花开太早也是一个美丽的错误

二、什么是早恋
过早的恋爱。就是过早谈恋爱，
不是错在“恋”上，而是错在 “早”上。 在心理和生理上还没完全成熟 的中学生时代，少男少女间发 生的恋爱现象。
早恋的特点
1、早恋往往难以持久，缺少承诺更缺少经济能 力，大多是没有结果的； 2、早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易造 成过谩骂、训斥对方
b.不宜向老师、同学公开，使人难堪
c.最好冷处理
如果对方不知趣， 苦苦追求、纠缠怎么办？
1、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气。 2、必要时请求老师、家长、朋友帮助，摆脱困境。 3、……
心理测试


1.即使现在爱的死去活来,一年毕业后,还能走 在一起吗? A 0% B 50% C 100% 2.如果父母极力反对,早恋的爱情会有结果吗? A不会 B 有可能 C 会 3.一年高考后，两人成绩都名落孙山，早恋爱 情会如何安排生活。A无望 B 没考虑 C 不 考虑 4。马克思说：婚姻是政治和经济相结合的产 物，两人将来地位不平等，收入差别太大，还 能坚持苦恋吗？A不能 B 可能 C 一定会
早恋干扰中学生的学习。
一次偶然的机会，我认识了一班的小a。 真是投缘，我们俩在一起感到有无穷的乐趣。 我们很快就恋上了。 可是自从和他好上后，我的学习成绩就是 一团糟了。因为毕竟我们没有那么多的精力； 他也落榜了，我的心里很不是滋味，总有一种 犯罪感。我是一个坏女孩，是我害了他，我不 该这样做，真不该。我想这种痛苦，这种内疚 将伴随我一辈子……
情景 2 小红和同班的小明经常坐在一起 写作业，并且有说有笑。旁边的一些同 学对他俩的举动议论纷纷，指指点点， 然后有人带头起哄。 对此，你有何感想？思考在避免早 恋的同时，应该如何处理和异性朋友之 间的相处呢？
如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？
1、自然交往 2、适度交往 3、真实坦诚 4、留有余地 5、保持距离
• • • • 14岁早恋少女毒死奶奶。 早恋痛终身—16岁早恋少女跳河自杀。 17岁少年因早恋而致残。 14岁少年早恋赶走父亲。 早恋酿苦果 男子捅女友20余刀
早恋的危害
1、早恋危害中学生的身心健康 2、早恋对中学生的学习干扰极 大 3、早恋容易使中学生产生越轨 行为 4、早恋有可能导致犯罪
情景1 有一天晚自习上，初二某班美女兼才女晶 晶在语文课本中，无意间发现了一位同班男同 学写给她的纸条··· ··· 大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋 友。最后还有一句英文：“I LOVE YOU，DON’T YOU？” 看到它，晶晶既兴奋又害怕，紧张又尴尬， 她的心怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立 刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她并 不讨厌，然而··· ··· 可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋 的三令五申，又怕……她不知所措了。
早恋危害中学生的身心健康
一个16岁的女 生，因网恋被骗做 了未婚妈妈，半年 内做人流三次，不 幸染上性病，遗憾 终生！
早恋会影响生命的质量
据调查：早恋学生学习成绩下降，学习有所 上升的几乎没有，这样的学生大多提前就业，因 为文化水平低，只能从事一些脏、苦、累或危险 的工种。
一些女同学因交友时受骗失身，失去了应有 的自尊，从而破罐子破摔，从事违法行业。
假设你是晶晶，您会怎么做？
一是接受：
偷偷地与这位男生开始单独交往···一发不可 ··· 收拾··· ···
二是拒绝： ①将纸条交给老师，让老师严厉批评教育这位男生。 ②当众找到这位男生，严词拒绝她。 ③把这件事告诉同学，闹得满城风雨。
您觉得这些方式合适吗？该如何处理？
④把这件事告诉父母，寻求帮助。 ⑤找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒绝这位
3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等 情况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、 离家出走、患忧郁症等； 4、早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱。
早恋的原因
原因1：生理成熟。少男少女早恋的直接 原因是性发育开始成熟，本能地产生互相 爱慕的情感。 原因2：心理发展变化。对亲密感情的强 烈需需求，尤其需要同龄人、异性的关注、 认可与赞赏；对异性的强烈的好奇心和神 秘感；性与恋爱知识缺乏；对家长、学校 严格限制的逆反等。 原因3：社会环境影响。由于社会开放， 各类传播媒介的诱导，促使孩子受到过多
一、青春期的特点
青春期是指人体从童年向成年过渡的人 生关键时期。一般是从11、12岁到17、18岁。 在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的 变化。 1、身高突增； 2、 身体各方面出现变化，更加成人化 ３、独立意识逐渐增强
青春期的心理变化：
1、有了独立意识，但又有较强 的依赖性。
5。你因为她没有努力学习，
以后当了农民工，或穷困撩倒 时，相信她还会选择你吗？ A不会 B不可能 C 坚持 一棵树上吊死 6。爱情是甜蜜的，现实是残 酷的，早恋的人看待生活学习 要：A现实点 B 无所谓 C 不考虑
答案:
1.
A: 1 分 B: 2 分 C: 3分
5__8分为理智型人，能自己主宰命运，办 事冷静稳妥，无论学习工作有很好的结果。 2. 9—11分为迷茫型人，有时易在情感方面出 错，对学习工作造成负面影响。 3. 12—15分为极不理智人，常常在情感方面 受负面影响，为情所累，学习工作将受极大影 响，一生一事无成。
学习目标：
1、让学生对于青春期时期的年 龄特点和生理特点有所了解 2、让学生了解早恋现象的特征 3、让学生知道早恋带来的危害 4、让学生学会与身边的同学正 确交往
花开太早也是 一个美丽的错误
------- 八（3）班中学生早恋教育 主题班会
一、青春期生理、心理的一 些变化
二、什么是早恋 三、早恋的特点和危害 四、如何避免早恋
所以，花开太早是个错
• 早恋犹如早开的鲜花,娇艳美丽,然而很容易 凋谢.所以我们不能让它过早开放.但是，有 时早恋像苍蝇，它随时有可能干扰我们的 正常生活。在你不经意间，早恋会披着美 丽的外衣来到你的面前，你该怎么办？
当你收到他人的 “爱慕”信怎么办？
1、正确对待
a.感情上：一时冲动，难保永久 b.意志上：自制力差，易做“越轨”的事 c.经济上：不具备恋爱的经济基础 d.精力上：与学习时间冲突，从而影响前途
早恋易产生越轨行为
• 早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较 弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊 涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担 这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。 在某些学校，有些学生因恋爱、失恋甚至 发生了自杀、自残身体等行为。
案例
这是一个真实的故事，2006年10月发生在 武陵进修学校两个１６岁的学生身上。由于 早恋他们偷尝禁果，并致使女生怀孕。女生 担心害怕，私自吃药堕胎，使胎儿死在腹中 病倒在校。此后，老师带她在人民医院动手 术、还冒充是职业中专的学生。男生却不读 书丢下女生走了，女生心理和身体上承受了 巨大的痛苦与压力。她将怎样面对家人、老 师、同学……
男生··· ···
早恋是一枚包着糖衣的苦果
谢 谢
如何避免早恋？
正确对待
妥善解决
用理智和毅力来战胜这不成熟的感情。早恋最直 接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着 自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习， 上课注意力就难以集中。 学习成绩就会越来越差。 因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自 己的感情。毅力的真谛在于战胜自己，你能战胜自己， 便会摆脱早恋。 另外，当有人向你表示爱意或求爱时，当你 对异性萌生爱意时，可采取如下方法： ①转移法： 把精力转移到学习上去，用探求知 识的乐趣来取代不成熟的感情 ②冷处理法： 逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热 的恋情。 ③搁置法： 即中止恋情，使双方的心扉不向对 方开启，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。
案例三 “情侣”相拥卧轨自杀
怀柔三中 某班一男生 和一女生在 手拉手进教 室时被老师 看见后，受 到老师的教 育。当天， 二人偷偷离 校在铁路怀 柔路段相互 拥抱卧轨自 杀，死于非 命。
早恋可能导致犯罪
据调查，青少年犯罪者里，其中三分之二有过 早恋的历史， 不少学校的学生，开始就是追求异 性刺激，渐渐走上歧途的。请看这几个新闻标题：
2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又 不愿和家长老师、诉说
3、有时会出现逆反心理
哼,我偏偏 不这样做!
我不再是 孩子！
4、喜欢交朋友，对异性感到好奇， 渴望得到异性的欣赏
各抒己见
中学生谈恋爱算早恋吗？
为什么?
我们处在中学阶段，要达到上述要求实属不 易。所以,我们一般没有条件获得真正意义上 的爱情。 这种异性间的感情往往是一种把异性理 想化、对异性的好奇、对陪伴的渴望，并加 上浪漫幻想的多重混合的心理活动。与持久 而真实的爱情相比，有迥然不同的地方。
你好！你已经是一个初一的学生了，弹指一挥间， 蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的小姑娘了，我们当父 母的，心里是又喜又忧。
喜悦的是：当青春期叩门之后，你会格外耳聪目 明，精力充沛、体魄健美，浑身洋溢着青春的活力。
忧虑的是：青春期是你的身体、心理迅速变化的 “急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环 境，注意你的营养发育。但我们很担心：你是否会时 时接受我们的忠告？是否开始有目标的去思考人生， 去除迷茫？是否能够克服弱点，增强自尊？·· ·· ··
爸爸:陈甲兴
天涯何时无芳草， 何必非要现在找。 本来学业就很紧， 况且年龄又很小。
谢谢！
祝同学们身心健康！
• 同学们，人生对每个人来说都很宝贵，人生的黄 金时代更要珍惜。这段时光犹如明媚的春天，如 果播下理想，洒下汗水，将来就会有收获；如你 沉溺于幻想，并将未成熟的青苹果早早摘下品尝， 将来只能是一场空悲伤。因你的阅历太浅，易把 出于生理或情绪的一时冲动当作爱情来理解。感 情不稳定，何来永恒？事业尚未稳定何来成就？ 经济尚未独立，何来保障？责任不能承担，何来 爱情？建立在沙丘上的高楼大厦，是永远不会牢 固的。如他对你有真意，最好的办法就是告诉他， 果子早晚会吃到的，等它熟透了再吃不好吗？
讨论： 你认为早恋 有什么危害？
案例一
失恋少年自杀，体内鲜血流出一半
2003年9月 23日傍晚，沈 阳市康平县第 一中学校园内 发生一幕惨剧， 一名高二年级 男生因恋人提 出分手，用尖 锐的玻璃片扎 破自己的胸口， 造成严重的心 脏破裂，裂口 长达1.5厘米， 生命岌岌可危。
欣赏视频 早恋的故事 之 《纸飞机》
一封父母写给孩子的信
是否能够在学习上加倍努力，尽早尽快地 掌握各种本领？是否能在男女同学接触时，把握 自己，培养良好的心理素质？ …….亲爱的孩子，也许我们的担心过多了 些…… 愿你能利用青春期的大好时光，在老师和 父母的关怀下，作个有心人，扬长避短，塑造一 个良好的性格，刻苦学习，并逐步确立人生的美 好理想…… 妈妈:肖玲
花季的情感是一种最美好的情感， 然而如果处理不好，就会毁了自己的一 生。 人生每个阶段，都有每个阶段的使 命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏 天。莫让情感航船过早靠岸。因为花开 太早也是一个美丽的错误
爱需要学习、爱需要能力、 不是所有人都会的。 与其匆匆步入爱河， 不如静静等待成长！
孩子：
一封父母写给孩子的信