基于MATLAB大学物理多媒体课件制作
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趣 , 高 大 学 物 理 的 教 学 质量 , 这 方 面 , 提 在
1 T AB A t e MA L 与 ci X技术简介 v
MAT AB 由美 国ma h r s 司发 L 是 t wo k 公
Malb, 得 演 示 文 稿 具 有 现 场 计 算 和 绘 t a 使
中 图分类 号 : N4
文 献标 识 码 : A
文章编 号 :6 3 9 9 (0 0 () 0 — 2 1 7 — 7 52 1 )1b一 1 5 0 2 9
Ab ta t , i t o c h i t r c i e sr c : We n r du e t e n e a t v GU1 whi h s s MAT c u e LAB wih t Ac i e t v X t a s s a d 。 c lt t f r n ve s t h s c e c t o o s i t n f iia e o u i r iy p y i s du a i n. a
i t a hi g, i c n n ec n t a b u e f r a c a i a d e s d o c l ul tng n d a i g. rw n
.
T r fr he e o e wh n e we s t e PT u e h P
Ke W o d Ac i X Ma l bI y r s: tve l t a Muli d a t me i Co s wa e ur e r
M a l b 工 作 空 间 交 换 数 据 , 助 于 ta 的 借 Ac i e t v X技 术 , 们 可 以 在 P 我 PT中 集 成
得 到 锻 炼 和 提 高 …。 时 , 大 学 物 理 的 教 时 的 交 互 式 平 台 , 更 好 的 满 足 课 堂 教 育 持Aci e 同 在 能 tv X自动 化 , 使得 用 户 可以 在 自己的 学过 程 中, 生普遍反应难 学、 式 多、 学 公 理 的 需 要 。 解 困难 等 问 题 [, 2 也需 要 加 入 科 学计 算 和 可 ] 视 化 模 拟 的 内 容 以激 发学 生 学 习物 理 的 兴
Th a tmai n f e u o to o Aci e tv X ma e k Ma lb h t a o to o o told b mo l Me n ie t e mo ue p o ie a a tmai s r e ta ta c n c n rl r c n rle y due. a whl , h d l r v d n uo tc e v r
面 的 能 力 , 使 其 在 后 续 课 程 的学 习 中 能 计 算 及 可 视 化能 力 , 得 到 丰 富 的 、 有 即 以 可 具 At e ci X是 一种 基 于Mir s f v co ot Wi — n
d ws 作 系统 的 组 件集 成 协 议 , ta 支 o 操 Malb 应 用 程 序 中 执 行 Ma l b 令 , 可 以 与 ta 命 并
电化教 育研 究 Βιβλιοθήκη Baidu
C1 d aO —o… Ia h E Ctnn v i e l n u l I ao Hr‘ a n tn…u I — d
基于 MAT L B大学物理多媒体课件制作① A
庄德 文 张航 ( 江工业 大学 杭州 3 0 3 浙 1 2) 0
摘 要: 基于Aci e 技 术, P tv X 将P T与Malb ta 结合 , 用交互式图形用户界 面辅助大学物理教 学。 ci e 采 A tv X自动化使得Ma lb ta 能够施控 和受控 于其他组件 , 后者使得M t b al 表现 为 自动化服 务器 , a 叮以在 自己的应 用程序 中执行M t b 令, al 命 a 并可 以 ̄M T A 工作 空间交换数据 。 已 A LB 在 有的P T , P 中 根据教 学内容 , 借助A tv X ci e 技术 集成M ra , a lb 使演示文稿具有现场 计算和绘 图能 力。 . 关键 词 : tv X Malb 多媒 体课件 Acie ta
b M a l b. On t s s r e 。 i c n x c t a l b’ c m ma d a d x ha e h d t wi h mo u e y ta hi e v r t a e e u e M ta s o n s n e c ng t e a a t d l
科 学 计 算 对 于 广 大 理 工 科 学 生 的 作 用 教 学 中 , 及 较 少 , 值 得 我 们 探 讨 。 在 的 众 多 科 学领 域 提 供 了一 种 全 面 的 解决 方 涉 仍 现
日益 明 显 , 在 后 续 的 工 作 或 科 研 中 都 有 大 学 物 理 典 型 的 课 堂 教 育 形式 为教 师对 精 案 , 在 很 大 程 度 上 摆 脱 了 传 统 非 交 互 式 并 并 用 武之 地 , M alb 件 的 科 学 计 算 与 可 心 准 备 的 P 将 ta 软 PT作 讲 解 , 们 给 出 了 基 于 程 序 设 计 语 言 的 编 辑 模 式 , 表 了 当 今 国 我 代 视 化 模 拟 引 入 到 理 工 科 大 学 物 理 的 教 学 A t e ci X技术 , v 利用 简单 的VB A编 程 , 有机 际 科 学 计算 软 件 的 先 进 水 平 。 可 中 , 学 生 的 基 础 课 阶 段 就 开 始 培 养 这 方 的将 Ma lb P 在 t 与P T结合 , a 利用Ma lb t 强大的 a
1 T AB A t e MA L 与 ci X技术简介 v
MAT AB 由美 国ma h r s 司发 L 是 t wo k 公
Malb, 得 演 示 文 稿 具 有 现 场 计 算 和 绘 t a 使
中 图分类 号 : N4
文 献标 识 码 : A
文章编 号 :6 3 9 9 (0 0 () 0 — 2 1 7 — 7 52 1 )1b一 1 5 0 2 9
Ab ta t , i t o c h i t r c i e sr c : We n r du e t e n e a t v GU1 whi h s s MAT c u e LAB wih t Ac i e t v X t a s s a d 。 c lt t f r n ve s t h s c e c t o o s i t n f iia e o u i r iy p y i s du a i n. a
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得 到 锻 炼 和 提 高 …。 时 , 大 学 物 理 的 教 时 的 交 互 式 平 台 , 更 好 的 满 足 课 堂 教 育 持Aci e 同 在 能 tv X自动 化 , 使得 用 户 可以 在 自己的 学过 程 中, 生普遍反应难 学、 式 多、 学 公 理 的 需 要 。 解 困难 等 问 题 [, 2 也需 要 加 入 科 学计 算 和 可 ] 视 化 模 拟 的 内 容 以激 发学 生 学 习物 理 的 兴
Th a tmai n f e u o to o Aci e tv X ma e k Ma lb h t a o to o o told b mo l Me n ie t e mo ue p o ie a a tmai s r e ta ta c n c n rl r c n rle y due. a whl , h d l r v d n uo tc e v r
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电化教 育研 究 Βιβλιοθήκη Baidu
C1 d aO —o… Ia h E Ctnn v i e l n u l I ao Hr‘ a n tn…u I — d
基于 MAT L B大学物理多媒体课件制作① A
庄德 文 张航 ( 江工业 大学 杭州 3 0 3 浙 1 2) 0
摘 要: 基于Aci e 技 术, P tv X 将P T与Malb ta 结合 , 用交互式图形用户界 面辅助大学物理教 学。 ci e 采 A tv X自动化使得Ma lb ta 能够施控 和受控 于其他组件 , 后者使得M t b al 表现 为 自动化服 务器 , a 叮以在 自己的应 用程序 中执行M t b 令, al 命 a 并可 以 ̄M T A 工作 空间交换数据 。 已 A LB 在 有的P T , P 中 根据教 学内容 , 借助A tv X ci e 技术 集成M ra , a lb 使演示文稿具有现场 计算和绘 图能 力。 . 关键 词 : tv X Malb 多媒 体课件 Acie ta
b M a l b. On t s s r e 。 i c n x c t a l b’ c m ma d a d x ha e h d t wi h mo u e y ta hi e v r t a e e u e M ta s o n s n e c ng t e a a t d l
科 学 计 算 对 于 广 大 理 工 科 学 生 的 作 用 教 学 中 , 及 较 少 , 值 得 我 们 探 讨 。 在 的 众 多 科 学领 域 提 供 了一 种 全 面 的 解决 方 涉 仍 现
日益 明 显 , 在 后 续 的 工 作 或 科 研 中 都 有 大 学 物 理 典 型 的 课 堂 教 育 形式 为教 师对 精 案 , 在 很 大 程 度 上 摆 脱 了 传 统 非 交 互 式 并 并 用 武之 地 , M alb 件 的 科 学 计 算 与 可 心 准 备 的 P 将 ta 软 PT作 讲 解 , 们 给 出 了 基 于 程 序 设 计 语 言 的 编 辑 模 式 , 表 了 当 今 国 我 代 视 化 模 拟 引 入 到 理 工 科 大 学 物 理 的 教 学 A t e ci X技术 , v 利用 简单 的VB A编 程 , 有机 际 科 学 计算 软 件 的 先 进 水 平 。 可 中 , 学 生 的 基 础 课 阶 段 就 开 始 培 养 这 方 的将 Ma lb P 在 t 与P T结合 , a 利用Ma lb t 强大的 a