六年级作文读后感600字
六年级读后感作文（精选64篇）
六年级读后感作文六年级读后感作文（精选64篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级读后感作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级读后感作文篇1柳林风声这本书是格雷厄姆在1908年出版的，文中有友善的河鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，为了帮助本性不坏的蟾蜍，四只柳林里的小动物为我们演绎出了有意的可贵和温馨。
在这片温馨中，我听到柳林传来阵阵风声。
每天，我都要读一读柳林风声里面的故事，一幅幅美妙生动的画面浮现在我眼前，我仿佛看到鼹鼠第一次坐上河鼠的小木船时，躺在船中，享受着惬意和欢乐，伸入河中的小手拍打着调皮的水花，仿佛看到河鼠全副武装，义无反顾地冒着大雪，独自前往黑暗的，令人恐惧的森林寻找迷路的朋友，仿佛看见忧伤的老水獭失魂落魄地坐在渡口边上，等待走失的孩子，仿佛看到天真的小田鼠围成半圆形，唱着圣诞颂歌这本可爱的童话书充满了诗情画意，就像一缕温暖的阳光，照亮了我的心灵，通过柳林风声，我明白了知错就改，诚实做人的道理，感受到了友情的珍贵和强大力量，体会到了家的温馨美好，我喜欢柳林风声。
六年级读后感作文篇2我读了《丑小鸭》童话故事，被丑小鸭这种不屈不挠的精神所感动。
想必读过安徒生童话的人，都记得那只可怜的小鸭子，它一出生就很丑，爸爸妈妈讨厌它，哥哥姐姐们常常嘲笑它，小动物们也都瞧不起它，寒冷的冬天到来了，小动物们都有一个家，而丑小鸭却没有，他不想被冻死，就一直在雪地里转圈，但它还是很冷，它多少次被冻晕过去，可它还是跳啊！飞啊！它这种坚持不懈的精神让我感动，我要向它学习。
我会在学习上更加努力、勤奋、刻苦。
终于有一天，丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅，森林里的动物都不会瞧不起它了，哥哥姐姐也不嘲笑它了，但丑小鸭并不骄傲，我要向它学习这种纯洁、朴实、善良的精神。
六年级呐喊读后感作文600字
六年级呐喊读后感作文600字六年级呐喊读后感作文600字（篇1）《呐喊》是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生创作的小说，读过的书中，只有它让人让人久久不能忘怀。
《狂人日记》是其中的一篇文章。
那本写满“吃人”的日记，是旧社会的真实写照。
写出了恐怖的封建压迫，在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。
最为可悲的是，在封建礼教的压迫与束缚下，人们却没有勇气发出反对的呐喊!文章中只有狂人是幸福的，因为他的疯，使他摆脱了封建教育的对心灵的摧残和压迫，也只有疯子才可以有权利拥有纯净的心灵，不被封建的教育而束缚，他很希望这社会都是疯子!《故乡》也是其中的一篇小说。
这篇小说描写了两个故乡，一个是过去的故乡，它的美好令人向往。
一个是现在的故乡，让人读过后十分的惊讶。
过去的故乡是一个美好和谐、以及快乐的世界，那里有鲁迅先生童年美好的回忆：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
还有有天真可爱的少年闰土，他有一副紫色的圆脸，脖子上带着明晃晃的银白色项圈，还有海边那五彩贝壳，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有，还有各种颜色的鸟类：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……那是一个令人向往的五彩世界的。
然而现在的故乡已经变得衰败、凄凉而且是毫无生机和活力的，而以前充满活力的闰土也变得麻木。
他辛苦麻木的生活着，而且变成“讲道德、守规矩”的人。
通过阅读这本书使我更深刻的体会到在鲁迅先生回忆中的“故乡”是一个美好的世界，然而成年后的闰土在见到鲁迅先生后，对鲁迅的态度转变得很大，他的那句“老爷”更是让他们之间的已经不能像以前那样亲密，使他们之间变得陌生，将他们以前亲密的关系活生生的撕裂了。
因为在那个年代，人与人之间那种不平等的关系，那个现实的故乡是一个精神分离，丧失生命活力，丧失人与人之间温暖情感的世界。
他们遵循一种传统的道德，它压抑人的生命力，使人在封建道德的束缚下丧失了生命的活力，精神变得麻木了，也使鲁迅先生和闰土无法继续他们纯洁的友谊。
读后感(600字)作文
(600字)作文(600字)作文篇一：作文友谊真可贵读《夏洛的网》有感友谊，有时是成功的根底。
友谊，有时如同一粒小仙丹，可以减轻一些人的病痛，又能给人带来欢乐与希望。
我发现，动物与动物之间也会产生深沉的友谊。
今天我看了美国作家怀特写的《夏洛的网》一书，感慨万千。
书中的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了深沉的友谊，从而引发出了一个让人回肠荡气的故事。
威尔伯和夏洛刚认识不久，夏洛告诉威尔伯自己吸昆虫血的情景时，威尔伯是很害怕的。
但威尔伯在理解了夏洛之后，却充满了对夏洛的敬仰之情，因为夏洛是在为这个农场消除一些害虫。
相处一段时间之后，他们就成为了很好的朋友，结下了深沉的友谊。
一天，威尔伯从老牛口中得知，自己不久的将来就会被做成熏火腿，他便一下子惊呆了。
从此，他悲哀欲绝，寝食不安。
这时，友谊开场显示它的伟大能量。
作为好朋友的夏洛来抚慰威尔伯，劝他好好吃饭，并用自己的丝线在猪栏上织出了被人类视为奇迹的“网上文字”，终于彻底逆转了威尔伯的命运。
后来，威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖，从而有了一个安享天年的将来。
然而，这时的蜘蛛夏洛却走到了生命的尽头......为什么夏洛要用自己的生命去拯救威尔伯?自从夏洛认威尔伯为朋友之后，夏洛就把威尔伯当作自己的一局部了。
他想朋友所想，急朋友所急。
他认为，当朋友有困难时，自己就应该挺身而出，帮助朋友一起度过难关。
友谊不仅仅是一起玩耍，一起享受，更是一份内心的责任和无私的付出。
当夏洛知道了威尔伯的不幸命运时，它就千方百计地要挽救好朋友的性命，哪怕牺牲自己也在所不惜。
这是怎样的友谊呀!我被深深地感动了。
因为友谊，小小的蜘蛛夏洛为了朋友全然不顾蛛丝用完的危险，用自己的丝线在威尔伯猪栏上织了一个网，写上几个大字，使得威尔伯转危为安。
然而，他自己却倒下了......他们的友谊之花有多美呀，那是夏洛用生命浇灌出来的。
夏洛对朋友的感情有多深呀，我想威尔伯一定要含泪歌唱“桃花潭水深千尺，不及夏洛救我情”了!在我们人类社会中，也充满着许多这样的可贵友谊，传唱着许多催人泪下的感人故事。
童年读后感600字作文六年级五篇
童年读后感600字作文六年级五篇《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部。
下面是为大家收集的关于童年（读后感）600字（作文）六班级五篇（范文）。
希望可以帮助大家。
六班级童年读后感600字1这几天，我阅读了童年这本书的第1、2、3章。
虽然读的不多，却有很大的感触。
前三章主要讲了阿列克谢自幼丧父，缺少父爱，一向和母亲外婆一齐生活。
他们乘船去找了阿列克谢的外公，认识了他的两个舅舅和“小茨岗”。
阿列克谢觉得到了外公家后，生活就不一样了。
他的两个舅舅有时势不两立，有时又同仇敌忾，性格怪异，常常让人摸不着头脑。
他的外公有时和蔼可亲，有时又凶得像头狮子。
在外公家里有不少喜怒哀乐，他们之间也常常发生“战争”。
我的童年要比高尔基的童年好得多，我的欢乐远比痛苦多，生活在一个温馨的家庭里，我不但有父母，爷爷奶奶，外公外婆也时时刻刻的关怀着我，相比较起来，我生活的太幸福了。
阿廖沙的周围的人，除外婆外，待他都不是很好，外公也会经常因为一些小事而狠打阿廖沙。
我此刻的年龄和阿廖沙相仿，但生活状况却有很大的差异。
阿廖沙的生活状况那么艰苦，但也努力制造完美生活。
我生活在这么优越的生活环境下，我不能比阿廖沙放松一点，我要努力学习，因为我有幸福的生活，良好的生活环境，也有精致的学习材料，我更得好好学习，长大了为自我的祖国做贡献。
阿廖沙的经历也是高尔基童年的真实写照，高尔基勤奋学习，刻苦钻研，经过自我的不懈奋斗，最终成为了列宁口中的“无产阶级文学最杰出代表”。
他在年轻时当过码头搬运工、面包师傅、杂货店伙计、园丁和守夜人，也拾过破烂儿，但这都没有阻挡他的梦想。
我必须要好好学习，不负这完美的年华!六班级童年读后感600字2读了《童年》之后，我有很多东西要学。
“童年”是高尔基左右的童年。
三岁时阿廖沙的父亲病死了，母亲可以带着他去了外祖父家生活。
外祖父非常的凶，有一次，因为阿廖沙好奇，把雪白的餐桌布染成了一个蓝色，遭到外祖父的一顿毒打。
《童年》读后感600字六年级作文引概议联结
童年
童年是每个人生命中最宝贵的时光，也是最令人怀念的时期。
在我们的成长过程中，童年承载了我们的梦想、快乐和回忆，它是我们生命中最美好的片段。
读完《童年》这篇文章，让我回忆起了自己的童年时光。
小时候，我和朋友们总是一起玩耍、探险，每天过得充实
而快乐。
我们在门前的小河里捉鱼、放风筝，跑到田野上捉蜻蜓，四处寻找美丽的彩虹，那时的笑声和欢乐永远刻在我的心中无法磨灭。
童年是一本神奇的书，封面镶嵌着童真的笑容，内页描绘
着童趣的画面。
每一个童年的记忆都如同书中的一页，多彩而美好。
读着这本书，使我感到幸福和快乐，也让我明白了童年的珍贵。
《童年》这篇文章让我思考许多。
童年是充满梦幻和快乐
的时光，是一个无忧无虑的美妙世界。
我们在童年里学会了快乐、友爱、包容，这些品质会一直伴随我们一生。
童年是我们生命中最美好的一页，它值得我们永远怀念和珍惜。
我想告诉每一个读者，童年是我们生命中最重要的时光。
让我们珍惜当下，感恩童年带给我们的快乐和幸福。
愿我们永远怀念那段美好的时光，让童年的记忆成为我们生命中最美丽的风景。
童年，就是一首永远不会停止奏响的美妙乐章，它在我们
心中回荡，永不消逝。
愿我们永远怀念那段美好的时光，童年，我们的快乐天堂。
《童年》读后感600字六年级作文
童年童年，是每个人生命中最珍贵的时光。
在这段美好的岁月里，我们无忧无虑，满心期待，充满好奇和探索的精神。
回想起自己曾经的童年，总是令人感慨万分。
童年是一本长篇小说，每一个人都是其中的主人翁。
在这本书中，每一个故事都值得我们反复品味。
我记得在童年的时候，每天放学后都会和小伙伴们一起玩耍，无忧无虑地奔跑在田野间，尽情享受着纯真快乐。
那时候的我，总是笑得灿烂，心情总是那么愉快。
童年是一座花园，每一朵花都是我们美好的记忆。
我记得在那个夏天，和爸爸一起捕鱼的场景。
我们一起在河边垂钓，爸爸总是教我要有耐心。
虽然一整天只钓到了几条小鱼，但我却开心得不得了。
现在想起来，那是一段温馨的时光。
童年是一首动人的乐曲，每一个音符都充满了激情和活力。
我曾经热爱画画，每当我举起画笔时，就仿佛进入了另一个世界。
我画了无数幅画，每一幅都是我心中的一种情感表达。
那种创作的快感，至今我仍然难以忘怀。
童年是一幅美丽的风景画，每一幅都值得我们用心欣赏。
我记得和家人一起去郊外玩耍的时光。
我们一起挖土、堆沙、放风筝，那种简单而快乐的时光，永远铭刻在我心中。
回首童年，仿佛是看到了自己生命中最美好的时刻。
那是一个没有忧愁、没有烦恼的时光，是一个充满梦想和希望的时光。
在童年里，我们是那样天真无邪，是那样快乐纯粹。
愿我们永远怀念童年，珍惜每一个美好的回忆，让心灵在那段纯真的岁月里永远幸福快乐。
童年是一段美好的时光，是我们生命中最珍贵的宝藏。
让我们怀着感恩和喜悦的心情回顾童年，在岁月的长河中，找寻那份美好，让我们永远成为童心未泯的大人。
愿我们永远怀念童年，珍惜时间，珍惜生活，用心去感受生命中的每一个美好时刻。
童年，是那样简单，却又那样美好。
让我们怀着童心，继续前行，带着童年的快乐，活出自己的精彩人生。
(字数已达600字，以下省略)。
六年级优秀读后感作文600字
六年级优秀读后感作文600字书中的主人公简·爱就以自己为原形，身材矮小，相貌平平。
简·爱父母双亡，被凶狠的里德舅妈领养，从小遭受舅妈、表姐妹的欺辱，甚至连佣人也不给她好脸色看。
在这种环境下长大的简·爱，变得坚强，拥有了坚韧的性格。
这样的她，在生活中处处体现出“爱与尊严”。
夏洛特·勃朗特通过一个孤女一生的故事，反映了当时英国妇女的悲惨处境，也反映了妇女摆脱男子的压迫和歧视的要求，这在英国文学史上是一个创举。
读了这本书，我懂得了追求人格平等是最重要的。
简·爱身为一名孤女，在富有的里德舅妈家中没有地位，时常遭到欺辱，但她无力反抗。
因而，简·爱非常渴望平等，在劳渥德学校，她对海伦·彭斯说：“当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击;我肯定我们应该回击——狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。
”简·爱与罗切斯特先生相爱，罗切斯特给予简·爱无数财宝，而简·爱只需一颗真心。
最后，罗切斯特先生遭遇火灾，双目失明，简·爱却不离不弃地照顾他，因为她始终认为人是平等的，无论富有还是贫穷。
在我们生活的世界中，总有富有的人和贫穷的人之分，难道贫穷的人就该受到歧视，富有的人应被仰慕吗?不!我们生活在一个“地球村”，所有的人都应该平等相待，在人格上是独立而平等的。
即使我很贫穷，也应该抬起头，做好自己，获得他人的尊重。
就像有些身残志坚的残疾人，他们在内心里并不需要人们过多的关心和怜悯，他们能用自己的双手创造财富，养活自己，有尊严地生活，这也是一种追求人格平等的表现。
《简·爱》真是一本不可多得的好书。
六年级优秀读后感作文600字2我记得小时候我是很讨厌昆虫的，因为总觉得它们的样子很让我害怕。
尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，因为我被刺过。
但读了《昆虫记》后，我不再昆虫们那么反感了，反而觉得它们变得可爱了。
西游记读后感600字六年级作文五篇
西游记读后感600字六年级作文五篇《西游记》是中国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说。
下面是橙子为大家整理的西游记读后感600字六年级作文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!西游记读后感600字六年级作文五篇(一)假期我看了一本非常有趣的书，它的名字叫《西游记》。
这本书主要讲述了唐僧师徒一行四人到西天取经的故事。
故事的主角有四个，分别是：唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚。
师父叫玄奘，是唐朝的一个和尚，所以又叫唐僧。
他在观音菩萨的指引下收服了三个徒弟，并由这三个徒弟保护着去西天取经。
他心地善良，对佛祖非常忠心，正是由于他的坚持不懈，才让这个队伍团结地完成了取经任务。
大师兄叫孙悟空，也叫齐天大圣、弼马温。
他是一只从石头里蹦出来的猴子，做了花果山水帘洞的大王又拜师学会了七十二变，还能翻一个跟斗就是十万八千里的筋斗云，十分厉害。
他因为大闹天宫被如来佛祖压在五指山下五百年，直到唐僧来，才得救。
多亏了他的火眼金睛和金箍棒，一路降妖伏魔，取得了胜利。
二师兄叫猪悟能，也叫猪八戒。
他原来是天上的天蓬元帅，犯了错被贬下凡，成了一头猪精，在高老庄想要娶媳妇时被孙悟空抓到，成为唐僧的二徒弟。
他肥头大耳、好吃懒做，经常扯孙悟空的后腿，造成了不少麻烦，但他可以活跃气氛，是队伍里的开心果。
三师弟叫沙悟净，也叫沙和尚。
他原本是天上的卷帘大将，不小心打碎了玉帝的酒杯，被贬到流沙河做妖怪，是孙悟空和猪八戒收伏了他，师徒四个组队前往西天取经。
沙和尚武力不高强，性格也不圆滑，但他很听话，是一个特别忠厚老实能干活的人。
这四个人性格不同，都有各自的优缺点，但他们为了同一个目标，团结一致，打败了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪，通过车迟国斗法、三借芭蕉扇等等考验，历经种种磨难，最终取得真经。
《西游记》里的故事精彩纷呈，我特别佩服吴承恩的想象力。
如果你也有兴趣，请和我一起走进《西游记》的魔幻世界，和唐僧师徒一起去冒险吧!西游记读后感600字六年级作文五篇(二)《西游记》这本书是中国四大名著之一，它还被拍成过电视剧，我喜欢看六小龄童演的孙悟空，但我印象最深刻的还是这本书。
小学六年级读后感作文600字大全5篇
小学六年级读后感作文600字大全5篇要写好作文就要确定中心，写出深意。
我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。
这里给大家分享一些小学六年级读后感作文600字大全，希望对大家能有所帮助。
小学六年级读后感作文600字大全1我是一个健全的人，我拥有明亮的眼睛、灵活的四肢。
我的世界里有阳光、有鲜花、有乐声，还有大千世界许许多多美妙的事物。
我从没想过假如自己双目失明会怎样。
看完《假如给我三天光明》一书，掩卷沉思，我不禁感慨万千。
主人翁海伦。
凯勒是位残疾人，她被困在一个无声、无语、无光明的世界里。
读着她的故事，我常常忍不住问自己：“假如给我三天黑暗会怎样呢?”假如给我三天黑暗，也许我会自暴自弃，也许我会不再学习，不和任何人交往，甚至我会在家任意打碎东西，把生活搞得一团糟。
而海伦却没有这样，虽然她被禁锢在黑暗和寂静之中，却从来没有放弃过。
她耐心的接受着安妮。
沙利文老师的教导，一天一天拼命通过自己的触觉学习单词，反反复复练习拼写，当她第一次知道“watre”就是水时，她终于开悟了，终于明白了各个单词的含义，终于感受到了文字的奇妙。
于是，她开始了如饥似渴的阅读。
人们常说“十聋九哑”，既盲又聋的海伦只能用手来感知别人舌头和嘴唇的动作，这样听不到声音，看不到口形的学习谈何容易!可海伦硬是一遍又一遍地炼习，终于奇迹般的学会了说话，学会了与人交流。
当她清晰的叫出“爸爸妈妈”时，她的父母竟流下眼泪。
就这样，海伦凭着顽强的毅力学会了阅读、书写和计算等，并且样样优秀。
她还自学了考大学的所有课程，考入哈佛大学拉德克利夫学院，并以优异的成绩获得博士学位。
这是一般人都无法企及的。
作为一个健康人我总是想我们本应该比他做得更好。
可是，我们却常常会在失败时自暴自弃，会在成功时骄傲自满，会在希望破灭时唉声哎气。
而海伦呢，她总是在成功是勉励自己继续努力，在失败时又始终抱着乐观向上的思想。
中是因为她的这种坚韧不拔的毅力使她获得了成功的同时也获得了世人的尊重。
写读后感的作文600字(精选5篇)
写读后感的作文600字(精选5篇)写读后感的作文600字精选篇1《活着》这本书主要讲述的是福贵的故事。
*叙述了福贵从富家少爷因为赌博而输光家产变成穷人，有外出谋生遇到春生等人，后回家的故事。
故事结尾只剩下富贵和他的老牛，他们仍会继续活下去。
因为他经历了这么多事，对许多事情已经看淡了。
*给我留下印象最深刻的地方是春生开车撞死了富贵的儿子，家珍不愿见他，后春生被组织调查，家珍知道春生过的也不好，在春生离开富贵家时，家珍对他说：“一定要活着，活着。
”人生固然会遇到一些困难，但是因为有了这些困难，我们活得才更加精彩。
如果人生总是一帆风顺，那这样的人生必然是无味的，人也会因此而懈怠。
只有在困难中，才会使人不断磨砺，不断进步。
文中的龙二因为赢了富贵的家产而富裕，但是好日子没过多久，就因为割资本主义的尾巴而被枪毙。
富贵知道龙二被杀后，心中害怕极了，幸好把家产输给了龙二，不然被枪毙的可就是自己了。
有时，失去一些东西未尝不是一件幸运的事，富贵正是因为失去了家产，才捡回一条命。
失去，是为了更好地获得。
我们不必因为失去了什么东西而悲痛不已，也不必为了得到了什么东西而洋洋得意，得与失都应以平常心来对待，这样我们才会更好地生活，更好地活着。
活着，就应该勇敢地去面对生活中的困难;活着，就应该不为了得失而大喜大悲;活着，就要以平常心对待生活中的人或事;活着，就要充满对生活的信心，脚踏实地地走好生活中的每一步。
写读后感的作文600字精选篇2今年暑假，我读完了我国四大名著之一的《三国演义》。
为此，我有许多感想。
《三国演义》的作者是罗贯中，他用笔描绘了一个个性格鲜明的人物。
有勇敢无畏的张飞，有赤胆忠心的关羽，有机智、聪明的蜀国的军师诸葛亮，还有谦虚礼让的蜀国统帅刘备……这些人物长相各异，性格鲜明，给读者留下了十分深刻的印象，也深深地震撼了我。
《三国演义》一共有二十四回。
回回描写的都是生动具体，一个个惊心动魄的场面，给读者留下了深刻的印象。
六年级作文《变形记》读后感【10篇】
六年级作文《变形记》读后感【10篇】六年级作文《变形记》读后感（篇1）初读弗兰茨·卡夫卡变形记，简短精炼，却深谙人性。
男主格雷戈尔·萨姆沙一直以来是一个勤勤恳恳的员工，每天按时上班，为了爸妈和妹妹过上美好的生活，努力工作挣钱，从普通推销员做到旅行推销员，虽然更累更睡眠不足，但是旅行推销员挣到的钱会更多。
他很爱自己的妹妹，妹妹是一个17岁的少女，会拉小提琴，男主一直想存够钱，送自己的妹妹去专业学习小提琴，支持她的梦想。
家里其余3人都不需要工作，还请了佣人，住在男主买的房子里。
某天醒来，男主忽然发现自己变成了一只甲虫。
虽然有人的意识，但是身体却只能是一只甲虫。
荒诞的故事就从此开始了，男主变甲虫后，生活发生了一系列的变化。
首先是经济问题。
男主老板看到了变成甲虫的男主，立马掉头跑掉，家里再也没有经济****。
一开始还能靠父亲的存款过活，但是毕竟存款有限，他们辞去了佣人，请来了一个寡妇做一些重活。
妹妹开始工作，晚上继续自学速记等技能，希望未来能找到更好的工作。
父亲也开始出去上班，每天晚上都穿着制服躺在椅子里睡觉，不希望别人吵醒他。
母亲接了一些手工活来做。
按照正常情节，经济问题必然引发一系列感情问题。
一开始妹妹会去男主房间送食物，有空时候会在房间坐一会，陪陪哥哥，还想着帮他搬走多余的家具，好让哥哥能够舒服的爬行。
后来妹妹随便进来，送一些食物，但是不在乎食物是否吃过，就收拾干净。
妈妈一开始进来打扫过卫生，后来再也没有进来过。
爸爸有次还拿苹果砸了男主。
男主的卧室后来变成了杂物间，什么垃圾都放进他的房间。
最后一段高潮部分是腾出了几间房间，租给三位绅士，三位绅士要求妹妹拉提琴，却表现的不友好，而男主爬出了卧室，进入了客厅，最终吓到了租客，租客要求退房租。
家人于是很生气，说再也无法忍耐男主，决定遗弃男主。
男主爬回卧室，最终孤独死去。
死去后，家人重新开始了新的生活，将希望寄托在妹妹身上，仿佛家里从未有过男主一样。
《昆虫记》读后感六年级作文600字5篇
《昆虫记》读后感六年级作文600字5篇细致读完一本名著后,大家肯定都收获不少,此时须要细致思索读后感如何写了。
那么我们如何去写读后感呢?下面是为大家整理的《昆虫记》读后感六班级作文600字，仅供大家参考借鉴，希望大家宠爱!《昆虫记》读后感六班级作文600字篇一《昆虫记》，一部世界昆虫的史册一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多平凡的子民•…昆虫共同谱写的一部生命的乐章;一部恒久解读不仅的书。
在对一种昆虫口常生活习性，特征的描述中体现出对世界生活特有的眼光。
字里行间洋溢着本人对生命的酷爱。
书中描写昆虫的本能，习性，劳动，婚恋，繁衍和死亡无不参透着人文的关怀：并以虫性反映社会人生，睿智的哲思跃然纸上。
我特别钦佩法布尔先生，他细致的视察，广博的学问把我们一次次导向昆虫世界。
我对他充溢了深深的感恩，是他，让我了解了萤猎食蜗牛，蝉虫的蜕变，舍腰蜂的家，微小，难以发觉的被管虫，寄生虫的无奈，蜘蛛的几何学，美丽的孔雀蛾，找枯露菌的甲虫……法布尔先生被世人称为"昆虫之父我觉得这就是我们所能赐予法布尔先生最好的礼物。
法布尔先生写昆虫记不是为了得到荣耀，而是把它苦苦视察得来的，一一具实的讲授给我们。
带领我们走进昆虫的家园，去深化了解它们，感受它们带给我们欢乐，体会从它们身上得到的道理。
让我们明白昆虫也有情感。
它让我们明白：在这个世界上，人与自然须要和谐，人与动物须要友情。
只有学会敬重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人类才会有光明的坦途。
所以，还在损害昆虫的你，还在破坏昆虫家园的你，请马上停止你的行为吧！动物是我们的好挚友，法布尔先生正是明白了这一点，才不会做解剖和分类，只用了视察与试验的方法。
连探讨者都不忍心损害，我们是不是更应当停止玩弄昆虫的嬉戏。
疼惜它们，爱护它们，细致，真挚的对待它们。
《昆虫记》读后感六班级作文600字篇二这个星期，我读了昆虫学家一一法布尔的书《昆虫记》，这里而介绍了很多昆虫的"隐私"和故事。
六年级读后感600字优秀作文范文
六年级读后感
最近，我读了一本名著，书名叫《小王子》，这是一本非常有趣的书。
小说讲
述了一位孤独的王子在星球上的冒险故事，它让我深深地思考了很多关于友情、责任和珍惜的问题。
在书中，小王子遇到了很多奇怪的星球居民，他们每个人都有着自己独特的特
点和见解。
通过小王子与这些居民的交流，我意识到每个人都有自己的故事，每个人都值得被尊重和理解。
这让我明白了要善待周围的每一个人，不要轻易地去判断别人。
在小说的结尾部分，小王子要离开自己的星球去探险，这让我感到一丝难过。
同时，我也明白了珍惜和思念的重要性，我们要珍惜身边的人和事物，因为有些东西失去了就再也无法找回。
小王子和他所爱的玫瑰花之间的故事也让我深刻地体味到了爱的珍贵。
通过这本书，我学到了很多关于友情、责任和珍惜的道理。
希望我们每个人都
能像小王子一样，怀揣着一颗纯真的心去探索这个世界，学会珍惜和爱护身边的一切。
从《小王子》这本书中，我领悟到了很多道理。
这个故事让我感受到了友情的
重要性，珍惜的珍贵，以及责任的重要性。
希望我能把这些道理融入到生活中，成为一个更好的人。
读完这本书，我深深地被故事所感动，也更加明白了人与人之间的真挚情感。
希望每个人都能像小王子一样，坚定、纯真地对待这个世界，对待周围的人和事物。
让我们一起珍惜友情，传递爱和责任，创造更美好的明天！。
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六年级作文读后感600字
范文一
今年假日，我读完了《中华上下五千年》的1、2册书。
这两册书讲述了从猿人一直到唐朝的建立的历史故事。
这里面有许多小故事都深深地吸引了我。
在读第一册书的第二个故事《神农尝百草》我被感动的差点就哭了。
有一个神农经常上山采药，先自己尝一下，如果那草人要能吃，他就放到左口袋带给让人们吃。
如果那草能治病，他就放到右口袋里，拿回去当药用。
神农经常上山采药采到了一种叫“查”的药，既可以清除身体里的脏东西，还可以泡茶。
他还发现了一种像蝴蝶的小红花，并取名为“甘草”，放到右口袋里。
有一次，一人得了疾病，需要一种长在峭壁上的药。
神农用手搭了个架子，采到了草药。
从此大家又把神农搭架子的地方称为神农架。
神农还是每天都采药，给人们吃。
偶尔也会碰到毒药，神农就拿出“查”毒就解了。
有一次神农吃了“断肠草”，来不及解毒就死了，临死前还紧紧抱着他采集的药。
他死后人们隆重安葬他，还尊他为农耕和医药之祖。
神农为了百姓舍己为人，他的行为不值得我们敬佩吗?
还有一个故事我也很感动，就是第二册书一百一十二个故事《刘备三顾茅庐》刘备带着关羽和张飞三次来请诸葛亮，可是前两次诸葛亮出去了，两次失败使关羽和张飞打起了退
堂鼓。
第三次去请诸葛亮的时候，诸葛亮正在睡觉，他们就一直再等，张飞急的暴跳如雷开始辱骂诸葛亮，还说要烧了他屋子。
辛亏关羽再三劝告拦住了张飞。
刘备冻的浑身冰凉，这时诸葛亮才醒来，看到刘备一片诚心答应结束隐居生活，出山相助，拜刘备为徒弟。
《中华上下五千年》里还有好多故事，我也不都给大家讲了。
这册书的内容如果都记住了，就等于把初中的历史都学了，长了不少知识。
大家应该了解一下吧!
范文二
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著，它是以日记的方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的小故事。
“爱”是多么闪亮，多么令人钟爱的字。
人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间的关系变得更好!我们要完全拥有它，必须去充实它，让我们携手，共创出人间最美好的爱。
这本书里也正是想表达这一点。
读《爱的教育》，我走进了安利柯的生活，目睹了怎样学习，生活，怎样去爱。
我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。
他天真、活泼、好动，我发现在他生活的周围有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长。
在这本书里，我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。
诺皮斯骂培谛的父亲是个
“叫花子”，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。
从这里可以知道，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人、不取笑他人的人。
我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教导。
这让我想起了我的老师们，他们对我很好，就像安利柯的班导师一样慈祥、温柔、用心的在教导我们，关心我们!读这些故事真是让自己受益匪浅，我想我们也应该以身作则，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。