小学生想象作文评语大全
想象作文评语简短老师评语不好
想象作文评语简短老师评语不好以下是将上述评论转化为口语化表达的版本：
1. 哎，这篇作文想象力受限了，像鸟儿翅膀被绑住了似的。
想法是有的，但感觉还不够深，也不够广。
下次努力飞得更高更远些吧！
2. 看得出来你尝试创新了，但故事跳得太快，细节没讲明白，读起来有点费劲。
下次记得让故事更连贯，情感也丰富点。
3. 你这篇想象作文的主题挺特别的，但文字读起来有点生硬，不够流畅。
多练练笔，让文字更自然些。
4. 说真的，这篇作文没给我太多惊喜。
试试更大胆的设定和更有趣的情节，让读者更着迷吧！
5. 虽然想法不错，但整个故事世界感觉还没建好，角色也没塑造得很到位。
多下点功夫，让故事更立体吧！
6. 我知道你有无穷的想象力，但这篇作文里感觉没怎么发挥出
来。
下次多挖掘一下你的创造力，写出更棒的作品！
7. 作文里有些地方还不错，但整体结构有点乱，主题和线索也不清晰。
写之前先规划一下，让文章更有条理。
想象作文评语简短老师评语
想象作文评语简短老师评语（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生想象作文评语
小学生想象作文评语精选1. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分2. 本文以为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了文章语言生动丰富可读性强3. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想4. 作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意5. 全文语言朴实结构自然文章结构严谨首尾呼应6. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂7. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好8. 本文采用了第一人称的写法使得具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快9. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了10. 文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用11. 文章真实生动情真意切特别是使用权文章极具感染力发人深思12. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育13. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息14. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞15. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确16. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力17. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永18. 文中描绘的清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力19. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前20. 文章简洁明了语言平淡朴实推荐1. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
2. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
想象作文评语简短老师评语
想象作文评语简短老师评语想象作文评语简短老师评语(100句)在写作教学过程中,加强想象作文的训练与探索,不仅能使学生自由的个性得到最大的发挥,而且最大限度的激发他们的创新意识。
今天小编整理了想象作文评语简短老师评语供大家参考，一起来看看吧!想象作文评语简短老师评语1、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。
向我们叙述了发生在文具盒里的争吵。
用具体的事例诠释了友情，行文思路清晰，语句通顺，值得其他同学学习与借鉴。
2、这篇想象作文取材新颖,构思奇妙，五个指头争功的语言描写活灵活现，具有真情实感。
老师从你的文章中，既明白了五个指头的用处，又体现了团结一致才能把事情做好。
文章立意浅显而耐人寻味富有丰富的意蕴，是篇成功的习作。
3、想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到“外形”，颇有条理。
例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。
4、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生…的印象。
文章前后连贯，形成完整的形象。
6、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。
运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。
行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
7、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔。
8、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
文章开头引人入胜，吸引读者。
…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
9、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰，语句流畅。
10、章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
11、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
12、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
2023年想象作文的评语(优秀6篇)
想象作文的评语篇一你热情、大方，喜欢亲近老师，有什么事都爱告诉老师，你热爱劳动，能主动帮老师做力所能及的事。
你还是一个聪明的好孩子，只要你认真学，什么东西一学就会。
本学期上课有点耐心了，如果能经常看到你高高举起的小手，那该多好啊！你尊敬老师，热爱劳动，能帮老师送发点心、擦桌子，积极参加幼儿园的各项活动。
本学期各方面进步都较大：动手能力较强，做事也比以前耐心。
如果上课再能认真听讲，积极举手发言，那就更好了。
你聪明可爱，尊敬老师，能和小朋友友好相处。
睡觉很好，吃饭有进步。
你的小手也比以前能干，能捏出很多东西。
如果你上课大胆一些，积极举手发言，相信你会获得更好的发展。
你尊敬老师，热爱劳动，能积极参加幼儿园的各项活动。
本学期进步较大：上课经常听到你的发言，动手能力明显提高，做事比以前有耐心多了，吃饭、午睡习惯好。
如果上课能更专心点，你会变得更聪明的。
你是一个活泼、可爱的好孩子。
能参加老师组织的各项活动，吃饭习惯较好，不挑食、不剩菜；午睡习惯也很好，能很快入睡，本学期，你动手能力、语言表达能力也有了提高，如果上课能耐心听老师讲课，每次都积极举手发言，相信你会变得聪明的。
你是一个懂事、讲道理的好孩子。
你自己的事情自己做，不依赖，做事认真，有条理，你有良好的卫生习惯，能积极举手回答问题，正确表达自己的意愿。
希望珩珩小朋友以后更加严格要求自己，上课不讲话，做个爱学习、守记律的好孩子，好吗？你是一个文静、爱清洁的小女孩。
你自我控制能力强，做事认真，你很喜欢跳舞，舞姿优美，动作协调，上课时听讲认真，专心。
希望嘉慧小朋友以后更大胆些，主动表达自己的意愿，做个活泼开朗的好孩子。
你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。
你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁、讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。
希望越越小朋友升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的好孩子。
你是一个活泼可爱的小男孩。
你吃饭不挑食、不偏食，积极参加各种体育活动，身体平衡性好，上课有时能举手发言，声音响亮，但你上课会做小动作，午睡时会影响别人。
想象类的作文评语（通用205句）
想象类的作文评语想象类的作文评语（通用205句）在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的想象类的作文评语，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象类的作文评语 11、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
2、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
3、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
4、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋布局的能力。
5、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
6、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
7、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
8、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
9、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
10、详略安排不当，主次不够分明。
11、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
12、重点突出，中心明确，立意鲜明。
13、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
14、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
15、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
16、中心不够明确，立意不够清晰。
17、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
18、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
19、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
20、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
想象类的作文评语 21、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
小学想象作文评语大全
小学想象作文评语大全文章主题明确，表达清晰，语言简洁，对于所讨论的问题也有自己的看法和思考。
建议下次在文章中加入更多的细节和描述，让文章更加生动有趣。
你的想象力非常丰富，文章中的场景和人物都非常生动形象。
语言表达也很流畅，给人留下了深刻的印象。
希望你能够继续保持这样的创造力和写作能力。
你的文章很有趣，想象力丰富，表达清晰。
但是建议下次在文章中加入更多的细节和描述，让读者更加深入地了解你的想法和观点。
你的文章很有想象力，但是有些地方需要补充和改进。
建议下次在文章中加入更多的细节和描述，让文章更加生动有趣。
你的文章很有新意，想象力丰富，但是需要注意语言表达的准确性和连贯性。
希望你能够继续努力，提高写作水平。
你的文章很有创意，想象力丰富，但是需要注意语言表达的简洁性和清晰度。
建议下次在写作时多思考文章结构和语言运用。
你的文章很有趣，想象力丰富，但是需要注意文章的逻辑性和连贯性。
希望你能够在写作中注重思考和整理文章结构。
你的文章很有新意，想象力丰富，但是需要注意语言表达的准确性和连贯性。
建议下次在写作时多思考文章结构和语言运用。
你的文章很有想象力，但是需要注意文章的逻辑性和连贯性。
建议下次在写作时注重思考和整理文章结构，让文章更加清晰明了。
你的文章很有创意，想象力丰富，但是需要注意语言表达的简洁性和清晰度。
希望你能够在写作中注重语言运用和整理文章结构。
小学作文评语大全收集了大量的小学作文评语。
本文集锦了一些经典批语，帮助老师得到意想不到的效果。
作文开头：语言简练、规范，开篇吸引人。
比如，以景喻情、倒叙开头等，都能渲染意境，给人留下深刻印象。
另外，拟人化手法的运用也能使开头显得活泼。
作文过程：要以饱满的激情，描写重点突出、详略得当、内容具体的过程。
比喻贴切、用词生动，能使文章通俗易懂、贴近生活实际，读来倍感亲切。
同时，通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质，边叙事边抒情。
作文结尾：要点明主题，收放自如，给人留下深刻印象。
小学想象作文批改评语大全简短
小学想象作文批改评语大全简短
如果我变成了一只小鸟，那可太有趣啦。
我会有一双轻快有力的翅膀，羽毛像云朵一样柔软洁白。
每天清晨，我在树枝上唱歌，把太阳公公叫醒。
我能飞到高高的天空，看看大地像一幅五彩的画。
批改评语：
- 想法很有趣呢，变成小鸟的描写很生动。
像“羽毛像云朵一样柔软洁白”就特别棒。
- 把叫醒太阳公公写进去，很有想象力。
不过呀，可以再写一写飞到天空看到大地具体有哪些颜色，就更好啦。
未来的学校可神奇啦。
学校的大门有机器人看守，只有学生和老师能进去。
教室像一个大飞船，可以飞到太空里去上课。
课桌上有个小屏幕，想要什么书一点就出来。
批改评语：
- 未来学校的样子很有创意，机器人看守大门、教室像飞船都很新奇。
- 课桌上小屏幕的设计也不错。
要是能写一写在太空上课是什么感觉，比如看到星星就在身边闪烁，那就更吸引人啦。
我走进了一个魔法世界。
那里的树会说话，花朵会跳舞。
我遇见了一个小魔法师，他教我魔法。
我用魔法让自己飞起来，还把小房子变成了大城堡。
批改评语：
- 魔法世界的描写很有趣，树说话、花跳舞很有想象力。
- 学会魔法后的事情也写得不错。
但是可以多写一点小魔法师的样子呀，比如他穿着什么样的魔法袍，拿着什么样的魔法棒之类的。
小学生想象作文评语3篇
小学生想象作文评语3篇作文的评语篇一1、文章线索明朗主题突出紧紧围绕。
进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手2、详略得当虚实相生是的两大特色。
内容更丰富更生动。
3、全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。
4、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。
5、全文通俗易懂趣味性强。
6、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。
7、注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。
8、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体9、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。
10、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
11、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
12、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
13、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。
全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
14、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
15、文章按事情发展的顺序记叙了。
的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
16、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
17、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
18、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
19、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
20、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
关于作文评语篇二有一天，一只小鸡来鸡医生家说：“鸡医生，我的好朋友小兔在河的另一边，它不小心摔倒了，您快去看看吧！”鸡医生连忙拿起医药箱，向河边跑去。
鸡医生一到河边，就开始发愁了，它心想：哎，我又不像鸭子，会游泳，怎么办呢？这时，一头长颈鹿走过来说：“鸡医生，有什么需要帮忙的吗？”鸡医生对长颈鹿说明了自己想过河的事情。
长颈鹿眼珠一转，它找来了大象伯伯。
长颈鹿和大象一起搭建了一座小桥。
想象作文的评语(精选4篇)
想象作文的评语（精选4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学想象作文批语大全
小学想象作文批语大全一、想象丰富独特类。
- 你的作文就像一把神奇的钥匙，打开了通往未来城市的大门。
你想象中的城市充满了奇思妙想，悬浮的建筑、会飞的汽车、智能的机器人管家，每一个元素都像是一颗璀璨的星星，在作文的星空中闪闪发光。
这种丰富而独特的想象，让读者仿佛置身于一个梦幻般的世界。
继续保持这种天马行空的想象力，你会写出更多精彩的作文。
- 你在这篇作文里变成了一个超级厉害的魔法师呢！你把自己的魔法能力运用得淋漓尽致，无论是让枯萎的花朵瞬间盛开，还是把黑夜变成白昼，这些想象都非常新颖。
而且你还详细地描述了施展魔法时的感受和周围的变化，就像真的有魔法在纸上跳动一样。
希望你能带着这份想象力，在写作的魔法世界里继续遨游。
二、情节生动有趣类。
- 你的海底冒险之旅就像一场刺激的游戏。
从乘坐潜水艇进入神秘的海底世界开始，遇到巨大的章鱼、会发光的水母，还有友善的海豚带路，情节跌宕起伏，充满了惊喜。
你把海底的奇妙景象和惊险的冒险过程融合得恰到好处，让读者也跟着你一起在海底畅游，感受那份刺激与新奇。
三、描写细致入微类。
- 在描写梦幻城堡时，你就像一个技艺高超的画家。
你用细腻的笔触描绘出城堡的外观，高耸的尖塔、彩色的琉璃瓦、城墙上精美的雕刻，每一个细节都栩栩如生。
城堡内部的描写也毫不逊色，华丽的大厅、柔软的地毯、闪闪发光的水晶吊灯，让我仿佛走进了这座梦幻城堡之中。
这种细致入微的描写，让你的作文充满了画面感，非常棒！- 你对外星朋友的描写十分细致。
从他独特的外貌，蓝色的皮肤、大大的眼睛、头上的触角，到他奇怪的穿着和特殊的能力，每一个方面都写得清清楚楚。
你还描写了和外星朋友相处时的一些小细节，比如他发出的奇怪声音和独特的手势，这些细节让外星朋友的形象更加立体，也让读者更容易相信这个奇妙的想象。
四、主题积极向上类。
- 这篇作文主题积极向上，你用“假如我有一双翅膀”这个想象，表达了自己想要探索世界、帮助他人的美好愿望。
你飞到贫困山区给孩子们送去书本和温暖，飞到灾区参与救援，这些情节都体现了你善良的内心。
想象作文评语集锦
想象作文评语集锦1.这篇文章主题积极，小作者表达了自己的愿望，想用自己的发明为人类造福，为社会做出贡献。
小作者运用了自己的想象力，详细描述了自己的发明，虽然有些想象离奇，但符合生活逻辑，能够达到为中心服务的目的。
希望小作者继续努力，下次提交更精彩的文章！2.小作者的想象力奇特、大胆、丰富，让老师大吃一惊。
小作者的童话故事加入神奇的想象，独具匠心。
生动描述让人觉得新鲜、有趣。
小狐狸“帽子与喇叭”赋予了人的喜怒哀乐，太神了，老师为你叫好。
3.小作者对科学的喜爱令老师佩服。
相信小作者一定能把“假如”变为现实，为人类做出更多的贡献。
4.这篇文章构思奇妙，想象奇特，语言生动活泼。
文章在神话传说的基础上，进行合理想象和生动描述。
5.文章构思巧妙，文笔简洁流畅，想象大胆，创造力独特，读起来极具吸引力。
6.小作者以丰富的想象力、独特的构思，向我们展示了神秘迷人的星空美景，表达了自己“长大后，一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量”的美好愿望。
7.小作者是一个想象力丰富的孩子！8.这是一篇很有新意的文章，构思巧妙，语言朴实自然。
9.作品的构思巧妙，文笔简洁流畅，想象大胆，富有创造力，读起来新颖奇特，极具吸引力。
10.想象力丰富，极具新意。
11.文章凭借丰富的想象，多彩的语言，将……呈现在读者面前。
12.文章简洁明了，语言平淡朴实。
13.作者观察细致，想象力丰富，运用拟人、比喻等手法，使文章生动活泼，引起了读者的兴趣。
14.想象大胆、新奇，很有创造力！努力去实现梦想吧！15.本文表现了一位喜爱发明的小同学。
小作者通过几个细节，充分表现了这位同学对于发明的着迷程度。
这样的人，真是令人敬佩。
16.小作者以常见的课桌为基础，展开想象的翅膀，让我们看到了未来课桌的新奇：能升高降低，能变成地板，还能随时移动。
小作者的细心观察和创新能力可见一斑。
17.异想天开让童年变得色彩斑斓。
18.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼，透露出清新的生活气息和儿童情趣。
想象作文评语大全
想象作文评语大全作文评语是对学生作文的一种评价和指导，通过评语，可以帮助学生了解自己的作文水平，找出不足之处，进一步提高自己的写作能力。
下面是一些常见的作文评语，希望对同学们的作文写作有所帮助。
1. 本文结构清晰，观点明确，语言流畅，表达准确，是一篇优秀的作文。
2. 本文观点新颖，思路清晰，语言生动，表达深刻，是一篇优秀的作文。
3. 本文内容充实，论据有力，论证严谨，逻辑严密，是一篇优秀的作文。
4. 本文语言优美，形象生动，感情真挚，富有表现力，是一篇优秀的作文。
5. 本文立意高远，思想深刻，语言精炼，表达准确，是一篇优秀的作文。
6. 本文观点独特，立意新颖，语言优美，表达深刻，是一篇优秀的作文。
7. 本文论证充分，论据有力，逻辑清晰，表达准确，是一篇优秀的作文。
8. 本文感情真挚，情感真实，语言生动，表达深刻，是一篇优秀的作文。
9. 本文表达准确，语言生动，思路清晰，逻辑严密，是一篇优秀的作文。
10. 本文语言优美，形象生动，感情真挚，表达深刻，是一篇优秀的作文。
11. 本文观点新颖，立意深刻，语言生动，表达准确，是一篇优秀的作文。
12. 本文论证充分，论据有力，逻辑清晰，表达深刻，是一篇优秀的作文。
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15. 本文语言优美，形象生动，感情真挚，表达深刻，是一篇优秀的作文。
16. 本文观点新颖，立意深刻，语言生动，表达准确，是一篇优秀的作文。
17. 本文论证充分，论据有力，逻辑清晰，表达深刻，是一篇优秀的作文。
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19. 本文表达准确，语言生动，思路清晰，逻辑严密，是一篇优秀的作文。
20. 本文语言优美，形象生动，感情真挚，表达深刻，是一篇优秀的作文。
以上是一些常见的作文评语，希望同学们在写作文的时候，能够根据这些评语，不断提高自己的写作水平，写出更加优秀的作文。
小学想象作文评语集锦
小学想象作文评语集锦第1篇：小学想象作文评语集锦一篇好的作文略得当，虚实相生，是想象的两大特*。
下面是小编整理的小学想象作文评语集锦，欢迎大家阅读。
1、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
2、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
3、特写镜头别开生面，情趣盎然。
全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。
字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
4、详略得当，虚实相生，是本文的两大特*，……内容更丰富更生动。
5、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
6、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
7、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
8、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
9、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
10、这篇文章充满了*，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰，语句流畅。
11、事例叙述生动具体趣味*强，且与前面的比喻…一脉相承。
最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
文章前后连贯，形成完整的形象。
12、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
13、全文语言生动准确，情节精*曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑未完，继续阅读 >第2篇：想象作文评语集锦想象作文评语1、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。
人物形象丰满、真实，富于生活气息。
为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!2、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。
清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
小学生想象作文评语
小学生想象作文评语有关小学生想象作文评语在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学生想象作文评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生想象作文评语11、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。
你的笔锋具有征服力和感染力。
努力，再创辉煌！2、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。
文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。
愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！3、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。
虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。
再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！4、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。
文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。
不足是议论略感缺乏棱角。
要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。
继续练笔，你会更出色！5、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。
文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。
本文读后给人以美感，引人深思。
6、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。
清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
7、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。
构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。
四年级想象作文评语
四年级想象作文评语关于想象的要如何写呢?其实想象类的作文是最好的作文题材，学生可以任凭自己的想象自由发挥。
下面是小编为您分享的四年级想象作文，希望对您有帮助!四年级想象作文评语精选1. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
2. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
3. 详略得当，主次分明，思路清晰。
精挑细拣，素材似为主题量身定制。
4. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
5. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
6. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
7. 景物描写传神逼真，遣词贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
9. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
10. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
11. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
12. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
13. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切14. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
15. 详略安排不当，主次不够分明。
16. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
17. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
18. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
19. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
20. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
四年级想象作文评语推荐1. 主题严肃，思想高尚，2. 中心不够明确，立意不够清晰。
小学有关想象的作文评语大全
小学想象的作文评语小学有关想象的作文评语大全在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学有关想象的作文评语大全，欢迎大家分享。
1、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞、2、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚、作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…3、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷、4、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
5、涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。
文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。
不足是议论略感缺乏棱角。
要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。
继续练笔，你会更出色!6、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动、献计献策读后能从中受到教育、7、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心、8、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。
通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。
这一篇文字心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
9、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息、10、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。
希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
11、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理、12、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉、结尾点题,起到了画龙点睛的作用、13、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实，真诚。
用词准确，语言平实自然，行文层次较清楚。
从文中还可以看出你是一个懂得爱，有孝心的孩子，用真情打动了别人，这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中，用心感受和体味生活，取得进步!14、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花、15、孩子，不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明的孩子，只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。
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小学生想象作文评语大全
以下是笔者为大家整理的关于小学生想象作文评语大全的文章，供大家学习参考！
想象作文：梦游文明城
今天晚上，星星繁多，亮光闪闪，我趴在窗台上，痴痴地望着窗外。
突然，一道流星飞过，我赶忙起来许了一个愿，这个愿望就是希望苍天赐给我一双洁白美丽的翅膀。
让我去世界闻名的文明城旅游一圈。
许完愿，我就躺在床上，渐渐进入了梦乡。
不一会儿，一位天使对我说：“我带你去文明城。
”我跟随着天使来到了文明城。
刚一到文明城，我就看见了几个金光闪闪的大字“来到文明城作客。
”我怀着好奇的心情走进去。
哇!这里太美了!五颜六色的花朵在路边开放，草地绿油油的，道路一尘不染，河水清澈见底。
真是如同仙境一般!
在文明城里，即使没有文明警示标牌，人们也会自觉不踩草地。
简直和我生活的地方截然不同。
突然，一位老大爷提着满满一袋食品着急地走过来，好像是家中有事。
他气喘吁吁，大汗淋漓。
我本以为老大爷
从草坪上走过，这样可以少走二、三百米的路程。
可是老大爷从草坪边绕过，没有半点从草坪上穿过的意思。
这时我跑过去好奇而又敬佩地问：“老大爷，您为什么不从草坪上走过?”老大爷用怪异的眼光看着我，问：“小朋友，你从哪里来，怎么会有这样的想法，你难道不知道要保护环境吗?”听了老大爷的话，我心想文明城里的人果然名不虚传。
我又问：“老大爷，您都这么大岁数了，手里还提着这么多东西，踩一下没有人会说您的。
”“不行，前几年还有人这么做，但是现在人们都认识到了保护环境的重要性，知道了保护环境对自己的身体有益，文明建设应该从小事做起，懂了吗，小朋友?”我又想，如果与我生活在一起的人们也能认识到这一点就好了。
之后，我又来到文明城最棒的商场里，走着走着，我就发现了一件令人感动的事情。
一位老奶奶想买一个电动玩具给小孙子，可是她发现自己的钱带的不够，一脸遗憾，转身就要离去，后面的小伙子走过来，说：“大妈，您别着急，缺多少钱，我替您交。
”说着，就把钱拿了出来。
老奶奶一面感谢，一面想要小伙子的姓名、地址和电话。
小伙子婉言谢绝，说什么也不同意，他诚恳地说：“谁都有不方便的时候，在这个时候每个人都会伸出援助之手，上回我有困难时，别人也是这样做的。
”说完，他就赶忙走了，消失在茫茫人海中。
老奶奶还想追，可是已经看不见他的身影。
小伙子虽
然走了，但是他做的事情却深深地印在我的心上。
“虽然都是小事一桩桩，但是文明程度太高啦!”我赞叹道。
文明城里文明多，尽管我只是短短的一天时间，可是碰到的感人事情却许许多多。
有人丢了东西，捡拾人会不怕麻烦送还丢失人;饭店里房门不用上锁，因为这里没有偷盗;大街上从来没有一桩吵架的事情……文明城里的一桩桩文明事，令我心情激动，生活中多一份文明，就会少一点粗俗;多一份真善美，就会少一点假恶丑;多一份高尚，就会少一点卑劣……文明城里的人是过着一种令人向往的高质量的生活呀!
最后，天使又把我送回了家。
我醒了，原来是一场快乐的梦，我会心一笑，我是多么希望文明城里的一切能成为我们生活的现实。
点评
用做梦的形式写想象作文是同学们喜爱的一种写作方式。
在文中，小作者主要通过两件事表现出文明城中的人们具有很高的思想素质。
第一件事是一位老大爷提着满满一袋食品，他宁可绕二、三百米的路，也不肯踩草坪。
第二件事是一位小伙子，他与老奶奶素不相识，但是主动地为她垫钱买东西。
这两件事都很平常，但是小作者用词准确，善于描写人物，如写老大爷：用“怪异的眼光”中的“怪异”；小伙子“诚恳地说”中的”诚恳”；再如：老大爷的话“小
朋友，你从哪里来，怎么会有这样的想法，你难道不知道要保护环境吗？”；小伙子的话“谁都有不方便的时候，在这个时候每个人都会伸出援助之手，上回我有困难时，别人也是这样做的”都表现了人物较高的文明程度。
看来写想象作文也同写记实作文一样，要对人物进行语言、动作、神态等描写。
另外，安排恰当，有详有略，有概括介绍，有具体叙述。
尤其最后的议论“生活中多一分文明，就会少一点粗俗；多一分真善美，就会少一点假恶丑；多一分高尚，就会少一点卑劣……”更是发人深省，升华了主题。
这些都值得大家学习。