爱和自由读后感

作为一名教师，我们每天接触 最多的就是孩子。孩子也有自己的 思想，需要我们老师通过更多的主 动关心、真诚的爱、坚持不懈的努 力去走进他们的内心世界。这样学 生才愿意和我们沟通。
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爱绝不是表现在你的头脑里，爱不是 你想到这样爱孩子就可以爱孩子，不是这 样的。爱表现在你的每个眼神，每个动作， 每个姿态，每个想法，每个意识中，它表 现在你点点滴滴的生活中。它不可能抽象 的隐藏在我们的大脑中。例如，你对孩子 说，“你怎么穿这件衣服啊？”孩子说， “我喜欢。”你说：“这件衣服不好看， 不要这样穿”这就不是爱。这是更爱你自 己。
让我的爱，像阳光一样 包围着你
---读《爱和自由》有感
张家家
《爱和自由》是一本关于“爱”孩子，而 不是“教”孩子的书。
我们一生能够给孩子的，只有一 样，那就是爱！-----孙瑞雪
一、关注，在幼儿的心理 发展的每时每刻
二、爱，表现在点点滴滴 的生活中。
爱孩子，要建立在理解孩子，懂 得孩子心理发展和需求的基础上。 “人的成长过程实际上是一个心理的 成长过程，智力成长是附着在心理成 长上的。我们要做孩子精神上的仆人 而不是主人。”不难看出，孩子的智 力发展和心理发展都是很重要的。
爱，是一种感觉，一种细微的情感，一 种心的投向和归属。最后，让我用泰戈尔的 一首诗来和大家一起享受着“爱和自由” 吧！
让我的爱 像阳光一样包围着你 而又给你 光辉灿烂的自由