江南大学网络教育本科论文稿件模板
江南大学论文格式
江南大学论文格式【篇一：江南大学论文格式】正文毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题。
正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。
学生根据毕业设计(论文)课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。
结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。
结论要写得概括、简短。
江南大学本科毕业设计(论文)撰写规范毕业设计（论文）是学生毕业前最后一个重要学习环节，是知识深化与技能培养的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践的全面总结，又是对学生素质与能力的全面检验，而且还是学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。
为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量，根据《科学技术报告、学位论文和学术报告的撰写格式》（国家标准gb 7713-87）的有关规定，特制定本规范。
1. 毕业设计（论文）资料袋内容毕业设计(论文)统一使用学校规定格式的毕业设计(论文)资料袋。
毕业设计资料袋应包括一本毕业设计说明书、一本毕业设计相关资料，相关工程设计图纸（按国家标准折叠）。
毕业论文资料袋应包括一本毕业论文、一本毕业论文相关资料。
各材料内容及装订顺序如下，未注明纸张的内容采用a4打印纸。
毕业设计（论文）内容及装订顺序（1）封面（白色铜板纸）；（2）毕业设计(论文)任务书；（3）中外文摘要或设计总说明及关键词；（4）目录；（5）正文；（6）注释；（7）参考文献；（8）致谢；（9）附录（可选）。
江南大学论文格式
正文毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题。
正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。
学生根据毕业设计(论文)课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。
结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。
结论要写得概括、简短。
江南大学本科毕业设计(论文)撰写规范毕业设计（论文）是学生毕业前最后一个重要学习环节，是知识深化与技能培养的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践的全面总结，又是对学生素质与能力的全面检验，而且还是学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。
为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量，根据《科学技术报告、学位论文和学术报告的撰写格式》（国家标准GB 7713-87）的有关规定，特制定本规范。
1.毕业设计（论文）资料袋内容毕业设计(论文)统一使用学校规定格式的毕业设计(论文)资料袋。
毕业设计资料袋应包括一本毕业设计说明书、一本毕业设计相关资料，相关工程设计图纸（按国家标准折叠）。
毕业论文资料袋应包括一本毕业论文、一本毕业论文相关资料。
各材料内容及装订顺序如下，未注明纸张的内容采用A4打印纸。
毕业设计（论文）内容及装订顺序（1）封面（白色铜板纸）；（2）毕业设计(论文)任务书；（3）中外文摘要或设计总说明及关键词；（4）目录；（5）正文；（6）注释；（7）参考文献；（8）致谢；（9）附录（可选）。
毕业设计（论文）相关资料内容及装订顺序（1）封面（白色铜板纸）；（2）选题表；（3）开题报告；（4）译文；（5）原文。
网络教育本科毕业论文
网络教育本科毕业论文网络教育正在影响和改变着人们的教育和生活，这种趋势是不可逆转的。
随着“形成全民学习、终身学习的学习型社会”口号的提出，网络教育正面临着巨大的机遇。
下面是店铺给大家推荐的网络教育本科毕业论文，希望大家喜欢!网络教育本科毕业论文篇一《高等院校网络化教育模式浅析》摘要：本文根据目前高校网络化教育面临的形势，分析了高校网络化教育是教学现代化的必然要求，有针对性地指出了高校网络化教育原则，并提出了相应的教育模式。
关键词：高等院校;网络化教育;模式随着信息技术的迅速发展，网络应用已经在高等教育领域引起一场深刻的革命，因而网络化教育势必对高等教育领域产生全面、深刻和长远的影响。
一、高校网络化教育是教学现代化的必然要求现代教育技术在实现教育资源最优化的进程中已经发挥了关键的作用，以在现代教育技术的发展过程加以证实。
从手段观的角度来看，经历了视觉教学、视听教学、电脑辅助教育，即通常讲的从幻灯、广播到电视、电脑等在教育、教学过程中的应用;从过程观的角度来看，教育媒体的制作和选择的内涵已发展为一系列教学与管理等方面的过程;从系统观的角度来看，研究领域由单纯的辅助教学或教学手段发展到教育或教学的评价技术，上升到课程的设计与评价，带动教学管理组织。
实质上，教育技术的进步引起教育设计模式、教学组织模式的变化，较有效地牵引了教育资源最优化。
网络化教育作为现代教育技术的最高形式，将更为有效地牵引教育资源的最优化。
它在远程网络教学、继续教育、开放性教育、“个别化学习”环境等教育领域中的应用，已为教育思想与技术带来革命性的变革，已成为教育信息化的必然要求。
面对21世纪的高等教育，就其教育思想和教育手段必须建立在网络化教育的基础上，并由此去有效地牵引其教育设计模式、教学组织模式的变革，有效地实现教育资源最优化。
二、高校网络化教育环境建设的基本原则网络化教育环境是实施网络化教育工程的重要前提。
目前，国内外各种“网络化教学系统”的建设方兴未艾，但从实际应用的情况来看，大部分系统尚处在探索阶段。
江大网络教育本科毕业论文(开题)【范本模板】
江大网络教育本科毕业论文（设计)开题报告暨提纲学号：＊＊姓名：** 专业：会计学指导教师：**论文题目:管理会计在我国企业应用中存在的问题及对策一、选题的目的和意义1。
选题的目的：目前，我国对管理会计的研究基本上是停留在对国外管理会计著作翻译、介绍的水平上，研究应用虽有进步，但与西方发达国家相比仍存在一定的差距，实际应用不太理想，管理会计机制还不够完善，这就使管理会计在我国的应用还存在很大的缺陷,其作用还没有充分发挥出来。
研究管理会计应用中的问题及对策，有利于形成一整套真正意义上的管理会计应用体系，有利于达到改善企业管理的目的。
2。
选题的意义:管理会计在完善公司治理结构和维持治理结构的高效运转，以及企业内部经营管理水平上将扮演越来越重要的角色.了解和掌握管理会计应用中的问题,并对这些问题进一步进行分析，找到产生这些问题的原因，根据问题产生的原因找出解决管理会计应用的问题的决策，帮助管理者做出更好的决策，以便公司更好的发展，立于不败之地.二、该题目国内外的相关研究动态在国外，管理会计的理念和应用已非常广泛。
近十几年来信息技术和社会经济的飞速发展对管理会计知识体系提出了严峻挑战。
西方会计界对管理会计的理论与实践进行了反思，并对传统管理会计的知识体系进行了创新与变革，以适应当今社会经济和科学技术发展的需要。
西方管理会计的创新与变革，不仅体现在对原有的管理会计知识体系进行了改造,而且还产生了管理会计的一些分支学科,如作业成本管理会计、适时制生产系统、制造资源计划等相关科学在管理会计中的应用。
我国对管理会计的研究和应用起步较晚，短短几十年时间，管理会计无论理论上还是实践上都取得了较大的发展。
我国管理会计已逐步从数量、定额管理过渡到成本、价值的管理，从项目、部门管理演变为全面管理、战略管理.随着理论研究的拓展和实践经验的积累，人们的目光已从过去转向现在和未来，开始用全局的观点、战略的眼光进行财务活动管理。
但管理会计在中国形成和发展的时间毕竟不长,它既遭遇到很大的挑战与危机，也存在着极好的机遇和发展前景。
江南大学学位论文模板(2012年12月6日更新)
1.高景德，王祥珩.交流电机的多回路理论[J].清华大学学报，1987，27(1):1-8(完整的)
2.高景德，王祥珩.交流电机的多回路理论[J].清华大学学报，1987 (1):1-8(缺卷的)
3.Chen S，Billing S A，Cowan C F，et al.Practical identification of MARMAX models.Int J Control，1990，52(6):1327-1350(完整的)
有KSBN号的论文集格式
[序号]作者.论文名称[C].见(In:)主编.(，eds.)有KSBN号的论文集名.出版地:出版社，出版年.起页-止页
例：
7.张全福，王里青.“百家争鸣”与理工科学报编辑工作[C].见:郑福寿主编.学报编论丛:第二集.南京:河海大学出版社，1991.1-4
8.Dupont B.Bone marrow transplantation in severe combined immunodeficiency [C].In:WhiteH J，Smith R，eds.Proc.ofthe 3rd Annual Meeting of Im Soc for Experimental Hematology(ISEH).Houstom:ISEH，1974.44-464
两者页码：大写罗马数字。
4.目录：
目录自动生成；字号小四，对齐方式右对齐。不加粗。全文编辑完成后在目录上单击一下右键选择“更新域”，并将独创声明一行删除。
页眉：目录（五号宋体）。
页码：大写罗马数字，与摘要连续编号。
5.论文正文：
章标题：字体黑体，不加粗，字号三号，对齐方式居中。段前段后1行。
节标题：字体宋体，加粗，字号四号，对齐方式靠左。段前段后空0.5行。
网络教育毕业论文（精选6篇）
网络教育毕业论文网络教育毕业论文（精选6篇）艰辛而又充满意义的大学生活即将结束，我们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式，那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗？下面是小编为大家收集的网络教育毕业论文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
网络教育毕业论文1在博士生学习期间，经管学院霍教授、郑教授、姚教授、王教授、李教授、罗教授、李教授、贾教授讲授的相关课程，为本研究提供了理论基础和研究方法。
在论文开题论证过程中，经济管理学院王礼力教授、朱玉春教授、杨立社教授、孙养学教授、孔荣教授针对论文的研究内容、框架、思路等方面提出了宝贵意见和建议，在此表示感谢。
同时感谢经济管理学院姜雅莉副教授在论文开题论证过程中给予的支持与帮助。
在论文预答辩及正式答辩过程中，经济管理学院王礼力教授、姚顺波教授、郑少锋教授、赵敏娟教授、霍学喜教授、孔荣教授、李世平教授、陆迁教授和西北工业大学杨生斌教授针对论文的研究内容、框架、思路等方面提出了宝贵意见和建议，在此表示感谢。
感谢经济管理学院刘天军副教授、王秀娟副教授在论文答辩过程中给予的支持与帮助。
同时对本篇论文三位校外盲审专家的辛劳评阅表示感谢！我的本科毕业论文指导老师是理学院的袁志发教授，在论文写作过程中，我与袁教授的师生情谊不断加深，之后，袁教授一直对我的生活、学习都非常关心，每次登门拜访的时候与王老师都热情相迎。
在我对生活充满困惑的时候教育我应该像大树一样成长；在我博士论文写作过程中遇到问题的时候，经常给予我无私的帮助，指导我寻找模型方法运用的关键问题，运用系统的思路思考所要研究的问题，总是在我山重水复之时给我柳暗花明般的指引。
正是在袁教授的多次悉心教导下，我才对研究有了一个初步的了解。
同时，还要感谢理学院邵崇斌教授、王乃信教授的关心与支持。
我虽然生长在农村，但对于有关生猪养殖的事情知之甚少，尤其是生猪生长的生物周期特征，更是一无所知，幸亏我的硕士同学李岩在这方面给予了大力的帮助，提供了非常准确的信息，并且在我研究主题的其他方面也给予了很多建议和帮助，在此表示感谢。
江大网络教育本科毕业论文(二稿)
目录一、如何认识企业内部审计的价值—---————--—-—-—--——————--————-—--——————21、内部审计及内部审计价值的定义———————————-————-—-—--——-—-——--——22、内部审计价值的表现形式———-——--—————-——-—-——-——--—--——--———-——2二、研究企业内部审计价值的意义———-—-——-—-——-—-—-——-——————-———-———-———31、有利于建立现代企业制度，增强企业自我约束机制—————-—--———--————32、有利于维护国家财经纪律,促进企业健康发展——---—-————-————--———-43、有利于改善企业经营管理，提高经济效益—————-—-——--——-—-——--————-44、有利于反对腐败，促进党风廉政建设—--——-———-—-—-—-—————————-———-4三、怎样实现企业内部审计的价值--——-—-——————-—————-—-——-————-————————-———-—-——-———-—--—-—41、提高企业领导对企业内部审计价值的认识—-—-———--——---—-——-—--—-—42、加强内部审计机构的独立性---—-—-——-——————————--——--—————————-—43、配备适合企业生产经营管理需要的内部审计人员-—-————--—-—-——-———54、高举邓小平理论伟大旗帜，卓有成效地开展内部审计监督———-——————-—55、进一步提高企业内部审计人员的素质-—-——-——-—--—-————-—--—-—-——-56、做好内部审计服务设计——————---———-———--————————-————-—————--——57、落实好内部审计的建议—---——-————---————-----——————-—-—-—-—————6四、结合工作浅析高度监管环境下商业银行内部审计的价值创造——-—-—-———--—61、商业银行内部审计的特点及核心竞争力—-—----—-—-———--—-—--——--——62、商业银行内部审计价值的实现途径-———-——-—————-—-—-———————-——-——6内部审计的职业价值及实现途径摘要：国际内部审计协会给出的内部审计定义反映了内部审计的价值：内部审计作为一种独立、客观的保证工作与咨询活动，采取系统化、规范化的方法来对风险管理、控制及治理程序进行评价，提高机构的运作效率，从而帮助实现机构目标,为机构增加价值.本文通过对内部审计、内部审计价值及其研究意义的探讨,阐述了如何实现内部审计的价值.同时结合商业银行内部价值创造方式来进一步说明实现企业内部审计的价值，既有理论上的可行性,又有实践上的现实性。
网络教育毕业论文范文
网络教育毕业论文范文【篇一：网络教育毕业论文,远程教育毕业论文范文 (样本)】大学网络教育学院关于本科生毕业论文 (设计 )写作的暂行规定一、毕业论文 (设计 )的要求毕业论文 (设计 )要求理工科类学生综合运用已学的知识解决本专业有关的工程技术问题，文、经、法类学生综合运用已学的知识分析、论证、综述与本专业有关的课题，使学生获得综合运用本专业的基础理论、基本技能和专业知识的能力，提高分析和解决本专业实际问题的能力，并受到科学研究方法的初步训练。
通过毕业论文 (设计 ) 这一教学环节，进一步培养学生调查研究、检索和阅读中外文献资料、综合分析、设计和计算、试验研究、数据处理、计算机应用绘图、拟定科学文件、口头表达等方面的能力，使综合素质得到进一步提高。
二、毕业论文（设计）写作时间安排（具体时间另定）1、毕业论文（设计）写作每年两次，从申请到成绩发布周期为 6 个月。
上半年：12 月——次年 5 月下半年：7 月——次年 1 月2、各环节的时间跨度：（1）申请、选题、审批、导师确定阶段：约30 天（2）提纲起草及导师审阅意见反馈：约20 天（3）论文（设计）初稿写作、导师审阅意见反馈：约30 天（4）论文（设计）二稿或二稿以上写作、导师审阅意见反馈：约50 天（5）终稿写作提交：约 20 天（6）答辩及成绩评定： 30 天三、毕业论文（设计）写作方法和步骤1、申请、选题（1）学生在毕业论文（设计）写作开始前，在规定时间内，向当地校外学习中心提出正式申请（填写毕业论文（设计）写作申请表，其中包括论文（设计）选题），由校外学习中心统一汇总并预审。
将汇总表以邮件形式发给网院教学教务部审批，申请表邮寄至网院教学教务部存档。
（2）学生需根据学院提供的论文（设计）选题及自己的专业选择毕业论文（设计）写作的题目。
学生选题时，在首先考虑题目意义的同时，要根据本人的兴趣、基础和条件，选择恰当的题目。
一篇论文（设计）的题目不能做得太大，不要做因条件限制难以搜集资料、难以调查研究、难以完成的题目。
江南大学(成人高等教育)论文格式(DOC)
江南大学(成人高等教育)论文格式(DOC)成人教育毕业论文论文题目：布洛芬的作用机理及其应用专业名称：药学学生姓名：窦瑞莲指导教师姓名：冯磊指导教师职称：江南大学副教授院系（点）：江南大学药学专业日期： 2021 年 02 月 20 日江南大学成人教育毕业论文任务书一、论文题目：布洛芬的作用机理及其应用___________ 二、专业名称：________药学___________________ 三、班级： 14级江南专升本+药学四、学生姓名：________窦瑞莲___________________ 五、指导老师：________冯磊___________________ 六、论文开始时间： 2021年12月14日七、论文完成时间： 2021年4月八、院（站）签名：____无锡太奇__2021年 4月 18日四号黑体小四号宋体，缩进二格,22磅行距小二号黑体，段前、段后间距为1行小四号宋体目录1 布洛芬的退烧机理....................................................................................1 1.1 布洛芬的药理作用...............................................................1 1.2 布洛芬为什么能镇痛...............................................................23 1.3 布洛芬为什么能解热 (26)2 布洛芬的临床应用 (30)2.1治疗婴幼儿急性上呼吸道感染伴高热…………………………………………………40 2.2 用于风湿类风湿炎的镇痛………………………………………………………44 2.3××××××××××××× (47)3 布洛芬的主要不良反应 (52)3.1 胃肠道不良反应...............................................................53 3.2 长期过量服用布洛芬的危害 (60)结论.........................................................................................................71 参考文献...................................................................................................74 致谢 (75)小四宋体，18磅行间距四号黑体、段前、段后间距为1行、居中引言布洛芬，中文别名 2-(-4-异丁基苯基）丙酸；异丁苯丙酸，异丁洛芬等，是苯丙酸的衍生物，是有效的PG合成酶抑制药，是世界卫生组织，美国FDA唯一共同推荐的儿童退烧药，是工人的儿童首选抗炎药。
网络教育本科论文六篇
网络教育本科论文六篇网络教育本科论文范文1毕业论文撰写是网络成人连续教育本科生培育的重要环节，往往在教学方案中占有较大比重，毕业论文质量在肯定程度上也反映了本科培育的质量与水平。
要求本科同学撰写毕业论文的目的主要是使同学对毕业论文写作过程有肯定了解，初步把握论文写作方法，培育同学查阅中外文献资料、搜集数据并进行分析、描述案例、撰写论文的规律性和严密性思维的力量，能够综合运用所学学问从实践中发觉问题、独立分析问题，并提出初步解决方案。
本文以上海交通高校网络教育（以下“我院”即指上海交通高校连续教育学院网络教育部门）同学毕业论文写作指导与管理的实践为案例，结合笔者对网络教育本科生多年论文指导与管理的工作阅历，围绕毕业论文写作的各个环节，分析网络环境下成人教育本科生的学习特点、毕业论文写作过程中简单消失的问题、毕业论文质量管理的各个关键环节，并对各个环节的质量掌握举措提出建议。
一、网络教育成人学员的学习特点笔者在多年的教学过程中感受到，成人学员往往具有较强的学习目的性，学习过程和现实工作或生活问题联系紧密。
也就是说，成人往往是在工作实践中发觉了自己学问的不足，或在生活中发觉有再充电的需要，而选择进行连续教育，尤其是便利性较大的网络教育，来学习学问或获得文凭的。
因此成人学员往往具有工作体验丰富、对问题的理解和解决力量较强、易于沟通，也更易接受实践性较强的教学内容等特点，但同时也因工作、生活或社会风气的影响，部分同学会消失想走捷径、难以专注和学习乐观性不易长期坚持等问题。
二、我院对网络教育成人学员本科毕业论文写作的思想建设管理毕业论文的撰写需要同学能够综合运用所学学问分析解决问题，并能用规范的学术语言进行表达。
成人学员虽然常具有丰富的实践积累，但常因之前教育背景或理论基础欠缺，而不擅长把自己的工作实践进行理论总结，尤其不擅长用学术语言进行表达。
大部分同学几乎都没有接触过论文写作，听到要完成几千字的论文才能毕业，心里就会有点发怵，不知道要如何开头、从何下笔、如何方案文章结构，因此就需要全方位地进行指导和管理。
网络教育论文模板-模板
网络教育论文模板络教育具有时空分离、资源丰富、使用便捷等特点，是未来教育发展的一个重要方向。
以下是本人为大家准备的络教育论文模板，仅供参考!络教育论文模板：络教育中的大数据角色呈现摘要：络教育具有时空分离、资源丰富、使用便捷等特点，是未来教育发展的一个重要方向。
随着络教育平台的不断发展，学员用户越来越多，使用频率越来越高，产生的数据越来越多也越来越大，这种“大数据”隐含了学员知识水平、兴趣、关注点、学习进度等信息。
大数据在络教育中有十分明显且重要的角色体现，络教育如何更好的利用大数据来促进自身发展，从而促进学生学习，是笔者想要探究的主要方向。
本文将通过对大数据和络教育的仔细剖析、络教育中大数据角色呈现的挖掘、未来络教育中大数据的发展这四部分进行初步探索，从而更好地提高大数据在络教育中的作用以及促进络教育的发展。
关键词：络教育;大数据;角色呈现一、大数据时代的到来随着科学技术的不断进步以及现代络的不断发展，大量的数据涌现，信息爆炸的大数据时代来临，大数据分析与应用悄然兴起。
20XX年5月麦肯锡公司首次提出“大数据”的定义：大数据是指那些规模大到传统的数据库软件工具已经无法采集、存储、管理和分析的数据集。
《大数据时代》一书中对大数据的定义是：大数据是当今社会所独有的一种新型能力，以一种前所未有的方式通过对海量数据进行分析，获得有巨大价值的产品或服务或深刻的洞见。
在中国，《上海推进大数据研究与发展行动计划》表示大数据有三层内涵：一是数据量巨大、来源多样和类型多样的数据集;二是新型的数据处理和分析技术;三是运用数据分析形成价值。
综上所述，大数据不简单是对数据量大小的定量描述，而是一种在种类繁多、数量庞大的多样数据中进行的快速信息获取以及信息分析的能力。
大数据有四个重要的特点，简称4“V”：第一，Volume数据量大。
大数据本身就表示有大量的数据集;第二，Variety数据类型繁多。
文本、声音、视频、地理信息等，大数据类型各式各样。
江大网络教育本科毕业论文开题报告暨提纲
江大网络教育本科毕业论文开题报告暨提纲江大网络教育本科毕业论文（设计）开题报告暨提纲设计（论文）题目：钢筋混凝土楼板裂缝的成因及预防措施学院名称：专业：学生姓名：学号：指导教师：20 年月日一、选题的目的和意义：钢筋混凝土楼板的裂缝，是一个带有普遍性被工程界很为关注的问题。
当前，不论是框架结构的工业建筑还是民用住宅楼中，现浇混凝土楼板的工程也是越来越多。
长期以来，由于对混凝土裂缝问题认识上的偏差，或重视程度不够，混凝土产生裂缝现象十分普遍。
这些裂缝轻者影响美观和使用功能，重者涉及结构的安全性和耐久性。
特别是避免有害裂缝的产生，有可能会继续扩展危及结构安全，因为结构的最终破坏往往是从裂缝开始。
所以混凝土楼板的裂缝问题乃是严重困扰着混凝土楼板施工质量的首要问题。
通过分析现浇楼板裂缝产生的原因，研究楼板裂缝的分布形式及其特征，并提出对现浇楼板裂缝的有效控制措施，以便能更好的控制裂缝，保证工程质量。
二、本课题目国内外的相关研究动态：混凝土因其优点,在国内外的建筑中得到了广泛应用。
但是混凝土又有自重大、抗裂性差的缺点,特别是抗裂性差严重影响了混凝土的使用。
混凝土结构的破坏又是以混凝土出现裂缝为先兆的,因此工程裂缝是一个具有普遍性的技术问题。
因此,对混凝土楼板裂缝的形式和产生原因进行研究是非常必要的,具有较强的现实意义和较高的社会经济效益。
长期以来，混凝土的裂缝一直是国内外学术界和工程界所研究的一个重要课题。
近代科学关于混凝土强度的微观研究以及大量工程实践所提供的经验都说明，结构物的裂缝是不可避免的，科学的要求是将其有害程度控制在允许范围内。
国际上许多国家都有专门的科研机构从事钢筋混凝土裂缝研究工作，编制了规范，如英国水泥与混凝土协会C&CA及其规范BS8110、BS8001；我国清华大学、东南大学、中国建筑科学研究院等单位，赵国藩、王铁梦等专家通过系统的科学试验研究，并结合工程实践，为解决裂缝控制提供了宝贵的理论分析和实践经验。
江南大学论文【范本模板】
江南大学现代远程教育学院提前考试大作业提前考试大作业学习中心:乌兰察布市广播电视大学课程名称：远程教育导论题目：1、论述远程教育在当今社会的继续教育，终身教育中的地位及作用。
2、学生就所在地区的网络教育开展情况、学生选择网络教育以及江南大学网络教育的实际，畅谈自己的体会与想法。
专业：金融学批次、层次:学生姓名：学号：身份证号码:提交时间:2012-11-20论述远程教育在当今社会的继续教育，终身教育中的地位及作用金融学专业，201209专升本传统高等教育与以往的远程教育尽管教育对象、教育模式存在着很大的差异，但在相同的工业化历史背景下，却都为了适应学生大量增长、教育机会不断拓展的需求，在20世纪同时经历了“一系列规范化的进程"。
如果从人才生产的角度来看,传统高等教育与以往的远程教育都是属于“福特式的规模生产”，而这正是工业化社会的基本特征。
因而，两者的历史功过基本上是半斤八两、不相上下的。
而现代远程教育是具有中国特色的高等教育大众化的必由之路，是一次历史性的挑战和革命性的变革。
教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确指出：要“实施现代远程教育工程。
”其目标是以现有的中国教育科研网和卫星视频传输系统为基础,利用教育技术，形成覆盖全国城乡的现代远程教育网络，构建终生学习体系。
80年代中期以来，随着信息技术的飞速发展与应用，远程教育的发展逐渐进入了一个令人振奋的历史时期。
国内目前较全面的关于远程教育的定义是“施教者通过多种传播手段向受教育者传递知识信息，连接教与学的过程”。
现代远程教育与传统校园教育，虽然在培养目标上是一致的,但它作为两种教育培养模式也存在着许多的差异.一、远程教育和传统校园教育的定义和特点（一）、远程教育国内目前较全面的关于远程教育的定义是“施教者通过多种传播手段向受教育者传递知识信息，连接教与学的过程”。
它包括：教学过程中师生在空间上或在时间上处于相对分离状态；使用多种媒体传送预制的教学内容；教师的行为和角色发生重大变化；学生自主学习;存在人工设计的反馈、评价和互动机制。
浙江大学远程教育本科毕业论文【范本模板】
远程教育学院本科生毕业论文(设计）题目中小企业会计制度设计问题探讨姓名与学号朱娜713115192019年级与专业13秋会计学学习中心萧山学习中心指导教师叶雪芳老师浙江大学远程教育学院本科生毕业论文（设计）诚信承诺书1.本人郑重地承诺所呈交的毕业论文（设计），是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。
2.本人在毕业论文（设计）中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。
3。
本人承诺在毕业论文（设计)选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为.4。
在毕业论文（设计）中对侵犯任何方面知识产权的行为,由本人承担相应的法律责任。
毕业论文(设计）作者: 朱娜2015年11 月11 日论文版权使用授权书本论文作者完全了解浙江大学远程教育学院有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和电子文档，允许论文被查阅和借阅。
本人授权浙江大学远程教育学院可以将论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文。
毕业论文（设计）作者签名：年月日浙江大学远程教育学院本科毕业论文（设计）摘要摘要中小企业在我国国民经济中的地位举足轻重，已逐渐成为国民经济的主要增长点，而会计制度更是推动中小企业业务发展的重要组成部分。
因此，建立一套健全、合理、完善的会计制度对中小企业的发展是至关重要的。
目前国内中小企业会计核算不健全，财务管理混乱的现象较为普遍，严重影响了会计管理职能的发挥，甚至影响了企业的生存与发展。
本文分析了国内现有的中小企业会计制度设计及相关组织架构，并指出当前会计制度设计存在的问题和发展的局限性，根据国内现状提出了完善中小企业会计制度设计的改进措施。
关键词中小企业会计制度制度设计对策3浙江大学远程教育学院本科毕业论文（设计）摘要4浙江大学远程教育学院本科毕业论文（设计）目录目录摘要 (3)引言 (8)第一章中小企业会计制度设计的概述 (10)(一）中小企业会计制度设计的概述 (10)第二章中小企业会计制度设计的内容 (12)（一)企业会计核算制度设计 (12)（二）会计机构设置和人员配备 (13)（三）会计管理和监督制度的设计 (13)第三章中小企业会计制度存在的不足 (20)(一）中小企业财务会计制度不健全 (20)（二）财务会计基础工作薄弱 (21)5浙江大学远程教育学院本科毕业论文（设计）目录（三）会计信息不够真实 (22)（四）管理模式僵化，管理观念陈旧 (22)（五）内部管理混乱 (23)第四章中小企业会计制度设计中应注意的问题 (25)（一)结合企业本身的实际 (25)(二）满足管理需要和税收征管为主 (26)(三)符合成本效益原则 (27)（四)具有一定的包容性 (27)第五章健全中小企业会计制度的建议 (31)（一）健全内部会计监督制度机构 (31)（二)规范基本会计核算制度 (31)(三）鼓励推动中小企业信息化 (32)（四）加强会计人员继续教育 (33)6浙江大学远程教育学院本科毕业论文（设计）目录（五）设置合理的会计岗位 (34)（六）明确财务会计工作目标定位 (34)结论 (37)参考文献 (38)致谢 (40)7浙江大学远程教育学院本科毕业论文（设计）引言引言我国现阶段中小企业的改革开放以来，中国的土地上如雨后春笋般的不断冒出大大小小的企业，在改革开放这股旋风的吹过的地方，企业不断成长，小企业变成大企业，又有新的企业不断出现。
江南大学网络教育论文
单位代码10006学号 12341701332分类号密级毕业设计(论文)高新企业人才流失现状及问题研究学习中心名称浙江经贸职技学院专业名称行政管理学生姓名吴晓叶指导教师张凯2014年4月16日高新企业人才流失现状及问题研究吴晓叶北京航空航天大学北京航空航天大学本科毕业设计（论文）任务书Ⅰ、毕业设计（论文）题目：高新企业人才流失现状及问题研究Ⅱ、毕业设计（论文）使用的原始资料（数据）及设计技术要求：1、原始资料与数据：论文资料与部分书籍可从校图书馆和中国期刊网上下载获得，数据资料由教师提供。
2、论文设计技术要求：根据研究内容和技术步骤，实事求是，数据真实，独立研究；图表清晰，推理严密，结论合理。
Ⅲ、毕业设计（论文）工作内容：2014年3月1日——2014年3月6日确定论文题目，概括主要内容 2014年3月7日——2014年3月31日阅读文献，收集资料，列出写作提纲，完成论文的初稿2014年4月1日——2014年4月28日论文文修改，完成定稿，并在线提交Ⅳ、主要参考资料：[1]黄志斌，吴椒军，张本照．当代产业的知识化与生态化．合肥：安徽人民出版社，2000．[2]余凯成，程文文，陈维政．人力资源管理．大连：大连理工大学出版社，2001．浙江经贸职技学院校外学习中心行政管理专业类学生（学号）吴晓叶（12341701332）毕业设计（论文）时间：自 2014年3月 1日至2014年4月28 日答辩时间：年月日成绩指导教师：张凯兼职教师（并指出所负责部分）：校外毕设组织协调小组本人声明我声明，本论文及其研究工作是由本人在导师指导下独立完成的，在完成论文时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。
作者：吴晓叶签字：时间：2014年 4 月高新企业人才流失现状及问题研究摘要高新技术企业中，人力资本是高新技术企业的主要资本，技术要素是高新技术企业创立和发展的主要要素。
我国高新技术企业人才流失现象非常普遍，成为其在国际竞争条件下生存和发展所要亟待解决的问题之一。
江大网络教育本科毕业论文(设计)开题报告暨提纲
江大网络教育本科毕业论文(设计)开题报告暨提纲江大网络教育本科毕业论文（设计）开题报告暨提纲学号：912931319 姓名：李毅专业：业余专升本指导教师：俞晓诺论文题目：论我国国有企业激励和约束机制一、选题的目的和意义构建高效的国有企业经营者激励与约束机制，对于推进国有企业改革具有重要的现实意义。
目前国有企业经营者激励与约束机制存在激励方式不当、对经营者约束弱化等问题。
应当建立合理的企业股权结构，促进资产所有者对经营者进行有效约束；切实规范股东大会、董事会、监事会、经理层的职权，使其相互制衡；建立健全长期有效的与现代企业制度相适应的激励与约束机制；规范和加强企业党组织对企业经营者的监督与约束。
二、该题目国内外的相关研究动态当前的国有企业面临转型发展的重要阶段，通过有效的激励手段来影响他人的能力，激发他们为组织提供有益贡献的工作热情，来实现组织制定的目标。
达到十八大工作会报告中提出的社会主义核心价值观。
三、选题拟解决的主要问题或创新之处现有的激励与约束机制需解决以下问题:1、激励方式不当2、对经营者约束的弱化3、完善民主管理制度，强化民主管理监督约束4、动员公众进行监督，强化媒体舆论监督约束四、内容提纲一、激励与约束机制建立的理论基础1、委托代理理论2、产权理论3、激励机制二、国有企业激励与约束机制存在的问题1、制度上的原因2、经营者的选择仍旧是行政配置下的组织人事部门委任制三、国有企业经营者激励与约束机制建立的对策1、直接性的物质激励2、间接性的精神激励四、实行以上激励与约束机制存在的问题及解决建议1、建立和完善市场环境2、改善经营者股票期权制的实施环境3、健全法律制度和相关政策结论：国有企业激励约束机制要具有实际可操作性，就必须完善激励约束机制的配套制度建设，只有这样，才能使其切实得以执行。
完善企业激励约束机制配套制度建设的内容主要包括以下方面：——制定战略管理规划。
企业战略管理目标与模式，决定了企业人力资源管理目标，进而决定了激励约束机制和绩效评估制度；五、写作过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施理论知识的积累不足，通过书籍，网络，查阅资料加强自己的知识积累，用来解决一些困难和问题。
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（著作）作者：《书名》，XX出版社XXXX年第X版，第XX页。
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20XXXX届XX专业毕业生论文(设计) （注：此行内容中的字体为宋体，字号为二号，专业名称须规范填写：法学、会计学、国际经济与贸易、计算机科学与技术、会计学，如果专业名称较长则分两行，但每行均需居中）
课题名称：图书馆信息工商管理系统
（注：此行内容须完整填写论文（设计）题目，后整体居中）
学生姓名：张三
（注：此行与上一行左对齐）
指导教师：李四
（注：此行与上一行左对齐）
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毕业论文（设计）
（第稿）。