《消防安全记心中》主题班会
消防安全班会主题班会教案 消防安全在我心中主题班会教案

消防安全班会主题班会教案消防安全在我心中主题班会教案一、教学目标1.让学生了解消防安全知识,增强消防安全意识。
2.培养学生火灾应急处理能力,提高自我保护意识。
3.通过活动,让学生深刻认识到消防安全的重要性。
二、教学重点与难点1.教学重点:让学生掌握消防安全知识,提高火灾应急处理能力。
2.教学难点:如何让学生将消防安全知识内化为自觉行动。
三、教学过程1.导入新课a.教师播放一段火灾现场的视频,让学生感受火灾的可怕。
b.学生分享自己看到的火灾新闻或身边发生的火灾事故。
2.知识讲解a.教师讲解消防安全知识,包括火源管理、消防设施使用、火场逃生等。
b.学生认真听讲,做好笔记。
3.互动环节a.教师组织学生进行消防知识问答,检验学生对知识的掌握程度。
b.学生分组讨论,分享自己的火灾应急处理方法。
4.情景模拟a.教师设计一个火灾模拟场景,让学生模拟火灾发生时的应对措施。
b.学生积极参与,提高火灾应急处理能力。
b.学生分享自己的感悟,表示要将消防安全知识付诸实践。
6.课后作业a.教师布置课后作业,让学生回家后向家人宣传消防安全知识。
b.学生认真完成作业,提高全家消防安全意识。
四、教学评价1.课后对学生进行消防安全知识测试,检验教学效果。
2.观察学生在日常生活中的消防安全行为,评价其内化程度。
五、教学反思1.教师反思本次班会的教学效果,针对不足之处进行调整。
2.学生反馈本次班会的收获,提出意见和建议。
通过本次班会,学生应能掌握消防安全知识,提高火灾应急处理能力,将消防安全意识内化为自觉行动。
消防安全,从我做起,让我们的校园更加美好、安全!重难点补充:1.知识讲解a.教师通过PPT展示火源管理的基本原则,如:“不玩火、不乱丢烟蒂、不超负荷用电”等。
b.对话示例:教师:“同学们,如果你们在家里看到了电线老化或者插座负荷过大,应该怎么做呢?”学生甲:“应该告诉爸爸妈妈,让他们及时更换或者减少用电量。
”教师:“很好,这样做可以避免火灾的发生。
消防安全记心中主题班会
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消防安全记心中主题班会
同学们好!今天的班会我们将要讨论的主题是消防安全。
消防安全对于我们每个人来说都是非常重要的,因此我们需要增强对消防安全的意识,学习相关的知识,以及掌握正确的消防应对技能。
首先,我们要明确火灾的危害。
火灾不仅可以造成财产损失,更重要的是会对生命安全产生威胁。
我们要时刻保持警惕,不随意使用明火,避免引发火灾的风险。
其次,我们要了解常见火灾的原因。
电器故障、明火用具不当、燃气泄漏等都可能引发火灾。
我们要做到用电安全、使用明火用具时要小心谨慎、检查燃气设施是否正常。
另外,我们要掌握灭火器的正确使用方法。
灭火器是我们在火灾发生时最常用的灭火工具。
学习如何正确使用各类灭火器,了解不同类型火灾对应的灭火器使用方法,能够在关键时刻有效扑灭火源,为消防救援争取更多时间。
此外,安全疏散也是消防安全中非常重要的环节。
我们要了解学校、家庭、公共场所等地的疏散路线,掌握遇到火灾时的自救和互助逃生技巧。
在火灾发生时,要按照预定的疏散路线有序撤离,不能因慌乱而导致更严重的后果。
最后,同学们要积极参与消防安全演练和培训。
通过定期的消防演练和培训,我们能够增强应对火灾的能力和意识,提高自我保护能力。
消防安全事关每个人的生命和财产安全,同学们一定要重视起来。
希望我们每个人都能够时刻保持警惕,做到预防为主,储备应对火灾的相应知识和技能,最大限度地保护自己和他人的安全。
让我们共同努力,建设更安全的校园和家园!谢谢大家。
消防安全记心中主题班会PPT
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灭火器的使用
在使用灭火器时,应首先拔掉保险插销,然后选择合适的喷 射方式,对准火源根部进行喷射,直至火焰被扑灭。
灭火器的保养
灭火器需要定期进行检查和维护,包括检查压力是否正常、 确认喷嘴和阀门是否畅通、检查灭火剂是否充足等。同时, 灭火器也需要存放在干燥、通风良好、无阳光直射的地方。
火灾逃生的基本原则与技巧
关于消防安全的常见问题解答
总结词:解答疑惑
详细描述:在主题班会上,老师可以提前准备一些关于消防安全的常见问题,如 火灾发生时如何自救、如何正确使用灭火器等,通过问答的形式,为学生解答疑 惑,增强他们对消防安全知识的了解。
分享身边的消防安全小故事
总结词:经验交流
详细描述:邀请学生分享自己或身边人关于消防安全的经历和故事,通过真实的案例,让学生更加深入地理解消防安全的重 要性,同时也可以从他人的经验中学习到实用的安全知识和技能。03消防演习与拟演练火警报警与疏散流程
火警报警
一旦发现火情,应立即拨打火警 电话119,并迅速报告老师或学 校安全管理员。
疏散流程
在听到火警警报后,应按照学校 规定的疏散路线,迅速、有序地 撤离到安全区域。
灭火器实操演练
灭火器使用方法
掌握灭火器的正确使用方法,包括拔 掉保险销、握住喷嘴、按下压把、对 准火源等步骤。
火灾的危害
火灾不仅会造成财产损失,还可能威胁人们的生命安全。火灾产生的浓烟和有 毒气体可能导致窒息和中毒,而火势的蔓延也可能造成无法控制的局面。
火灾的预防
预防火灾的关键在于加强消防安全管理和教育,遵守消防安全规定,不乱丢烟 蒂、火柴等易燃物品,定期检查电器设备和燃气管道,确保其安全可靠。
灭火器的使用与保养
制定班级消防安全公约
消防安全记心中小学生消防安全主题班会课件PPT
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04
逃生自救九条
01
火灾袭来迅速逃生,不贪恋财物。
02
03
掌握逃生的基本方法,熟悉几条逃生 路线。
受到火势威胁时,要披上浸湿的衣物 等向安全出口方向冲出去。
04
穿过浓烟逃生时,要贴近地面,用湿 毛巾捂住口鼻。
如何预防火灾
05 身上着火,就地打滚。 06 不乘电梯从安全出口逃生。 07 室外着火,不要开门,以防大火入室。 08 逃生线路被火封锁,退回室内,等待救援。 09 不要盲目跳楼,利用楼梯、阳台、排水管逃生,或把床单、被套撕
学/消/防 懂/消/防 用/消/防
消防安全记心中
小学生消防安全主题班会
目录
01 消防安全小知识 02 如何预防火灾 03 遇到火灾怎么办 04 消防知识快问快答
第一部分
消防安全小知识
什么是火灾
当火变的更大,危害到大家的时候,它就变成了
火灾
火灾很危险
• 火灾是很危险的,当小朋 友碰上的时候,一定不要 惊慌。我们要想一些办法 离火灾远一点。
07
吸烟危害健康学生 不要吸烟,躲藏起
来吸烟更危险。
08
使用电灯时,灯泡 不要接触或靠近可 燃物。
第三部分
遇到火灾怎么办
灭火常识四条
01
发现火灾迅速拨 打火警电话119。
燃气管道着火, 迅速关闭阀门。
02
03
不要贸然开门窗, 以免空气对流, 加速火势蔓延。
家用电器或线路 着火,切断电源, 用干粉或气体灭 火器灭火,不可 直接泼水灭火。
03
小学生不要随身携带火柴 打火机等火种。
02
到床底、阁楼处找东西时, 不要用油灯、蜡烛、打火 机等明火照明。
消防安全记心中主题队会
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“消防安全记心中”主题班会博爱小学三(1)班计颖活动背景当前小学生消防安全意识淡薄,缺乏火灾扑救常识,缺乏着火时自救与逃生的能力。
一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。
为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高学生消防安全意识,对学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。
因此,开展普及消防安全知识,增强学生安全意识,提高学生自救互救能力,是确保学生人生安全,构建和谐平安校园的前提。
活动目标1、通过这次活动,让学生明白消防要以预防为主。
要让消防的观念深入人心,必须先在孩子心中树立这样的观念。
2.通过活动,教给孩子一些方法,在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。
3、懂得家庭防火和消防的安全常识。
4、掌握火灾报警的方法,懂得在火场自救与逃生活动准备多媒体课件;师生搜集一些“消防安全事故”实例;收集消防标志活动过程一、宣布今天的主题班会。
尊敬的老师,同学们,你们好!三(1)班“消防安全记心中”主题班会现在开始。
同学们,大家都知道火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。
但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。
因此,我们三(1)班在这里召开“消防安全记心中”主题班会。
二、班主任讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
案例一:2002年7月22日21时20分左右,瑞安市中兴塑胶有限公司发生一起爆燃事故。
事故造成14人烧伤,其中1人经医治无效于8月12日死亡,11名重伤,1名轻伤,1名轻微伤,直接经济损失26.5万元。
案例二:2011年5月20日晚上20时多,位于潘岱街道的某企业仓库发生火灾,仓库内90多吨有机颜料发生猛烈燃烧。
市消防大队接到报警先后调集18辆消防车、100多名消防队员到场处置。
经过4个小时的奋力扑救,成功地将火势堵截,疏散厂区20多名员工,保护了毗邻的两幢厂房和一个化学品储罐区,抢救财产价值数百万。
消防记心中安全伴我行小学高年级消防安全主题班会
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消防记心中安全伴我行——小学高年级消防安全主题班会【教育目标】进入秋季,天气干燥,为加深学生的消防安全意识,认识到消防安全的重要性,增强师生防灾减灾意识,提高师生应急自救能力,消除火灾隐患,为学校安全稳定保驾护航。
【教育准备】1、制定活动计划2、教师制作ppt课件【教育过程】一、伟大消防员消防人员,为政府或民间团体所成立的救火救人团体成员。
消防员的职责主要是消灭火灾及救护服务,同时也参与其他救援。
这个职业是一个极其伟大而危险的职业,一旦灾害或灾难发生,第一个冲上去的是伟大的消防战士,他们的使命是极其光荣伟大而崇高的。
1、观看消防员视频2、教师讲解有这么一群人无论人祸天灾还是火海冰窟他们总是在第一时间赶赴现场救群众于危难他们是在这个和平时代面临危险次数最多的人他们就是消防员!在大火面前他们无所畏惧的前行脚下有风,身上有劲穿梭在烈焰火海之间火情被控制了他们却伤痕累累洪水之下在湍急的水流面前消防员紧握救生绳他们使出洪荒之力将受困群众拉至岸边因为他知道如果他此刻松手失去的将会是一个生命当有人想要放弃自己的生命时消防员们挺身而出他们飞檐走壁用敏捷的身法将一个个生命从死亡的边缘拉回来当我们在日常生活中遇到意外时总是消防员们第一时间赶赴现场解决一起起的意外事故保障我们的生命安全他们向着火光前行留下了最美的背影他们是勇敢的“逆行者”他们是永远的英雄根本没有什么平静与美好,只是有人在替我们负重前行消防员也是普通人,他们也会惧怕死亡但在危险事故发生时,还是会不顾一切地奋战一线只为守护人民、守护国家、守护美好所以,请永远不要忘记这样一群可爱而伟大的人——消防员为消防员们点赞二、学习消防安全知识提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。
火,带给我们光明,赋予人我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。
大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。
“消防安全记心中”主题班会PPT
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火灾预防和应急措施
1
发现火灾
2
发现火灾时要立即拨打火警电话,并采
取适当的灭火措施。
3
预防火灾
保持室内整洁,不乱堆放易燃物品,注 意电气使用等。
疏散逃生
火灾时要保持冷静,按照预先制定的疏 散逃生计划有序撤离。
在学校中的消防安全
消防演练
学校定期组织消防演练,提 高学生和教职员工的火灾应 急能力。
安全常识教育
通过学习消防安全知识, 可以培养大家对火灾危害 的认识和安全意识。
火灾的危害和影响
生命安全
火灾可能导致人员伤亡和生命 灭绝。
财产损失
火灾会造成巨大的财产损失, 包括建筑物、设备和个人财物。
社会影响
火灾会对社会造成不良影响, 破坏社会秩序和人们的正常生 活。
常见的火灾原因
1 电气问题
电线老化、电路负荷过重等问题可能 导致火灾。
2 烹饪事故
烹饪过程中的疏忽和不当操作可能引 发火灾。
3 烟火和明火
放鞭炮和玩火等不当使用火源的行为是火灾的常见原因。
消防安全知识和技能
消防设备
疏散逃生
了解和会正确使用各类消防设备, 如灭火器、喷水器等。
学习火灾疏散的基本原则和逃生 技巧,灵活应对紧急情况。
火灾演练
定期组织火灾演练,提高大家应 对火灾的应急能力。
学校开展消防安全知识的宣 传教育,提高学生的安全意 识。
消防设备维护
学校定期检查和维护各类消 防设备,确保其正常运行。
结论和总结
通过这个主题班会PPT,我们深入了解了消防安全的重要性、火灾的危害和常见的火灾原因。同时,我们学习 了消防安全知识和技能,并了解了火灾预防和应急措施。在学校中,消防安全也得到了重视和关注ห้องสมุดไป่ตู้希望大家 能够牢固树立安全意识,注重消防安全,共同营造安全和谐的学习环境。
小学主题班会消防安全记心中
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如何使用灭火器
1. 抓紧灭火器
抓紧灭火器手柄,准备灭火。
2. 瞄准火源
将灭火器喷嘴下灭火器扳机,释放灭火剂,灭火。
如何逃生
识别紧急出口标志
学会识别紧急出口标志,并熟悉 逃生路线。
使用逃生梯
掌握使用逃生梯的技巧,在火灾 中安全逃生。
确定家庭集合点
确定家庭在火灾逃生后的集合点, 确保家人安全。
小学主题班会消防安全记 心中
通过生动有趣的方式介绍消防安全,让学生们了解火灾的危害和如何预防火 灾。
什么是消防安全
1 保护生命财产
消防安全是指预防火灾、提高火灾防范意识,保护人员和财物安全。
2 火灾原因分析
了解火灾发生的原因,包括电器故障、疏忽大意等。
为什么要学习消防安全
1 保护自己和家人
学习消防安全知识可以提高自我保护能力,保护自己和家人免受火灾伤害。
消防安全的意义
保护生命 保护财产 培养责任心
消防安全可以最大程度地减少火灾伤亡。
合理使用灭火器和逃生技巧,可以减少财产损失。
学习消防安全知识可以培养责任心和团队合作精 神。
结语
通过学习消防安全知识,我们可以保护生命、防范火灾,更好地保护自己和家人的安全。
2 培养安全意识
通过学习消防安全知识,可以培养良好的安全意识和责任心。
如何预防火灾
1
禁止私拉乱接电线
不使用损坏的电器和线路,禁止私拉乱
定期检查电器
2
接电线。
定期检查电器设备,确保电器线路安全
可靠。
3
禁止乱丢烟蒂
学会正确使用和处理烟蒂,禁止乱丢烟
合理用火
4
蒂。
烹饪、取暖等使用火源时要注意使用安 全措施。
主题班会:“消防记心中-安全伴我行”主题活动 教案
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消防安全教育课教案活动目的:使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
活动过程:一、视频:火灾发生该怎么办?二、分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
(1)校园防火应注意什么?(2)如何使用电器?(3)发生火灾时应如何报警?(4)火灾扑救有哪些方法?(5)人身着火时如何自救?(6)楼房着火如何逃生?三、表演三句半甲:我们四人走上台乙:一起来说三句半丙:如果说得不太好丁:(咚)别跑甲:小朋友们要知道乙:学习知识很重要丙:自我保护不可少丁:(咚)重要甲:如果不幸烫了手乙:快冲冷水降降温丙:再用酱油、牙膏涂丁:有效甲:咱是社会小主人乙:应急电话记心中丁:火警119 匪警110 急救请拨120甲:大家同来学自护乙:幸福生活属于你丙:永远属于你我他,丁:大家四、知识大比拼(“防火知识知多少”知识竞赛)1.我国火警电话号码是:(119)2.消防车和消火栓的颜色是:(红色)3.进入公共场所,一定要注意观察什么?(安全出口)4.消防安全日是哪一天?(11月9日)5.在火灾中逃生时,正确的做法是:(逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃或俯下身子贴紧墙向外逃)6.火不是很大,我们应该如何扑救?(如果火不是很大,先切断电源,然后用沙土,湿毛巾,湿棉被等盖到上面去,就能使火熄灭了。
)7.在校园内不可以烧树叶和垃圾。
(对)8.一旦发生火灾,可以选择做电梯吗?(不可以)9.发生火灾后,要只管自己先挤出去才好。
(错)10.当无路可逃时,可选择卫生间等有水源的地方暂时躲避。
(对)五、消防知识拍手歌儿童防火歌小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
你拍二我拍二,咱们宣传做伙伴。
你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四,用火不当会出事。
你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
“消防安全记心中”主题班会PPT

火灾发生在住宅楼,造成多人死亡和财产损失。
火灾发生在工厂,导致环境污染和企业破产。
火灾发生在学校,给师生的生命安全带来严重威 胁。
结论和要点
通过这次主题班会PPT,我们深入了解了消防安全的重要性,了解了火灾的 危害和影响。我们学习了火灾预防措施和应急处理方法,掌握了消防安全常 识。通过火灾事故案例分析,我们深刻认识到火灾的严重性。希望大家能够 重视消防安全,加强自我防范意识,共同维护社会的平安和稳定。
生命威胁
火灾可能造成人员伤亡和死亡,给人们的生命安 全带来严重威胁。
财产损失
火灾烧毁或损坏财产,给个人和社会造成巨大的 财产损失。
环境污染
火灾释放出有毒有害物质,对环境造成严重污染, 危害生态环境。
社会影响
火灾事故会引起社会的关注和恐慌,对社会秩序 和发展产生不良影响。
火灾预防措施
安全教育
开展火灾防控知识的宣传教育, 提高全民防火意识和安全素养。
1 保护生命安全
消防安全意识和知识能够 帮助人们预防火灾,减少 火灾事故的发生,保护生 命安全。
2 保护财产安全
正确的消防安全措施和设 施能够减少火灾对财产的 损失,保护个人和社会财 产的安全。
3 维护社会稳定
增强消防安全意识和知识, 可以减少火灾事故的发生, 维护社会的稳定和谐。
火灾的危害和影响
火灾隐患排查
定期检查和排除火灾隐患,确 保安全设施和设备的正常运行。
火灾警报器
安装火灾报警器和灭火器等安 全设备,提高火灾发现和应对 的能力拨打火警电话报
全员疏散
2
警,迅速启动应急预案。
组织人员有序疏散,避免人员堵塞和踩
踏,确保人员安全。
3
灭火救援
消防在心中,安全伴我行主题班会
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消防在心中,安全伴我行主题班会嘿,同学们!咱今儿就来聊聊“消防在心中,安全伴我行”这个事儿。
你们想想,火这玩意儿,多厉害啊!它能给咱带来温暖,能帮咱做饭,可要是不小心惹着它了,那可就像只发怒的老虎,能把一切都给吞了!这不就跟咱家里养的小狗似的,乖乖的时候特别可爱,要是惹急了也会咬人呢!消防意识啊,那可得像每天吃饭睡觉一样,深深印在咱脑子里。
在学校里,咱可得知道灭火器在哪,万一有点小火苗,咱能赶紧把它灭了。
就像咱玩游戏打怪兽,得有趁手的武器呀!而且那些消防通道可别乱堆东西,那是逃生的路啊,要是堵住了,那不就等于自断后路嘛!在家里也一样啊,出门的时候可得检查检查电器啥的关没关,别留个隐患。
还有啊,可别随便玩火,那可不是闹着玩的。
你们说,要是因为一时贪玩,把家给点着了,那得多后悔啊!咱再想想那些消防员叔叔们,他们多勇敢啊!大火熊熊燃烧的时候,他们毫不畏惧地往里冲,就为了救咱们。
他们就是咱们的英雄!咱可不能让他们的努力白费,得好好保护自己,也保护身边的人。
你们说,要是咱每个人都能把消防当回事儿,那火灾还能那么容易发生吗?肯定不能啊!咱要从自己做起,从身边的小事做起。
看到有人玩火,咱就去劝劝;发现有消防隐患,咱就赶紧告诉大人。
这多简单的事儿啊,可就是这一点点小事,能保咱的大平安呢!消防在心中,安全伴我行,这可不是一句空话。
咱得把它变成实实在在的行动。
就像每天要刷牙洗脸一样自然,让消防意识扎根在咱心里。
这样,咱才能真正远离火灾,平平安安地长大。
同学们,让我们一起行动起来吧!让消防这把安全的大伞,永远为我们遮风挡雨!让我们的生活充满阳光和欢笑,而不是被火灾的阴影笼罩。
咱可不能小瞧了这消防的事儿,它关系到咱每个人的生命和财产安全呢!都记住了吗?咱可一定要做到啊!。
消防安全记心中主题班会教案
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消防安全记心中主题班会教案
主题:消防安全
班会时间:30分钟
适用对象:小学一年级至六年级
一、引入(5分钟)
1.播放消防宣传视频,引起学生对消防安全的重视和兴趣。
2.向学生提问:“你们知道消防安全是什么吗?你们在日常生活中有哪些消防安全的经验呢?”
二、认识消防安全(10分钟)
1.介绍什么是消防安全:消防安全是指防止火灾和其他事故的安全措施。
2.学生们从日常生活中分享消防安全的经验和教训。
3.教师引导讨论,总结出几个常见的消防安全事项,如不乱拉电源线、不玩火、不随地扔烟蒂等。
三、学习相关知识(10分钟)
1.给学生讲解和示范正确的逃生姿势和方法,例如低身体、用湿毛巾捂口鼻、沿着安全通道逃生等。
2.介绍如何使用灭火器,并示范正确使用方式。
3.对学生进行模拟逃生和灭火演练,让他们亲自体验正确的操作。
四、消防安全常识(5分钟)
1.教授学生火灾报警电话、消防队电话等重要的消防安全常识。
2.介绍日常生活中的危险源,如有关火源的位置、火灾可能发生的原因等。
五、总结与评价(5分钟)
1.引导学生总结本次班会所学的消防安全知识。
2.给学生反馈与评价,表扬他们的参与和表现。
3.布置作业:要求学生以画画、写作文或制作手抄报等方式,进一步宣传消防安全知识。
备注:
1.通过活动、图片等多媒体教具来增加互动与趣味性,提高学生的学习兴趣。
2.可以邀请相关领域的专业人员,如消防员、教育专家等,来学校讲解和示范消防安全知识,以加深学生对消防安全的了解和认识。
主题班会教案中队活动方案:消防安全记心中
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主题班会教案之中队活动方案: 消防平安记心中活动目的:1.通过学习, 理解火灾发生缘故、火灾易发地点以及火灾现场自救、逃生方法等知识, 提高消防认识;2.学会简单的火场逃生方法, 激发学生对生命的珍爱之情。
活动过程:一、导入:认识生命的可贵, 希望平平安安过好每一天(课件展示)情景1: 小冬单独一人在家里学习情景2:喧哗的大街, 繁忙的交通情景3: 一家人其乐融融地说着话情景4: 美丽的森林, 宽敞的草原学生们看得不但投入, 仿佛身临其境, 面上还流露出欣赏、喜悦、羡慕之情。
师: 你们能用一句特别美的话说他(她)们吗?生: 小冬学习自觉, 特别可爱……生:交通特别兴隆, 街上的人特别欢乐!生: 一家人在一起特别欢乐、幸福生: 世界真美啊师:从同学们的欣赏中看到, 大家对欢乐的活动、美妙的生活多向往啊!但是不幸的事情发生了, 让我们一起来看看发生了什么?情景5;被大火烧过的房间情景6: 被火烧过的光秃秃的草原师:看到如此的画面, 你们有什么要说的, 是什么使美妙、幸福的画面变成了现在这个模样?生: 我觉的特别难过。
生:我心特别痛, 是大火使美妙的生活变成了现在的模样!……二观看相关新闻材料, 让学生直观的认识火的危害。
师;看了新闻后, 你有什么感想?生: 我想说: “水火无情人有情, 这些消防官兵真了不起, 他们将危险留给了本人, 把平安让给了群众, 他们是最可爱的人。
生:我想说:“人的生命只有一次, 没有了生命就什么都不存在了, 我们要珍惜生命。
”生: 我想说: “假设我们能掌握一些消防知识该多好啊!特别是关于如何在火灾现场逃生的方法。
”师:是啊, 消防知识关于我们每个人来说都十分的重要, 由于每个人的生命都只有一次, 一旦失去将无可挽回。
假设我们多掌握一些知识, 防患于未然, 那么我们都将会多一些生存的时机。
今天就让我们一起来把消防知识记在心中!三、合作探究1.师: 请大家再次细心阅读这些新闻稿, 联络你们平时听到的、看到的, 想一想在哪些场所容易发生火灾?为什么?2.生交流。
《消防记心中-安全伴一生》主题班会PPT
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消防安全是我们生活中非常重要的一部分,它关乎每个人的生命安全和财产 安全。通过本次主题班会,我们将深入了解消防的重要性以及一些实用的消 防知识。
消防知识普及
1 火源与火势
学习认识各种火源和火势,以便做好预防工 作。
2 防火措施
了解常见的防火措施,学会如何预防火灾的 发生。
灭火毯
掌握灭火毯的使用方法,了解何 时使用灭火毯进行逃生和扑灭火 源。
消防演练和逃生技巧
1 火灾逃生演练
参与火灾逃生演练,掌握逃生的各种技巧和方法。
2 逃生路线
对于你所在的区域,了解逃生路线和安全出口。
3 逃生装备
了解逃生装备的使用方法,学会正确佩戴和使用逃生绳索、救生器材等。
消防志愿者的作用和责任
1
宣传与培训
作为消防志愿者,负责宣传消防知识和
日常巡查
2
培训员工,提高整体的消防意识。
定期巡查消防设施设备,确保其正常运
行和使用。
3
协助应急处置
火灾现场,协助指挥员进行应急处置, 保障人员的安全。
火灾事故的应急措施
1
保持冷静
在火灾发生时保持冷静,做出正确的反应。
2
迅速撤离
火灾发生时,立即迅速撤离危险区域,确保自己的安全。
3
用湿毛巾捂口鼻
用湿毛巾捂住口鼻,以防吸入烟雾和有害气体。
消防器材的正确使用方法
灭火器
掌握灭火器的使用方法,了解灭 火器的种类和适用范围。
灭火栓
了解灭火栓的使用方法,学习如 何正确接水和喷水。
3 火警报警方法
熟悉火警报警设备的使用,学会正确报警。
4 灭使用方法,以防万 一。
(安全主题班会)消防安全在我心中主题班会
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消防平安在我心中主题班会在平凡的学习生活中,大家都听说过主题班会吧主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。
下面我给大家整理了消防平安在我心中主题班会,希望大家喜欢!消防平安在我心中主题班会1(一)班会目的:使学生知道一些简单的平安常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么求救3、学习防触电知识的.情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事他们是怎么做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么求救(五)稳固总结1、火警、急救中心各是什么着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
考前须知:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
消防平安在我心中主题班会2【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识,学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的方法。
【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入:二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办(一)、灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
消防安全记心中主题班会
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消防安全记心中主题班会
主题:重视消防安全,保障我们的生命财产安全
主持人:各位亲爱的同学们,大家好!今天我们召开班会的主题是关于消防安全的。
消防安全是我们生活中非常重要的一部分,关乎到我们的生命和财产安全。
为了提高我们的自我保护和逃生能力,让我们一起来了解一些有关消防安全的知识和技能。
1. 消防安全的重要性
- 引导学生认识到消防安全的重要性,告诫大家不要玩火,不
要私自在宿舍或其他地方使用明火,避免引发火灾。
2. 预防火灾的常识
- 公共场所和宿舍的防火安全规定,提示学生要遵守相关规定,不要擅自动用火源。
3. 灭火器使用方法
- 简单介绍不同类型的灭火器,如二氧化碳灭火器、干粉灭火
器等,以及使用方法和时机。
提醒学生注意灭火器的保养和维护。
4. 火灾逃生的技巧
- 向学生普及火灾逃生的基本原则,包括保持冷静、尽量使用
楼梯逃生、低位爬行、确保通道畅通等。
5. 家庭自救与报警
- 告诉学生如何开展家庭消防演练,培养家庭火灾应急意识。
同时告诉他们正确使用电话报警,不要恐慌。
6. 消防宣传与志愿者
- 鼓励同学们参与消防宣传活动,了解更多关于消防安全的知识。
介绍学校消防安全志愿者的组织和活动内容。
结束语:通过今天的班会,我们对消防安全有了更深刻的认识,明白了它的重要性。
希望大家能够时刻牢记消防安全知识,加强自我保护意识,为自己和周围的人营造一个安全的环境。
班会到此结束,谢谢大家!
(注意:在文中没有直接给出标题,而是通过主持人的引言和总结进行主题的呼应。
)。
消防在心中,安全伴我行主题班会教案5篇
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消防在心中,安全伴我行主题班会教案5篇消防宣传日,消防知识传,冬季物干燥,明火及时防,易燃易爆物,放于安全处,随手关电器,安全是第一,烟蒂需掐灭,小心成隐患,祝福送予君,愿君平安伴,日子比蜜甜。
这里给大家分享一些关于消防在心中,安全伴我行主题班会教案5篇,供大家参考。
消防安全班会1教学目标:1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。
5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学过程:一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。
10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开七、消防方针:预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则:1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌消防安全班会2一、教学目标:1、知道11月9日是全国消防日。
小学生主题班会教案-“消防记心中-安全伴我行”主题活动 通用版
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小学生主题班会教案-“消防记心中-安全伴我行”主题活动1. 活动目的本次主题班会的活动目的是:通过主题班会教育活动,让小学生了解火灾的危害性和应对火灾的基本措施,提高小学生的消防安全意识,增强自我保护能力,做到“学以致用”。
2. 活动时间和地点时间:XX年XX月XX日地点:XX小学XX班3. 活动内容本次活动分为四个环节:•环节一:火灾事故案例分析通过讲述一些火灾案例,让小学生了解火灾事故的危害性,并引导学生思考如何避免发生火灾事故。
例如,可以讲述某个家庭因烟蒂乱扔引发火灾,并针对这个案例进行分析和探讨。
•环节二:火灾现场模拟通过模拟火灾现场,让小学生学习如何正确逃生和正确使用灭火器。
先安排一位老师或志愿者化妆模拟成火灾中的人员,然后向学生宣布火灾警报,随即模拟教室燃起火灾。
学生们需要按照消防逃生的基本原则逃生,并学习灭火器具的正确使用方法。
•环节三:消防安全知识宣传通过多媒体设备播放消防安全知识动画,让小学生了解火灾防范的基本知识和方法。
例如,灭火器的种类、使用方法、火情报警电话等等。
•环节四:整理总结通过对学生的学习和讨论,整理和总结消防安全知识和技能。
提醒学生记住各种火灾预防措施,培养良好的消防安全意识。
4. 特别注意事项•在模拟火灾现场环节中,要加强安全预防措施,确保学生人身安全。
•在整个活动过程中,一定要保持纪律和秩序,有效防止安全事故的发生。
•参加活动的学生应佩戴班级不同颜色的安全带,以方便区分各班级。
5. 活动评价本次主题班会教育活动通过分析火灾事故、模拟火灾现场、宣传消防安全知识和整理总结等环节全面而系统地加强了小学生的消防安全意识,确保了学生的人身安全,达到了预期的教育效果。
其中,模拟火灾现场环节是通过实践让学生体验火灾现场,逃生和灭火的操作,获得了最好的效果。
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精选课件
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校园防火灭火常识
• 一、报火警的方法 发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细
地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话 号码,并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。
二、火场逃生注意事项 • 火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、
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几则案例
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其 中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共接到 向街道等单位申报的失踪人员56人。
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精选课件
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燃烧的三要素
1.可燃物 能与空气中的氧或其它氧化剂起剧烈反应
2.助燃物 能帮助和支持燃烧的物质
• 窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡 空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类 火灾。
• 抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反 应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分 子或低活性游离基,使燃烧反应停止。 如干粉灭火剂灭气体火灾。
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3.着火源 能引起可燃物燃烧的能量
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燃烧的产物及危害
1.散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟 雾
2.烟气中主要有害成分 a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.二氧化硫 d.氮氧化合物
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烟气的危害
二氧化碳 空气中含有大量二氧化碳时,人会感到缺
氧,达到6%以上时,感到呼吸急促困难头 痛、浑身乏力,严重窒息以致死亡
一氧化碳 一氧化碳在空气中的含量达到1%时,人吸
气数次后失去知觉,经1~2分钟可中毒死亡
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烟气的危害
二氧化硫 对人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激,
在空气中的含量达到0.05%时,人在短时间内 有生命危险
氮氧化合物 遇水可形成硝酸,对呼吸器官产生强烈刺激 和腐蚀作用,轻则胸闷、咳嗽,重则昏迷、 肺水肿
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比比看
禁止用水灭火
禁止吸烟
禁止放易燃物
消防标识 知多少
禁止烟火
禁止带火种
禁止燃放鞭炮
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灭火的基本方法有哪些?
• 冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将 可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。
• 隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散 开,使燃烧停止。
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比比看
灭火器
地下消火栓 地上消火栓
消防水带
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灭火设备
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火场逃生的基本原则
1.保持冷静的头脑和稳定的心态 2.迅速撤离危险区,不要贪恋财物 3.加强个人防护,防止或减少烟气的侵害 4.穿过烟火区时,要爬行或昼量使身体贴近地面 5.千万不要乘坐电梯逃生 6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰,
灭火器的使用方法
干粉灭火器的使用方法:适用于扑救各种易燃、可燃 液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾.
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灭火器的使用方法
4、拔掉保险销
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比比看
紧急出口
紧急出口
消防标识 知多少
推开
疏散通道
拉开
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方向
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比比看
当心爆炸—爆炸性物质
当心火灾--易燃物质
当心火灾--氧化物
逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏 散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼 喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时 找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或 匍匐前进,减少烟气对人体的危害。
精选课件
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志
精选课件
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精选课件
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紧跟老师,分别从前 后门小跑出教室。
消防安全记心中 主题班会
精选课件
1
亲爱的同学们: 火是人类的朋友,它带给我们光明.推动
着人类社会走向文明。 但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,
高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。 失去控制的火会成为一种具有很人破坏力
的灾害。
那应该怎样防火,救火呢? 今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
精选课件
用一只手捂住口鼻, 另一只手保护头部, 身体尽量弯曲。
精选课件
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下楼梯时,保持靠右行, 不推挤打闹。
出教学楼后,迅速到 操场的各班指定地点 集合。
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几则案例
2004年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾, 造成175名师生 伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。 另外还有100人受伤。
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几则案例
2008-03-14日, 南京东南大学一办公楼发生 火灾,受灾面积达1000平方 米,消防部门出动10余辆消 防车150人扑救,大火经过7 个多小时被朴灭。