升国旗活动方案
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升国旗活动方案
篇一:升旗仪式活动方案
升旗仪式活动方案:
(一)主题:为提高员工的荣誉感,加强爱国主义教
育精神,激发起员工的勇气和使命感。
(二)时间:每周一上午(08:00—08:15)举行
(三)地点:星河国际(售楼中心)广场
(四)参加人员:常州分公司物业管理处员工
温馨提示:如遇周一是法定假日或雨雪等不适宜天气状况,停止升旗活动,以每周日晚间的天气预报为准。
(五)、实施程序
1、国旗方队:07:50由安管部组织9人或12人提前10分钟在售楼处架空层列队等候
2、护旗手:由三人组成(左边旗手护物业旗、中间旗手护国旗、右边旗手护地产旗)
3、主持人:08:00宣布升旗仪式开始
4、唱公司司歌
5、升国旗、奏国歌、全体立正、行注目礼
6、升旗仪式结束
7、各部门有序退场。
温馨提示:(每月的第一个周一常州分公司物业管理处所有员工都需参加)
(六)、升旗班要求
1、由安管部各班推荐选举,由培训中心统一培训,承担出旗任务。队员入场队列要整齐,口号洪亮、清晰、步伐协调一致,动作规范标准。
2、升旗手和护旗手承担升国旗任务,旗手必须是经过严格训练、有责任心的队员,同时,也可以是为各班组为公司争得荣誉的队员,培训中心负责旗手培训,旗手应按时升旗、降旗,在恶劣天气中更要爱护国旗,及时收回保管,升旗手升旗速度与国歌节奏一致,护旗手甩旗动作标准规范,动作简洁迅速。
3、负责升旗仪式任务的成员,要有高度的责任感,必须进行多次的操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成每次升旗仪式任务。
4、主持:升旗仪式的主持由升旗公司负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程,负责填写升旗记录。要求普通话标准,主持没有差错,会使用公司音响设备。
篇二:升国旗主题活动方案
升国旗主题活动方案
国旗是国家的标志和象征,集中体现国家的尊严。为激发全校师生热爱祖国,积极工作、奋发向上的豪迈情怀,贯彻教育局“升国旗,唱国歌”活动精神,开展“升国旗,唱国歌”仪式。制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,进一步弘扬时代精神,增强广大教职员工献身教育、建设家乡的自信心和自豪感,展示广大中小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为建设文明、和谐校园提供文化支撑和智力支持。
二、活动时间
每周一间操时间。三、活动地点:学校操场。
四、参加人员:全体师生
五、活动程序
1、出旗
2、升国旗,唱国歌。
3、国旗下讲话。
六、活动要求
1、提高认识,加强领导
在全校开展升国旗唱国歌主题活动,对切实加强未成年人思想道德建设,大力推进以爱国主义为核心的民族精神教育,进一步规范全校升国旗、唱国歌活动,具有十分重要而深远的意义。各位教师要进一步提高思想认识,切实组织好这次活动。今后,各班把升国旗唱国歌仪式作为德育工作中的一项常规工作来抓紧抓好。
2、升旗仪式要求
(1)、举行升旗仪式的场地必须整洁,环境肃穆,升旗时所有在场的人员都必须肃立。没有校服的要尽量统一服装、整洁大方。
(2)、各班要统一组队、按时赶到,穿校服,佩戴校徽,团员须佩戴团徽。
(3)、体育教师挑选品学兼优的学生担任旗手,并做好升旗手出旗手培训工作。
(4)、音乐教师要加强对学生国歌教唱、指挥。
3、唱国歌要求
唱国歌时,队伍要整齐、保持立正姿势,两眼平视前方。要精神饱满,庄重肃穆,不得讲话,不得随意走动。歌声要宏亮、准确、整齐。4、国旗下讲话要求
(1)、国旗下讲话要简短,主题要突出,教育性要强。
(2)、讲话时全体师生要注意倾听,保持安静。
5、各班主任负责维护本班秩序,确保升旗庄重肃穆。
6、加强宣传,强化督查
各班要通过板报、班会等多种形式,宣传升国旗唱国歌活动意义,教育引导师生深刻认识到没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展的真理。这次活动纳入学生思想道德建设和本学期大型德育活动。
篇三:学校升旗仪式方案
学校升旗仪式方案
一、指导思想:
升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建
设,加强爱国主义教育,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,提高学生的荣誉感,塑造师生良好形象。特制订本活动方案。
二、升旗手护旗手培训
1、挑选升旗手、护旗手
小学从五年级三个班各选学生3名,初中从初一至初三中选出,要求责任感强,思想端正,学习认真,身高中等以上。
2、培训升旗手、护旗手
由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。
3、主持
主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品学兼优的学生。
4、服装:升旗时统一穿(整套)校服。
三、学生进场路线
全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走,出教学楼顺序及要求与课间操均相同。
四、站立地点:操场
小学:从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三
三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度,升旗手、护旗手在中间后面站立。