护理社会学习题1答案范文

05维专护《护理社会学》试卷

第一章绪论

一、选择题（1分）

1、社会学与医学的结合最初与其密切相关的是（ D ）

A．医学的发展B．医学模式的转变

C．防病治病的需要D．公共卫生事业的崛起

2、我国医学社会的研究是开始自（ D ）

A．1978 B．1986 C．1953 D．1981

3、首先提出社会学概念的是（ B ）

A．斯宾塞B．孔德C．马克思D．涂尔干

4、护理社会学的研究对象是（ B ）

A．社会领域的现象B．护理领域的社会现象

C．护理领域中的问题D．护理学的问题

5、护理社会学的研究内容取决于学科自身的性质也取决于（ A ）

A．社会经济、政治制度B．护理工作的实践水平

C．科学技术发展水平D．医学的发展状况

6、《医生在现代社会中的地位》一文的作者是（C ）

A．麦克英泰尔B．希罗斯C．西格里斯D．拉马兹尼

7、护理社会学的一般法论是（A ）

A．系统论B．社会学理论C．护理程序D．护理管理

二、填空题

1、社会学与护理教育学的关系是相互（影响、促进），后者为前者（提供材料），前者以后者为（基础）。

三、判断题（1分）

1、护理社会学的产生表明，社会学的发展从微观进入宏观。( F)

2、护理社会学为护理教育学提供理论、方法的指导。(T)

第二章护理学发展的社会动因及其社会化趋势

一、选择题（1分）

1、按照美国心理学家马斯洛的需要层次论进行归类，防病治病的需要应属于人类哪一层次的需要（B ）

A．第一层次B．第二层次C．第三层次D．第五层次

2、祖国医学积极提倡防病治病，指出“圣人不治巳病治未病。”此说法的出处是（C ）A．《梦溪笔谈》B．《医林改错》C．《黄帝内经》D．《本草纲目》

3、指出：“知道患病的人是个什么样的人，比知道他患什么病更重要”的医学家是（B ）A．盖伦B．希波克拉底C．李时珍D．华佗

4、认为人体是“自己发动自己的机器，疾病是机器某部分故障失灵”，这反映的医学模式是（C ）

A．自然哲学B．神灵主义C．机械论D．生物医学

5、国际上称之为“第四种社会公害”的是指（D ）

A．环境污染B．不良生活方式C．吸烟D．医护人员-机械-病人的医患关系

6、护理学发展经历了3个阶段即以疾病为中心、以病人为中心和（C ）

A．以预防为中心B．以防病治病为中心

C．以整体人的健康为中心D．以人为中心

7、护理学社会化的基本内容包括护理服务卫生知识传播（A ）

A．组织体系B．服务对象C．服务项目D．服务范围

8、各社区卫生服务中心的覆盖人口应是（B ）

A．5万左右B．3-5万C．2-4万D．1．5-2万

9、社区卫生服务体系的主体是（C ）

A．三级甲等医院B．二级医院C．基层卫生机构D．卫生保健所

10、1955年，首次提出“护理程序”的概念的是（C ）

A．袁剑云B．南丁格尔C．莉迪亚、露尔D．Matha.Rogers

二、填空题

1、护理服务的社会化，在服务对象上应重点护理的群体有（独生子女）、（老年人）、（残疾人）。

2、服务社会化涉及的方面有（服务对象）、（服务范围）、（服务形式）、（服务项目）。

三、判断题（1分）

1“以病人为中心”是护理学发展的必然趋势。( F)

3、技术革命对护理学发展的影响是积极的。( F)

四、简答题（5分）

1、护理社会学的研究对象和内容是什么？

答护理社会学作为社会学的分支科学，是以护理领域中的社会现象为研究对象的科学。具体的研究内容：（1）关于护理学发展的社会学规律的研究；（2）关于护理工作领域的社会学问题的研究；（3）关于护理学本身的社会学问题的研究。

第三章护理实践中的社会角色

一、选择题（1分）

1、社会学将寻求医疗或处于医疗的人称之为（B ）

A．忽视B．病人C．医生D．医护人员

2、病人按护理人员开列的处方和要求和接受治疗和护理的行为称之为（A ）A．尊医行为B．求医行为C．医患行为D．指导行为

3、护理社会学中的隐私权和知情同意权这两项基本权利属于（C ）

A．护士B．医生C．病人D．公民

4、在护患角色冲突中来自病人方面的原因有生理问题、心理问题和（C ）

A．情感问题B．性格问题C．社会关系问题D．护理质量问题

5、后天获得和形成的社会角色叫（A ）

A．自致角色B．先赋角色C．后天角色D．实践角色

6、有些人得病后自觉控制能力减弱，这种心理特征属于（B ）

A．自我感觉方面B．意志方面C．情绪情感方面D．个性方面

7、护士的道德素质可以概括为八个字：即爱、亲、正、精、诚、雅、严和（A ）A．勤B．美C．娴D．快

8、个人将各种不同的社会角色集于一身称之为（C ）

A．角色冲突B．角色错为C．角色集D．角色不清

9、有些病人患病后，出现焦虑烦躁脾气暴躁等表现，这方面的心理特征属于病人的（B ）

A．意志B．情绪情感C．认识D．个性

10、承担临床治疗、护理、卫生宣教以及预防保健工作的社会角色称之为（A ）A．护士B．护工C．医生D．卫生管理人员

二、填空题

1、应具备的心理素质包括（沉着冷静、随机应变），（不怕挫折、不断创新）。

2、护士与病人之间的角色冲突，作为护士应努力做到（有爱心）、（能知心）、（有耐心）。

三、判断题（1分）

1、病人角色属于先赋角色，即它不是人们要努力争取或设法保持的社会角色。(F)

2、护理角色的活动伴随医疗活动的产生而产生，因此护士角色与医生角色是同时出现的。（F）。

1、护理角色有哪些义务？

答护理角色的义务包括：（1）把护理服务，促进人的全面健康，作为自己工作的最高目标；（2）严格执行、完善护理程序和制度，创造有利于病人安全、舒适的护理环境；

（3）尊重病人的这种社会权利，耐心、恰当地解答病人及家属的咨询，尊重病人知情同意的权利；（4）履行对病人某些病情及隐私保密的义务。

2、理想护士角色应具备的素质是什么？

答：合格的护士角色应具备三个方面的基本素质。（1）科学素质：掌握较为充实全面的知识；掌握较为娴熟的技术；具备务实求真的态度。（2）道德素质：可概括为：爱、亲、勤、正、诚、精、雅、严。（3）心理素质：遇事沉着冷静；随机应变；不断创新。

第四章护理人际关系

一、选择题（1分）

1、护患之间可直接、快速产生效果的交往形式是（C ）

A．声调B．目光C．语言D．表情

2、护患之间更容易流露真情实感的交往方式是（D ）

A．语言B．声调C．语气D．非语言方式

3、用语言对病人进行心理安慰时要注意语言的情感性和（C ）

A．关怀体贴性B．针对性C．治疗性D．沟通性

4、对病人心理治疗的语言应有保护性是指（B ）

A．语言要温和B．语言避免给病人带来心理负担