奥尔夫音乐教育大会学习心得体会精选3篇
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奥尔夫音乐教育大会学习心得体会精选3篇
篇一
为期三天的奥尔夫实践学习即将结束,虽然只有三天时间,但是主办方的认真、努力也让我觉得不虚此行!短短的三天,我接触到了美国专家
的奥尔夫初级教学,**老师的安格隆教学,以及马山的会鼓基本演奏教学。
在这个学习过程中,我很多的是想学习到老师的教学方法与教学模式。
这些内容都是灵活的,所以方法和模式对于初学奥尔夫的我来说还是很有
必要了解一下的!
我非常推崇美国专家的教学,她就是把知识像剥洋葱一样的教给你,但是在这个过程中,又需要加一点个人的创意,刺激学生发挥学习的主动性。
六个小时的授课,教授了七个环节的内容,有利于我们的学习,也让
我从中总结教学规律!谢谢!
**专家从历史、乐器构造入手,扫盲式的进行安格隆的教学,从集体演奏,到音阶演奏,到小组演奏,再到乐曲演奏,从一人一个安格隆,到
一人两把安格隆,让我们学会了这个**乐器的基本演奏方法!也让我感受
到了中印乐器的演奏差别。
在中国很多乐器可以协奏,更可以独奏,但是
这种乐器,独奏的可能性不大,真要独奏,难度还是很大的。
这个状态跟
民族文化也有很大的关系,“穷则独善其身,达则兼济天下”。
乐器也表现
出了文人的思想脉路。
再说马山鼓,我们老祖宗的东西,鼓面有鬃毛,鼓声敲震天。
我很想学一些敲鼓的特有节奏!但是,老师采用的教学方法就是一句一句的口传
心授,面对近百十来号人,显然,老师很累,我们也听不懂,更多的人在那里摆架子胡敲八敲的拍照留念。
希望有一天我可以好好学习一下会鼓的基本演奏方法,就学了一个小时,右肩膀就扯着筋了,疼了一个晚上。
所以学东西一定要得法。
纵观这次学习,收获还是满满的,回去之后,就是要把学习的内容进行实践,从而提高自己音乐教学。
篇二
组办方,你们好,我是**省一个县级的初中音乐老师***。
首先感谢组办方给我们提供這样一次非常难得的机会,能够去学习奥尔夫教育学习方法,让我受益匪浅。
通过这次的学习,让我明白了什么样的课程才是真正的音乐课,更让我觉得自己还有很多需要去学习的地方。
在这次培训中也开阔了自己的思想,学到了国内外专家的教育教学方法,了解多元文化艺术,共同交流学习和传播奥尔夫体系的理论方法,通过国内外专家的课程,学习他们的教学方法和理念,来提高自己的教学经验,如何用更好的方法和理念来传承我们的民族艺术,了解世界多元文化艺术,初步懂得了什么是奥尔夫教育学习方法,虽然天气非常的热和路途的遥远,但是觉得一切都非常的值得,因为作为一名教师就是在不断的去进步去学习,去想办法提升自己的教学方法,让孩子们能够因为自己的课程而喜欢上音乐课,让孩子们感受到音乐在生活学习中的重要性,也让我明白了音乐课不是一节课都在讲,我们在教学的过程中应该多设计使用一些奥尔夫教学方法,让孩子们在课堂上真正的动起来,设计一些课堂游戏,让孩子们多多练习,教师讲得少一点,只有让孩子们动起来,用自己的身。