加或涉外内容的活动；
申请举办上述活动须在活动两个星期前提交以下书面材料，管理部门审核同意后学生社团方可开始活动的筹备工作：活动内容、参加人数、时间地点、组织单位、负责人；涉外人员或被邀请人员的基本情况；指导教师意见；组织方式；
5、学生社团不能开办收取费用的培训班、学习班。
6、社团开展活动，凡是名称或组织成员为跨校的均为跨校活动，此类活动必须经过大队部批准。
未经许可，不得组织跨校性活动，特殊情况须经大队部和学校报上级管理部门同意方可组织开展。
7、活动负责人要统筹安排，保证活动顺利进行，并对活动的秩序、安全及其合法性负责。
三、其他
1、活动结束后，社团的负责人须及时进行记录总结并保留有关资料。
2、社团公开张贴的各种布告、通知、海报、启事、广告和宣传品等，应按照学校有关规定执行。
张贴物须内容真实，字迹端正，纸张整洁且署社团正式名称，以示负责且便于联系。
严禁张贴未经批准
的各项活动的通知、海报、广告等，严禁使用不文明文字、图画和标志。