河南省林州一中赴新乡市长垣一中学习各学科心得体会——长垣一中学习心得

长垣一中学习心得体会
高二分校英语组郭自飞
我们8:30到达长垣一中，走进一中校门迎面而来的就是教学楼满满的红色条幅和红色文化墙，一条条关于书写的条幅就那么深深地刻在了我的心里，“书写能看清，成绩定平平，书写像画画，人人都后怕”；文化墙上是学生们需要背诵的各种诗词，无论你走到教学楼的哪个位置，都有那么一首诗在向你微笑。

向教室走去，每个教室外的走廊墙上都有考试结果公示栏、试卷中小题得分情况栏、学科试卷中典型错误、低级错误展示栏、优秀试卷展示栏和本班的985、211之星展示栏，其中在考试结果公示栏展示着本班每一个学生的成绩进步、退步曲线图，学生的一点一滴都记在墙上。

我听了33班的英语课、英语组的集体备课和两节公开课。

最大的收获就是：第一，学生的课前5分钟准备——激情背诵，每一个学生都热情高涨；第二，当天上完课必有一份自助餐，是对于当天所学内容的疯狂练习，在第二天的课堂上老师会针对性点评，有错必纠，纠错必背；第三，英语字帖每天一张，但重点是在这张纸上事先印好了要练成的字体，并且每天练字之前要朗读练字要求一遍；第四，晨读资料、重点短语集锦、写作句型分专题印刷让学生背诵，每天让学生按照规定量背诵，老师不定期检查；第五，学生的课本都在课桌里，桌面上只有与本节课有关的课本，学生们是没有办法打瞌睡的。

方法与策略：1、上课全体起立，由课代表站在讲台上，带领大
家激情背诵，同时老师在下面来回走动监督巡视，以期背诵效果最大化；2、自助餐扎扎实实落实到实处，有指定的组来给大家分享本节自助餐本组所疑惑的难点及突破点；3、进入高三后，利用第一个月来规范学生的字体，让学生清楚地知道自己的字体应该如何来纠正，哪里出现了问题，树立正确的审美观；4、高三一轮所有重点词、词组、句型全部分类整理成背诵小册子，每天早晨指定背诵任务，并多次重复，争取让学生基础知识打的扎扎实实。

我们英语组全体老师有能力也有信心把我们这一届学生的英语水平提高到一个新的高度，它山之石可以攻玉，积极借鉴长垣一中的先进经验，相信我们学校定能再创佳绩！。