鄂教版2019-2020年中考语文四模试卷D卷
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鄂教版2019-2020年中考语文四模试卷D卷
一、选择题 (共4题;共10分)
1. (2分) (2019九下·荔湾模拟) 下列加下划线字注音完全正确的一项是()
A . 贮蓄(zhù)缄默(jiān)叱咤风云(chà)并行不悖(bèi)
B . 刹时(chà)蓬蒿(hāo)恪尽职守(kè)鳞次栉比(jié)
C . 荫庇(yìn)殷红(yān)刽子手(guì)飞来横祸(hèng)
D . 孱弱(chán)解元(jiè)煞风景(shā)拈花惹草(zhān)
2. (4分)(2019·绍兴) 阅读下面文字,按要求完成下列题目。
这里,鸣响着史前的风铃,流淌着远古的诗情,滋润着世事的沉浮;这里,有和畅(huì)风、镜湖月影,有竞秀千岩、廊桥遗梦;这里,有枕河人家、黛瓦粉墙,有运河蜿蜒、乌篷咿呀……这里,一半是水,一半是岸,错落有(zhì)地镶嵌在华夏东南之隅,宛若一幅诗意浓郁的江南水墨,透达出她那深邃而________远的掌故逸事。
她,就是蠡城绍兴。
(节选自《蠡城物语·序》)
(1)根据拼音写出相应的汉字。
huìzhì
和畅________错落有________
(2)给文中横线处选择合适的汉字是()
A . 幽
B . 悠
3. (2分)下列句子没有语病的一项()
A . “低头族”是指在社交场合不关注身边的人和事,跟人聊天时老忍不住看手机。
B . 李克强在政府工作报告中用“大道至简,有权不可任性”这句话,回应了公众对简政放权的期待。
C . 世界上第一台监测地震的地动仪是我国伟大科学家张衡首先制造的。
D . 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。
4. (2分)(2019·沈阳) 下列各项中表述有误的一项是()
A . 马致远,元代戏曲作家、散曲家。
我们学过他的作品《天净沙·秋思》。
B . 《西游记》中的唐僧在五行山揭去观音菩萨的压帖,救出孙悟空,赐号“行者”。
C . 《红岩》中的江姐对党忠诚,面对特务把竹签子钉进十指的酷刑,她坚贞不屈。
D . 《格列佛游记》中的格列佛遇到的小人国国王贪婪残忍,大人国国王贤明正直。
二、句子默写 (共1题;共5分)
5. (5分) (2019七下·内江期末) 用古诗文原句填空.
(1)草树知春不久归,________。
(韩愈《晚春》)
(2) ________,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
(3)予独爱________,________,中通外直,不蔓不枝。
(周敦颐《爱莲说》)
(4)《登飞来峰》中“________,________”与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
三、名著阅读 (共1题;共6分)
6. (6分) (2019七下·衢州期末) 请根据《海底两万里》的内容,完成下列表格。
(1)【辨人物】第二天早晨,我又到了平台上,A已经在那里了。
他一看见我,就走到我面前来。
“教授,”他对我说,“您愿意今天去作一次海底散步吗?”
语段中A指的是谁?
(2)【讲故事】
根据画面,写出“诺第留斯号”在航海中经历的一个故事。
(3)【谈理解】这场面只是瞬间的事。
鲨鱼掉头来,翻转身子,正准备把采珠人拦腰咬断。
突然间,我觉得
蹲在我身旁的船长忽地站直身子,举着匕首,朝那大怪物扑去,与它展开了顽强的搏斗。
语段运用了什么描写手法?表现了船长怎样的品质?
四、现代文阅读 (共2题;共40分)
7. (20分)(2019·大庆) 阅读下面议论性文本,完成小题。
母语是教育的起点
周国平
①尼采曾经指出:母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”,良好的训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”;教师应当使学生从少年时代起就严肃地对待母语,“对语言感到敬畏”,最好还“对语言产生高贵的热情”。
我完全赞同他的见解。
②教育是心智成长的过程,而母语环境是心智成长重要的环境之一。
母语就好比文化母乳,在我们母语的滋养下学会了思考、表达和交流。
虽然后续教育有不同领域和学科之分,但一切教育的基本要求是正确地读、想和写,而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。
认真对待语言,力求准确地使用每一个词,这不仅是为了避免他人的误解,更是对待心智生活的严肃态度。
不能想象,一个对写给别人看的文字极其马虎的人,自己思考时会非常认真。
相反,凡是呕心沥血于精神劳动的人,因为珍惜劳动成果,在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。
③如果说文化是一种教养,那么,母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。
一个语言粗鄙的人,我们会立刻断定他没文化。
一个语言华而不实的人,我们也可以立刻断定他伪文化。
举止上的高贵风度来自平时一丝不苟的训练和自我训练,语言上的良好作风也是如此。
不用说写公开发表的文章,哪怕是只写给某一个人看的信,只给自己看的日记,都讲究用词和语法的正确,文风的端正,不肯留下一个不修边幅的句子,如此持之以恒,良好的文字习惯就化作本能了,而这便是文字上的教养,因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。
④一百多年前,尼采埋怨德国青少年不是从德语经典作家而是从媒体那里学习母语,使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。
如果尼采生活在今天这个网络时代,真不知他会做何感想。
我本人认为,网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间,诚然是好事,但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。
网络语文往往是急就章,因此可能导致两个后果,一是内容上的浅薄,缺乏酝酿和积累,成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场;二是语言上的粗率,容易滋生马虎对待母语的习气,成为错别字和语病的重灾区。
⑤所以,我提倡,各民族都拥有优秀母语写作的传统,这个传统存在于本民族的经典作品之中,它们理应成为母语学习的范本,而不该是网络语文。
(摘自《中国教育报》)
(1)下列对文本信息理解不正确的一项是()
A . 本文的中心论点是母语是教育的起点。
B . 第②段画线句子运用了比喻论证的方法,生动形象地论述了母语在心智成长过程中的重要性。
C . 作者坚定否定了网络语文学习母语的做法,并指出了网络语文的缺点及危害。
D . 作者号召我们要秉承优秀母语写作的传统,母语学习的范本应该是民族的经典作品。
(2)如何理解第④小节画线处“应该警惕尼采所说的‘新闻审美趣味’的蔓延”?
(3)书写和键盘打字各有优势。
书写,是母语教育的基础;键盘打字,是时代进步的必然。
结合文本,联系自身实际,谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法。
8. (20分)(2019·通辽) 阅读下文,回答问题。
未接来电
水竹
①清晨,起床去卫生间,下了床却习惯性去拿手机,先看下时间6:20,然后就瞄到有个未接来电,上面显示“老王”,脑子里立即血往上涌,心里咯噔一下,一边回拨电话,一边胡乱地想着,是不是我爸脑梗又犯了?未接来电是二十分钟之前,可千万别有什么事呀!
②这么害怕的原因是,前段时间,我爸来我家小住,可能是由于天气突然变冷,有天中午,他突然觉得左侧的手脚发麻,说话也说不清楚,我赶紧把他送去了医院。
③医生说这是一过性的脑梗,有的自己能恢复过来,像我爸这种,持续二十分钟就自己好了,有的恢复不过来,就比较麻烦……
④记不清我爸这是第几次因为类似的情况住院,说真的,每次都把我吓个半死。
医生说,也不要过于紧张,现在老年人这种情况多,也没有很好的根治办法,只说清淡饮食,适度运动,这次发现血糖也有点高,让尽量少吃米面。
⑤住院一周后出院休养了段时间,我爸说在城里住得憋得慌,感觉像坐牢,坚持回老家了。
⑥在电话拨通等待的期间,我非常懊恼睡前没有检查手机,可能是白天开会把手机设成静音忘记调回来。
我不
停地祈祷老爸赶紧接电话,每滴一声,一分一秒都是无比漫长和煎熬,心想别晕过去了,不然老年手机的声音响起来,震耳欲聋的他不可能听不到啊。
越想越怕,眼泪都急出来了,电话还是没人接。
⑦紧接着又打了一遍,很快就接通了,听到我爸熟悉的声音,心里顿时轻松了一些,我哽咽着问,爸,你没事吧?!
⑧爸说,怎么了,没啥大事呀,不是医生说不让喝米粥嘛,你给买的豆浆机收到了,但我按照说明书使用,为啥响了一会儿,又停了,然后再响一会儿又停了,是不是寄的路上被摔坏了!?
⑨我听后彻底松了口气说,没事儿,停下来的时候是在加热,反复几次,等滴滴的声音响了以后就完全熟了,也打好了,倒出来冷一下就可以喝了。
⑩他说“那我挂了,我得赶紧盯着去。
”
⑪“不用盯。
”我说。
⑫“不看着哪能行?”他坚持道。
⑬我说:“好,那你看着吧。
”
⑭挂了电话,我打了个冷战,才发现身上寒意彻骨,寒冬清晨,我只穿了件单层的睡衣,站着那么久也没觉得冷,也忘记原本起来是要去卫生间的。
⑮再躺回床上,几乎冻僵的身体被一点点地暖回了知觉,我却像婴儿般缩成一团,仍心有余悸。
不知道从什么时候开始,在每一个深夜或者是清晨,特别害怕听到手机铃响,最害怕的是我爸打来的,他年纪大了,又一个人独住,生怕他哪儿不舒服,我没有在身边,不能及时送去医院而发生不测。
⑯思来想去,我总结了一下这么焦虑害怕的原因,是平时对父亲的关心太少了。
如果因为这样那样的原因,不能陪在他左右,现在通讯这么发达,经常打个电话问候一下,随时掌握情况,或许我就不会胡思乱想,也或者是平时父亲打电话来时,我能多点耐心,不要问有事没事,没事挂了忙着呢,这样敷衍应付,他可能会多打几次电话过来,也不至于他不到万不得已才会偶尔一个电话过来,就把我吓破了胆。
⑰如果你和我一样,害怕听到父母的电话,那也恰恰说明,你对父母关心度不够。
因为所有的恐慌和胡猜乱想,都是因为茫然和未知。
凡事用心了努力,就会知己知彼,自然胸有成竹,也能泰然处之,做事如此,孝心亦是啊。
(《毫州晚报》2018年12月3日,有删改)
(1)请期简洁的语言概括本文的主要内容。
(2)结合选文,说说为什么“越来越害怕接到父母的电话”?
(3)结合语境赏析第⑮段画线句子。
再躺回床上,几乎冻僵的身体被一点点地暖回了知觉,我却像婴儿般缩成一团,仍心有余悸。
(4)请从记叙顺序的角度分析一下②~⑤段在文中所起的作用。
(5)父母子女之间的情感难以割舍,选文和材料一,材料二中作者在表达对父母的情感时各有不同的表现形式。
请简要分析。
【材料一】我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。
”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
唉!我不知何时再能与他相见!(选自朱自清《背影》)
【材料二】又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。
我俩在一块儿,要好好儿活……(选自史铁生《秋天的怀念》)
五、文言文阅读 (共1题;共17分)
9. (17分) (2019九上·大丰月考) 阅读下面两段文言文选段,完成后面小题。
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌。
山肴而酒洌。
山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自《醉翁亭记》)
【乙】
世之人有喜作肥字者,正如厚皮馒头,食之未必不佳,而视其为状,已可知其俗物。
字法中绝将五十年,近日稍稍知以字书为贵,而追踪前贤者未有三四人。
古之人岂皆能书,独其人之贤乾传遂远。
然后世不推此,但务于书,不知前日工书者随纸与墨泯弃者不可胜数也。
使颜公书虽不佳,后世见者未必不宝也。
杨凝式以直言谏其父,其节见于艰危。
李建中清慎温雅,爱其书者兼取其为人也。
岂有其实,然后存之久耶?非自古贤哲必能书也,惟贤者能
存尔,其馀泯泯不复见尔。
(选自《书学集成·汉宋卷》,有删节)
(1)解释下列语句中划线词的意思。
①杂然而前陈者________
②宴酣之乐________
③字法中绝将五十年________
④后世见者未必不宝也________
(2)下列各组句中划线词的意思相同的一组是()
A . 至于负者歌于途/其节见于艰危
B . 醒能述以文/属予作文以记之
C . 禽鸟知山林之乐/食之末必不佳
D . 泉香而酒洌/而追踪前贤未有三四人
(3)翻译下面的句子。
①醉能同其乐,醒能述以文者。
②非自古贤哲必能书也,惟贤者能存尔。
(4)欧阳修的“为人”之道,既体现在为官之时,又体现于书法之论中,请根据两个文段内容,简要分析。
六、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
10. (10分) (2019九上·镇海期末) 阅读下面的古诗文,回答问题。
落叶
(隋)孔绍安
早秋惊落叶,飘零似客心。
翻飞不肯下,犹言惜故林。
(写作背景)诗人孔绍安原是南朝陈的达官子弟(其父孔奂为陈的吏部尚书)。
隋灭陈时,孔绍安才13岁。
他曾对表兄虞世南说过:“本朝沦陷,分从湮灭。
”这首诗是陈亡后不久,孔绍安徙居京兆鄂县(今陕西户县)闭门读书期间所作。
(1)诗中最能体现诗人心境和身份的是“________”一字。
(2)傅庚生先生在《联想与比拟》中写道“方人之情有所会、感有所触也,往往将其内在情感之颜色涂染于外在事物之表”,请结合诗句中的意象来分析诗人的情感。
七、综合性学习 (共1题;共1分)
11. (1分)(2018·丽水模拟) 在“学雷锋活动月”中,906班深入学校周边大街小巷,开展“学雷锋志愿者”活动,对周边路面、绿化带区域的烟头、果皮等进行了清理。
志愿小组经过一家馄饨店门口时,发现他们家门口有好多烟头纸屑,门口连一个垃圾桶也没有。
如果你是志愿者之一,针对这一现象,你可以怎样和馄饨店老板沟通,给他提一些建议?要求语言连贯、得体。
100字左右。
八、作文 (共1题;共5分)
12. (5分)(2017·萧山模拟) 作文:
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。
小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。
培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。
加油!呷呷”
评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不套作,不得抄袭。
参考答案
一、选择题 (共4题;共10分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
二、句子默写 (共1题;共5分)
5、答案:略
三、名著阅读 (共1题;共6分)
6、答案:略
四、现代文阅读 (共2题;共40分)
7、答案:略
8、答案:略
五、文言文阅读 (共1题;共17分)
9、答案:略
六、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
10、答案:略
七、综合性学习 (共1题;共1分)
11、答案:略
八、作文 (共1题;共5分)
12、答案:略。