信息技术基础

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2024版《信息技术基础》ppt课件完整版

2024版《信息技术基础》ppt课件完整版
数据输入与编辑
学习在Excel中输入各种类型的数据,如文本、数值、日期等。掌握 数据的编辑、修改、删除等操作。
公式与函数应用
了解Excel中的公式和函数,学习使用公式进行简单的数据计算。掌 握常用函数的使用方法,如求和、平均值、最大值等。
数据排序、筛选与分类汇总
学习数据的排序和筛选方法,以便快速找到所需数据。掌握分类汇总 功能,对数据进行分组并计算总和、平均值等。
包括数据查询(SELECT语句)、数据 插入(INSERT语句)、数据更新 (UPDATE语句)、数据删除 (DELETE语句)等操作示例。
数据库设计方法与步骤
数据库设计方法概 述
数据库设计步骤
数据库设计是指对于一个给定的 应用环境,构造最优的数据库模 式,建立数据库及其应用系统, 使之能够有效地存储数据,满足 各种用户的应用需求(信息要求 和处理要求)。
编程语言分类
根据编程范式的不同,编程语言可分为过程式语言、函数式语言、面向
对象语言等。
03
选择建议
在选择编程语言时,应根据实际需求、个人兴趣、学习曲线、社区支持
等因素进行综合考虑。对于初学者,推荐学习Python或Java等易于上
手且应用广泛的语言。
算法的概念与分类
算法定义
算法是一组有穷规则的集合,它规定了解决某一特定类型 问题的一系列运算操作。算法具有明确性、有限性、输入 项、输出项和有效性等基本特征。
使用、泄露、破坏或篡改。
威胁类型
02
包括恶意软件、网络钓鱼、身份盗窃、数据泄露、拒绝服务攻
击等。
信息安全的重要性
03
信息安全对于个人、企业和国家都具有重要意义,涉及个人隐
私保护、企业资产安全和国家安全等方面。

小学信息技术基础入门

小学信息技术基础入门
6/13
计算机软件应用
操作系统简介
• Windows 操作系统的用户友好性:Windows 以其直观的图形用户界面著称,使得非专业用 户也能轻松上手,进行日常的计算机操作。
• 文件管理的便捷性:Windows 提供了一套完善的文件管理系统,支持文件夹分类、快速搜 索和拖放操作,极大提高了文件管理的效率。
• 早期计算工具:古代算盘到机械计算器,展示了人类对简化复杂计算的追求,为现代计算机 技术奠定了基础。
• 电子计算机时代:从 ENIAC 到现代个人电脑,标志着信息处理的革命,极大地提高了数据处 理速度和准确性。
• 互联网与移动通信:网络技术的飞速发展连接世界,智能手机普及使随时随地访问信息成为 可能,改变了人们的生活方式。
• 日常生活中的应用:信息技术已深入人们生活的方方面面,从智能手机的即时通讯到智能家 居的远程控制,信息技术让生活变得更加便捷和智能。
• 技术的基础作用:信息技术是推动社会进步的重要力量,它支撑着各行各业的发展,如电子 商务、在线教育、远程医疗等,极大地拓展了人类的活动空间和可能性。
3/13
信息技术的发展历程
12/13
Thank you!
小学信息技术基础入门
Overview
1. 信息技术概述 2. 计算机硬件基础 3. 计算机软件应用 4. 网络基础知识 5. 编程启蒙教育
2/13
信息技术概述
信息技术的定义
• 信息技术的概念:信息技术是指利用计算机和通信设备来收集、处理、存储、传输和管理信 息的现代技术手段,它极大地提高了信息处理的效率和准确性。
11/13
简单程序编写
• 程序设计流程:介绍从问题定义到解决方案实现的步骤,包括需求分析、算法设计、编码实 现、测试验证等关键环节。

信息技术基础知识完整详细版

信息技术基础知识完整详细版

信息技术基础知识完整详细版一、信息技术的概念与重要性信息技术(Information Technology,简称IT)是指利用计算机、网络和通信技术,对信息进行采集、存储、处理、传输和应用的学科。

信息技术已经成为现代社会不可或缺的一部分,对经济发展、社会进步、文化繁荣、国家安全等方面具有重要作用。

二、信息技术的起源与发展1. 起源:信息技术的起源可以追溯到20世纪40年代,当时计算机的出现为信息技术的发展奠定了基础。

随着计算机技术的不断进步,信息技术逐渐发展成为一门独立的学科。

三、信息技术的基本组成1. 硬件:硬件是指计算机系统中所有物理设备的总和,包括计算机主机、外部设备、网络设备等。

硬件是信息技术的物质基础,为软件运行提供支持。

2. 软件:软件是指计算机系统中所有程序和数据的总和。

软件可以分为系统软件和应用软件两大类。

系统软件主要包括操作系统、数据库管理系统等,负责管理和维护计算机系统。

应用软件则用于解决特定问题,如办公软件、设计软件等。

3. 网络:网络是信息传输的载体,包括有线网络和无线网络。

网络技术使得信息可以在全球范围内快速、高效地传输,为人们的生活和工作带来了极大的便利。

4. 数据:数据是信息的载体,包括文本、图像、声音、视频等。

数据是信息技术处理的对象,通过对数据的采集、存储、处理和分析,可以为决策提供依据。

四、信息技术的主要应用领域1. 办公自动化:利用计算机、网络和通信技术,实现办公事务的自动化处理,提高工作效率。

2. 企业信息化:将信息技术应用于企业管理和生产过程,提高企业的竞争力和市场适应能力。

3. 教育信息化:利用信息技术手段,实现教育资源的共享和教学方式的创新,提高教育质量。

4. 医疗信息化:将信息技术应用于医疗领域,提高医疗服务的质量和效率,降低医疗成本。

5. 军事信息化:利用信息技术手段,提高军事指挥、作战和保障能力,保障国家安全。

6. 智能家居:利用信息技术手段,实现家庭设备的智能化管理,提高居住舒适度和安全性。

信息技术基础知识(基础)

信息技术基础知识(基础)
1.冯 ·诺依曼理论
核心内容:存储程序、程序控制 冯 · 诺依曼型计算机:按这一原理设计的计算机
1.2.1 计算机系统组成
1.冯 · 诺依曼型计算机的组成
输 入 设 备
输 出 设 备
存 储 器
运 算 器
控 制 器
1.2.2 计算机硬件系统
2.各部分功能
1.2.2 计算机硬件系统
(1)运算器 作用:运算器是“信息加工厂”。 工作:进行算术运算和逻辑运算
IEEE于1989年提出的一种分类方法:
1.微型(个人)计算机(Pc机)面向个人和家庭 2.工作站(Work Station) 3.小型计算机:适用于中小型部门的工作 4.主机:适用于一个计算中心要求 5.大型计算机:用于大型计算机网络中 6.巨型计算机:称为超级计算机
1.2.5 计算机的分类
台式机
1.2.3 计算机软件系统
(3)语言处理程序
主要包括机器的测试、故障检测和诊断及各种开发调试工具软件等。 什么是计算机语言?
计算机语言
机器语言
由0、1代码组成,能被计算机直接识别和执行的指令集合。
特点:占用空间小、执行速度快,不易学习和修改 不同类型机器的机器语言不同,通用性差。
二级汉字(3008个)
规定:一个汉字用双7位二进制数表示,最高位为0
1.国标码
1.3.4 汉字编码
1.3.4 汉字编码
汉字内码 是汉字在计算机内部存储、处理和传输用的信息代码。
汉字内码的表示: 将国标码的双字节的最高位置“1”,以区别ASCII码
以汉字“啊”为例: 国标码为:00110000 00100001 机内码为:10110000 10100001
指令、程序和执行过程

《信息技术基础知识》课件

《信息技术基础知识》课件

关系型数据库
02
关系型数据库的基本概念和SQL语言。
数据库设计和优化
03
数据库设计的基本原则和优化方法。
软件基础知识
软件工程
软件工程的基本概念、开发过程和软件测试。
面向对象编程
面向对象编程的基本概念和主要特性。
常用开发工具
常用的开发工具及其特点和使用方法。
信息安全基础知识
加密技术
加密技术的基本概念和常 见的加密算法。
网络安全防护
了解网络安全的基本概念和防护措施,掌握常见网络攻 击的识别和防范方法,如病毒、木马、钓鱼网站等。
感谢您的观看
THANKS
大数据定义
大数据是指数据量巨大、类型多 样、处理复杂的数据集合,具有 数据海量、处理速度快、价值密 度低等特点。
大数据处理
大数据处理涉及数据采集、存储 、处理、分析和可视化等多个环 节,需要采用分布式计算、内存 计算等技术,以提高数据处理效 率。
大数据应用
大数据在各行各业都有广泛应用 ,如金融、医疗、教育、电商等 ,通过大数据分析可以发现潜在 规律和趋势,为决策提供有力支 持。
《信息技术基础知识 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 信息技术概述 • 信息技术基础知识 • 信息技术应用领域 • 信息技术前沿技术 • 信息技术实践操作
01 信息技术概述
信息技术的定义与分类
总结词
信息技术的定义与分类
详细描述
信息技术是指用于处理和管理信息的各种技术的总称,包括计算机技术、通信技术、传感技术等。这些技术可以 用于获取、处理、传输、存储、显示和应用信息。根据应用领域和特点,信息技术可以分为计算机技术、通信技 术、传感技术等。

《信息技术基础》教案(全)

《信息技术基础》教案(全)

《信息技术基础》教案(一)教学目标:1. 了解信息技术的基本概念和应用领域。

2. 掌握计算机的基本硬件和软件组成。

3. 学会使用计算机操作系统进行基本操作。

教学内容:1. 信息技术的基本概念2. 计算机的硬件组成3. 计算机的软件组成4. 操作系统的基本操作教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过向学生展示一些日常生活中的信息技术应用,引发学生对信息技术的兴趣。

2. 教师提问:“你们对信息技术有什么了解?”,让学生分享他们对信息技术的认识。

二、教学内容讲解(15分钟)1. 教师讲解信息技术的基本概念,包括信息的定义、信息技术的定义及其应用领域。

2. 教师讲解计算机的硬件组成,包括中央处理器、内存、硬盘等。

3. 教师讲解计算机的软件组成,包括操作系统、应用软件等。

三、实践操作(20分钟)1. 教师引导学生启动计算机,让学生熟悉操作系统的启动过程。

2. 教师引导学生学会使用操作系统进行基本操作,如打开文件、保存文件、关闭文件等。

四、课堂小结(5分钟)1. 教师引导学生回顾本节课所学内容,让学生巩固所学知识。

2. 教师提问:“你们对本节课所学内容有什么疑问?”,解答学生的疑问。

教学评价:1. 课后作业:让学生结合所学内容,完成相关的课后作业。

2. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,评价学生的学习效果。

《信息技术基础》教案(二)教学目标:1. 掌握文字处理软件的基本操作。

2. 学会使用文字处理软件进行文档编辑和排版。

教学内容:1. 文字处理软件的基本操作2. 文档编辑和排版技巧教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过向学生展示一个精美的文档,引发学生对文字处理软件的兴趣。

2. 教师提问:“你们知道文字处理软件吗?”,让学生分享他们对文字处理软件的认识。

二、教学内容讲解(15分钟)1. 教师讲解文字处理软件的基本操作,如输入文字、编辑文字、设置字体等。

2. 教师讲解文档编辑和排版技巧,如设置段落格式、插入图片、设置页眉页脚等。

信息技术基础知识(综合)

信息技术基础知识(综合)

信息技术基础知识(综合)信息技术基础知识(综合)信息技术已经成为现代社会和职业发展的关键因素。

掌握基本的信息技术知识对于每个人来说都至关重要。

本文将介绍一些关键的信息技术基础知识,帮助读者了解和掌握这个日益重要的领域。

1. 计算机硬件计算机硬件是信息技术的核心组成部分。

它包括中央处理器(CPU),内存,硬盘驱动器,显示器和外部设备等。

CPU是计算机的大脑,负责处理数据和指令。

内存存储正在执行的程序和数据。

硬盘驱动器保存文件和应用程序。

显示器显示图像和文字。

外部设备例如键盘和鼠标则用于输入数据和与计算机进行交互。

2. 操作系统操作系统是计算机系统的核心软件。

它允许用户与计算机进行交互,并管理计算机硬件和其他软件之间的通信。

常见的操作系统有Windows,Mac OS和Linux等。

操作系统提供了一个图形界面,使用户可以打开应用程序,管理文件并执行其他操作。

3. 网络基础知识网络是信息技术的核心,它允许计算机之间进行通信和数据共享。

了解网络基础知识对于现代生活至关重要。

我们可以通过互联网浏览网页,发送电子邮件和进行在线交流。

在网络中,数据以数据包的形式传输,并且在设备之间使用IP地址进行标识。

在网络中,还有许多协议和技术用于确保数据的安全和可靠传输。

4. 数据库管理数据库是用于存储和组织数据的集合。

在信息技术中,数据库管理是一个重要的领域,可以帮助组织有效地存储和检索数据。

常见的数据库管理系统有MySQL,Oracle和SQL Server等。

数据库管理系统允许用户在数据库中创建表,插入数据,执行查询和更新操作。

5. 网页设计和开发网页设计和开发是信息技术中的一个重要领域。

它涉及使用HTML,CSS和JavaScript等技术创建和维护网站。

网页设计师负责设计网站的外观和布局,开发人员负责编写网站的代码和功能。

随着互联网的普及,网页设计和开发的需求也在不断增加。

6. 数据安全和隐私在数字时代,数据安全和隐私保护变得至关重要。

《信息技术基础 》课件

《信息技术基础 》课件
流处理
对实时数据进行连续处理并输出结 果,适用于大规模数据流。
03
02
实时处理
对输入的数据进行实时处理并输出 结果,要求快速响应。
分布式处理
将数据分散到多个节点上进行并行 处理,以提高处理效率。
04
数据库管理系统
关系数据库管理系统
基于关系模型的数据库管理系统,如 MySQL、Oracle等。
分布式数据库管理系统
者之间的智能交互。
物联网技术应用
物联网技术应用包括智能家居、 智能交通、智能工业等领域,能 够实现远程监控、自动化控制和
数据收集分析等功能。
物联网技术挑战
物联网技术面临的挑战包括设备 兼容性、数据安全和隐私保护等
问题。
CHAPTER 06
信息素养与道德规范
信息素养的概念与重要性
信息素养的概念
信息素养是指个体在信息获取、处理 、利用、交流、创造等方面的能力, 包括信息知识、信息意识、信息技能 和信息道德。
电子商务应用
电子商务优势
电子商务的优势在于降低交易成本、 提高交易效率、扩大市场范围和提供 个性化服务。
电子商务应用包括B2B、B2C、C2C 等模式,广泛应用于商品销售、在线 支付、物流配送等领域。
电子政务
01 02
电子政务定义
电子政务是指国家机关在政务活动中,全面应用现代信息技术、网络技 术以及办公自动化技术等进行办公、管理和为社会提供公共服务的一种 全新的管理模式。
信息技术的分类
信息技术可以分为硬件技术和软件技术两大类。硬件技术是指各种信息设备及其组件,如 计算机、网络、通信设备等;软件技术则是指各种信息应用软件和系统软件,如操作系统 、数据库、编程语言等。

教科版的《信息技术基础》教案全套

教科版的《信息技术基础》教案全套

教科版《信息技术基础》教案全套第一章:信息技术概述1.1 信息与信息技术引入信息时代的重要性解释信息、数据和知识的概念阐述信息处理的流程强调信息技术在日常生活中的应用1.2 计算机的发展史介绍计算机的起源和发展阶段讲解计算机的硬件和软件的发展变化强调计算机技术对社会的影响1.3 信息技术的应用领域介绍信息技术在各个行业的应用案例强调信息技术在教育、医疗、金融等领域的关键作用引导学生思考信息技术的未来发展第二章:计算机硬件2.1 计算机硬件概述介绍计算机硬件的基本组成强调主机、显示器、键盘和鼠标等重要部件的作用2.2 主板与中央处理器(CPU)讲解主板的结构和功能详细介绍CPU的构造、性能指标和工作原理2.3 存储设备讲解硬盘、固态硬盘、光盘等存储设备的作用和区别强调内存对计算机运行速度的影响2.4 输入输出设备介绍常见的输入输出设备,如键盘、鼠标、显示器、打印机等强调设备接口和数据传输速率的重要性第三章:计算机软件3.1 软件概述讲解软件的分类和功能强调系统软件和应用软件的区别与联系3.2 操作系统介绍操作系统的概念、功能和常用类型讲解Windows、macOS、Linux等操作系统的特点和使用方法3.3 应用软件介绍常见的应用软件,如文字处理软件、表格处理软件、演示软件等强调软件的正版意识和安全使用3.4 程序设计基础介绍编程语言的分类和功能讲解简单的编程方法和技巧第四章:网络与互联网4.1 计算机网络概述讲解计算机网络的定义、功能和分类强调网络技术在日常生活中的应用4.2 互联网的基础知识介绍互联网的起源、发展历程和未来趋势讲解IP地址、域名、浏览器等基本概念4.3 网络通信协议讲解TCP/IP协议的作用和组成强调网络协议在保证网络通信顺畅中的重要性4.4 网络安全与道德规范介绍网络安全的基本概念和常用防护措施强调网络道德规范和个人信息保护的重要性第五章:信息技术与生活5.1 信息技术在生活中的应用讲解信息技术在日常生活中的重要作用,如购物、通讯、娱乐等强调信息技术给生活带来的便利和挑战5.2 数字家庭与智能生活介绍数字家庭的概念和设备讲解智能家居、智能穿戴设备等在生活中的应用5.3 信息技术与教育讲解信息技术在教育领域的应用,如在线教育、远程教学等强调信息技术对教育公平和质量的影响5.4 信息技术与职业发展介绍信息技术在职场中的重要作用讲解如何利用信息技术提升工作效率和职业竞争力第六章:文字处理软件6.1 文字处理软件概述讲解文字处理软件的功能和重要性介绍常用的文字处理软件,如Microsoft Word、WPS Office等6.2 Word的基本操作讲解Word的界面布局和基本操作强调文档编辑、字体设置、段落格式等的重要性6.3 高级文字处理技巧讲解插入图片、表格、图表等元素的方法强调文档审阅、引用管理等功能的使用6.4 排版与打印讲解文档排版的方法和技巧强调打印设置和打印质量的影响因素第七章:表格处理软件7.1 表格处理软件概述讲解表格处理软件的功能和应用场景介绍常用的表格处理软件,如Microsoft Excel、WPS表格等7.2 Excel的基本操作讲解Excel的界面布局和基本操作强调单元格编辑、数据输入、公式计算等的重要性7.3 数据分析与管理讲解数据排序、筛选、分类等方法强调数据透视表、图表等数据分析工具的使用7.4 表格的高级应用讲解表格数据的高级分析方法,如线性回归、时间序列分析等强调宏功能和VBA编程在表格处理中的应用第八章:演示软件8.1 演示软件概述讲解演示软件的功能和作用介绍常用的演示软件,如Microsoft PowerPoint、Keynote等8.2 PowerPoint的基本操作讲解PowerPoint的界面布局和基本操作强调幻灯片设计、动画效果、演讲稿编写等的重要性8.3 演示文稿的制作与展示讲解如何制作吸引人的演示文稿强调演讲技巧和互动环节在演示中的作用8.4 演示软件的高级应用讲解多媒体元素、图表、SmartArt等的插入与使用强调演示文稿的评估和反馈方法第九章:电子邮件与即时通讯9.1 电子邮件与即时通讯概述讲解电子邮件和即时通讯软件的功能和应用场景介绍常用的电子邮件和即时通讯软件,如Outlook、QQ等9.2 电子邮件的基本操作讲解电子邮件的发送、接收、管理等功能强调邮件格式、附件处理等的重要性9.3 即时通讯软件的使用讲解即时通讯软件的基本操作和功能9.4 网络沟通技巧与礼仪讲解网络沟通的基本原则和技巧强调网络礼仪和个人信息保护的重要性第十章:信息素养与伦理道德10.1 信息素养概述讲解信息素养的定义、重要性及其构成要素强调信息检索、评估和应用的能力培养10.2 信息伦理与道德讲解信息伦理的概念和重要性强调知识产权保护、隐私权维护等道德规范10.3 网络安全与法律讲解网络安全的基本概念和常用防护措施强调遵守网络安全法律法规的重要性10.4 信息素养的提升与实践讲解如何提升自身信息素养的方法和途径强调在日常生活和学习中积极应用信息技术的重要性第十一章:数据库基础11.1 数据库概述讲解数据库的基本概念、发展历程和应用领域强调数据库在信息管理中的重要性11.2 关系型数据库介绍关系型数据库的基本原理和常用语言讲解SQL语句的编写和执行过程11.3 数据库设计与应用讲解数据库设计的基本方法和步骤强调数据库性能优化和事务管理的重要性11.4 数据库访问技术介绍常用的数据库访问技术,如ADO、DAO等强调编程实现数据库访问的步骤和注意事项第十二章:程序设计基础12.1 程序设计概述讲解程序设计的概念、方法和过程强调编程语言的选择和编程规范12.2 算法与数据结构介绍算法和数据结构的基本概念讲解常见的算法思想和数据结构类型12.3 编程实践讲解编写、调试和运行程序的基本步骤强调编程技巧和代码管理的重要性12.4 面向对象程序设计介绍面向对象程序设计的基本原理和方法强调类、对象、封装、继承等概念的应用第十三章:多媒体技术13.1 多媒体技术概述讲解多媒体技术的概念、特点和应用领域强调多媒体技术在信息传播中的重要性13.2 图像处理软件介绍常用的图像处理软件,如Adobe Photoshop、GIMP等讲解图像编辑、特效制作和图像格式转换的方法13.3 音频与视频处理介绍音频和视频处理软件,如Adobe Audition、Premiere等讲解音频剪辑、视频剪辑和多媒体作品制作的方法13.4 动画制作技术介绍常用的动画制作软件,如Adobe After Effects、Maya等讲解动画设计的基本原理和制作流程第十四章:网络编程与Web开发14.1 网络编程概述讲解网络编程的基本概念和方法强调网络协议和编程接口的重要性14.2 常用的网络编程技术介绍Socket编程、编程等网络编程技术讲解网络应用程序的设计与实现步骤14.3 Web开发技术讲解HTML、CSS、JavaScript等Web开发技术强调Web页面设计、响应式布局和前后端分离的重要性14.4 网页设计与网站搭建介绍网页设计的基本原则和方法讲解网站搭建、运维和推广的步骤与策略第十五章:信息技术与创新思维15.1 创新思维与创新方法讲解创新思维的定义、特点和培养途径强调TRIZ、六顶思考帽等创新方法的应用15.2 信息技术与创新讲解信息技术如何推动创新和发展强调数字化、网络化、智能化等技术在创新中的作用15.3 创业指导与创业实践讲解创业的基本流程和关键要素强调创业计划书编写、团队组建和资源整合的重要性15.4 信息技术与未来发展讲解信息技术发展的趋势和未来展望强调终身学习、适应变化和积极应对挑战的重要性重点和难点解析第一章至第五章重点是理解信息与信息技术的概念,掌握计算机硬件和软件的基本组成,了解网络与互联网的基础知识,以及信息技术在日常生活和学习中的应用。

《信息技术基础》(浙教版)教案

《信息技术基础》(浙教版)教案

《信息技术基础》(浙教版)第一章至第五章教案第一章:信息技术概述1.1 信息与信息技术【教学目标】理解信息与信息技术的概念,掌握信息处理的基本方法。

【教学内容】信息的概念、特征、分类;信息处理的基本方法。

【教学活动】1. 引入话题:信息在我们生活中的重要性。

2. 讲解信息的概念、特征、分类。

3. 演示信息处理的基本方法。

1.2 计算机简介【教学目标】了解计算机的发展历程,理解计算机的基本工作原理。

【教学内容】计算机的发展历程、计算机的基本工作原理。

【教学活动】1. 讲解计算机的发展历程。

2. 讲解计算机的基本工作原理。

1.3 信息技术的发展与应用【教学目标】了解信息技术的发展趋势,理解信息技术在生活中的应用。

【教学内容】信息技术的发展趋势、信息技术的应用领域。

【教学活动】1. 讲解信息技术的发展趋势。

2. 讲解信息技术的应用领域。

第二章:计算机基础2.1 计算机硬件【教学目标】认识计算机硬件设备,理解硬件设备的作用。

【教学内容】计算机硬件的分类、作用。

【教学活动】1. 讲解计算机硬件的分类。

2. 讲解计算机硬件的作用。

2.2 计算机软件【教学目标】了解计算机软件的概念,掌握软件的分类和使用。

【教学内容】计算机软件的概念、分类、使用。

【教学活动】1. 讲解计算机软件的概念。

2. 讲解计算机软件的分类和使用。

2.3 计算机的基本操作【教学目标】掌握计算机的基本操作,包括开关机、使用输入设备、使用输出设备等。

【教学内容】计算机的基本操作。

【教学活动】1. 讲解计算机的开关机操作。

2. 讲解如何使用输入设备、输出设备。

第三章:操作系统及其应用3.1 操作系统概述【教学目标】了解操作系统的概念,掌握常见操作系统的特点。

【教学内容】操作系统的概念、常见操作系统的特点。

【教学活动】1. 讲解操作系统的概念。

2. 讲解常见操作系统的特点。

3.2 Windows操作系统的使用【教学目标】掌握Windows操作系统的使用方法,包括桌面操作、文件管理、系统设置等。

信息技术基础

信息技术基础

信息技术基础
信息技术基础是指用于处理、存储、传输和应用信息的技
术和工具。

它包括了计算机硬件和软件、网络和通信技术
以及信息系统等方面。

首先,计算机硬件是信息技术基础的重要组成部分。

它包
括了中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等组件。

这些硬件设备用于进行数据的处理和存储。

其次,计算机软件也是信息技术基础的重要组成部分。


件可以被程序员编写并安装到计算机中,用于控制计算机
的运行。

常见的计算机软件包括操作系统、应用程序和数
据库管理系统等。

此外,网络和通信技术也是信息技术基础的重要组成部分。

网络技术可以将不同的计算机连接起来,使它们之间可以
交换信息和资源。

通信技术则可以使信息在不同的计算机
之间传输。

最后,信息系统是信息技术基础的应用层面。

信息系统是指由计算机硬件、软件和网络组成的系统,用于处理和管理信息。

它可以包括企业资源计划(ERP)系统、客户关系管理(CRM)系统和电子商务系统等。

信息技术基础在现代社会中发挥着重要的作用。

它改变了我们生活和工作的方式,提高了生产效率,拓展了信息获取渠道,促进了信息交流和沟通。

同时,信息技术基础也带来了一些挑战,如信息安全和隐私保护等。

因此,了解和掌握信息技术基础是现代社会中的一项重要能力。

信息技术基础知识点

信息技术基础知识点

信息技术基础知识点1.计算机硬件-中央处理器(CPU):负责执行计算机指令和处理数据。

-存储器:包括内存(RAM)和外部存储设备(如硬盘、固态硬盘和光盘驱动器),用于存储和检索数据和程序。

-输入输出设备:例如键盘、鼠标、打印机和显示器,用于与计算机进行交互。

-总线:传输数据和指令的电子通道。

2.计算机软件-操作系统:控制和管理计算机硬件和软件资源,为用户提供友好的界面。

-应用软件:用于完成各种任务的程序,例如文字处理、电子表格、图像处理和多媒体播放器。

-开发工具:用于编写、测试和调试软件的程序,例如集成开发环境(IDE)和编译器。

3.网络基础-网络协议:定义计算机之间通信的规则和标准,例如TCP/IP协议。

-网络拓扑:描述计算机网络中连接方式的结构,例如总线、环形、星形和网状拓扑。

-路由器:将数据包从一个网络传输到另一个网络的设备。

-网络安全:保护计算机和网络免受未经授权的访问、病毒和恶意软件的侵害。

4.数据处理和存储-数据表示:计算机使用位(0和1)来表示和存储数据,例如使用二进制表示整数和字符。

-压缩算法:减少数据大小以节省存储空间或提高数据传输效率的技术。

-数据库管理系统(DBMS):用于存储、检索和管理大量数据的软件系统。

- 数据挖掘:从大量数据中发现模式和关联,以支持预测和决策-making。

5.网站和互联网- 网站开发:使用HTML、CSS和JavaScript等技术创建网页。

-云计算:通过互联网提供计算机资源和服务,以实现便捷的数据存储和计算。

-电子商务:通过互联网进行商业交易,包括在线购物、支付和电子市场。

-引擎优化(SEO):优化网站以提高在引擎中的排名,从而增加网站的可见性和流量。

总结:。

《信息技术基础》教案(全)

《信息技术基础》教案(全)

章节名称:信息技术概述教学目标:1. 了解信息技术的概念和发展历程。

2. 掌握信息技术的应用领域和基本原理。

3. 理解信息技术对社会的影响和未来发展趋势。

教学内容:1. 信息技术的定义和发展历程。

2. 信息技术的应用领域,如通信、计算机、网络等。

3. 信息技术的基本原理,如信息的编码、传输和处理。

4. 信息技术对社会的影响,如提高工作效率、改变生活方式等。

5. 信息技术未来的发展趋势,如、大数据等。

教学过程:1. 导入:通过展示信息技术的应用场景,引起学生的兴趣。

2. 讲解:详细讲解信息技术的定义、发展历程、应用领域、基本原理和社会影响。

3. 案例分析:分析具体的信息技术应用案例,让学生更好地理解信息技术的实际应用。

4. 讨论:引导学生讨论信息技术对生活的影响,并展望未来的发展趋势。

5. 总结:对本次课程的内容进行总结,强调重点知识点。

教学评价:2. 课堂讨论:评价学生在讨论中的表现,了解学生的理解和思考能力。

章节名称:计算机基础知识教学目标:1. 了解计算机的概念和发展历程。

2. 掌握计算机的基本硬件和软件组成。

3. 理解计算机的工作原理和操作方法。

教学内容:1. 计算机的定义和发展历程。

2. 计算机的基本硬件组成,如CPU、内存、硬盘等。

3. 计算机的基本软件组成,如操作系统、应用软件等。

4. 计算机的工作原理,如信息的编码和处理。

5. 计算机的基本操作方法,如开关机、文件管理等。

教学过程:1. 导入:通过展示计算机的实际应用,引起学生的兴趣。

2. 讲解:详细讲解计算机的定义、发展历程、基本硬件和软件组成、工作原理和操作方法。

3. 演示:进行计算机硬件和软件的实际演示,让学生更好地理解计算机的组成和工作原理。

4. 操作练习:安排学生进行计算机操作练习,掌握基本操作方法。

5. 总结:对本次课程的内容进行总结,强调重点知识点。

教学评价:2. 实际操作:评价学生在实际操作中的表现,了解学生的操作能力。

《信息技术基础》教案(全)

《信息技术基础》教案(全)

一、教学目标1. 让学生了解信息技术的基本概念和应用领域。

2. 让学生掌握计算机的基本操作和常用软件的使用。

二、教学内容1. 信息技术的基本概念和应用领域2. 计算机的基本操作3. 常用软件的使用三、教学重点与难点1. 信息技术的基本概念和应用领域2. 计算机的基本操作3. 常用软件的使用四、教学方法1. 讲授法:讲解信息技术的基本概念和应用领域,计算机的基本操作,常用软件的使用。

2. 演示法:展示计算机的基本操作和常用软件的使用。

3. 实践法:让学生亲自动手操作,巩固所学知识。

五、教学过程1. 导入:介绍信息技术的基本概念和应用领域,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解:讲解计算机的基本操作和常用软件的使用。

3. 演示:展示计算机的基本操作和常用软件的使用。

4. 实践:让学生亲自动手操作,巩固所学知识。

一、教学目标1. 让学生了解计算机的基本组成和工作原理。

2. 让学生掌握常用的计算机硬件和软件。

3. 培养学生正确使用计算机的习惯。

二、教学内容1. 计算机的基本组成和工作原理2. 常用的计算机硬件和软件3. 正确使用计算机的习惯三、教学重点与难点1. 计算机的基本组成和工作原理2. 常用的计算机硬件和软件3. 正确使用计算机的习惯四、教学方法1. 讲授法:讲解计算机的基本组成和工作原理,常用的计算机硬件和软件。

2. 演示法:展示常用的计算机硬件和软件。

3. 实践法:让学生亲自动手操作,巩固所学知识。

五、教学过程1. 导入:回顾上一节课的内容,引出本节课的主题。

2. 讲解:讲解计算机的基本组成和工作原理,常用的计算机硬件和软件。

3. 演示:展示常用的计算机硬件和软件。

4. 实践:让学生亲自动手操作,巩固所学知识。

一、教学目标1. 让学生了解计算机的基本操作。

2. 让学生掌握文件的管理和操作。

二、教学内容1. 计算机的基本操作2. 文件的管理和操作三、教学重点与难点1. 计算机的基本操作2. 文件的管理和操作四、教学方法1. 讲授法:讲解计算机的基本操作,文件的管理和操作。

信息技术基础

信息技术基础

信息技术基础(一)一、信息的基本特征1、传递性2、共享性3、依附性和可处理性4、价值相对性5、时效性6、真伪性二、信息技术1、信息技术的含义:一切信息的获取、加工、表达、交流、管理与评价的技术都称之为信息技术。

目前,信息技术主要包括:计算机技术(是信息技术的核心);通信技术(现代通信技术主要包括数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信等);微电子技术(现代信息技术的基石,微电子技术的发展,使得器件的特征尺寸不断缩小,集成度不断提高,功耗降低,器件性能得到提高,扩展了人们对信息的控制和使用能力);传感技术(当代科学技术发展的一个重要标志,扩展人的感觉器官收集信息的功能)等。

2、信息技术的发展历程(人类经历的五次信息技术变革)语言的产生和应用——文字的发明和使用——造纸术和印刷术的发明和应用——电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用——电子计算机和现代通信技术的应用。

二、信息的获取1、基本过程确定信息需求——确定信息来源——采集信息——保存信息2、计算机中常见的信息存储格式3、常用软件图像处理:photoshop 画图ACDsee音频编辑:GoldWave Cool Edit Pro视频编辑:超级解霸绘声绘影Premiere动画设计:flash(二维)3DMAX(三维)Ulead GIF Animator(gif动画)网站设计:FrontPage Dreamweaver音视频播放:Media Player 千千静听暴风影音通用下载工具:迅雷网络蚂蚁网际快车网站下载工具:WebZipFTP下载工具:CuteFTP网页制作三剑客:Dreamweaver(网页制作)Flash (动画制作)Fireworks (矢量图形制作和位图图像处理)数据库管理系统:Access4、搜索引擎(1)分类全文搜索引擎:百度Google目录类搜索引擎:搜狐新浪元搜索引擎:通过一个统一的用户界面帮助用户在多个搜索引擎中选择和利用合适的(甚至是同时利用若干个)搜索引擎来实现检索操作搜乐搜索(2)搜索引擎的使用技巧提炼搜索关键词、细化搜索条件、用好逻辑符号、强制搜索5、合法下载网络信息(1)文字的下载:复制——粘贴,或“另存为”文本格式(2)图片的下载:右击图片——“图片另存为”(3)网页的下载:文件——“另存为”(4)一般文件的下载:找到下载链接地址——单击或者右击——“目标另存为”或使用下载工具下载四、位图与矢量图位图又称点阵图,它由许多点(称为像素)组成的。

信息技术基础知识

信息技术基础知识

信息技术基础知识信息技术是指通过电子设备和计算机技术来传播、存储、处理和管理信息的学科。

随着信息技术的迅猛发展,人们对信息技术基础知识的需求也越来越高。

本文将介绍信息技术的基础知识,包括计算机硬件与软件、网络技术、数据库管理等方面的内容。

一、计算机硬件与软件1. 计算机硬件:计算机硬件是指计算机系统的物理组成部分,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显卡等。

CPU是计算机的“大脑”,负责执行指令和进行计算;内存是计算机的临时存储器,用于存放正在运行的程序和数据;硬盘是计算机的永久存储器,用于存储操作系统、应用程序和用户数据。

2. 计算机软件:计算机软件是指计算机系统的非物质部分,包括操作系统、应用软件和编程语言等。

操作系统是计算机系统的核心,负责管理硬件资源、控制和调度程序的运行;应用软件是计算机用户用来完成特定任务的程序,如办公软件、图像处理软件等;编程语言是用来编写计算机程序的一种语言。

二、网络技术1. 网络基础知识:网络是将多台计算机连接在一起,共享资源和信息的系统。

网络有局域网(LAN)、城域网(MAN)和广域网(WAN)等不同的类型。

局域网是指在一个相对较小的地理范围内连接起来的计算机网络,如家庭、学校或办公室;城域网是连接在一个城市范围内的计算机网络;广域网是连接在较广范围内的计算机网络,可跨越城市、国家甚至跨越国际。

2. 网络安全:网络安全是保护计算机网络和其相关设备、数据不受未经授权访问、使用、泄露、破坏等威胁的技术和措施。

常见的网络安全威胁包括病毒、网络钓鱼、黑客攻击等。

为确保网络安全,可以采取诸如防火墙、入侵检测系统(IDS)、加密技术等措施。

三、数据库管理1. 数据库基础知识:数据库是指存储数据的集合,可以通过各种操作来管理和查询数据。

数据库管理系统(DBMS)是管理数据库的软件,常见的DBMS有MySQL、Oracle和SQL Server等。

数据库中的数据按照一定的结构和关系进行组织,常用的数据库模型有层次模型、网络模型和关系模型等。

2024版《信息技术基础》(浙教版)全套教案

2024版《信息技术基础》(浙教版)全套教案
如Microsoft Office、WPS Office等,用于文字处理、表 格制作、幻灯片演示等日常办公任务。使用技巧包括快捷键 操作、模板应用和协同编辑等。
图像处理软件
如Adobe Photoshop、GIMP等,用于图像编辑、美化、 合成等任务。使用技巧包括图层管理、滤镜应用和色彩调整 等。
视频编辑软件
互联网发展阶段 经历了从军事应用到科研应用,再到商业应用的 转变过程。
互联网现状
3
已成为全球范围内最大的信息交流平台,涵盖了 各种应用和服务,如电子邮件、万维网、社交媒 体、电子商务等。
2024/1/24
24
网络安全与防范策略
01 02
网络安全定义
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因 偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,确保系统连续可靠正 常地运行,网络服务不中断。
01
创建、打开、保存和关闭工作簿;
工作表的基本操作
02
选择、重命名、复制和删除工作表;
数据的输入与编辑
03
输入数据、修改数据、删除数据等;
18
Excel电子表格处理软件应用
格式化工作表
设置单元格格式、调整行高和列 宽等;
公式与函数的应用
使用公式计算数据、使用函数处 理数据等; 2024/1/24
数据排序与筛选
窗体设计
通过Access的窗体设计功能,创 建用户友好的数据输入和输出界 面。
Access简介
Access是Microsoft Office系列 软件中的一个数据库管理系统, 具有界面友好、易学易用、功能 强大等特点。
2024/1/24
报表设计
使用Access的报表设计功能,创 建各种统计报表,对数据进行汇 总和分析。

信息技术基础知识

信息技术基础知识

信息技术基础知识一、信息技术简介信息技术是指利用计算机和通信设备进行数据的存储、传输和处理的技术。

信息技术的发展已经深入到我们生活的方方面面,无论是在个人生活还是企业管理中,信息技术都扮演着至关重要的角色。

二、信息技术的发展历史信息技术的发展可以追溯到二战时期的计算机诞生以及后来互联网的发展。

20世纪末,信息技术蓬勃发展,个人计算机、互联网、移动通讯等技术层出不穷,信息技术进入了高速发展的时代。

三、信息技术基础概念1. 计算机计算机是进行数据处理、存储、传输的工具。

它由硬件和软件两部分组成,其中硬件包括CPU、内存、硬盘等,软件则包括操作系统、应用程序等。

2. 网络网络是将计算机进行连接的一种方式,使得数据可以在不同计算机之间传输和交换。

常见的网络包括局域网、广域网和互联网。

3. 数据库数据库是用来存储和管理数据的系统。

它可以方便地对大量数据进行检索、更新、删除等操作,是信息系统中至关重要的部分。

四、信息技术常用工具和技术1. 编程语言编程语言是用来编写计算机程序的工具。

常见的编程语言包括Java、Python、C++等,不同的编程语言适用于不同的应用场景。

2. 数据库管理系统数据库管理系统是用来管理数据库的软件。

常见的数据库管理系统包括MySQL、Oracle、SQL Server等,它们能够提供数据的安全性和稳定性。

3. 操作系统操作系统是计算机上运行的基础软件,它负责管理计算机的资源,并为用户和应用程序提供接口。

常见的操作系统有Windows、Mac OS、Linux等。

五、信息技术应用领域信息技术在各行各业都有广泛的应用,比如:•金融行业:银行和证券公司利用信息技术进行交易和资产管理。

•医疗行业:医院利用信息技术进行病历管理和影像诊断。

•教育行业:学校利用信息技术进行教学和学生管理。

•电商行业:电商企业利用信息技术进行在线购物和支付服务。

六、信息技术的发展趋势未来,信息技术将继续快速发展,与人工智能、大数据、物联网等新技术相结合,形成更加复杂和强大的应用。

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信息技术基础知识1.1 重点知识一、信息与信息技术(一)信息技术及其主要特征1.有关信息的定义和解释信息是人们对客观存在的一切事物的反映,是通过物质载体所发出的消息、情报、指令、数据、信号中所包含的一切可传递和交换的知识内容。

2. 信息的主要特征社会性、传载性、不灭性、共享性、时效性、能动性。

(二)信息在现代社会中的作用简要掌握信息在现代中的5点作用:认知作用、管理作用、控制作用、交流作用、娱乐作用。

(三)信息技术信息技术的特点掌握信息技术的技术特性:⑴数字化;⑵网络化;⑶高速化;⑷智能化;⑸个人化。

信息技术的负面影响主要表现有:⑴信息泛滥;⑵信息污染;⑶信息病毒;⑷信息犯罪;⑸信息渗透。

二、计算机基础知识计算机系统组成美籍匈牙利科学家冯•诺依曼(Von Neumann)的“存储程序”的计算机方案内容:●采用二进制数的形式表示数据和指令。

●将指令和数据同时存放在存储器中。

●由控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五大部分组成计算机。

其工作原理的核心是“存储程序”和“程序控制”,即“顺序存储程序”的概念。

按照这一原理设计的计算机称为“冯·诺依曼型计算机”。

冯·诺依曼型计算机系统由硬件和软件两大部分组成。

计算机软件系统计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,如图所示。

计算机的分类“电气与电子工程师协会”(IEEE) 于1989 年提出的分类方法,将计算机分为个人计算机(Personal Computer ,简称PC )、工作站(Work Station ,简称WS)、小型计算机(Minicomputer) 、主机(Mainframe)、小巨型计算机(Minisupercomputer)、巨型计算机(Supercomputer)六种。

计算机的特点计算机技术是信息化社会的基础、信息技术的核心,这是由计算机的特点所决定的。

计算机的特点可概括为运算速度快、计算精度高、具有超强的“记忆”和逻辑判断功能、能自动运行且支持人机交互四个方面。

计算机的主要应用领域了解掌握计算机6个方面的应用:科学计算(数值计算)、信息处理(数据处理)、过程控制(实时控制)、计算机的辅助工程(CAM、CAT、CAE、CIMS、CAI)、人工智能、网络应用。

计算机的发展阶段1946年2月在美国宾夕法尼亚大学诞生世界上第一台电子计算机ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Calculator),计算机技术发展非常迅速。

连续进行了四次重大的技术革命,分别是电子管、晶体管、中小规模集成电路计算机、大规模和超大规模集成电路。

计算机的发展趋势了解计算机6个方面的发展趋势:微型化、巨型化、网络化、智能化、多媒体技术、非冯·诺依曼体系结构的计算机。

三、信息的表示及编码基础知识(一)计算机中的数制计算机常用的数制是二进制。

(二)二进制数的常用单位1. 位(bit)位是二进制数中的一个数位,可以是“0”或“1”。

它是计算机中数据的最小单位,称为比特(bit)。

2. 字节(Byte)通常将8位二进制数组成一组,称作一个字节。

字节是计算机中数据处理和存储容量的基本单位,如存放一个西文字母在存储器中占一个字节。

在书写时,常将字节英文单词Byte简写成B,这样1B = 8bit常用的单位还有KB(千字节)、MB(兆字节)、GB(千兆字节)等,它们与字节的关系是:1KB = 210B = 1024B1MB = 220B = 10242B1GB = 230B = 10243B3. 字(Word)掌握字、字长的含义。

(三)字符编码. ASCII码目前计算机中使用最广泛的符号编码是ASCII码,即美国标准信息交换码(American Standard Code for Information Interchange)。

ASCII包括32个通用控制字符、10个十进制数码、52个英文大小写字母和34个专用符号,共128个元素,故需要用7位二进制数进行编码,以区分每个字符。

通常使用一个字节(即8个二进制位)表示一个ASCII码字符,规定其最高位总是0。

(四)汉字编码1. 了解国标码和汉字内码2. 了解汉字输入码和外码掌握常见汉字输入法属于哪种编码方式。

⑴数字编码;⑵拼音码;⑶形码;⑷音形码。

(五)数的编码在计算机内部,任何数据都只能用二进制的两个数码“0”和“1”来表示。

除了用“0”和“1”的组合来表示数值的绝对值大小外,其正负号也必须数码化以0和1的形式表示。

通常规定最高位为符号位,并用0 表示正,用1 表示负。

这时在一个8 位字长的计算机中,数据的格式如图1-4所示。

最高位D7为符号位,D~为数值位。

把符号数字化,常用的有原码、反码、补码三种。

D16D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1 D0 D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1 D0正数负数四、信息存储的基础知识(一)文件1. 掌握文件的概念、分类(磁盘文件、设备文件)文件就是存放在某种外部存储介质(如软盘、硬盘、光盘等)上、具有名字的一组相关信息的有序集合。

这个名字就是我们常说的文件名。

2. 掌握文件命名的格式及规则文件名由主名和扩展名两部分组成,且两部分之间用圆点“.”分隔,其一般格式是:<主名>[.扩展名]⑴MS-DOS中文件名的规定:“8.3”规约。

⑵Windows 95/98中的命名规定:Windows 95/98对文件名有六点要求。

⑶文件名中通配符的规定及使用。

⑷长文件名向“8.3”文件名的转换。

五、多媒体信息处理基础知识(一)多媒体技术的概念1. 掌握媒体的涵义及其五种分类(⑴感觉媒体;⑵表示媒体;⑶表现媒体;⑷存储媒体;⑸传输媒体)2. 掌握多媒体及其主要特征多媒体是指计算机领域中的感觉媒体,主要包括文字、声音、图形、图像、视像、动画等。

多媒体计算机是指能对多媒体进行综合处理的计算机,它除了具有传统的计算机配置外,还必须增加大容量存储器(例如光盘、磁盘阵列等)、声音、图像等多媒体的输入输出接口和设备,以及相应的多媒体处理软件。

多媒体系统强调以下三大特征:集成性、交互性和数字化特征。

(二)多媒体应用中的媒体元素多媒体的媒体元素是指多媒体应用中可以展示给用户的媒体组成,目前主要包括文本、超文本、图形、图像、声音、动画和视像等媒体元素。

(三)多媒体信息处理的关键技术1. 数据压缩技术(分为无损压缩和有损压缩两种)目前应用于计算机的多媒体压缩算法标准有如下两种:⑴压缩静止图像的JPEG标准;⑵压缩运动图像的MPEG标准。

2. 大容量光盘存储技术⑴光盘存储原理⑵常用光盘标准①CD-ROM光盘;②VCD光盘;③DVD光盘;④可擦写光盘CD-R和一次写光盘CD-WO。

⑶光盘读出速度3. 多媒体网络技术4. 超大规模集成电路制造技术5. 多媒体数据库技术六、信息安全基础知识(一)信息安全的基本概念了解信息安全的四个基本特征(完整性、可用性、保密性、可控性)(二)信息安全的基本内容1. 实体安全实体安全就是计算机设备、设施(含网络)以及其它媒体免遭地震、水灾、火灾、有害气体和其它环境事故破坏的措施和过程。

它包括三个方面:①环境安全;②设备安全;③媒体安全。

2. 运行安全运行安全是信息安全的重要环节,是为保障系统功能的安全实现,提供一套安全措施(风险分析、审计跟踪、备份与恢复、应急等)来保护信息处理过程的安全。

3. 信息资产安全信息资产包括文件、数据、程序等,其安全是防止信息资产被故意或偶然的非授权泄露、更改、破坏或是信息被非法的控制,即确保信息的完整性、保密性、可用性和可控性。

信息资产安全包括七个方面:①操作系统安全;②数据库安全;③网络安全;④病毒防护;⑤访问控制;⑥加密;⑦鉴别。

4. 人员安全人员安全主要是指信息系统使用人员的安全意识、法律意识、安全技能等。

(三)信息安全机制与安全服务1. 安全机制安全机制是保证信息安全、提供安全服务的技术措施,某一种安全机制可以用于多种安全服务。

常用的信息安全机制。

①加密机制。

加密算法一般分为:对称加密算法和非对称加密算法。

②数字签名机制。

③访问控制机制。

分子主访问控制和牵制访问控制。

④数据完整性机制。

⑤认证交换机制。

⑥防业务流分析机制。

⑦路由控制机制。

⑧公证机制。

2. 安全服务安全服务是指网络为其应用提供的某些功能或辅助业务。

常见的安全服务有对象认证安全服务、访问控制安全服务(可分为自主访问控制和强制访问控制)、数据保密性安全服务(信息保密、选择段保密和业务流保密)、数据完整性安全服务和抗抵赖安全服务(防发送方抵赖、防接收方抵赖、公证)等。

(四)网络黑客与防火墙1. 黑客概念和类型(1)黑客的概念所谓黑客,就是利用计算机技术、网络技术,非法侵入、干扰、破坏他人(国家机关、社会组织和个人)计算机系统,或擅自操作、使用、窃取他人的计算机信息资源,对电子信息交流和网络实体安全具有程度不同的威胁性和危害性的人。

(2)黑客的类型为了区别对待黑客,有必要对他们进行分类。

黑客分类的方法很多,从黑客的动机和目的,以及对社会造成的危害程度来分类,可以分成:技术挑战性黑客、戏谑取趣性黑客和捣乱破坏性黑客三种类型。

2. 防火墙技术(1)防火墙的概念所谓“防火墙”,是指一种将内网和外网分开的方法,它实际上是一种隔离技术。

防火墙是在两个网络通信时执行的一种访问控制标准,它能允许网络管理员“同意”的用户或数据进入网络,同时将“不同意”的用户或数据拒之门外,阻止来自外部网络的未授权访问,防止黑客对内部网络中的电子信息和网络实体的攻击和破坏。

(2) 防火墙的组成防火墙作为访问控制策略的实施系统,它的组成主要分为以下四个部分。

网络策略。

②身份认证工具。

③包过滤。

④应用网关。

(五)计算机病毒1.概念:编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码被称为计算机病毒(Computer Virus)。

2.特点:(1)寄生性:计算机病毒寄生在其他程序之中,当执行这个程序时,病毒就起破坏作用,而在未启动这个程序之前,它是不易被人发觉的。

(2)传染性:计算机病毒不但本身具有破坏性,更有害的是具有传染性,一旦病毒被复制或产生变种,其速度之快令人难以预防。

传染性是病毒的基本特征。

(3)潜伏性:有些病毒像定时炸弹一样,让它什么时间发作是预先设计好的。

潜伏性的第一种表现是指,病毒程序不用专用检测程序是检查不出来的,因此病毒可以静静地躲在磁盘或磁带里呆上几天,甚至几年,一旦时机成熟,得到运行机会,就又要四处繁殖、扩散,继续为害。

潜伏性的第二种表现是指,计算机病毒的内部往往有一种触发机制,不满足触发条件时,计算机病毒除了传染外不做什么破坏。

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