高频实验指导书(实验部分)
高频电路实验指导书
高频电路实验指导书新疆农业大学计算机与信息工程学院电子实验室2009 年3 月目录第一部分高频电路实验系统介绍一、实验系统概述 (2)二、实验箱箱体结构说明 (2)三、高频实验模块介绍及实验说明 (4)第二部分高频电路实验部分实验一单调谐回路谐振放大器及通频带展宽实验 (5)实验二丙类功率放大器实验 (7)实验三（1）电容反馈三点式振荡器实验....................... •. (9)实验三（2）石英晶体振荡器实验.................. ... ................ .. (11)实验四幅度调制器实验 (13)实验五调幅波信号的解调实验 (15)实验六变容二极管频率调制电路实验 (17)实验七频率解调电路实验 (19)实验八相位调制器实验 (20)实验九集成混频器电路实验 (21)高频电路实验系统介绍一、高频电路实验系统概述本系统由实验箱和外接实验模块两部分组成，其中外接模块采用插拔式结构设计，便于功能的扩展。
实验箱带有一个0Hz~120KHz的低频信号源、一个20KHz~10MHz的高频信号源、一个音频接口单兀。
此外高频W型实验系统还带有一个频率计单兀（高频川型无此单元）。
实验箱可使用自带电源，也可通过右上角的4针电源接口从外部引入。
高频电路单元采用模块式设计，将有关联的单元电路放在一个模块内。
高频模块可插在实验箱的4个固定孔上，配合高、低频信号源和频率计即可进行高频电路实验。
二、实验箱箱体结构说明箱体结构如图一所示：图一1、电源接口实验箱提供-8V、+5V、-5V、-12V、+12V五组电源输出。
当电源正常时，各组电源对应的指示灯均被点亮。
2、低频信号源本实验箱采用集成函数发生器ICL8038产生正弦波、方波和三角波，频率为OHz —120KHZ连续可调。
使用时先选择波形，然后将“频率选择”开关打到合适的档位，再通过“频率调节”旋钮调出所需要的频率。
高频实验指导书正文
a. 频标方式选择外标或10/1MHZ，扫频方式选择窄扫,
图4-3频率特性仪调回路谐振曲线方框图
b. dB衰置X1、dB衰减键全弹出.
c.将RF输出、Y输入端与被测电路输入、输出端连，出现双平行线，调Y增益旋钮，并读0dB校正线高度：H=5格。完成0dB校正后,Y增益旋钮在以后的实验步骤里不要再调动.
AV=
Q=
(2) R=2KΩ，VOP-P=0.21V，BW2=2Δf0.7=
AV=
Q=
(3) R=470Ω，VOP-P=0.12V，BW3=2Δf0.7=
b.接通被测电路电源，以波峰高度满5大格为1计算读出其幅频曲线0.707高的频带宽度T0.7=______小格，则0.707通频带宽度Δf0.7=Δf×T0.7=______MHz。同理，可测0.1高的频带宽度T0.1=_____小格, 则0.1通频带宽度Δf0.1=Δf×T0.1=______MHz。计算出此电路的矩形系数Kr0.1=Δf0.1/Δf0.7=______.
(4)通频带测量
a.用外接频标法：
断开电源，频标外接，SIZE旋钮旋至最右，“MARKER OUT/IN”与“YM8177A”相连，输出电平99dBμV ，调频率从9MHz到8MHz，频标移动小格数T=______小格，则每小格的频宽Δf=1000KHz/T=_______KHz/T,中心频率f0=______MHz.接通被测电路电源, 扫频仪波峰高度H=___5___大格, 中心频率9MHz.
表4-1三极管静态工作点
实测
实测
实测
据Vce判断V是否工作在放大区
原因
Re（R54）
Vb
Ve
Ic
Vce
高频电子线路实验指导书(八个实验)
目录实验一调谐放大器（实验板1） (1)实验二丙类高频功率放大器（实验板2） (4)实验三 LR电容反馈式三点式振荡器（实验板1） (6)实验四石英晶体振荡器（实验板1） (8)实验五振幅调制器（实验板3） (10)实验六调幅波信号的解调（实验板3） (13)实验七变容二极管调频管振荡器（实验板4） (16)实验八相位鉴频器（实验板4） (18)实验九集成电路（压控振荡器）构成的频率调制器（实验板5） (20)实验十集成电路（锁相环）构成的频率解调器（实验板5） (23)实验十一利用二极管函数电路实现波形转换（主机版面） (25)实验一调谐放大器（实验板1）一、预习要求1、明确本实验的目的。
2、复习谐振回路的工作原理。
3、了解谐振放大器的电压放大倍数、动态范围、通频带及选择性相互之间关系。
4、实验电路中，若电感量L=1uh，回路总电容C=220pf（分布电容包括在内），计算回路中心频率f0。
二、实验目的1、熟悉电子元器件和高频电路实验箱。
2、熟悉谐振回路的幅频特性分析—通频带预选择性。
3、熟悉信号源内阻及负载对谐振回路的影响，从而了解频带扩展。
4、熟悉和了解放大器的动态范围及其测试方法。
三、实验仪器1、双踪示波器2、扫描仪3、高频信号发生器4、毫秒仪5、万用表6、实验板1图 1-1 单调谐回路谐振放大器原理图四、实验内容（一）单调谐回路谐振放大器1、实验电路图见图1-1（1）按图1-1所示连接电路（注意接线前先测量+12V电源电压，无误后，关断电源再接线）。
（2）接线后，仔细检查，确认无误后接通电源。
2、静态测量实验电路中选R e=1K测量各静态工作点，计算并填表1-1*V E ，V B 是三极管的基极和发射极对地电压。
3.动态研究（1）测放大器的动态范围V i ~V 0（在谐振点）选R = 10K ，R 0 = 1K 。
把高频信号发生器接到电路输入端，电路输出端接毫伏表，选择正常放大区的输入电压V i ，调节频率f 使其为10.7MHZ ，调节C T 使回路谐振，使输出电压幅度为最大。
高频实验指导书
目录高频电子线路D1型实验箱总体介绍 ····························错误！未定义书签。
实验一高频小信号调谐放大器··································错误！未定义书签。
实验二高频谐振功率放大器·····································错误！未定义书签。
实验三LC电容反馈三点式振荡器·····························错误！未定义书签。
实验一仪器使用高频实验指导书
温州大学城市学院高频电子线路实验一高频仪器使用班级：____________ 姓名：____________ 同组人员：_____________ 实验时间：______________一、实验目的:掌握常用高频实验仪器的使用方法二、仪器使用说明1、QF1055A型信号发生器面板控键说明如下：在以下说明中用“3=AM”简化表示调制方式控键3置于AM位置，其余类推。
⑴电源开关。
⑵调制量程开关：在“3=AM或FM”时有效。
开关置为100、30、10且“14=满刻度”时，AM模式表示调幅度m a不小于100%、30%和10%，FM模式表示频偏△f不小于100kHz、30kHz和10kHz。
⑶输出信号类型开关：开关在OFF、AM、FM位置时，分别输出载波、调幅波和调频波。
⑷调制信号选择开关：在“3=AM或FM”时选择调制信号。
开关在400Hz、1000Hz时调制信号为内部产生的400Hz和1000Hz正弦波信号，且“5”同时输出该调制信号；开关在EXT时使用从“5”端口输入的外部信号作为调制信号。
⑸调制信号输入/输出开关：当“3=AM或FM”，且“4=400Hz或1000Hz时”本端口有400Hz或1000Hz，幅度0—1V rms（有效值）可调的正弦信号输出；当“3=AM或FM”，且“4=EXT时”，使用从本端口输入的信号对载波进行调制。
使用外部调制信号时，调幅输入频率范围30Hz—10KHz，m a=30%时，输入电压<；调频输入频率范围30Hz—100KHz，频偏100KHz时，输入电压<。
⑹载频频率选择开关：从左到右五列的权值分别为100MHz、10MHz、1MHz、100KHz、10KHz和1KHz；上中下三排按键对应载频各位的升、降、清零。
⑺FINE载波输出幅度细调，“3=OFF”时有效。
“11和10”确定最大输出幅度档位后，本旋钮用于将输出从0-最大幅度之间进行调节，旋动本旋钮时“14”电平表指针有相应摆动。
高频电子实验指导书1
实验一 LC 与晶体振荡器实验一、实验目的1）、了解电容三点式振荡器和晶体振荡器的基本电路及其工作原理。
2）、比较静态工作点和动态工作点，了解工作点对振荡波形的影响。
3）、测量振荡器的反馈系数、波段复盖系数、频率稳定度等参数。
4）、比较LC 与晶体振荡器的频率稳定度。
二、实验预习要求实验前，预习教材：“电子线路非线性部分”第3章：正弦波振荡器；“高频电子线路”第四章：正弦波振荡器的有关章节。
三、实验原理说明三点式振荡器包括电感三点式振荡器（哈脱莱振荡器）和电容三点式振荡器（考毕兹振荡器），其交流等效电路如图1-1。
1、起振条件1）、相位平衡条件：X ce 和X be 必 需为同性质的电抗，X cb 必需为异性质的电抗，且它们之间满足下列关系：2）、幅度起振条件： 图1-1 三点式振荡器式中：q m ——晶体管的跨导，Xbe Vf eXce Vo Xcbbc +_+_LCX X X X Xc o C L ce be 1 |||| )(=-=+-=ω，即)(Au1* 'ie L oe m q q q Fu q ++>F U ——反馈系数， A U ——放大器的增益， q ie ——晶体管的输入电导， q oe ——晶体管的输出电导， q'L ——晶体管的等效负载电导， F U 一般在0.1~0.5之间取值。
2、电容三点式振荡器1）、电容反馈三点式电路——考毕兹振荡器图1-2是基本的三点式电路，其缺点是晶体管的输入电容C i 和输出电容Co 对频率稳定度的影响较大，且频率不可调。
（a ） 考毕兹振荡器 （b ） 交流等效电路图1-2 考毕兹振荡器2）、串联改进型电容反馈三点式电路——克拉泼振荡器电路如图1-3所示，其特点是在L 支路中串入一个可调的小电容C 3，并加大C 1和C 2的容量，振荡频率主要由 C 3和L 决定。
C 1和C 2主要起电容分压反馈作用，从而大大减小了C i 和C o 对频率稳定度的影响，且使频率可调。
高频实验指导书.
实验1 单调谐回路谐振放大器—、实验准备1．做本实验时应具备的知识点：●放大器静态工作点●LC并联谐振回路●单调谐放大器幅频特性2．做本实验时所用到的仪器：●单调谐回路谐振放大器模块●双踪示波器●万用表●频率计●高频信号源二、实验目的1．熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统；2．掌握单调谐回路谐振放大器的基本工作原理；3. 熟悉放大器静态工作点的测量方法；4．熟悉放大器静态工作点和集电极负载对单调谐放大器幅频特性（包括电压增益、通频带、Q值）的影响；5．掌握测量放大器幅频特性的方法。
三、实验内容1．用万用表测量晶体管各点（对地）电压V B、V E、V C，并计算放大器静态工作点；2．用示波器测量单调谐放大器的幅频特性；3．用示波器观察静态工作点对单调谐放大器幅频特性的影响；4．用示波器观察集电极负载对单调谐放大器幅频特性的影响。
四、基本原理1．单调谐回路谐振放大器原理小信号谐振放大器是通信接收机的前端电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线性放大和选频。
单调谐回路谐振放大器原理电路如图1-1所示。
图中，R B1、R B2、R E用以保证晶体管工作于放大区域，从而放大器工作于甲类。
C E是R E的旁路电容，C B、C C是输入、输出耦合电容，L、C是谐振回路，R C是集电极（交流）电阻，它决定了回路Q值、带宽。
为了减轻晶体管集电极电阻对回路Q值的影响，采用了部分回路接入方式。
图1-1 单调谐回路放大器原理电路图1-2 单调谐回路谐振放大器实验电路图32．单调谐回路谐振放大器实验电路单调谐回路谐振放大器实验电路如图1-2所示。
其基本部分与图1-1相同。
图中，1C2用来调谐，1K02用以改变集电极电阻，以观察集电极负载变化对谐振回路（包括电压增益、带宽、Q值）的影响。
1W01用以改变基极偏置电压，以观察放大器静态工作点变化对谐振回路（包括电压增益、带宽、Q值）的影响。
1Q02为射极跟随器，主要用于提高带负载能力。
高频实验指导书
高频实验指导书tc-3型高频电路实验箱实验指导书目录实验一lc电容反馈、三点式振荡电路(b1)…………………(1)实验二石英晶体振荡电路(b2)…………………………(4)实验三单回路调谐放大器(b1)………………………(6)实验四双回路调谐放大器(b1)………………………………(9)实验五高频功率放大器(丙类)(b2)………………………(11)实验六二极管波形变换器(主机板)…………………………(13)实验七集成乘法器构成的振幅调制器(b3).....................(17)实验八集成乘法器构成的幅度调制器(b3) (22)实验九二极管检波电路(b3)………………………(24)实验十变容二极管调频振荡器(b4)..................(25)实验十一相位鉴频器(b4)....................................(27)实验十二集成压控振荡器(vco)构成的频率调制器(b5) (30)实验十三内置锁相环(pll)形成的频率解调器(b5) (33)实验一lc电容反馈三点式振荡电路一,实验目的:(1)掌控三点式振荡电路的基本原理,掌控lc电容意见反馈式三点震荡电路设计及电参数计算(2)掌控震荡电路q值对频率稳定度的影响(3)掌握振荡器反馈系数不同时,静态工作电流ieo对振荡器及振幅的影响二,复习建议(1)复习lc振荡器的工作原理(2)分析图1-1电路的工作原理,及各元件的促进作用,并排序晶体管静态工作电流ic的最大值(设晶体管的β值为50)(3)实验电路中,l1=3.3uh,若c=120pf,c’=680pf,排序当ct=50pf和ct=150pf时振荡频率各为多少三,实验仪器(1)双踪示波器(2)频率计(3)万用表(4)实验板b1四,实验内容及步骤实验电路见到1-1,实验前根据图1-1右图原理图在实验板上找出适当器件及插孔并介绍其促进作用.l2+12vc12c13rpr3c2outr1vcl1rr2c1r4c’ct图1-1lc电容反馈肆三点式振荡器原理图1,检查静态工作点(1)在实验板+12v扦孔上接入+12v直流电源,注意电源极性不能接反(2)反馈电容c不接,c’接入(c’=680pf),用示波器观察振荡器停奋时的情况注意:连接c’的接线要尽量短(3)发生改变电位器rp测量的晶体管v的发射极电压ve,ve可以已连续变化,记下ve的最大值,计算ie值ie=ve/re设re=1k?2,振荡频率与振荡幅度的测试实验条件:ie=2ma,c=120pf,c’=680pf,rl=110k(1)改变ct电容,当分别接为c9,c10,c11时,记录相应的频率值,并插入表中3.1(2)改变ct电容,当分别接为c9,c10,c11时,用示波器测量相应振南宫电压的峰峰值vp-p,h,并插入表中1.1表中1.1ct51pf100pf150pff(mhz)vp-p3,测试当c,c’不同时,起至据点,振幅与工作电流ier的关系(r=110k?)(1)取c=c3=100pf,c’=c4=1200pf,调电位器rp使ieq(静态值)分别为表中3.2所标各值,用示波器测量输入震荡幅度vp-p,并插入表中1.2表1.2ieq(ma)0.81.01.52.02.53.03.54.04.55.0vp-p(v)(2)挑c=c5=120pf,c’=c6=680pf,c=c7=680pf,c’=c8=120pf,分后别重复测试表3.2的内容4,频率稳定度的影响(1)电路lc参数紧固时,发生改变并联在l上的电阻并使耦合q值变化时,对振荡频率的影响实验条件:f=6.5mhz时,c/c’=100/1200pf,ieq=3ma发生改变l的并联电阻r,使其分别为1k?,10k?,110k?,分别记录电路的振荡频率,填入表1.3特别注意:频率计后几位跳动变化的情况(2)回路lc参数及q值不变,改变ieq对频率的影响实验条件:f=6.5mhz,c/c’=100/1200pf,r=110k?,ieq=3ma,发生改变晶体管ieq并使其分别为表中1.2右图各值,测到震荡频率,并插入表中1.4q-f表1.3rf(mhz)ieq-f表中1.4ieq(ma)f(mhz)12341k?10k?110k?五,实验报告建议(1)载明实验目的(2)写明实验所用的仪器设备(3)图画出来实验电路的直流与交流等效电路,整理实验数据,分析实验结果(4)以ieq为横轴,输入电压峰峰值纵轴,将相同c/c’值下测的的三组数据在同一坐标纸上绘制成曲线(5)说明本振荡电路有什么特点。
高频实验实用简易指导书
高频C4电子实验箱总体介绍1、低频信号源的使用方法本实验箱提供的低频信号源是基于本实验箱实验的需要而设计的。
它包括两部分：第一部分：输出500Hz～2KHz信号（实际输出信号范围较宽）；此信号可以以方波的形式输出，也可以以正弦波的形式输出。
它用于变容二极管调频单元，集成模拟乘法应用中的平衡调幅单元，集电极调幅单元和高频信号源调频输出。
第二部分：输出20KHz～100KHz信号（实际输出信号范围较宽）；此信号以正弦波的形式输出。
它用于锁相频率合成单元。
低频信号源在整机中的位置见整机分布图，电路原理图见附图G8。
低频信号源的使用方法如下：电路原理图中的可调电阻WD5用于调节输出方波信号的占空比；WD3、WD4的作用是：在输出正弦波信号时，通过调节WD3、WD4使输出信号失真最小。
这三个电位器在实验箱出厂时均已调到最佳位置且此三个电位器在PCB板的另一面。
电路原理图中的可调电阻WD6用来调节输出频率的大小； WD2用于调节输出正弦波信号大小。
在使用时，首先要按下开关KD1。
当需输出500Hz～2KHz的信号时，参照电路原理图G8连接好JD1、JD4（此时JD2、JD3应断开），则从TTD1处输出500Hz～2KHz的正弦波；2、高频信号源的使用方法本实验箱提供的高频信号源是基于本实验箱实验的需要而设计的。
它只提供10.7MHz 的载波信号和约10.7MHz的调频信号（调频信号的调制频偏可以调节）。
载波主要用于小信号调谐放大单元、高频谐振功率放大器单元、集电极调幅单元、模拟乘法器部分的平衡调幅及混频单元和二极管开关混频单元。
调频信号主要用于模拟乘法器部分的鉴频单元和FM锁相解调单元。
参看附原理图G10和整机分布图。
晶体振荡输出载波峰峰值不低于1.5V。
LC振荡输出载波峰峰值不低于1V。
高频信号源的使用方法如下：使用时，首先要按下开关KF1。
当需要输出载波信号时，连接JF1（此时JF2、JF3、JF4断开），则10.7MHz的信号由TTF1处输出，WF1用于调节输出信号的大小。
高频电路实验一 操作指导书
实验1 高频小信号调谐放大器实验—、实验准备1．做本实验时应具备的知识点：●放大器静态工作点●LC并联谐振回路●单调谐放大器幅频特性●双调谐回路●电容耦合双调谐回路谐振放大器●放大器动态范围2．做本实验时所用到的仪器：●单、双调谐回路谐振放大器模块●双踪示波器●万用表●频率计●高频信号源二、实验目的1．熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统；2．掌握单调谐回路谐振放大器的基本工作原理；3. 熟悉放大器静态工作点的测量方法；4．熟悉放大器静态工作点和集电极负载对单调谐放大器幅频特性（包括电压增益、通频带、Q值）的影响；5．掌握测量放大器幅频特性的方法。
6．熟悉耦合电容对双调谐回路放大器幅频特性的影响；7．了解放大器动态范围的概念和测量方法。
三、实验内容1．用万用表测量晶体管各点（对地）电压VB、VE、VC，并计算放大器静态工作点；2．用示波器测量单调谐放大器的幅频特性；3．用示波器观察静态工作点对单调谐放大器幅频特性的影响；4．用示波器观察集电极负载对单调谐放大器幅频特性的影响。
5．采用点测法测量双调谐放大器的幅频特性；7．用示波器观察耦合电容对双调谐回路放大器幅频特性的影响；8．用示波器观察放大器动态范围。
四、基本原理1．单调谐回路谐振放大器原理小信号谐振放大器是通信接收机的前端电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线性放大和选频。
单调谐回路谐振放大器原理电路如图1-1所示。
图中，R B1、R B2、R E用以保证晶体管工作于放大区域，从而放大器工作于甲类。
C E是R E的旁路电容，C B、C C是输入、输出耦合电容，L、C是谐振回路，R C是集电极（交流）电阻，它决定了回路Q值、带宽。
为了减轻晶体管集电极电阻对回路Q值的影响，采用了部分回路接入方式。
图1-1 单调谐回路放大器原理电路图1-2 单调谐回路谐振放大器实验电路图2．单调谐回路谐振放大器实验电路单调谐回路谐振放大器实验电路如图1-2所示。
高频电子技术实验指导书(简本)
目录实验一：扩展通频带 (1)实验二：小信号谐振放大器 (5)实验三：LC振荡电路 (8)实验四：高频谐振功率放大器 (12)实验五：调幅与检波 (17)实验六：三极管混频器 (24)实验一：扩展通频带实验目的1．掌握共射-共基组合电路法扩展通频带的原理和特性。
2．掌握负反馈法展宽通频带的方法与原理。
实验原理及说明在实际宽频带放大电路中，要展宽通频带，也就是要提高上限工作频率，主要使用组合电路法和反馈法。
组合电路法组合电路法广泛采用共射-共基组合电路，如图1.1所示。
共射电路的电流增益和电压增益都多比较大，但是，由于受到密勒效应的影响，它的上限截止频率比较低，从而带宽受到限制。
共基极电路没有密勒效应存在，所以其上限工作频率远高于共射电路。
在共射-共基组合电路中，上限截止频率由共射极的上限截止频率决定。
利用共基电路输入阻抗小的特点，将它作为共射电路的负载，使共射电路输出总阻抗大大减小，进而使密勒电容大大减小。
这样，共射-共基组合电路的综合高频性能有所改善，从而有效地扩展了共射电路的通频带，亦即拓展了整个组合电路的上限工作频率。
由于共射电路负载减小，所以共射电路的电压增益也会减小，但是，共基电路可以提供足够大的电压增益，以弥补电压增益的损失。
因此，组合电路的整体电流增益和电压增益都比较大。
负反馈法调节负反馈电路中的某些参数，可以改变反馈深度，从而调节负反馈放大器的增益和频带宽度。
如果以牺牲增益为代价，可以扩展放大器的通频带。
图1.2所示电路是由运算放大器构成的电压并联型负反馈放大电路。
将电路中的A 1、A 2点分别与A 点连接，可以得到不同负反馈电阻的反馈通路，构成“电压并联”型的负反馈放大器。
由于运算放大器内部电路由多级放大电路组成，它的电压放大倍数很高，一般可以达到105以上。
为了在深度负反馈时不产生自激振荡，在运算放大器内电路中通常都加有补偿电容。
SR 124.7kR 3R 4CC 图1.1 共射-共基通频带扩展电路对于内接补偿电容的运算放大器，它的开环上截止频率很低（一般只有几赫兹）。
高频电子线路实验指导书(八个实验)(精)
目录实验一调谐放大器(实验板1 (1实验二丙类高频功率放大器(实验板2 (4实验三LR电容反馈式三点式振荡器(实验板1 (6实验四石英晶体振荡器(实验板1 (9实验五振幅调制器(实验板3 (11实验六调幅波信号的解调(实验板3 (14实验七变容二极管调频管振荡器(实验板4.............................. 错误!未定义书签。
实验八相位鉴频器(实验板4...................................................... 错误!未定义书签。
实验九集成电路(压控振荡器构成的频率调制器(实验板5 (17实验十集成电路(锁相环构成的频率解调器(实验板5 (20实验十一利用二极管函数电路实现波形转换(主机版面 ....... 错误!未定义书签。
实验一调谐放大器(实验板1一、预习要求1、明确本实验的目的。
2、复习谐振回路的工作原理。
3、了解谐振放大器的电压放大倍数、动态范围、通频带及选择性相互之间关系。
4、实验电路中,若电感量L=1uh,回路总电容C=220pf(分布电容包括在内,计算回路中心频率f0。
二、实验目的1、熟悉电子元器件和高频电路实验箱。
2、熟悉谐振回路的幅频特性分析—通频带预选择性。
3、熟悉信号源内阻及负载对谐振回路的影响,从而了解频带扩展。
4、熟悉和了解放大器的动态范围及其测试方法。
三、实验仪器1、双踪示波器2、扫描仪3、高频信号发生器4、毫秒仪5、万用表6、实验板1图1-1 单调谐回路谐振放大器原理图四、实验内容(一单调谐回路谐振放大器1、实验电路图见图1-1(1按图1-1所示连接电路(注意接线前先测量+12V电源电压,无误后,关断电源再接线。
(2接线后,仔细检查,确认无误后接通电源。
2、静态测量实验电路中选R e=1K测量各静态工作点,计算并填表1-1表 1-1E B 3.动态研究(1测放大器的动态范围V i ~V 0(在谐振点选R = 10K ,R 0 = 1K 。
高频实验指导书
频率计和高频信号发生器为了方便教学实验，本实验箱中提供了频率计和高频信号发生器。
在一般实验中所需要用的信号源，可直接引用本实验箱中的信号源.频率计可内外测频到100MHz.数码显示，频率稳定。
一、主要技术指标数字频率计：可测频率范围从10Hz到100MHz，由六个数码管显示,自动更换量程。
输入幅度要求为有效值100mV左右，精度为 5×10-5±1个字高频信号发生器：输出频率范围为6.2M到17MHz，输出幅度最大为峰峰值1V。
二、使用方法及注意事项1. 频率测量：用两条短线分别将频率计的输入端(IN)和地线端(GND)与被测信号的测量点和地线相接,六位数码管即可读出信号频率,上方二级管代表单位为兆赫兹,中间二级管代表单位为千赫兹,下面二级管代表单位为赫兹，50K电位器调节灵敏度。
按下表输入标准频率的信号来检验本仪器的精度和灵敏度，并作记录。
2.高频信号输出：用两条短路线分别将信号发生器的输出端(OUT)和地线端(GND)与被测电路输入端和地线相接。
转动旋钮即可改变信号频率（往右为变低，往左为变高）。
调节电位器VR2可改变输出信号幅度。
用示波器(大于20MHz)、频率计测量信号源的频率范围和最大输出幅度并作记录。
3.注意事项频率测量：当被测信号的频率小于100kHz时，1J2连通到低通的位置。
当被测信号的频率大于100kHz时，1J2连通到高通的位置。
三、维护及故障排除1.维护（1）防止撞击跌落。
（2）搭接线路时不要接通电源，以防误操作损坏器件。
（3）做完实验要把实验用元件和专用连接插头线整理捆扎整齐放进上盖袋内。
（4）用完后拔下电源插头线的两端，整理好并放进实验箱上盖袋内，关闭实验箱盖，以防止灰尘和杂物进入。
2.故障排除（1）电源无输出：实验箱电源变压器初级接有3A保险丝，安装在实验板右上角，当输出短路时间过长或过载时间过长时，可能烧断该保险丝。
当需要更换时，要拔下电源插头，再换上同规格的保险丝。
(整理)高频实验指导书精简版
实验一高频小信号调谐放大器实验一、实验目的1、进一步掌握高频小信号调谐放大器的工作原理。
2、学会小信号调谐放大器的设计方法。
二、实验内容1、调节谐振回路使谐振放大器谐振在。
2、测量谐振放大器的电压增益。
3、测量谐振放大器的通频带。
4、判断谐振放大器选择性的优劣。
三、实验仪器>1、BT-3（G）型频率特性测试仪（选项）一台2、20MHz模拟示波器一台3、数字万用表一块4、调试工具一套四、实验原理图1-1所示电路为共发射极接法的晶体管高频小信号调谐放大器。
它不仅要放大高频信号，而且还要有一定的选频作用，因此晶体管的集电极负载为LC并联谐振回路。
在高频情况下，晶体管本身的极间电容及连接导线的分布参数等会影响放大器输出信号的频率或相位。
晶体管的静态工作点由电阻RB1，RB2及RE决定，其计算方法与低频单管放大器相同。
图1-1 小信号调谐放大器五、实验步骤本实验中，用到BT-3频率特性测试仪和频谱仪的地方可选做。
参考所附电路原理图G2。
先调静态工作点，然后再调谐振回路。
)1、按下开关KA1，则LEDA1亮。
2、调整晶体管QA1的静态工作点：不加输入信号（u i =0），即将TTA1接地，用万用表直流电压档（20V 档）测量三极管QA1发射极对地的电压u EQ （即测P6与G 两焊点之间的电压），调节WA1使u EQ =3V 左右，根据实验参考电路计算此时的u BQ ，u CEQ ，u EQ 及I EQ 。
3、使放大器的谐振回路谐振在方法是：BT-3频率特性测试仪的扫频电压输出端和检波探头，分别接电路的信号输入端INA1及测试端TTA2，通过调节y 轴，放大器的“增益”旋钮和“输出衰减”旋钮于合适位置，调节中心频率刻度盘，使荧光屏上显示出放大器的“幅频谐振特性曲线”，根据频标指示用绝缘起子慢慢旋动变压器的磁芯，使中心频率o f =所对应的幅值最大。
如果没有频率特性测试仪，可用示波器来观察调谐过程，方法是：在TTA1处输入由高频信号源提供的频率为，峰峰值Vp-p-=20～100mV 的信号，用示波器在TTA2处观察输出波形，调节TA1使TTA2处信号幅度最大。
高频电子线路实验指导书
实验一高频小信号调谐放大器实验一、实验目的1、掌握谐振放大器静态工作点、电压增益、通频带及选择性的测试、计算；2、掌握高频小信号放大器动态范围的测试方法；3、熟悉高频实验箱、示波器、信号源及万用表的使用方法。
二、实验仪器高频实验箱1台；双踪示波器1台；数字万用表1块；高频信号发生器1台；G1实验板一块。
三、实验内容及步骤（一）、单调谐回路谐振放大器1、电路连线根据电路原理图弄清实验板电路，并在电路板上找出与原理图相对应的的各测试点及可调器件，电路原理图参见图1。
图1单调谐回路谐振放大器电路图2、静态测量选Re = 1K，在不加输入信号时用万用表测量各静态工作点，将测量数据填入表1中。
根据表1测试结果判断三极管（9018）是否工作在放大区并说明原因。
提示：I CQ ≈I EQ；I EQ = V E / Re （Re = 1K）。
3、输入动态范围和Re变化对放大性能影响的测试（1）将谐振回路电阻R（10K）接入谐振回路，选R e = 1k。
将高频信号发生器输出接到电路输入端（IN段），高频信号发生器波形选择正弦波，频率调整到10.7MHz（谐振回路的谐振频率），把示波器探头接到电路的输出端（OUT端）。
（2）从小到大调整高频信号发生器输出信号，观察示波器显示波形，分别记下开始出现正常信号（正弦波）和最后出现失真时的输入信号值，将出现最小信号的输入信号值填入表2输入电压（U i）栏的第一个格里，出现失真时的电压值填入最后一个格里（两者之差即为放大器的输入动态范围），中间的格按等分填入。
（3）用信号源输入表2中输入电压（U i）的值，在Re为1K、500Ω、2K时将示波器显示的输出值（U o）填入表2中。
（4）根据测试结果分析Re变化对放大性能的影响。
4、放大器频率特性测试（1）选回路电阻R=10K，输入电压Ui取表2中的中间值，将高频信号发生器输出端接至电路输入端。
调节频率f使其为10.7MHz，调节C T（微调电容器）使回路谐振（输出电压幅度为最大），此时的回路谐振频率为f0=10.7MHz（为中心频率）。
高频电子线路实验指导书
⾼频电⼦线路实验指导书第⼀部分实验内容实验⼀调谐放⼤器⼀、实验⽬的1．熟悉电⼦元器件和⾼频电路实验箱；2. 通过实验进⼀步熟悉⾼频⼩信号调谐放⼤器的⼯作原理；3. 掌握调谐放⼤器的电压放⼤倍数、动态范围、通频带及选择性的测试⽅法；4. 掌握使⽤频率特性测试仪调整调谐放⼤器谐振特性的⽅法。
⼆、实验仪器1．双踪⽰波器（TDS2012）2．扫频仪（BT-3GⅡ）3．⾼频信号发⽣器（QF1055A）4．毫伏表（DA36A）5．万⽤表6．实验板1三、预习要求1．复习谐振回路的⼯作原理；2．了解谐振放⼤器的电压放⼤倍数、动态范围、通频带及选择性相互之间的关系；3．频率特性测试仪调整调谐放⼤器谐振特性的⽅法；4．实验⽤电⼦仪器的基本原理和使⽤⽅法。
四、实验原理（⼀）实验电路⼩信号调谐放⼤器的主要特点是晶体管的集电极负载不是纯电阻，⽽是由LC组成的并联谐振回路。
由于LC并联谐振回路的阻抗是随频率⽽变的，在谐振频率处其阻抗是纯电阻，达到最- １ -- ２ -⼤值。
因此，⽤并联谐振回路作集电极负载的调谐放⼤器在回路的谐振频率上具有最⼤的放⼤电压增益。
稍离开此频率，电压增益迅速减⼩。
我们⽤这种放⼤器可以放⼤所需要的某⼀频率范围的信号，⽽抑制不需要的信号或外界⼲扰信号。
因此，调谐放⼤器在⽆线电通信系统中被⼴泛⽤作⾼频和中频放⼤器。
图1-1所⽰电路为实验电路，它是由共发射极组态的晶体管和并联谐和振回路组成的单级单调谐放⼤器。
本实验电路要求完成单级调谐放⼤器的技术指标：中⼼频率MHz f o 7.10=，通频带MHz f 127.0=?，增益dB A uo 20≥。
电路主要元件参数：晶体管C DG 63，查⼿册知在MHz f o 30=,mA I EQ 2=,V V ce 9=条件下测得Y 参数为mS g ie 2=，pF C ie 12=，S g oe µ250=，pF C oe 4=，mS y fe 40=，S y re µ350=。
高频实验指导书
高频电子技术实验指导书High Frequency Electronics Experiment Guide电子信息工程系2011年9月实验一 小信号单调谐放大器一、实验目的1、通过实验进一步熟悉小信号谐振放大器的工作原理。
2、熟悉谐振回路的幅频特性分析-通频带与选择性。
3、熟悉信号源内阻及负载对谐振回路的影响，从而了解扩展频带的方法。
4、熟悉和了解放大器的动态范围及其测试方法。
二、实验原理1、RLC 并联谐振电路的基本特点图 1-1 并联谐振回路由电路理论可知，RLC 并联谐振电路在电流源激励下，其输出电压与电源频率有关。
导纳b g Y +=0(1)谐振时呈纯阻阻抗最大，R Crg Z ===110。
因为是恒流源这时输出电压达到最大值。
其谐振频率0f =；电路的品质因数r L w Q 0= ；通频带0fBW Q =。
2、高频小信号谐振放大器的工作原理，其中单调谐回路谐振放大器电路如图1-6所示。
单调谐回路放大器由共射组态的晶体管和并联谐振回路组成，其直流偏置由Re 21、、R R 来实现，2C 为高频旁路电容。
输入信号IN V 加在晶体管的b 、e 之间，放大后，由并联谐振回路（C43C L1、、、R ）选频后，经C5耦合输出电压OUT V 。
（1）、电压增益 根据定义•O V IV A V ∙∙=，用Y 参数等效电路，求得放大器谐振时•12feVC -P P Y A =g Σ，对应的谐振频率0ωYfe 为晶体管的正向传输导纳，∑g 为回路两端总电导，21P P 、为接入系数。
（2）、幅频特性曲线 回路端电压表达式为： )](1[0000..ωωωω-+=jQ g I U S当回路谐振时)(0ωω=： 0.0.g I U S=， 幅频特性表达式为： 200.)(11f Q U U +=谐振特性曲线如图1-2：1U Uow wo图1-2 幅频特性曲线（3）、放大器的通频带 根据通频带的定义：210=U U 时所对应的f ∆2为放大器的通频带。
高频实验指导书
实验一电视信号单向传输系统一、实验目的1．掌握微波电视信号单向传输系统电路连接。
2．掌握微波电视信号单向传输系统调整。
二、实验内容1．正确进行系统电路连接；搞清全电视信号流向及信号频谱的变换过程。
2．进行视频、音频信号调试，试听、试看微波电视信号。
3. 评价电视信号传输质量。
三、实验仪器1. RZ-99O5微波通信实验系统2. 彩色摄像头或DVD或VCD播放机一台3. 彩色电视机或监视器一台四、实验电路连接图1-1微波电视信号单向传输系统框图五、实验步骤1. 按上述电路连接好各设备，保证连接正确、可靠。
2. 接通所有设备电源(中频振荡器电源不加)，调节天线方向和距离，仔细微调微波压控振荡器频率，直到彩色电视机上显示清晰的图像，并评价图像、声音质量。
3. 移动收发天线方向及距离，观察彩色电视图像的变化。
六、实验注意事项1．电路连接应正确，特别注意摄像头及DVD、VCD电视机的视频、音频线不要接错。
2．电视机应用TV接口。
3.仔细微调微波压控振荡器频率，直到彩色电视机上显示清晰的图像。
七、实验报告要求1．写出实验目的和内容。
2．简述电视信号微波传输系统工作原理，并画出实验框图。
3. 写出实验体会。
实验二 单调谐回路谐振放大器及通频带展宽实验一、实验目的：1. 熟悉高频电路实验箱的组成及其电路中各元件的作用；2. 熟悉并联谐振回路的通频带与选择性等相关知识；3. 熟悉负载对谐振回路的影响，从而了解频带扩展；4. 熟悉和了解单调谐回路谐振放大器的性能指标和测量方法。
二、预习要求：1. 复习选频网络的特性分析方法；2. 复习谐振回路的工作原理；3. 了解谐振放大器的电压放大倍数、动态范围、通频带及选择性等分析方法和知识。
三、实验电路说明：本实验电路如图1-3所示。
图1-3W 、R1、R2和Rel(Re2)为直流偏置电路，调节W 可改变直流工作点。
C2、L1构成谐振回路，R3为回路电阻，RL 为负载电阻。
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实验一 调谐放大器一、 实验目的1、熟悉电子元器件和高频电路试验箱。
2、熟悉谐振回路的幅频特性分析一通频带与选择性。
3、熟悉信号源内阻及负载对谐振回路的影响，从而了解频带扩展。
4、熟悉和了解放大器的动态范围及其测试方法。
二、 实验仪器1、双踪示波器2、扫描仪3、高频信号发生器4、毫伏表5、万用表6、试验板G1三、 预习要求1、复习谐振回路的工作原理。
2、了解谐振放大器的电压放大倍数、动态范围、通频带及选择性相互之间关系。
3、试验电路中，若电感量L=1 u h ，回路总电容C=220pf （分布电容包括在内），计算回路中心频率。
四、 实验内容及步骤（一） 单调谐回路谐振放大器。
1． 试验电路见图1-1 （1）、按图1-1所示连接电路（注意接线前先测量+12V 电源电压，无误后，关断电源再接线）。
图1-1 单调谐回路谐振放大器原理图IN（2）、接线候仔细检查，确认无误后连接电源。
2．静态测量试验电路中选R e=1K测量各静态工作点，计算并填表1.1表1.13. 动态研究(1)测放大器的动态范围Vi～V0（在谐振点）选R=10K，Re=1K。
把高频信号发生器接到电路输入端，电路输出端接毫伏表，选择正常放大区的输入电压Vi，调节频率f使其为10.7MHz，调节C T使回路谐振，使输入电压幅度最大。
此时调节Vi由0.02伏变到0.8伏，逐点记录V o电压，并填入表1.2。
Vi的各点测量值可根据（各自）实测情况来确定。
(2)当Re分别为500Ω、2K时，重复上述过程，将结果填入表1.2。
在同一坐标纸上画出Ic不同时的动态范围曲线。
(3)用扫描仪调回路谐振曲线。
仍选R=10K，Re=1K。
将扫描仪射频输出送入电路输入端，电路输出接至扫频仪检波器输入端。
观察贿赂谐振曲线（扫频仪输出衰减档位应根据实际情况来选择适当位置），调回路电容点C T，使f0=10.7MHz。
(4)测量放大器的频率特性当回路电阻R=10K时，选择正常放大区的输入电压Vi，将高频信号发生器输出端接至电路输入端，调节频率f使其为10.7MHz，调节C T使回路谐振，使输出电压幅度为最大，此时的回路谐振频率f0=10.7MHz为中心频率，然后保持输入电压Vi不变，改变频率发由中心频率向两边逐点偏离，测得在不同频率f时对应的输出电压V0，将测得的数据填入表1.3。
频率偏离范围可根据（各自）实测情况来确定。
计算f0=10.7MHz时的电压放大倍数及贿赂的通频带和Q值(5)改变谐振回路电阻，即R分别为2KΩ，470Ω时，重复上述测试，并填入表1.3。
比较通频带的情况。
（二）双调谐回路谐振放大器1．实验线路见图1-2L3OUTIN图1-2 双调谐回路谐振放大器原理图(1)用扫频仪调双回路谐调曲线接线方法同3(3）。
观察双曲线贿赂谐振曲线，选C=3pf，反复调整C T1、 C T2使两贿赂谐振在10.7MHz。
(2)测双回路放大器的频率特性按图1-2所示连接回路，将高频信号发生器输出端接至电路输入端,选C=3pdf,置高频信号发生器频率为10.7MHz，反复调整C T1、C T2使两回路谐振，使输出电压幅度为最大，此时的频率为中心频率，然后保持高频信号繁盛期输出电压不变，改变频率，由中子女频率向两边逐点偏离，测得对应的输出功率f和电压值，并填入表1.3。
表1.3五、实验报告要求1．写明实验目的。
2．画出信实验电路的直流和交流等效电路，计算直流工作点，与实验实测结果比较。
3．写明实验所用仪器、设备及名称、型号。
4．整理实验数据，并画出幅频特性。
(1)单调谐回路接不同回路电阻时的幅频特性和通频带，整理并分析原因。
(2)双调谐回路耦合电容 C 对幅频特性，通频带的影响。
从实验结果找出单调谐回路和双调谐回路的优缺点。
5．本放大器的动态范围是多少（放大倍数下降１ｄＢ的折弯点Ｖ０定义为放大器动态范围），讨论Ｉｃ对动态范围的影响。
实验二 LC 电容反馈式三点式振荡器一、 实验目的1、掌握LC 三点式振荡电路的基本原理，掌握LC 电容反馈式三点振荡电路设计机电参数计算。
2、掌握振荡回路Q 值对频率稳定度的影响。
3、掌握振荡器反馈隶属不同是，静态工作电流ＩEQ 对振荡器起振基振幅的影响。
二、 预习要求1、复习振荡器的工作原理。
2、分析图3-1电路的工作原理，几各援建的作用，并计算晶体管工作电流ＩC 的最大值 （设晶体管的β值为50）。
3、实验电路中，L1=3.3uh ，若C=120pf ，c ’=680pf,，计算当C T =50pf 和C T =150pf 时振荡频率各为多少？三、 实验仪器1、双踪示波器2、频率表3、万用表4、实验板G1四、 实验内容及步骤实验电路见图3-1。
实验前根据图3-1所示原理图在实验板上找到相关器件及插孔并了解其作用。
1、 检查静态工作点（1）、在实验板 +12v 插孔上接入+12V 直流电源，注意电源极性不能接反。
（2）、反馈电容C 不接，C ’接入（C ’=680pf ），用示波器观察停振时的情况。
+12VL2R OUT图3-1 LC 电容反馈式三点式振荡器原理图注意连接C’的接线要尽量短。
（3）、改变电位器Rp测的晶体管V的发射极电压VE，VE可连续变化，记下VE的最大值，计算V E值I E=设:Re=1kΩ2、振荡频率与震荡幅度的测试实验条件：Ｉe=2mA、C=120pf、C’=680pf、R F=110K（1）、改变C T电容，当分别接为C9、C10、C11时，记录相应的频率值，并填入表3.1。
（2）、改变C T电容，当分别接为C9、C10、C11时，用示波器测量相应振荡电压的峰值V p-p，并填入表3.1。
3、测试当C、C’不同时，起振点、振幅与工作电流ＩER的关系（R=110KΩ）(1)、取C=C3=110pf、C’=C4=1200pf，调电位器R p使ＩEQ（静态值）分别为表3.2所示各值，用示波器测量输出振荡幅度V p-p（峰-峰值），并填入表3.2表2.2(2)、取C=C5=120pf、C’=C6=680pf、C=C7=680pf、C’=C8120pf，分别重复测试表3.2的内容。
4、频率稳定度的影响(1)、回路参数固定时，改变并联在上的电阻使等效值变化时，对振荡频率的影响。
实验条件：f=6.5MHz时，C/C’=100/1200pf、ＩEQ=3mA改变L 的并联电阻R ，使其分别为1KΩ、10KΩ、110KΩ，分别记录电路的振荡频率，并填入表3.3。
注意：频率计后几位跳动变化的情况。
(2)、回路LC参数及Q值不变，改变ＩEQ对频率的影响。
实验条件：f=6.5MHz、C/C’=100/1200pf、ＩEQ=3mA，改变晶体管ＩEQ时期分别为表3.2所示各值，此处振荡频率，并填入表3.4。
I EQ~f 表2.4五、实验报告要求1、写明实验目的。
2、写明实验所需仪器设备。
3、画出实验电路的支流与交流等效电路，整理实验数据，分析实验结果。
4、以ＩEQ为横轴，输出电压峰值V p-p 为纵轴，将不同C/C'值下测得的三组数据，在同一坐标纸上制成曲线。
5、说明崩振荡电路有什么特点。
实验三 石英晶体振荡器（选做）一、 实验目的1、了解晶体振荡器的工作原理及特点。
2、掌握晶体振荡器的设计方法及参数计算方法。
二、预习目的1、查阅晶体振荡器的有关资料。
阐明为什么用石英晶体作为振荡回路元件就能使 振荡器的频率大大提高。
2、试画出并联谐振晶体振荡器和串联谐振晶体振荡器的实际电路，并阐述两者在 电路结构及应用方面的区别。
三、实验仪器1、双踪示波器2、频率计3、万用表4、实验板G1四、实验内容实验电路见图3-11、测振荡器静态工作点，调图中R P ，测得I E min 及I E max 。
2、测量当工作点在上述范围时的振荡频率及输出电压。
3、负载不同时对频率的影响，R L 分别取110K Ω、10K Ω、1K Ω，测出电路振荡频率， 填入表4.1，并与LC 振荡器比较。
RL OUT +12V 图4-1 晶体振荡原理图五、实验报告1、画出实验电路的交流等效电路。
2、整理实验仪器数据。
3、比较晶体振荡器与LC振荡器负载能力的差异，并分析原因。
4、你如何肯定电路工作在晶体的频率上。
5、根据电路给出的LC参数计算贿赂中心频率，阐述本电路的优点。
实验四 振幅调制器（利用乘法器）一、实验目的1. 掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法与过程，并研究已调波与二输入信号的关系。
2. 掌握测量调幅系数的方法。
3. 通过实验中的波形的变换，学会分析实验现象。
二、 预习要求1. 预习幅度调制器的有关知识。
2. 认真阅读试验指导书，了解实验原理及内容，分析实验电路中用1496乘法器调制的工作原理，并分析计算各引出脚的直流电压。
3. 分析全载波调幅及抑制载波调幅信号特点，并画出其频谱图。
三、 实验仪器1. 双踪示波器。
2. 高频信号发生器。
3. 万用表。
4. 实验板G3。
四、实验电路说明幅度调制就是载波的振幅受调制信号的控制作周期性变化。
变化的周期与调制信号周期相同。
即振幅振幅变化与调制信号成正比。
通常称高频信号为载波信号，低频信号为调制信号，调幅器即为产生调幅信号的装置。
本实验采用集成模拟乘法器1496来构成调幅器，图4-1为1496芯片内部电路图，它 是一个四象限模拟乘法器的基本电路，电路采用了两组差动对由V 1-V 4组成，以反极性方式相连接，而且两组差分队的恒流源又组成了一对差分电路，即V 5与V 6，因此恒流源的控制电压可正可负，以此实现了四象限工作。
D 、V 7、V 8为差动放大器V 5、V 6的恒流源。
进行调幅时，载波信号加在V 1—V 4的输入端，即引脚的⑧、⑩之间；调制信号加在差动放大器V 5、V 6的输入端，即引脚①、载波输入10调制输入接8 载波输入2 接Rc 1 调制输入14 -Vee 图5-1 1496芯片内部电路图④之间；②、③脚外接1KΩ电阻，以扩大调制信号动态范围，已调制信号取自双差动放大器的两集电极（即引出脚⑹、⑿之间）输出。
用1496集成电路构成的调幅器电路图如图4-2所示。
图中Rp1用来调节引出脚①、④之间的平衡，Rp2用来调节⑧、⑩之间的平衡，三极管V为射极跟随器，以提高调幅器带负载能力。
五、实验内容实验电路图见图4-2OUT图5-2 1496构成的调幅器1.直流调制对象的特性测试(1). 调Rp2电位器使载波输入端平衡：在调制信号输入端IN2加峰值为100mv，频率为1KHz的正弦信号，调节Rp2电位器使输出端信号最小，然后去掉输入信号。
(2). 在载波输入端IN1加峰值Vc为10mv，频率为100KHz的正弦信号，用万用表测量A、B之间的电压V AB，用示波器观察OUT输出端的波形，以V AB=0.1V为步长，记录Rp1由一端调至另一端的输出波形及其峰值电压，注意观察相位变化，根据公式V0=KV AB V C(t)计算出系数K值。