设计文化衫教案

设计文化衫

邹烨

教学目标:

1.了解文化衫的特点与设计方法。

2.学会运用印、画、贴等方法设计文化衫。

3.感受设计的乐趣。

教学重点:

运用印、贴、画等方法设计一件文化衫。

教学难点:

设计出有一定文化内涵的文化衫图案。

教学过程:

一、导入

1．课前精彩两分钟《文化衫》

我先请一个同学来汇报您的课前预习。

2．师:文化衫个性、时尚,符合我们现代人的特点。今天我们就一起来学习《设计文化衫》(出示课题)。

二.深入探究

1.(出示几张文化衫图片)请同学们瞧瞧这几件文化衫有什么特点？(图形为

主、文字为主、图文结合)

2.结合图片,师启发:说说这几件文化衫用了哪些图案？想想她们就是为了什

么活动或目的而设计的？

①主题(对!这就就是主题)

②图案(师强调:接下来,我们设计的所有图案都要为它的主题而设计)

③色彩(我们接着一起瞧瞧,它们的色彩就是如何搭配的？)

④制作方法(想到了哪些制作方法?)

师小结:以上要素就构成了一件文化衫的文化内涵。其风格也包罗万象,可写实也可以抽象。

3.师示范设计

老师也想设计一件文化衫,我想邀请一位同学、一位家长跟老师一起完成这件作品(边做边解说:我的文化衫主题就是团结;用到的就是三原色,代表老师、同学与家长;图案就是手掌相印,代表三者心心相印,班级就会欣欣向荣)。

4．欣赏文化衫优秀作品

老师这里还有很多精美的文化衫,请大家一起欣赏。

5．想一想,您准备设计什么主题的文化衫？(请学生说)

三.学生作业

今天,我们112班要开一个文化衫DIY展示会。邀请在座的同学为自己设计一件独一无二的文化衫。出示作业要求:

①确立主题,用自己最喜欢或擅长的方法设计一件文化衫。

②作品风格鲜明,设计大胆。

四.作品展示评价

1.全班自由互动欣赏交流投票

2.展示投票最多的三件作品,并请投票同学说出自己投票的理由,得展示的同

学说说这节课的收获

3.全班展示会

五.拓展

班级春游活动的文化衫设计