课本六年级数学下册人教版答案
新人教版六年级数学下册课本练习二详细答案课件PPT
800元是免税的，其余部分要按20%的税率缴税。
免征收部分
这笔劳务报酬一共要缴税多少元？
（总收入－免征收部分）×税率＝应纳税额 （3000－800）×20% ＝2200×0.2 ＝440（元）
答：这笔劳务报酬一共要缴税440元。
8.百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋每满200元减100元， 再乙鞋打品，九牌买五鞋哪折“个。折品如上牌果折更两”便折个要，宜的品找就？单牌准是位都每先“有次打1一打六”双折标，价在2此60基元础的上
新人教版数学六年级下册
2 百分数（二） 练习二
1.
（1）打折后，每种面
包各多少元？
（2）晚8:00以后，玲
玲拿了10元去买面包，
她可以 怎样买？
(1) 4×50% = 2(元)
6×50% = 3(元)
8.8×50% = 4.4(元) 5×50% = 2.5(元)
答：打折后，面包的价格分别为2元、3元、4.4元、
x－80%x＝9.6 20%x＝9.6 x＝48
答：这套书原价为48元。
3.书店的图书凭优惠卡购买可打八折，小明用优惠卡买
原价的80%
了一套书，省了9.6元。这套书原价多少钱？ 原价－现价＝9.6元 9.6÷（1－折扣）
原价×（1－折扣） 方法二 9.6÷（1－80%）
＝ 9.6÷20% ＝ 48（元） 答：这套书原价为48元。
10*.妈妈有1万元，有两种理财方式:一种是买三年期国债， 年利率3.35%；另一种是买银行一年期理财产品，预 期年收益率3.6%，每年到期后可连本带息继续购买下 一年的理财产品。如果理财产品的预期年收益率能够 实现，3年后，两种理财方式的收益相差多少？
两种理财方式的收益相差：
新人教版六年级下册《第6章_数与代数》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
新人教版六年级下册《第6章数与代数》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填一填．30%1. 从个位起第________位是万位，第九位是________位，第________位是百万位；亿位的右边一位是________，左边一位是________位。
2. 一万里有________一千，一百万里有________个十万，一亿里有________个一千万。
3. 一个数由6个亿、5个百万、4个十组成，这个数是________，读作________．4. 3409005是________位数，它的最高位是________位。
“4”在________位上，表示________，“9”在________位上，表示________．5. 最小的五位数是________，比它小1的数是________．6. 2008年全国总人口为十三亿二千八百零二万人，这个数写作________，把它改写成用“万”作单位是________，四舍五入到亿位是________．7. a×b=b×a表示的运算定律是________．8. 被除数乘以3，要使商不变，除数应________．9. □÷75=75…________，当余数最大时，被除数是________．10. 281÷32，计算时可以把32看作________，估计商是________．281÷39可以把39看作________，估计商是________．11. 小华在计算除法时，把除数43写成34，结果得到商15余6，那么正确的得数应是________．12. 某日，杭州市最高气温和最低气温相差7∘C，如果当天最低气温为−1∘C，那么最高气温是________∘C．二、判一判．（对的在括号里打√，错的打×．）5%在计算器上按出41×56，再按“=”键，屏幕上显示的是计算出的积。
________（判断对错）小刚骑自行的速度是60千米/时。
课程基础训练人教版数学六年级下册答案
１ 略 ２ 略
体验分享
综合探究
３ （１） 平均每天看的页数 （ ２） 略 （ ３） 略 （ ４）
１０ ４ ∶ ２ ＝ ６ ∶ ３
总页数； 成 ４ 反； 糖果的总粒数相同 ５ （ １）
（ 三） 解比例
预习尝试
（２） （３） × （ ４） （ ５） ６ （ １） Ｂ
体验分享
５ Ａ ６ Ｃ ７ （１） 侧面面积 （２） 体积 （３） 表面
综合探究
巩固自测
８ １２８ 平方厘米 ９ 略
走 ７ ｍ； 原地不动 （ ３） 支出 ７００ 元 （ ４） ４； － ２
预习尝试
１ （１） ＋ １８ ℃ ； － １２ ℃ ； ０ ℃ ； － ２４ ℃ （ ２） 向西
（ 一） 圆锥的认识
６ １５３ ８６ 立方厘米
８ １１７ ５ 平方分米 ９８ １２５ 立方分米
四、 比例
２ 圆锥
预习尝试
１ 比例的意义和基本性质
（ 一） 比例的意义
１ 略 ２ 略
预习尝试
体验分享
３ 略 ４ Ｃ ５ 略 ６ ４７ ０７ 立方分米 ７ ６ 分
米 ２８ ２６ 平方分米 ８ ２ 米； １２ ５６ 平方米
6720千克1084综合探究11个疗程巩固自测小于等于3千米钱数为6五比和比例预习尝试18厘米20分钟62400000平方米综合探究图形与几何一图形的认识与测量预习尝试6213平方米157平方综合探究10二图形的运动预习尝试三图形与位置预习尝试西北
一、 负数
１ 略
体验分享
（ 一）
２ （１） Ａ （２） Ｃ （３） Ｂ ３ ２４ ５
２ 正比例和反比例的意义
（ 一） 成正比例的量
人教版六年级下册数学全册课时练及答案
人教版六年级下册数学全册课时练及答案1 负数（一）1．读出下面各数，再把这些数填入相应的圈内。
－8 读作： ；＋12读作： ；5.37读作： 。
－710 读作： ；正数 负数2．一座高山比海平面高234米，记作（ ）；一个盆地比海平面低64米，记作（ ）；海平面记作（ ）。
3．下面各组数中不是互为相反意义的量的是（ ）A 、向东走5米和向西走2米B 、收入100元和支出20元C 、上升7米和下降5米D 、长大1岁和减少2千克4．请你比一比。
0（ ）6 0（ ）－3 －7（ ）5.583（ ）－710 -8（ ）8答案:1．负八；正二；五点三七，负十分之七；正数 负数2．+234 -64 03．D4．< >< ><1 负数（二）1．按要求填空。
（1）.写出A 、B 、C 、D 、E 表示的数。
（1）（2）在数轴上表示下列各数。
－4 2.5 －3 －52 +2 +3.5 2．升降机上升5米，记作+5米，那么它下降3米，记作（ ）。
3．在下面的 上填上“>”或“<”。
－7 0.5 －9 －10 2.5 0 － 524．名同学的身高如下：小兰 135cm 、小东138cm 、小丽142 cm 、小华145 cm 、小昊150 cm 。
以平均身高为标准，小兰矮7cm 记作：－7cm ；请你表示出其他4个同学的身高。
答案:1．略2．-3米3．< < < >4．（135+138+142+145+150）÷5=142 cm小东：－4cm 小丽：0 小华：+3cm小昊：+8cm2 百分数（折扣）1．填一填（1）.一种商品打八折出售，就是按原价的（）％出售。
（2）.一种彩电打九五折出售，现价比原价便宜（）％。
2．算出下面各物品打折后的价钱。
30元打五折：打八八折：3．某商场服装打九折促销，妈妈买了一件衣服，原价为180元，妈妈买衣服便宜了多少钱？4．一台笔记本电脑，打八折出售后价格是4800元，这台电脑原价为多少元？答案:1．（1）.80 （2）．52．125×50%=62.5（元）30×88%=26.4（元）3．180-180×90%=18（元）4．（2）4800÷80%=6000（元）1.填一填。
最新人教版六年级数学下册第三单元不规则物体体积的求法【市级优质课一等奖导学案+配套练习+答案】
最新人教版六年级数学下册第三单元不规则物体体积的求法【市级优质课一等奖导学案+配套练习+答案】【学习内容】: 课本27页例七【学习目标】:1 熟练掌握圆柱体积计算公式，并利用公式计算不规则圆柱的体积和容积。
2 在解决问题的过程中体会转化推理和“变中有不变”的数学思想。
【学习重点】:掌握计算不规则物体的体积和容积的解题策略与方法。
【学习难点】:会把不规则物体体积转化成规则物体体积【学习过程】一新知探究:出示情景课本27页例7，一个内直径是8厘米的瓶子里，水的高度是7厘米。
把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形。
高度是18厘米，这个瓶子的容积是多少？1.阅读与理解题目中的有效信息所求问题2.思考与分析（1）求瓶子的容积，就是求瓶子内（）的体积和（）的体积之和。
（2）瓶子倒置前后（）的体积是不变的3.尝试解答4.核对答案瓶子的容积=水的体积+空气的体积=3.14×（8÷2）²×7+3.14×（8÷2）²×18=3.14×16×（7+18）=3.14×16×25=1256（毫升）5.回顾与反思，我们利用了体积不变的性质，将倒置前水的体积和倒置后空气的体积转化成了一个规则的圆柱，从而求得瓶子的容积。
6.练习做一做：一瓶装满的矿泉水，小明喝了一些，把瓶盖拧紧后倒置放平无水部分高10厘米,内直径是6厘米，小明喝了多少水？二设疑再探出示情景，一个内圆直径6分米，高1.2米的圆柱形鱼缸，水深8分米，现放入一些珊瑚石，完全淹没水中后，水面上升到一米触球珊瑚石的体积1.阅读理解题目中有哪些有效信息？所求问题是什么？2.思考与分析，原来水深（）分米放入珊瑚石后，水深（）分米水上升的体积就等于是（）的体积？3.尝试解答4.核对答案。
人教版六年级数学下册练习九详细答案课件
课本51页 练习九 8. 给一间长9m，宽6m的教室铺地砖，每块地砖的面积与所需地
砖数量如下表。
每块地砖的面积 / cm2
900
1800
3600
所需地砖数量 / 块
600
300
150
所需地砖数量与每块地砖的面积是否成反比例关系？为什么？ 所需地砖数量与每块地砖的面积成反比例关系。
9×6 = 54（m2）= 54 0000（cm2） 900×600 = 1800×300 = 3600×150 = 54 0000（cm2） 因为教室的面积是一定的，而所需地砖数量与每块地砖的面 积的乘积都是一定的（等于教室的面积），所以所需地砖数 量与每块地砖的面积成反比例关系。
（1）斑马的奔跑路程与奔跑时间是否成
正比例关系？长颈鹿呢？
斑马的奔跑路程和奔跑时间成正比例关系；
长颈鹿的奔跑路程和奔跑时间成正比例关系。
（根2据）图估象计特一征下直，接两判种断动：物路18程分与钟相各对跑应多的 时间的少点千的米连？线是一条直线，所以斑马和 长关系颈的鹿斑。的马奔18跑分路钟程大与约奔跑跑22时k间m；是成正比例
（1）把铅笔的数量与总价所对应的点在图中描出来，并连线。
（2）买7支铅笔需要多少钱？ 3.5元
（3）小丽买铅笔花的钱是小明的4倍，小丽买的铅笔支数是小明的几倍？
小丽买铅笔花的钱是小明的4倍， 总价 / 元
小丽买的铅笔支数是小明的4倍。
3
.
2.5
.
2
.
1.5
.
1.
0.5 .
0 1 2 3 4 5 6 7 数量 / 支
（1）煤的数量一定，使用天数与每天的平均用煤量。 每天的平均用煤量×使用天数 = 煤的数量，因为乘积(煤的数 量)一定，所以使用天数与每天的平均用煤量成反比例关系。 （2）全班的人数一定，按各组人数相等的要求分组，组数与
新人教版六年级数学下册课本练习十六详细答案课件PPT
六边形的个数
图形
小棒的根数
1
1 ＋6 5
2
1＋65＋5
3
1＋65＋5 ＋5
……
……
……
(1)按这个规律摆n个六边形，需要 6＋5(n－1)或1＋5n 根
小棒。
1＋5×150
(2)按这个规律摆150个六边形，需要 751 根小棒。
5.解方程。
x - 0.25＝13 解：x＝13＋0.25
x＝172
2.（1）工地上有a t水泥，如果每天用去2.5 t，用了b 天，剩余_（__a_－__2_.5_b_）___ t水泥。 每天用的吨数×天数＝用去的吨数
总吨数－用去的吨数＝剩下的吨数
（2）已知a＝100，b＝10，剩余__7_5_ t水泥。 100－2.5×10
用字母表达式表示出某个量，当字母的值发 生变化时，这个量的值也跟着变化，字母的 值和这个量的值之间存在着一一对应关系。
4＋0.7x＝102
解：0.7x＝102-4 0.7x＝98 x＝140
解方程时要注意书写格式：写“解”字， “=”对齐。
5.解方程。
x
4
＝30%
解：x＝30%×4
x＝1.2
23x＋12x＝42 解：76x＝42
x＝36
解方程时要注意书写格式：写“解”字， “=”对齐。
6.三个连续的自然数，中间的数是a，则a前边和
“鸡兔同笼”问题除了可用假设法解答， 还可列方程解答。先设其中兔（或鸡） 的只数为x，鸡（或兔）的只数用含有x 的式子表示，再根据等量关系“兔的只 数×每只兔的腿数＋鸡的只数×每只鸡 的腿数＝总腿数”列方程解答。
14.8条腿的蜘蛛和6条腿的螳螂共有25只。如果它们一 共有170条腿，那么蜘蛛和螳螂各有多少只？
人教版小学六年级下册数学课本练习五答案
1、3.14×52×2=157(cm³)3.14×(4÷2) ²×12=150.72(cm³)3.14×(8÷2) ²×8=401.92(cm³)2、3.14×(60÷2) ²×90=254340(cm³)=254.34(L)3、3. 14×(3÷2) ²×0.5×2=7.065 (m³)4、80÷16=5(cm)5、3.14×1.52×2×750÷1000=10.5975(吨)6、表⾯积：3. 14×6×12+3.14×(6÷2) ²×2=282. 6(cm²)体积：3.14×(6÷2) ²×12=339.12(cm³)表⾯积：(15×10+15×20+10×20)×2=1300( cm²)体积：15×10×20=3000(cm³)表⾯积：3.14×14×5+3.14×(14÷2) ²×2=527.52(cm²)体积：3.14×(14÷2) ²×5=769.3(cm³)7. 25cm=0.25m35-3.14×(2÷2) ²×0.25=34.215 (m³)8、4×(6÷2) ²×11×3=932.58 (cm³)=932.58（mL）932.58>800，所以不够明明和客⼈每⼈⼀杯。
最新人教版六年级数学下册第四单元《练习十一》精讲习题【市级优质课一等奖导学案+同步作业+答案】
最新人教版六年级数学下册第四单元《练习十一》精讲习题【市级优质课一等奖导学案+同步作业+答案】
学习内容：
人教版小学数学六年级下册第四单元练习十一，课本第63——64页。
学习目标：
1.通过对本练习中典型习题的指导学习，理解用正反比例解决问题。
2.在解决问题的过程中，进一步培养学生解决问题的能力，发展分析问题的能力。
3. 感受数学知识与生活的密切联系，增强应用意识。
教学重点：通过对本练习中典型习题的指导学习，理解用正反比例解决问题。
教学难点：在解决问题的过程中，进一步培养学生解决问题的能力，发展分析问题的能力；感受数学知识与生活的密切联系，增强应用意识。
导学过程：
一、典型习题精讲1。
1.独立完成练习十一第4题。
我国发射的人造地球卫星在空中绕地球运行6周需要10.6小时，运行15周要用多少时间？
2.核对答案。
3.答疑，做重点知识点讲解。
记好用正比例知识解答问题的关键。
二、典型习题精讲2。
人教版六年级数学下册教材课后习题参考答案
第32页做一做答案
第34页做一做答案
练习六答案
第37页整理和复习答案
练习七答案
第40页做一做答案
第41页做一做答案
第42页做一做答案
练习八答案
第46页做一做答案
第48页做一做答案
练习九答案
第53页做一做答案
第54页做一做答案
第55页做一做答案
练习十答案
第60页做一做答案
第62页做一
第4页做一做答案
第5页做一做答案
练习一答案
第8页做一做答案
第9页做一做答案
第10页做一做答案
第11页做一做答案
第12页做一做答案
练习二答案
第18页做一做答案
第19页做一做答案
练习三答案
第21页做一做答案
第22页做一做答案
练习四答案
第25页做一做答案
第26页做一做答案
第27页做一做答案
43+40+41+44+42≈40×5=200(人)
因为把43、41、44、42看成40计算时，都把原数看小了，
所以这5个数的和的准确值要比近似值200大，说明开会的人数比椅子数多。
因此需要加椅子。
练习十九答案
人教版六年级数学下册练习十九详细答案课件
（ 3）
8 7 6 5 4 3 2 1
（ 1）
O
（ 2）
课本93页 练习十九 6.*一个直角三角形ABC的两条直角边长分别是3cm和4cm，把
它按2 : 1放大后得到三角形DEF。 三角形ABC与DEF的周长
之比是多少？面积之比呢？
因为图形按一定的比放大或缩小时，图形的大小变了，但形状没变， 图形对应线段的比相等，对应角相等。所以三角形DEF与ABC的周 长之比还是2 : 1。 三角形ABC按2 : 1放大后两条直角边分别是6cm和8cm。
课本93页 练习十九 3. 用圆规和三角尺画出下面的图案。你还能设计什么图案？
课本93页 练习十九 4. 下面4个图形的涂色部分面积相等吗？为什么？
相等，因为这4个图形涂色部分的面积都等于一个大圆
的面积减去一个中圆的面积，再加上一个小圆的面积。
课本93页 练习十九 5. 画一画。 （1）小旗子向左平移8格 后的图形。 （2）小旗子绕O点按顺时 针方向旋转90˚后的 图形。 （3）小旗子按2 : 1扩大后 的图形。
课本93页练习十九相等因为这4个图形涂色部分面积都等于一个大圆的面积减去一个中圆面积再加上一个小圆面积93页 练习十九 1. 下面哪些图形是轴对称图形？画出它们的对称轴。
不是轴对称图形 不是轴对称图形 轴对称图形
轴对称图形
课本93页 练习十九 2. 根据给定的对称轴画出图形的另一半。
三角形ABC的面积 3× 4÷ 2 1 = = 三角形DEF的面积 6× 8÷ 2 4 答：三角形ABC与DEF的周长之比是1 : 2。 三角形ABC与DEF的面积之比是1 : 4。
六年级数学下册《统计与可能性》专项练习题及答案(人教版)
六年级数学下册《统计与可能性》专项练习题及答案(人教版)统计与可能性（一）【学习内容】统计图表（课本109、110页）【学习目标】1、进一步掌握复式条形统计图和复式折线统计图，加深对复式条形统计图和复式折线统计图特点的理解。
2、能正确根据需要选择统计图有效地表示数据并根据统计结果做出简单的判断和预测。
【学习过程】一、知识梳理1.简单的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图。
2.这三种统计图表各自的特点是什么？3.为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成（）统计图，为了解全班同学血型情况，可以制作（）统计图，为了统计全校喜欢各项体育活动的人数，可以制作（）统计图。
二、课堂练习六年级同学爱吃的食物的人数统计图1.看图回答问题。
（1）统计图纵轴表示________.（2）从整体上看两个班中学生喜欢吃__________的人数最多。
（3）二班中喜欢吃蔬菜的人数占全班人数的______%;（4）一班中喜欢吃肉禽类的人数是喜欢吃蔬菜的_________倍。
（5）两个班中喜欢吃蔬菜的同学人数是爱吃虾类人数_____%。
（6）你有什么建议？2.下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。
请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（）的成绩提高得快。
（2）从条形统计图看出（）的反思时间少一些，少（）%。
（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？（4）你喜欢谁的学习方式，就求出他最后三次自测的平均成绩。
3、六（2）班同学的血型情况如右图。
（1）从图中你能看出哪些信息？（2）该班有50人，各种血型各有多少人？三、当堂检测1、根据右图回答下列问题。
（1）上午9时的温度是（）。
（2）这一天的最低温度大约是（），是（）时达到的。
（3）这一天的温差是（），从最低温到最高温经过了（）小时。
（4）图中的A点表示（），B点表示（）。
（5）从统计图中你还能得到什么信息？（至少写两条）2、我国领土面积960万平方千米，下图是我国地形分布情况。
新人教版六年级下册数学整理与复习《数与代数》课时作业及答案
新人教版六年级下册数学整理与复习《数与代数》第1课时数的性质和意义(1)请分别用分数、小数、百分数表示下面的阴影部分。
分数 ( ) ( ) ( )小数 ( ) ( ) ( )百分数 ( ) ( ) ( )(2)最大的七位数是( ),最小的八位数是( ),它们相差( )。
(3)用2、8、3、0、6、5这六个数字组成最大的六位数是( ),最小的六位数是( )。
第2课时数的读写改写、大小比较(1)一个八位数,十位上是3,千位上是5,千万位上是9,其余各位上都是0,这个数是( ),读作( ),省略“万”后面的尾数求近似数为( )。
(2)最小的九位数是( ),把它改写成用“万”作单位的数是( ),改写成用“亿”作单位的数是( )。
(3)分母是8的最大真分数是( ),分子是8的最小假分数是( )。
第3课时因数和倍数1.在1~10中,既不是合数也不是质数的是( );既是奇数又是合数的是( ),既是偶数又是质数的是( )。
2．六(1)班站队做操,如果站成6行,每行的人数正好相等且没有剩余;如果站成8行,每行的人数也正好相等且没有剩余。
那么六(1)班最少有多少人?3. 在庆祝“六一”晚会中,学校买了48个苹果和36个橘子,平均分给小演员们,正好分完。
这个晚会的小演员最多有多少人?平均每人分到多少个苹果?第4课时 练习课1.判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”) (1)0既不是正数,也不是负数。
( ) (2)0的倒数还是0。
( )(3)0.4和0.6之间只有一个小数。
( ) (4)3米的15与1米的35一样长。
( )(5)因为21÷3=7,所以21是倍数,7是因数。
( )(6)万级的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。
( ) 2.选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(1)下面的八位数中,一个0也不读出来的是( )。
A. 70002000 B. 70000200 C. 70020000(2)18和12的最大公因数是( )。
六年级人教版数学下册练习题与答案
六年级人教版数学下册练习题及答案姓名班级学号一、填空题1．七百二十亿零五百六十三万五千写作，精确到亿位，约是亿。
2．把 5:3 化成最简整数比是，比值是。
4小数＝ 1.2: ＝％＝。
3．÷ 15＝4．右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。
请看图填空。
①甲、乙合作这项工程，天可以完成。
②先由甲做 3 天，剩下的工程由丙做还需要天完成。
5．3.4 平方米＝平方分米 1500 千克＝吨6．把四个棱长是 1 厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是平方厘米，体积是立方厘米。
7 ．一个圆柱形水桶，桶的内直径是4 分米，桶深 5 分米，现将 47.1 升水倒进桶里，水占水桶容积的％。
8．某车间有 200 人，某一天有 10 人缺勤，这天的出勤率是。
9 ．三年期国库券的年利率是 2.4 ％，某人购买国库券1500 元，到期连本带息共元。
10．一个三角形的周长是 36 厘米，三条边的长度比是5:4:3 ，其中最长的一条边是厘米。
二．判断题1．六年级同学春季植树 91 棵，其中有 9 棵没活，成活率是 91％。
2 ．把 35:0.6化成最简整数比是。
43．两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
4 ．一个圆的半径扩大 2 倍，它的面积就扩大 4 倍。
5．小数的末尾添上0 或者去掉0，小数的大小不变。
三、选择题1、下列各式中，是方程的是。
A、5＋ x＝ 7.B 、 5＋ x>7.5C 、 5＋ xD、 5＋2.5 ＝ 7.52 、下列图形中，的对称轴最多。
A、正方形 B 、等边三角形 C、等腰梯形3、a、 b、 c 为自然数，且 a×1225＝b×＝ c÷，则 a、b、 c 中最小的数是。
56A 、aB 、 b C、 c4 、在圆内剪去一个圆心角为45 的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的倍。
A 、B、 C 、115、在 2， 4， 7，8，中互质数有对。
教育部审定2013人教版数学六年级下册课本练习题答案 练习二
（教育部审定2013）人教版数学六年级下册课本练习题答案练习二（第13-15页）1、分析：五折=50%（1）1.5×50%=0.75（元）2.4×50%=1.2（元）1×50%=0.5（元）3×50%=1.5（元）答：略。
(2)答案不唯一，如：3÷0.75=4（个），可以买4个原价是1.5元的面包。
2、分析：八折=80%，再根据图中的信息，找到相关的数据进行计算。
120×80%=96（元）80×80%=64（元）400×80%=320(元)180×80%=144（元）答：略。
3、分析：在原价上打八折，求原价，即求单位1的量。
根据关系式：原价×所省的分率=所省下的钱。
列除法算式：9.6÷(1-80%)=48(元)答：这套书原价48元。
4、分析：找关系句：去年比前年增产三成。
前年的量是单位1，求去年的粮食产量，三成=30%，列关系式：前面秋粮产量×（1+30%）=去年秋粮产量2.8×(1+30%)=3.64（万吨）答：去年秋粮产量是3.64万吨。
5、分析：找关系句：（二月份出口汽车数量）比上月（即一月份）增长三成。
三成=30%，列关系式：一月份出口汽车数量×（1+30%）=二月份出口汽车数量，求一月份出口汽车数量，用除法计算。
1.3÷(1+30%)=1（万辆）答：一月份出口汽车1万辆。
6、分析：个人所得税款=收入金额×税率，代入数字计算即可。
300×3%=9（元）答：她应缴纳个人所得税9元。
7、分析：消费税款=售价×消费税率100×25%=25(元)答：妈妈为此支付消费税大约25元。
8、分析：汇费金额=汇款总金额×汇率2000×1%=20（元）答：汇费是20元。
9、分析：存期为半年，年利率为2.80%。
人教版六年级下册数学配套练习册答案
第一单元负数试一试第1题答案正数：+5 +8 4.5 15/4 +9.4 负数：-25 -1/2 -0.7 -32试一试第2题答案（1）负二十四（2）正十六（3）负三分之二（4）负零点零五做一做答案（2）A：+2 B：+4 C：+7 D：-2 E：-3比一比答案< < >= < >= > >解决问题答案（1）广州哈尔滨（2）> 北京（3）< 西安（4）广州>上海>西安>北京>哈尔滨第一单元综合练习第一单元综合练习第（一）题答案1、+6 0.5，+1/5，+6 -3，-0.2， -1/3 +6 -32、方向距离3、-6 -4 -2 24、> > =< > <> = <第一单元综合练习第（三）题答案1、-2002、-43、+404、-125、向北走第一单元综合练习第（四）题答案1、100 - 2 = 98（分）答：小亮这次数学考试得了98分。
2、-120 -220 +3360 -6003、（1）-5（2）东 5（3）+1（4）16第二单元百分数（二）第1节填一填第1题答案90% 67% 30%20% 35% 95%填一填第2题答案九九七五七五五五六三六三解决问题第1题答案（1）2800 - 2800 ×0.8 = 560（元）答：比原价便宜了560元。
（2）2300 ×0.85 = 1955（元）2200 ×0.9 = 1980（元）1980 > 19551980 - 1955 = 25（元）答：刘老师花的钱多，多25元。
解决问题第2题答案5 ÷（30 - 5）= 5 ÷25= 0.2 ×100%= 20%20%=2成答：这块棉花地皮棉产量增长了2成．解决问题第3题答案1600 ×10％= 160（人)1600 - 160 = 1440（人）答：参加保险的学生有1440人。
人教版六年级下册数学同步学堂答案
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第 $ 课时"税率
课前预习 ! !消费税 增值税 营业税 个人所得税 # !应纳税额 税率 $ !税率 课堂练习 % ! , 集体"个人" - ,-*" ) ,)% & & ! , 营业额 $** 万元 - $** 0 $ 2 -$ 万元
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课前预习 ! !略 课堂练习 # ! , 底面周长"高 - 侧面积 # - 个底面面积 ) 底面周长 0 高" . -$,% $ -",-% $&",-% $& $ ! , &% -+ 0 )2 ,+% +. 平方厘米 - )% ,. 0 ,* 0 $2 ,$' 平方厘米 课后巩固 % ! , - 0)% ,. 0$ #)% ,. 0$ 0- 0- 2-,3% + 平方厘米 - )% ,. 0& 0,* #)% ,. 0 & 1- 0- 2 -..% 3- 平方分米
人教版六年级下册数学作业本参考答案
人教版六年级下册数学作业本第一章负数（一）1、题目略正数：1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数：-5 -0.4 -3/4 -122、+10 -10 03、填空。
（1）-1000 （2）+3000 支出3000元（2）-6 +9 胜5场（3）-11034 （4）-2 88( 二)1、填表。
①-1 ②-60 ③向北走52米④-10 ⑤10 +10级2、-8 -6 -3 -2 4 53、-2.5 -1 -1/4 3/2 +34、填空。
（1）左右（2）相等相反（3）大小（4）505 495 （5）140练习一1、（1）√（2）ⅹ（3）ⅹ2、略3、-10.5 -7 0 1 +84、（1）D B （2）27 195、-2 -11 150 +8 第二章折扣1、（1）八80（2）60 40（3）1802、①480×90%=432 480-432=48（元）②480×（1-90%）=48（元）3、（1）350××80%=280（2）280×（1-80%）=56（元）（3）2100×80%×90%=15124、480÷600=0.8 八折 720÷80%=900成数1、题目略第一行：九四五第二行：7 6 第三行：70 60 902、120 903、（1）300×30%=90 （2）300×（100%+30%）=3904、800×（100%-12%）=7045、（480-400）÷400=0.2=20% 增产二成480÷（100%+60%）=300（台）税率1、（1）120×1.5%=1.875（万元）（2）100×3%=3（万元）2、500×（100%-20%）=400（万元）3、300×5%=15（万元）15×7%=1.05（万元）=10005（元）4、800+（2520-800）÷（1-14%）=2800（元）利率1、6000×1×1.50%=902、10×3×4.75%=1.425（万元）3、10000×5×5.32%+10000=12660（元）4、30×5×4%=6（万元）30+6=36（万元） 36÷（5×12）=0.6（万元）=6000（元）5、5000×0.35%=17.5 5000×（1.6%÷4）=20 5000×0.5×1.8%=455000×1×2%=100 5000×2×2.5%=250 5000×3×3%=450存三年，到期可取5450元解决问题1、甲 3000×5%=2250 乙 3000-200=2800 相比较而言，甲省钱2、甲 12×4÷5=9.6 乙 12×0.85=10.2 甲超市划算3、10 12 0.2 200010 13.5 3.5 17504、32.5÷2=16.25（吨） 16.25+10=26.25（吨）练习二2、（1）75% 七五折（2）八折（3）七折3、（4600-3500）×3%=334、（1000×2%+1000）×2%=20.4 1000×2×2.5%=50 乙的利息多5、31.2÷（1-85%）=208单元练习1、（1）+3米-2米（2）360 （3）-1 5 +22、（1）√（2）√（3）×3、题目略（1）支出2000 +3000 （2）20000×5×4.2%+20000=24200（元）4、1200÷（1+25%）=960（万元）5、6×（1+20%）×5%=0.36（万元）6、A：80×3÷4=60 B：80×0.8=64 A商店便宜7、A：500×7×0.8=2800 B：4×500+3×（500÷2）=2750 B更省钱8、盈利20%成本：30÷（1+20%）=25（元）亏本20%成本：30÷（1-20%）=37.5（元）两件成本和：37.5+25=62.5（元）卖得 30×2=60（元）所以亏本，亏了62.5-60=2.5（元）第三章圆柱的认识1、略2、题目略（1）20cm 30cm 600cm²（2）30cm 20cm 600cm ²3、4×3.14×10=125.6cm²10×2.5×2×3.14=157cm²练习三1、长方形梯形2、略3、0.1×3.14×1=0.314（m²）4、√√√×××圆柱的表面积1、（1）底面周长（2）高（3）28.26 （4）56.522、题目略表面积：16×3.14×2+8×3.14×10 = 100.48+251.2 = 351.68（cm²）表面积：36×3.14×2+12×3.14×2 = 226.08+75.36 = 301.44（cm²）表面积：16×3.14×2+8×3.14×12 = 100.48+301.44 = 401.92（cm²）3、原来表面积：10×12×3.14+36×3.14×2=376.8+226.08=602.88（cm²）图形①②表面积之和：（36×3.14×2+5×12×3.14）×2=828.96（cm²）增加：828.96-602.88=226.08（cm²）图形①②表面积比原来圆柱表面积增加10×12×2=240（cm²）4、3×3.14×3+1.5×1.5×3.14=28.26+7.065=35.325≅35（dm²）练习四1、题目略62.8cm²87.92cm²， 78.5cm²117.75cm²，125.6cm²226.08cm²2、题目略长方形面积：（10×6+6×6+10×6）×2 = 312cm²圆柱面积：6×3.14×10+9×3.14×2=188.4+56.52 = 244.92cm²长方体大，大多少：312-244.92 = 67.08（cm²）3、1×3.14×2×10×60=3768m²4、（50+3）×3.14×300×4=199704cm²=19.9704m²≅20m²5、直径：50.24÷2=25.12 25.12÷3.14=8cm 4×4×3.14-50.24cm²圆柱的体积1、题目略V=（10÷2）²×3.14×6=471cm³ V=（6÷2）×3.14×10=282.6cm³ V=10×6×6=360cm³。
人教版六年级数学下册教材课后习题参考答案
人教版六年级下册数学书答案第4页做一做答案
第5页做一做答案
练习一答案
第8页做一做答案第9页做一做答案第10页做一做答案第11页做一做答案第12页做一做答案练习二答案
第18页做一做答案第19页做一做答案
练习三答案
第21页做一做答案第22页做一做答案
练习四答案
第25页做一做答案第26页做一做答案
第27页做一做答案练习五答案
第32页做一做答案第34页做一做答案练习六答案
第37页整理和复习答案
练习七答案
第40页做一做答案第41页做一做答案
第42页做一做答案练习八答案
第46页做一做答案
第48页做一做答案练习九答案
第53页做一做答案第54页做一做答案
第55页做一做答案练习十答案
第60页做一做答案第62页做一做答案
练习十一答案
43+40+41+44+42≈40×5=200(人)
因为把43、41、44、42看成40计算时，都把原数看小了，
所以这5个数的和的准确值要比近似值200大，说明开会的人数比椅子数
多。
因此需要加椅子。
练习十九答案。
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课本六年级数学下册人教版答案第1章第4页做一做答案1、-18℃温度低。
2、-7读作负七；2.5读作二点五；+4/5读作正五分之四；0读作零；-5.2读作负五点二；-1/3作负三分之一；+41读作正四十一。
正数：2.5，+号，+41；负数：-7，-5.2,-3。
练习一答案1、+126(或126) -1502、悉尼时间：+2时；伦敦时间：-8时。
3、(1)+5（或5）-8(2)+1.5（或1.5）-3(3)-34、A(-7) B(-4) C(-1) D(3) E(6)5、+8844.43(或8844. 43) -1556、+2000 -2000 -100-400 -800 -1000 -2000余额：5200+2000-2000-100-400-800-1000-2000=900(元)7、略8、30 10 -5 0第2章第8页做一做答案52.00 73.50 30.80第9页做一做答案15000÷(1+20%)=12500（人次）第10页做一做答案(5000-3500)×3%=45（元）第11页做一做答案利息：8000×4.75%×5=1900（元）取回的钱：8000+1900=9900(元)第12页做一做答案（1)在A商场买：120-40=80（元）在B商场买：120×60%=72（元）（2)80>72，选择B商场更省钱。
练习二答案1、（1)1.5×50%=o. 75（元）2.4×50%=1.2（元）1×50%=0.5（元）3×50%=1.5（元）(2)答案不唯一，如：3÷0.75=4（个），可以买4个原价是1.5元的面包。
2、120×80%=96（元）80×80%=64（元）400×80%=320(元)180×80%=144（元）3、9.6÷(1-80%) =48(元)4、2.8×(1+30%)=3.64（万吨）••5、1.3÷(1+30%)=1（万辆）••6、300×3%=9（元）••7、100×25%=25(元)••8、2000×1%=20（元）••9、分析：存期为半年，年利率为2. 80%。
•解答：3000×2. 80%×1/2+3000=3042(元)••10、(3000-800)×20%=440（元）••11、(1) 32万元-320000元•320000×96%=307200（元）•(2)307200×1.5%=4608（元）••12、1万元=10000元•国债：10000×4. 5%×3=1350（元）•理财产品：•第一年：10000×4. 3%×1=430（元）•第二年：(10000+430)×4.3%X1=448. 49(元)•第三年：(10000+430+448.49)×4.3%×1≈467. 78(元)•430+448.49+467.78=1346.27(元)•1350>1346. 27，买3年期国债的理财方式收益更大。
••13、甲品牌：260-100=160（元）•乙品牌：260X60%X95%=148. 2(j)•160>148.2，乙品牌的更便宜。
••14、(1)A店：80×70%=56（元）•B店：80-19=61（元）•(2)56<61，在A店买更省钱。
•61-56=5(元)••15.解：设2010年末上海市的户籍人口总数是z万人。
•x-0.068%x=1419.36，解得x≈1420.33。
•第3章•第18页做一做答案•2、图(1)是以长方形的宽边为轴旋转而成的。
这个圆柱的底面半径是2 cm，•高是1 cm。
•图(2)是以长方形的长边为轴旋转而成的。
这个圆柱的底面半径是1 cm，高是2 cm。
••第19页做一做答案•1、略••2、长：2×3.14×5=31. 4(cm)•宽：20 cm••练习三答案•1、(√)( )(√)( )(√)••2、长方体正方体圆柱••3、第一个图形中，3.14×2=6. 28(cm)；•第二个图形中，3.14×4=12. 56(cm)；•第三个图形中，3.14×3=9. 42(cm)。
•所以第一个图形是圆柱的展开图。
••••5、圆柱•2×3.14×5×20=628(cm²)•第21页做一做答案•1、(1)1.6×0.7=1. 12(m²)•(2) 2×3.14×3.2×5=100.48(dm²)••2、3.14×8×13+3.14×(8÷2) ²=376.8 (cm²）••练习四答案•1、(1)3.14×6×12+3.14×(6÷2) ²×2=282.6(cm²)•(2) 3. 14×40×3+3.14×(40÷2) ²×2=2888.8(cm²)•(3)3. 14×l8×15+3.14×(18÷2) ²×2=1356.48(cm²)••2、14×1.2×2=7.536(m²)••3、14×1.2×2.5=11.775(m²)••4、14×3×2+3.14 ×(3÷2)²=25. 905(m²)••5、6×6=36(cm)•宽:6×4=24(cm)•高：12 cm••6、长方体：10×10×2+15×10×4=800(cm²)•正方体：6×6×6=216(dm²)•圆柱：2×3.14×5×12+3.14×52×2=533. 8(cm²)••7、黑布：3. 14×20×10+3.14×(20÷2) ²=942(cm²) •红布：3.14×[(10+20÷2) ² -(20÷2) ²]=942(cm²)•942=942，两种颜色的布用得同洋多。
••8、花布：3.14×18×80=4521.6(cm²)•黄布：3.14×(18÷2) ²×2= 508.68(cm²)••9、3. 14×20×30+3.14×(20÷2)2×2-78.5×2=2355(cm²)••10、3.14×(12×3/4)×12+3.14×(12×3/4÷2)2 =402. 705(dm²) ••11、(1)12×12×2+16×12×4十3.14×12×55 -3.14×(12÷2)2=3015.36 (cm²) =0.301036 (m²)•(2)略••12、188.4÷(2×3.14×2)=15(dm)••13、3.14×0.32×2×(4—1)=1.6956(m²)••14、提示：设圆柱的底面直径为d，高为h。
因为圆柱的侧面展开图是正方形，所以πd=h。
由此可知d：h=1：π。
••练习五答案•1、3.14×52×2=157(cm³)3.14×(4÷2) ²×12=150.72(cm³)•3.14×(8÷2) ²×8=401.92(cm³)••2、3.14×(60÷2) ²×90=254340(cm³)=254.34(L)••3、3. 14×(3÷2) ²×0.5×2=7.065 (m³)••4、80÷16=5(cm)•••5、3.14×1.52×2×750÷1000=10.5975(吨)•6、表面积：3. 14×6×12+3.14×(6÷2) ²×2=282. 6(cm²)•体积：3.14×(6÷2) ²×12=339.12(cm³)•表面积：(15×10+15×20+10×20)×2=1300( cm²)•体积：15×10×20=3000(cm³)•表面积：3.14×14×5+3.14×(14÷2) ²×2=527.52(cm²)•体积：3.14×(14÷2) ²×5=769.3(cm³)••7. 25cm=0.25m•35-3.14×(2÷2) ²×0.25=34.215 (m³)•8、4×(6÷2) ²×11×3=932.58 (cm³)=932.58（mL）•932.58>800，所以不够明明和客人每人一杯。
••9、81÷4.5×3=54(dm³)••10、3.14×(10÷2) ²×2=107( cm³)••11、3.14×(1.2÷2) ²×20×50=1130.4(cm³)•1L=l000cm³•1130.4>1000，50秒能装满水。