七选五题型分析及应对策略
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对一个语段或语篇的分析，可以按以下步骤进行： 通读全文 对文章进行快速浏览，寻找主题句，抓住文章结构及文章的写作内容。在阅读过程中， 要注意文章的开始与结束段落，因为"开门见山"与"结尾总结"的写作方式为常见的写作方 式，尤其是文章的首句，一般是全文的主题所在，说明本文将探讨哪些内容，并简要指出文 章的写作思路，有时甚至会以提纲的形式进行呈现，所以首段的首句对于快速掌握文章的主 题具有重 要意义。 详读段落 在短时间内，找出每段写作内容的关键词。明确各段的主题句或主旨大意。文章正文部 分通常分为若干小段落，找出各个小段落中的关键词，明确其描述内容，为整体试题的解决 做好铺垫。 解读选项 明确各备选选项的含义，抓住其关键词语，根据文章整体结构与具体内容，将选项填入 文中，填写时尤为注意各选项中出现的句子衔接手段及句中的衔接标志词。 做出选择 在完成选项解读后，对照关键词与上下文语意关系做出选择。并再次通读全文，检查文 章内容是否完整，语义是否连贯合理、各段落内容是否紧扣主题，语篇结构是否通顺连贯、 具有一致性、合乎逻辑，从而判断选择的答案是否正确。同时，我们还应注意对相近选项的 对比分析，个别干扰项由于与某个正确选项的内容相近具有很强的干扰性，这时就需要我们 认真分析，仔细甄别，排除干扰，从而得出正确选项。 确定排除 研究多余选项，确定排除理由，最终确定答案。要特别注意，除非有充分的理由否定先 前的选择，否则不要仓促更改。因为只要前两步投入了精力，动了脑筋，第一印象往往可信 度很高。
It's tempting(诱惑人的) to cheat because it makes difficult things seem ewk.baidu.comsy, like getting all the right answer on the rest. __ And it won't help on the next test-unless the person cheats again.
__ Jeff is doing it by sneaking answers to a test. And it's also cheating to break the rules of a game or contest or to pretend something is yours when it isn't. When people cheat, it's not fair to other people.
__ .They want to get good grades but hate hard work. Other kids might feel like they can't pass the test without cheating. Even though there seems to be a "good reason" for cheating, cheating isn't a good idea.
A. Some kids cheat because they're lazy. B. Cheating can happen in a lot of different ways. C. But it doesn't solve the problem of not knowing the material. D. Some kids cheat once and feel so bad that they never do it again. E. For kids, cheating may happen at school, at home, or while playing a sport. F. There are plenty of reasons why a kid shouldn't cheat, but some kids have already cheated. G. Kids may also cheat by copying a book report off the Internet and handing it in as it's his or her original work.
下面以 2010-2011 英语周报(外研版)第 9 期中阅读填空为样题进行分析
第二节（共 5 小题:每小题 2 分, 满分 10 分） 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余 选项。 Cheating is when a person misleads, deceives or acts dishonestly on purpose.__ If a basketball team is for kids under 8,it's cheating for a 9-year-old play on the team. At school, in addition to cheating on a test, a kid might cheat by stealing someone else's idea for a science project.__ This kind of cheating is called plagiarizing (抄袭).
高考英语新题型 7 选 5
高考的阅读理解中增加了信息匹配的 7 选 5 题型，这类题型主要考查考生对文章的 整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。其命题符合《英语课程标准》中"提高 学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力"的要求。
《考试说明》对该题型命题目的的表述"主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上 下文逻辑意义的理解和掌握。"对于因课程改革而随之出现的高考新题型，由于考生新接触、 了解少，需要在备考中给予更多的关注。为了帮助考生有效把握这些新题型的特点，掌握快 速有效的答题方法，我们来重点解读短文填空的解题实施步骤。
答案：EGBCA 分析： 第一步，通读全文，把握要义。这篇文章整体分为五个段落层次，每个段落均由几个语 段构成相对独立的语义单位，各段都围绕首句“Cheating”这样一个中心话题，形成了文章 的线性结构。 第二步，分段阅读，找准关键。这篇文章中第一段讲述的是运动场上的作弊行为，关键 词:play, team;第二段讲述的是学校中的作弊行为-抄袭，关键词：plagiarizing;第三段列举各种 作弊行为，关键词：It's also cheating to do sth;第四段讲述的是作弊的弊端，关键词:won't help, next;第五段讲述的是产生作弊行为的原因，关键词：good grades, hard work 第三步，解读选项，心中有数。题目中选项 A 表明学生作弊的原因——懒，关键词：lazy; 选项 B 阐明学生作弊以多种形式出现，关键词：in different ways；选项 C 表示抄袭不能解 决学习问题，关键词：doesn't solve；选项 D 表明有些孩子作弊一次后永不作弊，关键词： never；选项 E 表明作弊可能发生在运动场上，关键词：play；选项 F 讲述为什么不应该作 弊，关键词：reasons；选项 G 讲述学生的抄袭行为，关键词：copy 第四步，相信自己，大胆选择。理清句际间意义的关系，排除干扰选项，根据关键词做 出判断。 第五步，火眼金睛，排除干扰。研究多余选项，排除迷惑选项，确定你的选择。
It's tempting(诱惑人的) to cheat because it makes difficult things seem ewk.baidu.comsy, like getting all the right answer on the rest. __ And it won't help on the next test-unless the person cheats again.
__ Jeff is doing it by sneaking answers to a test. And it's also cheating to break the rules of a game or contest or to pretend something is yours when it isn't. When people cheat, it's not fair to other people.
__ .They want to get good grades but hate hard work. Other kids might feel like they can't pass the test without cheating. Even though there seems to be a "good reason" for cheating, cheating isn't a good idea.
A. Some kids cheat because they're lazy. B. Cheating can happen in a lot of different ways. C. But it doesn't solve the problem of not knowing the material. D. Some kids cheat once and feel so bad that they never do it again. E. For kids, cheating may happen at school, at home, or while playing a sport. F. There are plenty of reasons why a kid shouldn't cheat, but some kids have already cheated. G. Kids may also cheat by copying a book report off the Internet and handing it in as it's his or her original work.
下面以 2010-2011 英语周报(外研版)第 9 期中阅读填空为样题进行分析
第二节（共 5 小题:每小题 2 分, 满分 10 分） 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余 选项。 Cheating is when a person misleads, deceives or acts dishonestly on purpose.__ If a basketball team is for kids under 8,it's cheating for a 9-year-old play on the team. At school, in addition to cheating on a test, a kid might cheat by stealing someone else's idea for a science project.__ This kind of cheating is called plagiarizing (抄袭).
高考英语新题型 7 选 5
高考的阅读理解中增加了信息匹配的 7 选 5 题型，这类题型主要考查考生对文章的 整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。其命题符合《英语课程标准》中"提高 学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力"的要求。
《考试说明》对该题型命题目的的表述"主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上 下文逻辑意义的理解和掌握。"对于因课程改革而随之出现的高考新题型，由于考生新接触、 了解少，需要在备考中给予更多的关注。为了帮助考生有效把握这些新题型的特点，掌握快 速有效的答题方法，我们来重点解读短文填空的解题实施步骤。
答案：EGBCA 分析： 第一步，通读全文，把握要义。这篇文章整体分为五个段落层次，每个段落均由几个语 段构成相对独立的语义单位，各段都围绕首句“Cheating”这样一个中心话题，形成了文章 的线性结构。 第二步，分段阅读，找准关键。这篇文章中第一段讲述的是运动场上的作弊行为，关键 词:play, team;第二段讲述的是学校中的作弊行为-抄袭，关键词：plagiarizing;第三段列举各种 作弊行为，关键词：It's also cheating to do sth;第四段讲述的是作弊的弊端，关键词:won't help, next;第五段讲述的是产生作弊行为的原因，关键词：good grades, hard work 第三步，解读选项，心中有数。题目中选项 A 表明学生作弊的原因——懒，关键词：lazy; 选项 B 阐明学生作弊以多种形式出现，关键词：in different ways；选项 C 表示抄袭不能解 决学习问题，关键词：doesn't solve；选项 D 表明有些孩子作弊一次后永不作弊，关键词： never；选项 E 表明作弊可能发生在运动场上，关键词：play；选项 F 讲述为什么不应该作 弊，关键词：reasons；选项 G 讲述学生的抄袭行为，关键词：copy 第四步，相信自己，大胆选择。理清句际间意义的关系，排除干扰选项，根据关键词做 出判断。 第五步，火眼金睛，排除干扰。研究多余选项，排除迷惑选项，确定你的选择。