幼儿老师培训心得 童心 童话 童趣 学习反思

幼儿老师培训心得童心童话童趣学
习反思
今天,我们进行了儿童画的专题培训。

主要从儿童画的造型、构图与色彩三方面对我们进行了指导。

通过培训,我学到了很多。

在儿童画的造型上,老师以人物为例,给我们展示了各种不同的人物形象,包括男孩、女孩、老爷爷、老奶奶等,我从中也学到了一些基本的画法。

同时我也明白,进行造型训练首先要注意观察,只有认真观察,才能在脑海中记住物体的形象。

构图,即构造、组合、安排画面,用形象语言在一个空间中进行分割、设置、布局。

饱满即丰满、充足,儿童画中的饱满体现在能够完整、丰富地安排画面,就是用多样的线条和色彩将一个平面表现成浑厚有力的精彩画面。

饱满的构图,是一幅优秀的儿童画作品不可或缺的要素。

只有饱满的构图,这幅儿童画才是形式完整的;只有饱满的构图,这幅儿童画才是内容丰富的。

那如何做到构图饱满呢?1、着眼一个“整体”,大局中见“饱满”;2、突出一个主体,重点中显“饱满”;丰富几个层次,立体中蕴“饱满”。

在涂色时,要讲究方法技巧。

1、叠加法:在涂色时,已经涂好了一块颜色后,再叠加上其它不同的颜色,以达到不同的效果。

2、渐变法:在水彩笔、油画棒作品中,采用一个色系的颜色由浅往深或由深往浅的一种色接一种色的涂,衔接自然就行了。

3、并置法:在儿童画彩笔画中,用两种或两种以上的颜色同时涂在一个范围内。

4、点彩法:用一种或多种颜色点画出所要表现的内容。

这一方法不仅可用于色块的填色,还可以用于背景空间的表现。

这种方法常用于表现“虚”和“松”的色块效果。

5、圈涂法。

即用划小圆圈的方法涂色,适合画天空、水面、小动物等物体,较柔和。

总之,通过今天的培训,我收获了许多。

今后我要牢固树立“终身学习”的意识,勤学苦练,力争使我的绘画水平有一定提高。