大学生的体育素养大学体育课游戏大全
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大学生的体育素养-大学体育课游戏
大全
小学体育游戏大全
1-1:电子琴
一、游戏准备:在地上划一个如图1-1的游戏图形,图形尺寸视学生年龄大小而
定。
二、游戏方法:把游戏者分成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标等返回击二下鼓,依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓糙传递给下一个人,自己退于队尾。下一个人做,方法同前,一直进行到最后一人为止,先完成
的队为优胜
三、游戏规则:
1.唱跳者速度不能过快。2.模仿者不能跳错,否则为失败。
四、教学建议:
1.教师先讲解游戏方法和规则,经过练习再正式比赛;
2.适合小学低年级选用。
1-2.击鼓
二、游戏方法:
队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓,把鼓槌传递给下一个人,自己退于队尾。下一个人做,方法同前,一直进行到最后一人为止,先完成
的队为优胜。
三、游戏规则:做错者必须返回起点重做。
四、教法建议:
1.教师要鼓励游戏者顽强奋斗,为集体争取荣誉。
2.教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序。 3.要求游戏者正确对待胜负,自觉遵守规则。4.跑的距离和标志多少可视对象决定。
1-3.赶鸭子
一、游戏准备:
一个圆圈,准备长竹竿一根,如图1-3
二、游戏方法:
。游戏开始,赶鸭人手持长竹竿,竿的另一头触地,来回奔跑追赶“鸭子”,“鸭子”可以在圈内跑动躲闪,也可以从竿上面跳过去,谁
在头上转几下时,“鸭子”必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回,最后出来一个为失误。失误者换成赶鸭人,游戏重新开始。
三、游戏规则:
1、持竿者的竿头必须触地,违者触及人为无效。
2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。
四、教法建议:
1、赶鸭人比较吃力,如果累了就可以举竿,和动作迟缓者互换角色。
2、教育持竿者不得用力抡竿,以免造成伤害事故。
3、适合小学低年级学生选用。
一、游戏准备:
藤圈若干个。场地布置如图1-4:
二、游戏方法:
各队等半分成甲乙两组相对站立于两条起点线之后。裁判发令后,各队甲组排头朝前跑出,至地道口将圈从头穿过身体至脚头上取出,之后,跑到对面拍及本队乙组排头手掌,同队队员跑出,方法同前;自己退于队尾。依次往返到最后全队完成,先
三、游戏规则:套错圈者必须重新套圈。
四、教法建议:
1、向游戏者说明圈从下向上套为进,反之则为出。而另一端队员也必须先进
后出。
2、教育游戏者动脑筋,如何才能做到快进、快出。
3、适合小学低年级学生选用。
1-5:梅花斗艳
二、游戏方法:
成斜纵队于起点线后。发令后,各队排头朝前跑出,来到梅花图案中圈,拿起五只小沙包,在迅速返回拍及第二个队员,自己退到队尾。接着本队的第二个队员来到梅花图案把小沙包收拢回中圈,如此一开一收往返接力。最后先完成的队为优胜。
三、游戏规则:包放出圈外为失误,须重放。
四、教法建议:
1、教师先讲解游戏方法与规则,经过练习后再进行比赛。
2、各队队员的比赛次序可由各队自行安排。
3、适合小学中高年级学生选用。
1-6:割麦子
二、游戏方法:
再等分成甲、乙两组,相对排纵队
于起终点线后。发令后,各队甲组排头手持接力棒当镰刀。料瓶代替)时依次用左手提起,从下面挥过再放下,共做三次,然后跑至对面,把“镰刀”传递给队尾。接着,乙组排头做,如此接力,直至最后一人为止,以先完成任务的队为优胜。
三、游戏规则:“麦子”不得少割,倒了应扶好再跑。
四、教法建议:
1、培养游戏者热爱劳动的思想品质。
戏还可在最后一人割后,把收割的麦子全部收回,以示“丰收”。
3、适合小学低年级选用。
1-7.信鸽放飞
的数队。发令后各队排头把纸信鸽贴于胸腹部,不用任何固定,然后松手快跑,绕过标志旗再返回,先到终点并不掉者可为本队夺得
以得分多的队为胜。
三、游戏规则:如果途中掉纸鸽必
须放好后退三步才能继续。
四、教法建设:
1、人数多,可多分几个场地进行。
2、告诉游戏者只有快跑,信鸽才不掉落的道理。
1-8.跑城
小圆圈,再分成四格,相对格里各放一枚不同颜色的小物件,在离它5—8米远的两头各划一个直径为2米的大圆圈,如图1-8:
三人,两人站于圈内相对而立手拉手,一侧臂上举,一侧臂下举,当城门,另一人背对小圆圈,一脚踩格。发令后,迅速跑到自己的移动一格棋子,如此连续快速进行,一旦使自己的棋子移进对方所在的格内,即可得分,接着轮换下一人做,最后以得分多的队为
三、游戏规则:1、做城门的不能散架,否则重做。2、棋子压线,需要重新摆好再跑。四、教法建议:
1、教师先讲解游戏方法、规则,经
过练习,再进行比赛。
2、人多可分几个队进行比赛。
3、适合小学中高年级学生选用。
1-9:跳皮筋追人
的四组,每组排头各站皮筋的一边。发令后赶快用左右脚各钩跳一次皮筋,再按顺时针方向跑到下一边皮筋处钩跳,并力争动作迅速
一旦拍到就可为本组得一分。接着轮换各组下一人继续进行,最后以得分多的组为胜。
三、游戏规则:1、必须按规定顺序和动作去做,违者算失分。
2、在规定时间内未能追拍上,可判为平局。四、教法建议:1、鼓励游戏者关心集体争取荣誉。2、鼓励游戏者总结跳得好跑得快的体会。
3、根据游戏的对象,可减低或增大跳皮筋的难度。
4、适合小学低中年级选用。1-10:转炉炼钢
的两队,各队入圈后一半人手拉手