华武林各异的风土人情61页PPT
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中国民俗风情ppt课件
35
2.1工匠民俗
对这种封锁性，应一分为二地看待： 一方面，工匠们为了保住名牌产品以利 竞争，不得不在选料、加工程序等方面 严格要求，使产品在技艺上始终保持高 水平而不至于粗制滥造；另一方面，这 种封锁性必然给经验的推广，技艺的交 流和生产规模的扩大造成障碍。
36
2.1工匠民俗
（三）生产活动的神秘性 在长期的封建社会里，工匠们由于机遇的难觅 和命运的多舛，普遍比较迷信，他们往往求助 于冥冥中神灵的佑护。因此，各类工匠的生产 活动，大都具有神秘的性质，诸如对祖师的祈 祷和祭祀、语言和行为禁忌、行话和隐语等等。 其目的，一是为了求得自身的安全；二是为了 技术的保密；三是为了求得劳作的顺利和成功。 至于通过祭祀希望能有较丰厚的收入，当然也 在情理之中。
中 国民 俗 风情
陈艳
1
一方水土养一方人
百里不同风，千里不同俗
入乡随俗，入门问禁
2
一方水土养一方人
• “一方”，指的是某一块地域；“水土”，包括地理位 置、物候环境；“一方人”，则是长期生活在这一地 域的人。不同地域上的人，由于环境不同、生存方式 不同、地理气候不同、思想观念不同、人文历史不同、 为人处世不同，文化性格特征也不同。 比如说某山村 风光优美，通常会说民风淳朴，这就是一方水土养一 方人。或者，穷山恶水出刁民。每个地区的水土环境， 人文环境都不同，人的性格、生活方式、思想观念、 人文历史也就随之而改变，而生活在一起的人，性格 也会很相似。所以一块地方的人都差不多。就像新疆 的人个个都是能歌善舞，长睫毛大眼睛的，上海的小 姑娘个个都是能说善辩。
• 5、加拿大——筑雪墙挡妖魔。加拿大人把白雪看作是 吉祥的象征。在新年到来时，不但不清除住房周围的 积雪，反而把白雪堆在住房的四周，筑起一道雪墙。 他们认为这道雪墙可以阻止妖怪邪魔的入侵，同时将 带来幸福和欢乐。
2.1工匠民俗
对这种封锁性，应一分为二地看待： 一方面，工匠们为了保住名牌产品以利 竞争，不得不在选料、加工程序等方面 严格要求，使产品在技艺上始终保持高 水平而不至于粗制滥造；另一方面，这 种封锁性必然给经验的推广，技艺的交 流和生产规模的扩大造成障碍。
36
2.1工匠民俗
（三）生产活动的神秘性 在长期的封建社会里，工匠们由于机遇的难觅 和命运的多舛，普遍比较迷信，他们往往求助 于冥冥中神灵的佑护。因此，各类工匠的生产 活动，大都具有神秘的性质，诸如对祖师的祈 祷和祭祀、语言和行为禁忌、行话和隐语等等。 其目的，一是为了求得自身的安全；二是为了 技术的保密；三是为了求得劳作的顺利和成功。 至于通过祭祀希望能有较丰厚的收入，当然也 在情理之中。
中 国民 俗 风情
陈艳
1
一方水土养一方人
百里不同风，千里不同俗
入乡随俗，入门问禁
2
一方水土养一方人
• “一方”，指的是某一块地域；“水土”，包括地理位 置、物候环境；“一方人”，则是长期生活在这一地 域的人。不同地域上的人，由于环境不同、生存方式 不同、地理气候不同、思想观念不同、人文历史不同、 为人处世不同，文化性格特征也不同。 比如说某山村 风光优美，通常会说民风淳朴，这就是一方水土养一 方人。或者，穷山恶水出刁民。每个地区的水土环境， 人文环境都不同，人的性格、生活方式、思想观念、 人文历史也就随之而改变，而生活在一起的人，性格 也会很相似。所以一块地方的人都差不多。就像新疆 的人个个都是能歌善舞，长睫毛大眼睛的，上海的小 姑娘个个都是能说善辩。
• 5、加拿大——筑雪墙挡妖魔。加拿大人把白雪看作是 吉祥的象征。在新年到来时，不但不清除住房周围的 积雪，反而把白雪堆在住房的四周，筑起一道雪墙。 他们认为这道雪墙可以阻止妖怪邪魔的入侵，同时将 带来幸福和欢乐。
第9课 各异的风土人情 课件
第九课
中国民间美术
中国民间美术是由中国人民群众创作的，以美化 环境、丰富民间风俗活动为目的，在日常生活中 应用、流行的美术。
民间美术是组成各民族美术传统的重要因素，为 一切美术形式的源泉。
民间美术与民俗活动关系极为密切，它们的制作 技巧高超、构思巧妙，擅长大胆想象、夸张，且 常用人们熟悉的寓意谐音手法，积极乐观、清新 刚健、淳朴活泼，表达了对美好生活的憧憬与理 想，富有浪漫主义色彩，让人有更多的喜庆感觉。
用它们布置你的房间，谈谈从中有什么体 会并与同学交流。
过年
思考
在我们的家乡龙门，日常生活 中你们见到的民间美术作品都 有哪些？请举例说明在什么场 合什么地点观看到的。
貔貅舞
“舞火狗”是蓝田瑶族特有的传统文化，它既是蓝田瑶族的一项祭祀活动，也是 瑶族少女的成年礼。
蓝田瑶家舞火狗
钟永廉- 老柿树
活动建议： 收集你最喜欢的民间美术作品，试着
喜鹊喻喜庆之事，“梅”与“眉”同音。
喜 上 眉 梢
万字不断头——万福不断
盘长——长久永恒
如意头——吉祥如意，
幸福来临
古钱——美满、团圆吉祥
方胜——同心双
合、彼此相通
民间美术产生于民间，扎根于民间，服 务于民间，它与人们的情感息息相通。 民间美术随着社会生活的发展在不断变 化，并以其独特的魅力给人们以审美享 受，而且间接地影响着我们的生活。
女性为男性制作的实用品。这些实用品 是充分表现了情与爱最有力量的传统民 间艺术。
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且 也为人们带来了美的享受，集装饰性、 欣赏性和实用性于一体。
绘画（版画、年画、建筑彩画、壁画） 雕塑（彩塑、建筑石雕、金属铸雕、木雕、砖刻） 玩具（泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、铁制玩具、纸玩具） 刺绣染织（蜡染、印花布、织锦、刺绣） 服饰（民族服装、嫁衣、绣花荷包、鞋垫、首饰） 家具器皿（陶器、瓷器、木器 、竹器 、漆器） 戏具（木偶、皮影、面具） 剪纸（窗花、礼花）
中国民间美术
中国民间美术是由中国人民群众创作的，以美化 环境、丰富民间风俗活动为目的，在日常生活中 应用、流行的美术。
民间美术是组成各民族美术传统的重要因素，为 一切美术形式的源泉。
民间美术与民俗活动关系极为密切，它们的制作 技巧高超、构思巧妙，擅长大胆想象、夸张，且 常用人们熟悉的寓意谐音手法，积极乐观、清新 刚健、淳朴活泼，表达了对美好生活的憧憬与理 想，富有浪漫主义色彩，让人有更多的喜庆感觉。
用它们布置你的房间，谈谈从中有什么体 会并与同学交流。
过年
思考
在我们的家乡龙门，日常生活 中你们见到的民间美术作品都 有哪些？请举例说明在什么场 合什么地点观看到的。
貔貅舞
“舞火狗”是蓝田瑶族特有的传统文化，它既是蓝田瑶族的一项祭祀活动，也是 瑶族少女的成年礼。
蓝田瑶家舞火狗
钟永廉- 老柿树
活动建议： 收集你最喜欢的民间美术作品，试着
喜鹊喻喜庆之事，“梅”与“眉”同音。
喜 上 眉 梢
万字不断头——万福不断
盘长——长久永恒
如意头——吉祥如意，
幸福来临
古钱——美满、团圆吉祥
方胜——同心双
合、彼此相通
民间美术产生于民间，扎根于民间，服 务于民间，它与人们的情感息息相通。 民间美术随着社会生活的发展在不断变 化，并以其独特的魅力给人们以审美享 受，而且间接地影响着我们的生活。
女性为男性制作的实用品。这些实用品 是充分表现了情与爱最有力量的传统民 间艺术。
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且 也为人们带来了美的享受，集装饰性、 欣赏性和实用性于一体。
绘画（版画、年画、建筑彩画、壁画） 雕塑（彩塑、建筑石雕、金属铸雕、木雕、砖刻） 玩具（泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、铁制玩具、纸玩具） 刺绣染织（蜡染、印花布、织锦、刺绣） 服饰（民族服装、嫁衣、绣花荷包、鞋垫、首饰） 家具器皿（陶器、瓷器、木器 、竹器 、漆器） 戏具（木偶、皮影、面具） 剪纸（窗花、礼花）
中国各地春节文化习俗差异 PPT
01
搭建文化桥梁 ，发扬春节文化
例如：利用各种新时代的媒体来传播中国各地传统习俗的相关
知识，在保留传统文化要素的同时，为传统节日注入新鲜血液。
02 调整相关政策，保护传统民俗 例如：燃放烟花爆竹在春节习俗中占据着重要的位置，是否可 以设置部分烟花爆竹燃放点，和加重对假冒劣质鞭炮惩处力度。
03 开展文化教育，推动文化发展
调查对象及样本分析：本次调查对象为沈阳航空 航天大学研究生院部分学生与全国各地的调查对 象，共计30人。
二、调查问卷
三、调查过程
调查方式： 以问卷的形式向广大同学分发调查报告进行调研，
对调查过程进行了视频录制，告知被调查者坚持实事求 是的原则，认真负责的完成问卷，对各地的调查则是以 网络视频的方式进行的。
例如：文化传承是民族根基，是否可以在学校开设中国传统 文化的选修课程，举办有关春节等传统文化的讲座等活动。
04 结合现代技术发展优良传统文化
例如：交通、信息技术以及祖国经济的飞速发展，过去被地域和
经济条件所阻隔的亲朋们如今可以很轻松地相聚一堂过年了。
中国各地春节文化习俗差异对小组组员进行问卷调查中国各地春节文化习俗差异对本校同学进行问卷调查中国各地春节文化习俗差异通过网络对全国各地的朋友们进行问卷调查中国各地春节文化习俗差异四总结并建议扫尘扫尘贴春联贴春联贴窗花贴窗花守岁守岁放爆竹放爆竹祭祖祭祖拜年拜年中国各地春节文化习俗差异年糕年糕腊肠腊肠饺子饺子年年有鱼余年年有鱼余地瓜包地瓜包春卷春卷油饼油饼豆腐豆腐春节传统美食中国各地春节文化习俗差异01搭建文化桥梁发扬春节文化例如
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
对小组组员进行问卷调查
对本校同学进行问卷调查
通过网络对全国各地的朋友 们进行问卷调查
各异的风土人情
《各异的风土人情》重点：让学生知道民间美术的基本特点、造型语言，及珍贵的艺术品质，是学生喜爱民间美术的关键所在难点：如何运用生动的教学语言，引发学生的兴趣，从而唤起学生对中国民间美术的热爱，激发学生爱民族、爱国家的艺术情怀1：知识与技能：解民间美术的主要类别，了解民间美术独特的形式语言与表现手法以及其中的寓意，对民间美术的性质有一些感性认识。
培养学生对中国民间美术作品正确鉴赏的方法能力。
2：过程与方法：通过自主学习、小组合作学习、探究学习等方法，使学生积极参与到课堂活动中来，充分体验学习的乐趣；通过模仿体验、探究成果展示等方式以提高学生对文化艺术相联系的理解。
3：情感态度与价值观：理解民间美术与人们生活之间的密切关系。
认识民间美术所具有的审美价值与社会价值。
正确对待民间美术，培养热爱本民族文化，包容多元文化的情感。
环节一：导入新课在美术教学课堂中，一个好的教学活动的设计史激发学生学习兴趣的“支点和跳板”，因此，在讲授新课之前，导入：教师展示一幅中国传统的文人画作品以及一幅剪纸作品，请同学们比较二者的不同之处。
教师要引导学生从作品的材料、形式以及创作者和作品的服务对象等方面来进行比较。
2．，对民间美术进行简单的介绍。
点出本课主题“中国民间美术”。
，同时进行课题板书，相应要求学生打开教材P83环节二：讲授新课各异的风土人情：本课的教学主要是围绕民间美术这一主题而展开的，在教学过程中，从了解民间美术与普通人的生活之间的重要关系以及它所具有的重要意义入手，让学生认识到在长期的历史发展中，劳动人民创造出了丰富多彩的民间美术作品，这些作品的审美价值与其他美术作品相比毫不逊色。
在此基础上，让学生进一步深入了解民间美术的一些常见形式、表现手法以及其中的寓意。
教师可以通过有一定历史透视和具体的美术作品的分析，来使学生学会尊重不同的审美风格和艺术成就。
用PPT多媒体展示作者与作品名称认真观察教材中所列举的关于民间美术种类的图片，并且回答：我们在什么场合能够见到这些民间美术作品？4．要鼓励学生积极地展开思考，可以将生活中见到的或者在电影、电视以及报纸、杂志上见到的作品都讲述出来。
湘美版美术 鉴赏 3.1.9各异的风土人情 课件 (共30张PPT)
而立，或作戏耍状，塑造手法写实，给观者以亲切朴实感受。
•
面塑，俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。它以糯米面为主料，调
成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象
观看面塑视频
④刺绣染织
包括蜡染、印花布、土布、织锦、刺绣、挑花、补花等。
苏绣
四大门类
湘绣
蜀绣
郑州一中 陆正荣
粤绣 《布老虎》
• 绣品的用途包括：
俗，即新娘出嫁时履行的哭唱仪式活动。
• “凡姑氏之女，必嫁舅要有“哭爹娘”、“哭哥嫂”、“哭姐妹”、 “哭叔伯”、“哭陪客”、“哭媒人”、“哭梳头”、 “哭祖宗”、“哭上轿”等。
猜猜看
• 根据图片所示猜猜这是哪个节日？
那达慕
猜猜看
傣族 彝族 白族 侗族 哈尼族
郑州一中 陆正荣
百家饭
•
旧时,一到春节乞丐就多起来了。有一种乞丐,他们
不是因为家中贫困而去行乞,而是为行孝道。据传,老年人
活到九九八十一岁有一道鬼门关，只有吃了"百家饭"才可
安然无恙度过这一关。于是家有老人的孝男孝女们在新春
初一日走出家门去讨饭给自己的父母吃。还有一种乞丐俗
称"叫化子"，他们乞讨的方式令人好笑.有的乞丐用红纸
• 生活服装，歌舞或戏曲服饰，台布、枕套、 靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品。
抛绣球
绣球一般由彩绣做成，是中国民间常见的吉祥物。在中国古代， 有些地方有一个风俗，当姑娘到了婚嫁之时，就预定于某一天（这一天一般是正月十五或八月十五） 让求婚者集中在绣楼之下，姑娘抛出一个绣球，谁得到这个绣球，谁就可以成为这个姑娘的丈夫。
裹着菜头挂在竹杆上，每到一家门前就说菜头到，生意好,
•
面塑，俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。它以糯米面为主料，调
成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象
观看面塑视频
④刺绣染织
包括蜡染、印花布、土布、织锦、刺绣、挑花、补花等。
苏绣
四大门类
湘绣
蜀绣
郑州一中 陆正荣
粤绣 《布老虎》
• 绣品的用途包括：
俗，即新娘出嫁时履行的哭唱仪式活动。
• “凡姑氏之女，必嫁舅要有“哭爹娘”、“哭哥嫂”、“哭姐妹”、 “哭叔伯”、“哭陪客”、“哭媒人”、“哭梳头”、 “哭祖宗”、“哭上轿”等。
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• 根据图片所示猜猜这是哪个节日？
那达慕
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傣族 彝族 白族 侗族 哈尼族
郑州一中 陆正荣
百家饭
•
旧时,一到春节乞丐就多起来了。有一种乞丐,他们
不是因为家中贫困而去行乞,而是为行孝道。据传,老年人
活到九九八十一岁有一道鬼门关，只有吃了"百家饭"才可
安然无恙度过这一关。于是家有老人的孝男孝女们在新春
初一日走出家门去讨饭给自己的父母吃。还有一种乞丐俗
称"叫化子"，他们乞讨的方式令人好笑.有的乞丐用红纸
• 生活服装，歌舞或戏曲服饰，台布、枕套、 靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品。
抛绣球
绣球一般由彩绣做成，是中国民间常见的吉祥物。在中国古代， 有些地方有一个风俗，当姑娘到了婚嫁之时，就预定于某一天（这一天一般是正月十五或八月十五） 让求婚者集中在绣楼之下，姑娘抛出一个绣球，谁得到这个绣球，谁就可以成为这个姑娘的丈夫。
裹着菜头挂在竹杆上，每到一家门前就说菜头到，生意好,
湘美版美术 鉴赏 3.1.9各异的风土人情 课件 (共33张PPT)
各异的风土人情
吉祥如意的剪纸 —中国民间美术
一、什么是民间美术？
与老百姓生活十分密切的一种 艺术门类。它的创造者基本上是 从事物质生产的劳动人民。是自 发性的美术形式，在长期的生活 实践和积累中，为满足自己的审 美需求以及祈求幸福的愿望而发 展起来的。
风筝古称“纸鸢”。造型多样，具有浓郁 的民族特色。
重写实 精巧、秀美
南、北方剪纸的共同点
1、剪纸作品中线条的连续性
南、北方剪纸的共同点
2、构图造型图案化
南、北方剪纸的共同点
3、形象夸张、优美，富有节奏感
剪纸的表意
（1）谐音
（2）象征
想一想
民间美术作品只 有融入现代社会才能 在世界舞台上传承她 的艺术魅力。请举例 说明民间剪纸是怎样融入现 代生活的？
二、民间美术的审美特点
实用性与装饰性 地方性与继承性 就地取材、因材施艺
三、民间美术的审美价值
研究民俗的重要途径，体现 劳动人民质朴自然的创造力，有 着专业美术价值不可替代的价值， 影响着人们的生活，为人们带来 一些风格独特的生活用品，他是 民俗活动的重要组成部分，是艺 术家们重要的灵感源泉之一。
四、民间美术独特艺术语言
一句吉语一图案
封侯多寿、连年有余、三羊开泰、 龙凤呈祥……
表现手法
借喻、比拟、象征、谐音……
中 国 民 间 剪 纸
剪纸的历史
汉妃抱娃窗前耍，巧剪桐叶照窗纱 。
*当窗理云鬓，对镜贴花黄——南北朝《木 兰诗》
*暖汤灌我足，剪纸招吾魂——唐·杜甫 《彭衙行》
*向旧都天街，有剪诸色花样者，极精妙， 随所欲而成……有少年能手于袖中剪字及花 朵之类……——周密《志雅堂杂钞》
现代创意剪纸
剪纸与现代生活
吉祥如意的剪纸 —中国民间美术
一、什么是民间美术？
与老百姓生活十分密切的一种 艺术门类。它的创造者基本上是 从事物质生产的劳动人民。是自 发性的美术形式，在长期的生活 实践和积累中，为满足自己的审 美需求以及祈求幸福的愿望而发 展起来的。
风筝古称“纸鸢”。造型多样，具有浓郁 的民族特色。
重写实 精巧、秀美
南、北方剪纸的共同点
1、剪纸作品中线条的连续性
南、北方剪纸的共同点
2、构图造型图案化
南、北方剪纸的共同点
3、形象夸张、优美，富有节奏感
剪纸的表意
（1）谐音
（2）象征
想一想
民间美术作品只 有融入现代社会才能 在世界舞台上传承她 的艺术魅力。请举例 说明民间剪纸是怎样融入现 代生活的？
二、民间美术的审美特点
实用性与装饰性 地方性与继承性 就地取材、因材施艺
三、民间美术的审美价值
研究民俗的重要途径，体现 劳动人民质朴自然的创造力，有 着专业美术价值不可替代的价值， 影响着人们的生活，为人们带来 一些风格独特的生活用品，他是 民俗活动的重要组成部分，是艺 术家们重要的灵感源泉之一。
四、民间美术独特艺术语言
一句吉语一图案
封侯多寿、连年有余、三羊开泰、 龙凤呈祥……
表现手法
借喻、比拟、象征、谐音……
中 国 民 间 剪 纸
剪纸的历史
汉妃抱娃窗前耍，巧剪桐叶照窗纱 。
*当窗理云鬓，对镜贴花黄——南北朝《木 兰诗》
*暖汤灌我足，剪纸招吾魂——唐·杜甫 《彭衙行》
*向旧都天街，有剪诸色花样者，极精妙， 随所欲而成……有少年能手于袖中剪字及花 朵之类……——周密《志雅堂杂钞》
现代创意剪纸
剪纸与现代生活
世界各国风土人情118页PPT
世界各国风土人情
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的ห้องสมุดไป่ตู้— —爱献 生
谢谢你的阅读
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的ห้องสมุดไป่ตู้— —爱献 生
谢谢你的阅读
中国民俗文化PPT课件
分娩与报喜
三朝礼俗
满月与百日庆典
如避免参加婚礼或葬礼等，以求母子平安。
新生儿出生后的第三天，举行洗三仪式，祈求婴儿健康成长。
家人通过放鞭炮、挂红布等方式庆祝新生命的到来，并向亲友报喜。
满月时设宴款待亲友，为孩子剃胎发；百日时则再次设宴庆祝，祈求孩子长命百岁。
04
CHAPTER
中国民间艺术与手工艺
03
CHAPTER
中国传统婚丧嫁娶习俗
包括提亲、合八字、订婚等步骤，体现了双方家庭的意愿和尊重。
选定良辰吉日，准备婚房、婚车、婚纱礼服等，营造出浓厚的喜庆氛围。
包括迎亲、拜堂、敬酒等环节，展示了新人对彼此的承诺和对长辈的尊敬。
如回门、满月酒等，体现了新婚后家庭生活的和谐与幸福。
婚前礼仪
婚礼筹备
婚礼仪式
02
创意化发展
鼓励创新创意，推动传统民俗文化与时尚元素相结合，开发出更多具有时代特色的民俗文化创意产品。
THANKS
感谢您的观看。
清明节与寒食节、上巳节并称中国三大鬼节，节日期间人们会特别注重祭祀先人，表达对先人的怀念之情。
端午节是中国传统节日之一，起源于上古先民以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的节日。
端午节的习俗有赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等，其中赛龙舟和吃粽子是最为广泛流传的习俗。
端午节不仅是一个传统节日，更是一个充满文化内涵和民族精神的节日，它体现了中华民族勤劳勇敢、自强不息的精神风貌。
春节的习俗丰富多彩，包括贴春联、倒贴福字、吃年夜饭、守岁、压岁钱等，这些传统习俗凝聚着中华文化的精华，体现着中华民族追求和谐、团圆的美好愿望。
清明节是中国传统的祭祀节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和扫墓的日子。
三朝礼俗
满月与百日庆典
如避免参加婚礼或葬礼等，以求母子平安。
新生儿出生后的第三天，举行洗三仪式，祈求婴儿健康成长。
家人通过放鞭炮、挂红布等方式庆祝新生命的到来，并向亲友报喜。
满月时设宴款待亲友，为孩子剃胎发；百日时则再次设宴庆祝，祈求孩子长命百岁。
04
CHAPTER
中国民间艺术与手工艺
03
CHAPTER
中国传统婚丧嫁娶习俗
包括提亲、合八字、订婚等步骤，体现了双方家庭的意愿和尊重。
选定良辰吉日，准备婚房、婚车、婚纱礼服等，营造出浓厚的喜庆氛围。
包括迎亲、拜堂、敬酒等环节，展示了新人对彼此的承诺和对长辈的尊敬。
如回门、满月酒等，体现了新婚后家庭生活的和谐与幸福。
婚前礼仪
婚礼筹备
婚礼仪式
02
创意化发展
鼓励创新创意，推动传统民俗文化与时尚元素相结合，开发出更多具有时代特色的民俗文化创意产品。
THANKS
感谢您的观看。
清明节与寒食节、上巳节并称中国三大鬼节，节日期间人们会特别注重祭祀先人，表达对先人的怀念之情。
端午节是中国传统节日之一，起源于上古先民以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的节日。
端午节的习俗有赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等，其中赛龙舟和吃粽子是最为广泛流传的习俗。
端午节不仅是一个传统节日，更是一个充满文化内涵和民族精神的节日，它体现了中华民族勤劳勇敢、自强不息的精神风貌。
春节的习俗丰富多彩，包括贴春联、倒贴福字、吃年夜饭、守岁、压岁钱等，这些传统习俗凝聚着中华文化的精华，体现着中华民族追求和谐、团圆的美好愿望。
清明节是中国传统的祭祀节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和扫墓的日子。
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华武林各异的风土人情
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍