综合实践活动练习题精编版

【综合性学习】一、请从下列活动形式中选一个，写一下它的活动步骤。

1、举行作文竞赛2、巧对对联3、生活中的语文拾趣项目：__________________________________步骤：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________二、奇妙的语文魅力无限。

读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”，浮现在我们眼前的满目苍翠。

可还有不少无色的“绿”。

如“绿色通道”往往指为方便、快捷、高效率办事的目标而建立的设施；“绿色关怀”指人类对自热生态环境的忧思和保护意识。

显然，这里的“绿色”不带色彩而有了新意。

随着社会的发展，词语的意思越来越丰富。

请你展开联想和想象，完成下面各题。

（1）“绿色食品”与“绿色装修”中的“绿色”的意思是______________________________ （2）除“绿色”一词外，还有很多词语也有这种现象。

按照下面的示例另举一例。

示例：阳光工程阳光：指公平、公正、透明。

_________________________________________________________________________（3）仿照下面画波浪线的句子，再写一句，表达你对汉语美的感受。

不断发展的汉语,如一幅线条迷人的画卷，如一首旋律美妙的乐曲，________________ ___________________________________________________________,令人痴迷、神往。

三、下列公益广告语很有创意，请选择一例，用简洁的语言加以分析。

①图书阅览室：轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

②关爱他人：送人玫瑰，手留余香。

③城市广场：除了脚印，什么也别留下，除了记忆，什么也别带走。

我选第____则，我的品析是___________________________________________________四、阅读下面的材料，按要求回答问题。

近年来，随着经济和保护各地的方言，中国语言资源有声数据库启动。

对此举措，同学们有着自己的看法。

甲同学说：“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。

有效保护，将使她永远年轻。

”乙同学说：“应当大力推广普通话，‘抢救方言’没有必要。

”丙同学说：“对，什么年代了。

还讲方言？太土气了！”（1）用简要的语言概括以上材料的主要信息。

_________________________________________________________________________（2）在经济快速发展的今天，你觉得“方言”应该保护，还是应该摒弃呢？请发表你的看法，并说说理由。

________________________________________________________五、有些同学在写作文时，也用上了网络语言，让人看了不明所以，针对这一现象请发表你的看法。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________六、仔细体会下面一段话，回答文后问题。

老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”（1）老师话中的意思是什么？__________________________________________(2)学生话里的意思又是什么？__________________________________________七、请你认真阅读下面的材料，完成后面的问题清晨，当你漫步在大街上时，发现草坪中的告示牌上面赫然写着“小草在成长，请勿打扰”；经过理发店门口，抬头一看店名：“今日说‘发’”“魔发师”“从头再来”……你开车到公路拐弯处，一条俏皮而又不乏温馨的标语映入你的眼帘：“此处风景如此秀丽，你何不慢慢欣赏？”打开电视机，某化妆品正在做广告：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留！”……（1）用一句话简要概括你阅读上述材料的感受或看法。

（2）上述的标语或名称运用了哪些语言技巧？请你至少指出其中一种，并结合材料中的例子作简要分析。

_________________________________________________________（3）请你动用你的智慧，选择下面的一项任务完成。

①请你写出一则你看到过的运用了以上某种语言技巧的广告与或标语。

②某电扇厂征集一句电风扇的广告语，假如你是一名应征者，你会如何设计？要求语言风趣、幽默，朗朗上口。

（不超过15个字）八、市场上，两个商贩竞相吆喝，招揽生意。

卖萝卜的吆喝道：“快来买，梨样甜！”卖梨的也吆喝道：“不买白不买，萝卜样的价！”人们听了捧腹大笑。

（1）卖梨小商贩吆喝的意思是：________________________________________________ （2）买萝卜小贩要喝的意思是：________________________________________________ 九、我国已经进入高速列车时代，在乘高铁时，你也许会发现这样的图标，请你用简洁的语言说出它的含义。

十、从下面两则广告词中任选一则，谈谈其妙处。

1.没有加进什么，不过提取水分。

————奶粉广告词_________________________________________________________________________2.车道山前必有路，有路就有丰田车。

————丰田汽车广告词_________________________________________________________________________十一、我们初步领略了广告语言的魅力，那么我们能否学以致用，来写两则广告呢？1. 请以“爱护校园的花草”为主题，拟写一条广告。

_________________________________________________________________________2. 请以“节约用水”拟一条广告。

_____________________________________________十二、你的一位同学受了重伤在医院治疗，你和小芳打算前去探望。

小芳准备送他一本《钢铁是怎样炼成的》，并在书的扉页写下了一段赠言：奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强，虽然历经战场上的苦难、伤病的折磨，但他从不屈服。

愿你像保尔一样选择坚强，战胜困难。

你准备赠送《繁星》《春水》，也在扉页上写一段赠言。

这本书会让你看到冰心奶奶所塑造的爱的海洋。

真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，让你微笑着面对未来，会让你快乐生活。

【综合性学习】感受自然一、让我们走进大自然，走进四季的怀抱，观察感受四季的景物特点，完成下面问题。

1. 你最喜欢一年四季中的哪一个季节，请简要描述它的独特景色。

_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________2.每一个季节都有一些花儿开放，你能举出春、夏、秋、冬四个季节各自最有代表性的花儿吗? 春：_______ 夏：________ 秋：_________ 冬：__________二、让我们迈着轻松的脚步走进自然，走进四季，一起看风景去！1.活动方案设计：学校团支部组织“走进大自然”活动，请你设计这次活动的主要过程。

_______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________2. 四季诗词大家赏：请分别从四季是角度挑几句诗词，与大家共赏。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________二、走进大自然之后，我们认识到了“人与自然和谐相处”的重要性，于是发出了“我爱你，大自然”的心声。

请你也以下列行动表达热爱大自然之情。

1. 请给同学们写一条保护大自然的留言板。

______________________________________________________________________2. 为了表达保护大自然的决心，同学们提出了几条集体建议，请你也写几条。

①_________________________________________________________________________②_________________________________________________________________________③_________________________________________________________________________四、自然是人类亲密的家园，当我们聆听自然之声，观赏自然之景时，我们的心灵或变得柔软，或引起震动。

根据要求，回答问题。

1.汉语中设计自然景物的成语很多，比如“春色满园”、“山重水复”、“风起云涌”，请你再写出几个与自然景物有关的成语。

_______________________________________________2.删改句子中划线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。

清风明月本无价，临近的水渺远的山，皆有情意。