心理教师述职报告(多篇)
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心理教师述职报告
目录
第一篇:心理委员述职报告
第二篇:心理委员述职报告
第三篇:心理委员述职报告
第四篇:心理部年述职报告
第五篇:述职报告(心理委员)
正文
第一篇:心理委员述职报告
心理委员述职报告
作为班级的心理委员已经一年多了,这是我首次进行述职报告。下面,我就这一个月来的工作做以下汇报。
作为刚开学的一个月,同学们的心情都有些浮躁。学习的紧张忙碌与假期里的闲适格格不入,同学们都有些适应不过来。班级早操早读情况不容乐观。作为心理委员,我了解了同学们的情况,并注意疏通开导大家,为大家加油打气。其次,学校举办了“心理健康月”活动。学院响应号召,召集我们心理委员参加动员大会,并鼓励我们召开心理健康主题班会。于是,班里的各位班干部们协助我,给同学们召开了班会。此次班会对同学们有很大的影响,我充分认识到了心理委员工作的重要性。
作为一名心理委员,我要充分了解班级同学的心理情况,并及时做好疏导工作。我相信,在未来的日子里,我会更加出色地完成各项工作的。
第二篇:心理委员述职报告
第1 页共12 页
心理委员述职报告
在过去的一学年里,我很荣幸能担任XX级口本一班的心理委员,分管班级同学的心理疏导工作。感谢同学们一直以来的信任与配合,正是大家的支持给了我信心和动力,让我的工作得以顺利开展,同时陪伴我度过了美好的大一时光。回顾一年来和大家在一起的点点滴滴,真可谓感触良多。
借此机会,我把一年的工作情况向大家做一简单汇报。我们的班级是个团结互助、班风淳朴的集体,同学们也都积极主动、善良友爱。但“金无足赤,人无完人”,在工作中我发现,同学们在个别方面仍存在问题。通过日常生活中与大家的交流,我们的问题主要集中在学习、人际交往以及情感问题等三个方面。首先,在学习生活方面,不乏有同学一直很努力,也付出了大量时间和精力,但成绩并不理想。我想原因有二,其一是方法有误,不能对症下药;其二是由于压力等各方面原因,情绪处于压抑状态,从而影响效率。针对这种情况,劳逸结合是最有效的办法。通过运动、听音乐、充足的睡眠等方式放松心情,待情绪由阴转晴,效率自然提高,学习也就能达到事半功倍的效果。其次,在人际交往方面,部分同学没能妥善处理好与舍友、班级同学和其他朋友的关系,从而在人际交往中感到冷漠和孤独。这其中除了性格因素的影响,与我们为人处事的态度也是有关系的。与人交往中,只要心胸开阔、相互尊重、坦诚相待、学会理解,就一定能为我们赢得好人缘。最后,在情感问题上,好多同学由于志趣相投走到一起,成为亲密恋人。但也不乏有人饱受感情之苦。大学生活中,恋爱不是必修课,只有两厢情愿、性格相合才能成为和睦相处的恋人,倘若做不到这样,就请做回朋友。
班级的心理工作一直都是以日常生活中的交流与疏导慰藉为形式展开的,但这样无法覆盖到每一个同学。我也曾想在班里公开做一次调查问卷,以集中发现
问题,但都因时间或其它原因而没有实施,对此我深感惭愧。因此,我决心在下一步的工作中,尝试新的方式,以达到更好的效果。以下是我的工作设想和计划:
一、提高工作能力。加大学习心理学书籍的力度,加强对深入的心理学知识的学习,从而为我的工作提供坚实的理论基础。
二、真正为同学服务。下一步的工作,不仅要继续保持与同学们的日常交流,还要通过浏览qq空间等方式,及时、广泛地了解同学们的情绪状态,从而更好地开展疏导工作。
三、提升自身形象,加强作风建设,起到带头作用。我将尽力辅助其他班委共同管理好班级事务;同时积极主动地参加学校、学院的活动,在积极投入中充实生活,放松心情;并要不断加强学习,起到积极的带动作用,促进班级建设更上新的台阶。
综上是我一年的工作体会,感谢大家的支持与配合,我将再接再厉,把工作做到更好。
第三篇:心理委员述职报告
心理委员述职报告
尊敬的给位老师,亲爱的同学们大家晚上好。我是来自软件1201班的陈美玲。在这里我要感谢院领导给我们心理委员的关心和同学们给我们的信任与配合,也正是大家给予的支持,才给了我信心与动力,让我们的工作得以顺利地开展。同时陪我度过了美好的一段时光,回顾上学期和同学们的点点滴滴,我感触很多。今晚,借此机会,我吧上学期的工作情况作一个简单的汇报。
首先,1班是一个团结互助,充满正能量的集体,上学期,我们班也开展了许多活动。平时,同学们也都积极参加各种体育活动,周末的时候也会三五成群的去图书馆看书。通过平常生活与大家的交流,我发现,个别同学在人际交往和
学习方面出现了一些问题。人际交往方面:个别同学平时都是独来独往,很少参加到集体活动中来,他们平时都不爱和同学说话,而据其室友反应,这部分同学在寝室却是判若两人。我在和这些同学交流中发现他们其实是比较开朗的,只是自身没有很好的融入到集体中。学习方面:个别同学对学习不大感兴趣,期末考试中专业成绩也不尽人意。通过我的观察,这些同学平时上课都喜欢用手机打游戏,上网聊天等等。
我们作为心理委员的工作,一直都是以日常生活的交流与疏导为形式开展的。但这样无法涉及到每一个同学,虽然我也同一些同学交流并从中安慰他们,但效果并不明显。我想这大概是我自己的原因吧。因为上学期学校给我们开展了心理委员培训课,但我几乎没有把这些知识运用到工作当中去。因此,我决心在这学期的工作中,尝试新的方式,从而为我的工作提供理论基础。
一:提高工作能力,多看一些心理方面的书籍,要保持与同学的交流:
二:要浏览同学们的qq空间,及时了解他们的心理活动:
三:与其他心理委员交流,向优秀的心理委员取经。
也许接下来的工作将会很艰难,但我相信,只要我用心与同学们沟通,定能让同学们敞开心扉,伟为班级营造一个积极向上的学习环境。软件1201班第四篇:心理部年述职报告
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