中小学校财务管理制度
中小学校财务管理制度

中小学校财务管理制度第一章总则第一条为了规范中小学校财务管理,保障学校教育事业的健康、有序发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国财务管理条例》等相关法律法规,结合中小学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我国中小学校财务管理活动,包括资金筹集、预算管理、资产管理、财务报告、财务监督等方面。
第三条学校财务管理应当遵循合法性、真实性、完整性、及时性、透明性原则,确保学校财务活动的合规、安全、高效。
第二章财务管理组织机构第四条学校应设立财务管理组织机构,主要包括学校财务处(室)和财务监督小组。
第五条学校财务处(室)是学校财务管理的专门机构,负责组织实施学校财务管理制度,履行以下职责:(一)负责学校财务预算的编制、执行和监督;(二)负责学校资金筹集、使用和管理;(三)负责学校资产管理;(四)负责学校财务报告的编制和上报;(五)负责学校财务内部控制和风险管理;(六)负责学校财务人员的培训和管理。
第六条学校财务监督小组是学校财务管理的监督机构,由学校领导、财务人员、教职工代表等组成,其主要职责是:(一)对学校财务活动进行监督,确保财务管理的合规性;(二)对学校财务预算执行情况进行审查,提出意见和建议;(三)对学校财务报告进行审查,确保报告的真实性、完整性和及时性。
第三章预算管理第七条学校预算是学校财务管理的核心,应当遵循以下原则:(一)合法性:预算编制和执行应当符合国家法律法规和财务管理制度;(二)真实性:预算编制应当真实反映学校财务状况和事业发展需求;(三)完整性:预算编制应当全面、细致,不留盲区;(四)科学性:预算编制应当根据学校事业发展需要,合理预测和安排资金;(五)绩效性:预算编制应当注重绩效,提高资金使用效益。
第八条学校预算编制应当包括以下内容:(一)收入预算:包括财政拨款、学费、杂费、捐赠收入等;(二)支出预算:包括人员经费、公用经费、教育教学经费、事业发展经费等;(三)资产负债预算:包括学校资产、负债和所有者权益等。
中小学财务管理制度范文(4篇)

中小学财务管理制度范文第一章总则第一条为规范中小学财务管理行为,保障学校财务安全,提高财务管理水平,制定本制度。
第二条本制度适用于中小学的财务管理工作。
第三条学校应当建立财务管理组织架构,明确职责分工,保障财务管理的有效运行。
第四条学校应当加强财务管理人员的培训,提高其财务管理能力和业务水平。
第五条学校财务管理应当符合国家相关法律法规的要求,遵循诚实守信、公正透明的原则。
第六条学校应当建立健全财务管理的内部控制体系,保障资金的安全、合法和有效使用。
第七条学校应当规范财务管理的各项流程,确保财务数据的准确和及时。
第八条学校应当建立财务管理的信息化系统,提高财务管理的效率和便捷性。
第九条学校应当进行财务管理的自查自纠,及时发现并纠正问题。
第十条学校应当定期对财务管理工作进行评估和调查,总结经验,完善制度。
第二章资金管理第十一条学校应当建立资金管理的预算制度,合理确定年度开支计划。
第十二条学校财务部门应当按照预算制度,做好资金收支的安排和管理。
第十三条学校应当规范资金的使用流程,严格执行财务审批程序。
第十四条学校应当建立健全资金的监督和检查机制,加强对资金使用情况的监控。
第十五条学校应当确保资金的安全,加强对财务领域内部人员的管理和监督。
第三章采购管理第十六条学校应当建立采购管理的规范制度,明确采购的程序和要求。
第十七条学校应当按照采购管理制度进行采购活动,确保公平竞争和合理选择。
第十八条学校应当建立供应商的库房管理制度,保障采购物品的安全和质量。
第十九条学校应当进行采购活动的监督和检查,发现问题及时纠正。
第四章财务报告第二十条学校应当建立财务报告的编制制度,确保财务数据的真实和准确。
第二十一条学校应当按照财务报告制度及时编制和提交各类财务报告。
第二十二条学校应当加强对财务报告的审核和审计,提高财务报告的质量。
第二十三条学校应当保留财务报告的原始凭证和相关文件,备查和备案。
第二十四条学校应当定期公布财务报告,接受社会公众的监督。
中小学校学校财务管理制度

第一章总则第一条为了加强中小学校的财务管理,规范财务行为,提高资金使用效益,促进教育事业的发展,根据《中华人民共和国教育法》、《事业单位财务规则》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有教职工、学生及其他相关人员。
第三条我校财务管理的基本原则是:依法理财、规范管理、公开透明、勤俭节约。
第二章财务管理体制第四条我校财务管理工作在学校行政领导下,由财务部门负责组织实施。
第五条财务部门设主任一名,副主任一名,会计一名,出纳一名,负责学校财务工作的全面管理。
第六条财务部门的主要职责:(一)编制和执行学校年度财务预算、决算;(二)管理和使用学校各项资金;(三)监督学校经济活动的合法合规性;(四)建立健全财务规章制度,确保财务工作的规范运行;(五)定期向学校领导和上级主管部门报告财务状况。
第三章财务管理内容第七条财务预算管理(一)学校财务预算应根据国家有关政策和学校实际情况编制,实行量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡的原则。
(二)学校财务预算由财务部门负责编制,经学校领导班子审核后,报上级主管部门审批。
(三)学校财务预算一经批准,必须严格执行,不得随意调整。
第八条资金管理(一)学校资金管理应遵循专款专用、及时拨付、高效使用的原则。
(二)学校各项资金收支应纳入预算管理,实行会计集中核算。
(三)学校资金支付应严格执行审批制度,确保资金安全。
第九条收费管理(一)学校收费项目、收费标准应严格按照国家规定执行。
(二)学校收费应实行统一核算,不得设立“小金库”。
(三)学校收费收入应全额上缴财政,不得截留、挪用。
第十条资产管理(一)学校资产应按照国家有关规定进行登记、保管和使用。
(二)学校资产购置、处置、报废等事项应按照规定程序办理。
(三)学校资产应定期进行盘点,确保资产安全、完整。
第四章监督与考核第十一条学校财务工作应接受上级主管部门的监督检查。
第十二条学校财务部门应定期向学校领导和上级主管部门报告财务状况。
2024年中小学财务管理制度3篇

2024年中小学财务管理制度3篇目录第1篇中小学校财务管理制度范本第2篇中小学财务管理制度第3篇中小学校财务管理制度范例中小学财务管理制度中小学财务管理制度(一)1、贯彻执行党和国家的有关方针、政策和各项财政、财务规章制度,以及上级单位制定的财务管理办法。
2、按规定向上级单位和财务部门报年度预算、月份用(缴)款计划、月份会计报表和年度决算。
3、根据国家规定和上级核定的预算,办理各项财务收支,在规定的权限内,支配和办理本单位预算支出正确核算,合理分配资金,努力增收节支。
4、按照本校实际,加强财务活动分析,及时发现和解决财务收支中的问题,努力提高财务管理水平和资金使用效果。
5、健全财产物资管理制度,按期进行财产物资的清查工作,保护国家财产的完整和安全。
6、接受财政部门、上级主管单位及其他有关部门的监督和检查,如实反映情况主动提供有关资料。
7、组织、指导、监督所属报销单位的各项财务收支及缴销工作。
8、按照国家会计制度的规定,妥善保管会计凭证、帐簿、报表等档案资料。
9、每学期的经费收支,大致情况学期结束须定期向教师代表汇报并公示,征求意见,做到民主理财、精打细算,合理安排,注意效益。
10、各项经费支出,都要按原始凭证结报,严格执行开支标准,不得自行提高或变相提高,并实行校长'一支笔'审批制度。
11、财务人员要随时主动向校长室反映财务活动情况,上交财务月报表,做到忠于职守,随时接受学校领导的调查和意见。
12、在一般情况下,购物由专人负责,购物发票须有经手人、验收人或证明人、审核人、校长签名,并注上用途,以作备查,不符合规定的事项有权拒绝支付。
中小学财务管理制度(二)为了规范和加强学校财务管理,认真贯彻执行国家有关法律、法规、制度,正确反映和监督各项经济活动,管好、用好各项资金,保护国家财产,维护财经纪律,特制定本制度。
第一条会计、出纳人员岗位职责一、认真贯彻执行国家财政法规、政策、制度,维护财经纪律,认真贯彻财务管理制度,办理会计、出纳业务,进行会计核算、会计监督。
《中小学校财务管理制度》

第一章总则第一条为规范中小学校的财务管理,保障学校教育事业的健康发展,依据国家相关法律法规和财务管理制度,结合我国实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于全国公办中小学、幼儿园、特殊教育学校及其它教育单位。
第三条中小学校财务管理的基本原则是:坚持依法理财、勤俭办学、规范管理、公开透明、民主监督。
第二章财务管理体制第四条中小学校财务管理实行校长负责制,校长是学校财务管理的第一责任人。
第五条学校设立财务部门,负责学校的财务管理工作。
财务部门应配备具有相应资格的专业人员。
第六条学校财务管理工作遵循以下原则:(一)严格执行国家有关法律法规和财务制度;(二)坚持量入为出,合理编制学校预算;(三)加强收入管理,确保收入及时、足额入库;(四)严格控制支出,确保资金使用效益;(五)加强资产管理,确保资产安全完整;(六)加强内部审计,防范财务风险。
第三章财务管理内容第七条财务管理内容主要包括:(一)预算管理:合理编制学校年度预算,严格执行预算,确保预算的严肃性和权威性。
(二)收入管理:规范收入来源,加强收入核算,确保收入及时、足额入库。
(三)支出管理:按照预算执行支出,严格控制支出,提高资金使用效益。
(四)资产管理:建立健全资产管理制度,确保资产安全完整。
(五)负债管理:严格控制负债规模,确保负债风险可控。
(六)财务报告:按照国家规定编制财务报告,确保财务报告的真实、准确、完整。
第四章财务监督第八条学校设立财务监督机构,负责对学校财务活动进行监督。
第九条财务监督机构的主要职责:(一)对学校财务活动进行监督检查,确保财务活动合法、合规;(二)对财务报告进行审核,确保财务报告的真实、准确、完整;(三)对违反财务管理制度的行为进行查处。
第五章财务人员管理第十条财务人员应具备以下条件:(一)具有会计从业资格证书;(二)熟悉国家财务制度及相关法律法规;(三)具有良好的职业道德和业务素质。
第十一条财务人员应遵守以下规定:(一)依法履行职责,保守学校财务秘密;(二)廉洁自律,不得利用职务之便谋取私利;(三)加强业务学习,提高业务水平。
中小学财务管理规章制度(7篇)

中小学财务管理规章制度(7篇)中小学财务管理规章制度(精选7篇)中小学财务管理规章制度篇1为了规范我校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进我校事业发展,根据我校具体状况,制定本制度。
一、财务管理的基本原则、任务1、财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,国家、群众和个人三者利益的关系。
2、财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算过程进行控制管理和结算;合理配置学校资源,努力节约开支,加强核算,提高资金使用效益,加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况,对学校经济活动的合法性,合理性进行监督;按规范做好账目、单据、报表等工作,并理解上级相关部门的财务检查。
二、财务管理体制1、学校财务管理体制是:“统一领导,集中管理”,财务工作实行校长负责制。
2、学校财务处为学校的单一财务机构,在校长领导下,统一管理学校的各项财务工作,学校设财务主管1名,财务人员若干名。
3、学校财务处应根据会计业务的需要以及学校实际状况,明确分工并制定人员岗位职责,每学期对财务人员的岗位职责的履行状况进行必要的考核。
三、预算及收入管理1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。
学校财务处应在每年的一月前按有关规定编制好下上年度的财务结算和本年度的财务预算。
2、编制预算务必坚持“量入为出,收支平衡”的原则。
收入预算坚持用心稳妥原则,支出预算坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则。
3、学校收费实行一费制。
爱德分校的收费按有关文件执行。
四、支出管理1、支出是根据学校为发展事业和开展教育教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。
2、学校支出包括:⑴事业支出。
事业支出的主要资料包括:基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。
⑵专项资金支出。
中小学校财务制度(三篇)

中小学校财务制度中小学校的财务制度主要包括以下方面:1. 财务目标和管理原则:中小学校的财务目标通常是以合理利用财政资源,确保校园基础设施和教育教学设备的维护和更新为核心。
财务管理的原则包括规范性、透明性、效能性、公正性和风险可控性。
2. 预算编制和管理:校务预算是根据学校教育教学工作的具体需求,编制中小学校各项收支预算的有关指导文件。
预算编制和管理主要包括财务部门的财务规划、预算编制、预算执行、预算调整和预算报告等环节。
3. 资金管理:中小学校财务管理涉及到各类资金的管理,包括财政拨款、学杂费、捐赠、社会资金等。
资金管理包括资金筹措、资金分配、资金使用、资金监督和资金评估等方面。
4. 采购管理:中小学校的采购管理是指对教育教学设备、办公用品、实验仪器等物资的采购、管理和使用进行规范和监督。
采购管理主要包括采购计划、采购申请、招投标、合同管理、验收入库和资产管理等环节。
5. 财务核算和审计:中小学校财务核算是对学校各项收支情况进行会计记账、分类核算和汇总报表的过程。
财务审计是对校务预算执行情况、财务收支合规性和财务管理制度执行情况进行独立的审查和评价。
6. 财务报告和信息公开:中小学校应根据相关法规和规定,编制和发布年度财务报告,及时向教职工、家长和社会公众公开学校的财务信息,接受社会监督。
以上是中小学校财务制度的一般情况,具体实施还需要根据各个学校的具体情况和相关法规进行制定和落实。
中小学校财务制度(二),是指规范中小学校财务管理和资金使用的一系列制度和规定。
中小学校作为公共教育机构,其财务制度的健全与否直接关系到学校经费的使用效益和教育质量的提高。
下面将详细介绍中小学校财务制度。
一、中小学校财务制度概述中小学校财务制度是指学校依法依规进行财务管理和资金使用、收支核算、财务报告等一系列制度和规定。
中小学校财务制度的主要内容包括以下几方面:1. 资金来源和使用:规定学校资金来源、资金使用范围和方式,明确财政拨款、社会捐赠、学杂费等各种资金的使用管理办法。
中小学财务管理制度范文(六篇)

中小学财务管理制度范文第一章总则第1条为规范中小学校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进教育事业发展,根据《事业单位财务规则》和国家有关法规,结合中小学校特点,制定本制度。
第2条本制度适用于各级人民政府举办的普通中小学校、职业中学、特殊教育学校、工读教育学校、幼儿园、成人中学和成人初等学校。
企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。
第3条中小学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。
第4条中小学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算;依法多渠道筹集事业资金;加强核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析,如实反映学校财务状况。
第二章财务管理体制第5条单独设置财务机构的中小学校,实行“统一领导、统一管理”的体制。
学校的财务活动在校长的领导下,由财务部门统一管理。
不具备条件或不需要单独设置财务机构的中小学校,实行“集中管理、分校核算”的体制。
即在一定区域内,设置中心财务机构,统一管理区域内中小学校的财务活动。
学校只设报账员,在校长领导下,管理学校的财务活动,统一向中心财务机构报账。
具体实行何种体制,由地方根据当地实际情况确定。
第6条中小学校财会人员的工作职责、工作权限、技术职称、任免奖罚,应严格按照〈会计法〉规定执行。
第7条中小学校校办产业、勤工俭学项目的财务活动,由学校财务机构统一领导。
第三章单位预算管理第8条预算是指中小学校根据教育事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。
中小学校预算包括收入预算和支出预算。
第9条国家对中小学校实行“核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结余留用”的预算管理办法。
定额或者定项补助标准根据中小学校特点、学校收支状况、事业发展计划以及国家财政政策和财力可能确定。
正规中小学校财务管理制度范文(三篇)

正规中小学校财务管理制度范文对于中小学校财务管理制度范本,以下是一个大致的纲要,供参考:第一章:总则1.1 目的和宗旨1.2 适用范围1.3 主管机关和监管机构1.4 财务管理的原则和目标1.5 责任和权限第二章:财务组织机构2.1 财务岗位设置与职责2.2 财务人员的资格和要求2.3 财务人员培训与考核2.4 财务工作流程和衔接第三章:财务预算与执行3.1 年度财务预算编制3.2 预算执行管理3.3 预算执行监督和控制3.4 预算年度调整和报告第四章:收入管理4.1 学费和杂费收费制度4.2 校园商业经营收入管理4.3 捐赠和赞助收入管理4.4 其他收入管理4.5 收入核算和记账第五章:支出管理5.1 工资和福利支出管理5.2 办公设备和教学设备购置管理5.3 图书资料和教学用品采购管理5.4 水电物业费用支出管理5.5 培训和差旅费用支出管理5.6 其他支出管理5.7 支出核算和记账第六章:资产管理6.1 财产登记和资产清查6.2 资产使用和处置管理6.3 固定资产折旧和报废管理6.4 资产盘点和检查第七章:财务报告和审计7.1 财务报表编制和公示7.2 财务制度执行情况报告7.3 内部审计7.4 外部审计7.5 财务风险预警第八章:财务违规与处理8.1 财务违规行为的认定8.2 责任追究与纪律处分8.3 经济责任追究和违法行为处理8.4 司法救济和争议解决第九章:附则9.1 财务管理制度的修订和备案9.2 财务制度的宣传和落实9.3 账务资料的保存和归档9.4 财务制度的异议申诉9.5 财务监督机构的职责和权益保障以上章节仅为草案,实际中小学校财务管理制度范本可根据实际需要进行增删修改。
同时,也应根据相关法规法规和行业标准进行具体规定,以保证财务管理的合法合规。
正规中小学校财务管理制度范文(二)正规的中小学校财务管理制度应该包括以下方面的规定:1. 财务预算与核算:校方应该建立财务预算制度,合理安排财务支出,确保学校日常运行的资金需求得到满足。
2024年正规中小学校财务管理制度

2024年正规中小学校财务管理制度____年正规中小学校财务管理制度第一章总则第一条为加强中小学校财务管理,规范财务活动,保障校园资金安全,提高财务效益,制定本制度。
第二条本制度适用于全国范围内的中小学校,包括公办学校和民办学校。
第三条中小学校应当按照法律法规、财务管理制度和学校章程的规定,开展财务管理活动。
第四条中小学校财务管理工作应当遵循公开、公正、公信原则,保证财务信息的真实、准确、完整。
第五条中小学校财务管理工作应当坚持预算管理和资产管理相结合,合理规划学校资金使用。
第六条中小学校应当依法成立财务管理机构,负责学校的财务管理工作。
第二章财务管理机构第七条校财务管理机构是中小学校财务管理工作的执行机构,主要职责包括财务预算、财务会计、资产管理、审计监督等。
第八条校财务管理机构应当按照职责分工和工作流程,确保财务工作的规范运行。
第九条校财务管理机构应当建立健全内部控制制度,确保财务信息的及时、准确记录和报告。
第十条校财务管理机构应当定期组织财务培训和考核,提高员工的财务管理能力。
第三章财务预算第十一条中小学校应当按照财务管理制度和学校的发展规划,制定年度财务预算。
财务预算包括收入预算和支出预算。
第十二条中小学校财务预算应当根据实际情况科学合理,综合考虑学校的开支需求和资金来源,合理安排资金使用。
第十三条校财务管理机构应当定期监测和分析学校的财务状况,及时调整财务预算。
第十四条中小学校的财务预算应当公开透明,接受教职工和学生的监督。
第四章财务会计第十五条中小学校应当建立健全财务会计制度,确保财务信息记录和报告的准确性和及时性。
第十六条中小学校应当按照会计准则和核算办法,分类核算收入和支出,确保资金的合理使用和管理。
第十七条校财务管理机构应当定期编制财务报表,并及时报送上级教育部门和有关部门。
第十八条校财务管理机构应当建立健全财务档案,确保财务信息的保存和查阅。
第五章资产管理第十九条中小学校应当建立健全资产管理制度,确保学校资产的安全和有效使用。
2024年中小学财务管理制度范文(七篇)

2024年中小学财务管理制度范文为了维护中小学校的财务管理秩序,确保教育经费的规范核算与使用,特制定以下规定:一、经费核算与账户管理1. 确立统一的经费核算标准,各中学及村小(教学点)实行报账制度,但学校的资金所有权、使用权及财务自主权保持不变。
2. 遵循国库单一账户体系管理规定,中小学校在本地金融机构设立零余额账户,专用于核算学校的财务收支。
该账户的管理需严格依照国库集中收付管理的相关法规执行。
二、财务核算人员配置1. 乡镇中心学校的财务核算点应配备专职会计与出纳人员,具体人数根据乡镇规模确定,一般乡镇配置__人,大乡镇配置__人。
2. 各中学与小学则仅设立报账员,由财务核算点统一为各中小学校建立账簿。
中学与小学财务核算点的会计分别负责代理记账工作,并承担会计核算、资金收付、编制会计报表、档案管理等财务相关业务。
3. 学校可设立由教职工选举推荐的民主理财小组,负责初审学校每月的收支汇总表,并由校长进行终审。
学校需对会计原始资料的真实性、合法性及完整性承担相应责任。
三、财务人员要求1. 财务工作必须由具备会计从业资格的人员担任,且学校财务人员应保持相对稳定,避免随意撤换与调动。
四、预算管理1. 根据财政“四项”改革要求,中小学校需编制全面的部门预算,将所有收入与支出纳入其中,并统一纳入县级财政预算体系。
2. 预算编制应遵循国家相关法律、政策、方针与规章制度,严格执行《预算法》、《教育法》及《义务教育法》,坚持“量入为出、收支平衡、突出重点、公开透明”的原则,严禁编制赤字预算。
3. 预算内容涵盖收入预算、支出预算及政府采购预算。
收入预算包括财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入及其他收入;支出预算则主要包括基本支出(如人员支出、对个人和家庭的补助支出、公用支出)与项目支出等。
预算编制时需全面考虑预算内外收入,合理安排各项支出,优先保障教职工工资、公用经费、校舍维修改造及资助贫困生等关键领域。
4. 预算执行过程中,各中小学校应根据资金用途,通过网上申请或填写《中小学校用款计划表》向教育财务部门提出用款计划。
中小学校财务管理制度模版(三篇)

中小学校财务管理制度模版一、总则本制度是依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学校教育法实施条例》等相关法律法规,结合学校的实际情况制定的,旨在规范中小学校财务管理工作,保障学校财务安全,促进教育事业的顺利进行。
二、学校财务组织结构1. 财务部门学校设立财务部门,负责学校的财务管理工作。
财务部门由校务处直接领导,负责财务预算、会计核算、财务监督等工作。
2. 财务人员学校根据实际需要配备相应的财务人员,负责具体的财务工作。
财务人员应具备相关专业知识和经验,并定期进行培训,提高业务水平。
三、财务管理制度1. 预算管理(1) 学校每年制定年度预算,包括各项收支预算、经费使用计划等。
(2) 预算编制应合理、科学,充分考虑学校的教育教学需求和发展规划。
(3) 预算执行过程中,必须严格按照预算进行支出,不得超支或挪用经费。
(4) 预算执行情况应定期向校领导汇报,并接受监督和审查。
2. 会计核算(1) 学校按照国家会计准则进行会计核算,确保财务信息真实、准确、完整。
(2) 所有收支款项必须经过会计核算,不得私自处理财务。
(3) 所有财务凭证必须按照规定程序进行登记、审核和归档,留存备查。
(4) 学校每月定期进行财务汇总,生成财务报表,并报送上级教育部门。
3. 资产管理(1) 学校要建立健全资产管理制度,明确资产购置、使用、清查等环节的责任和程序。
(2) 学校的资产必须按照规定程序进行采购和验收,确保价值和数量的准确性。
(3) 学校的固定资产应定期进行盘点和清查,确保资产的完好和安全。
(4) 学校的资产不得私自转让或私自抵债,必须经过相关审批程序。
4. 财务监督(1) 学校要建立完善的财务监督制度,加强对财务工作的监督和管理。
(2) 财务部门应定期对学校的财务工作进行检查和审计,发现问题及时整改。
(3) 学校要建立双重财务审核制度,确保财务处理的合法性和准确性。
(4) 学校的财务工作应接受上级教育部门、审计机关等相关部门的监督和检查。
中小学财务管理制度(三篇)

中小学财务管理制度一、引言近年来,全社会对教育资源的投入大幅增加,中小学财务管理的重要性逐渐凸显。
中小学财务管理制度是保障学校财务安全、规范财务运作、提高经济效益的重要手段。
本文将从财务管理目标、财务管理主体和职责、财务管理流程和制度等方面,对中小学财务管理制度进行详细阐述。
二、财务管理目标中小学财务管理目标是合理利用财务资源,确保学校财务的透明、规范、高效运作,最大限度满足学校的教育教学需要。
三、财务管理主体和职责1. 学校行政主管部门负责学校行政主管部门是中小学财务管理的主体,负责制定中小学财务管理制度,指导和监督学校的财务工作。
同时,还负责审批学校的年度财务预算和决算报告,并进行监督检查。
2. 学校财务处负责学校财务处是中小学财务管理的具体执行机构,负责学校的日常财务工作。
具体职责包括编制和执行年度财务预算,办理学校的经济业务,保管和管理学校的财务文件和资产,制定财务报表和年度财务报告等。
3. 学校领导班子负责学校领导班子是中小学财务管理的主要责任方,他们要负责学校的财务决策、监督和检查。
他们要定期召开财务会议,研究和决定学校的财务规划和管理措施,并对学校的财务状况进行定期检查和评估。
四、财务管理流程和制度中小学财务管理具体流程包括预算编制、资金管理、费用核算、报销审批等环节。
下面将依次对各环节的制度进行介绍。
1. 预算编制学校财务处应按照学校的教育教学需要和财务状况,编制年度财务预算。
预算编制应参考历史数据和实际需求,必要时还需进行合理的预测和测算。
预算编制要保证合理性、准确性和可操作性,并按照相关规定报请学校行政主管部门审批。
2. 资金管理学校财务处应建立健全资金管理制度,确保学校资金的安全和有效使用。
具体要求包括:合理安排资金运作,确保学校正常运转。
严格执行财务制度,规范资金使用。
加强资金监督,防范财务风险。
定期进行资金盘点,确保资金的真实性和准确性。
3. 费用核算学校财务处应建立完善的费用核算制度,确保费用的合理性和准确性。
中小学校财务管理制度2篇

中小学校财务管理制度2篇中小学校财务管理制度(一)一、总则第一条为了规范中小学校财务管理,保障学校教育事业发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国会计法》等相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我国中小学校财务管理活动。
中小学校应当建立健全财务管理制度,确保财务活动的合法性、合规性、真实性、完整性和有效性。
第三条中小学校财务管理应当遵循以下原则:1. 坚持合法性原则,严格执行国家有关法律法规和政策;2. 坚持真实性原则,客观反映学校财务状况和经营成果;3. 坚持完整性原则,全面反映学校财务活动;4. 坚持有效性原则,提高资金使用效益;5. 坚持安全性原则,防范财务风险。
二、财务管理组织机构与职责第四条学校应当设立财务管理组织机构,具体包括:1. 财务处(室):负责学校财务管理的日常工作,组织实施本制度;2. 财务管理小组:由学校领导、财务处(室)负责人、相关职能部门负责人组成,负责研究、决定学校财务管理的重大事项。
第五条财务管理组织机构的职责:1. 财务处(室)职责:(1)负责制定学校财务管理制度和操作规程;(2)负责编制学校年度财务预算、决算报告;(3)负责学校资金管理,保证资金安全;(4)负责学校资产的管理和核算;(5)负责学校财务报表的编制、分析和解释;(6)负责对学校财务活动的监督、检查和指导。
2. 财务管理小组职责:(1)研究、决定学校财务管理重大事项;(2)监督、指导财务处(室)工作;(3)协调学校各职能部门在财务管理方面的合作。
三、财务预算管理第六条学校应当建立健全财务预算管理制度,包括预算编制、执行、调整、决算等环节。
第七条预算编制应当遵循以下原则:1. 合法合规原则:预算编制应当符合国家有关法律法规和政策要求;2. 客观真实原则:预算编制应当客观反映学校财务状况和事业发展需求;3. 全面完整原则:预算编制应当全面反映学校各项财务收支;4. 科学合理原则:预算编制应当根据学校事业发展需要,合理安排资金使用。
中小学财务管理制度(三篇)

中小学财务管理制度是指中小学根据财务管理法律法规和教育主管部门的要求,建立和实施的财务管理制度。
该制度包括以下方面:1. 财务预算管理:中小学应制定年度财务预算,并按照预算执行,确保财务收支的合理性和稳定性。
2. 资金管理:中小学应建立严格的资金管理制度,确保资金的安全使用和有效利用,包括资金的筹措、拨付、调度和监督管理等方面。
3. 会计核算管理:中小学应按照会计准则和规范进行财务会计核算,确保财务信息的真实、准确和完整,包括凭证登记、科目分类、账簿管理和财务报表编制等方面。
4. 财务监督管理:中小学应建立健全的财务监督机制,包括内部审计、外部审计和财务监督部门的监督检查等,确保财务活动的合规性和规范性。
5. 资产管理:中小学应建立完善的资产管理制度,包括固定资产的登记、评估和折旧核算,确保资产的安全和合理利用。
6. 合同管理:中小学应建立规范的合同管理制度,包括合同的审查、签订和执行,确保合同的合法性和履约情况。
7. 经费使用管理:中小学应建立经费使用管理制度,包括办公费、教研费、实验费、文化活动费等经费的申请、审批和使用,确保经费的合理分配和有效使用。
8. 财务信息公开:中小学应主动公开财务信息,包括财务预算、财务报表和财务监督等,接受社会监督。
中小学财务管理制度的建立和实施,有助于提高中小学财务管理的规范性和透明度,确保财务活动的合法性、合规性和高效性,保障中小学财务资源的安全和科学利用。
中小学财务管理制度(二)第一条为认真贯彻国家财政法规,切实加强学校财务管理,规范财务行为,提高资金使用效益,促进教育事业健康稳步发展,根据财政部《事业单位财务规则》和教育部《中小学校财务制度》,结合实际,特制定本制度。
本制度适用于东流镇所有学校及幼儿园。
第二条基本原则。
贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针,正确处理好资金供给与事业发展需要、改善办学条件和为师生提供服务的关系。
第三条主要任务。
财政部中小学财务管理制度

为规范中小学校财务行为,加强财务管理和监督,提高资金使用效益,促进教育事业健康发展,根据《事业单位财务规则》和国家有关法律法规,结合中小学校特点,财政部制定了《中小学财务管理制度》。
以下为制度的主要内容:一、适用范围本制度适用于各级人民政府举办的普通中小学校、中等职业学校(含技工学校)、特殊教育学校、专门学校、成人中学和成人初等学校。
二、财务管理原则1. 依法理财:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度。
2. 勤俭办学:坚持勤俭办学的方针,合理使用资金。
3. 统筹兼顾:正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、学校和个人三者利益的关系。
三、财务管理任务1. 严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,确保财务行为的合法性。
2. 加强预算管理,确保预算编制的科学性、合理性和可行性。
3. 优化资金使用,提高资金使用效益。
4. 加强资产管理,确保资产安全、完整和有效利用。
5. 加强内部控制,防范财务风险。
6. 做好财务报告工作,确保财务信息的真实、准确、完整。
四、财务管理要求1. 预算管理:学校应根据年度工作计划,编制年度预算,经上级主管部门审核批准后执行。
预算调整应按程序报批。
2. 收入管理:学校收入包括财政拨款、事业收入、经营收入、其他收入等。
收入应按照国家有关规定进行管理,确保收入的真实、合法。
3. 支出管理:学校支出应严格按照预算执行,严格控制支出标准,合理使用资金。
4. 资产管理:学校应建立健全资产管理制度,加强资产管理,确保资产安全、完整和有效利用。
5. 内部控制:学校应建立健全内部控制制度,加强内部控制,防范财务风险。
6. 财务报告:学校应按照国家有关规定,编制年度财务报告,及时报送上级主管部门。
五、组织实施各级教育行政部门和学校应认真贯彻执行本制度,加强财务管理,提高资金使用效益,促进教育事业健康发展。
本制度自发布之日起实施。
各级教育行政部门和学校可根据本制度制定具体实施办法。
中小学财务管理制度

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全国中小学校财务管理制度

第一章总则第一条为规范全国中小学校的财务管理工作,保障教育经费的合理使用和有效管理,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》等相关法律法规,结合我国教育事业发展实际,制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类中小学校(包括普通中小学、特殊教育学校、幼儿园等),包括公办、民办和企事业单位举办的中小学校。
第三条中小学校财务管理应当遵循以下原则:(一)依法依规,规范管理;(二)量入为出,勤俭节约;(三)权责明确,责任到人;(四)公开透明,接受监督。
第二章财务管理体制第四条中小学校财务管理实行校长负责制,校长是学校财务管理的第一责任人。
第五条中小学校财务部门负责学校财务管理的具体工作,包括预算编制、资金管理、财务核算、资产管理等。
第六条中小学校财务部门应当建立健全财务规章制度,明确财务管理的职责、权限和程序。
第七条中小学校财务部门应当加强财务管理队伍建设,提高财务管理人员的业务素质。
第三章预算管理第八条中小学校预算应当遵循以下原则:(一)收支平衡,量入为出;(二)统筹兼顾,合理安排;(三)科学编制,规范程序。
第九条中小学校预算包括年度预算和月度预算,应当按时编制、审核、批准和执行。
第十条中小学校预算的编制应当以学校发展规划、教育教学计划、人员编制和资产状况为基础。
第十一条中小学校预算执行过程中,应当严格控制支出,确保预算目标的实现。
第四章资金管理第十二条中小学校资金管理应当遵循以下原则:(一)专款专用,专户管理;(二)收支两条线,规范操作;(三)加强监督,防范风险。
第十三条中小学校资金来源包括财政拨款、事业收入、经营收入和其他收入。
第十四条中小学校资金支出应当符合国家有关政策和规定,合理使用。
第五章财务核算第十五条中小学校财务核算应当遵循以下原则:(一)真实、准确、完整;(二)权责发生制;(三)持续经营。
第十六条中小学校财务核算应当建立健全会计账簿,及时、准确、完整地记录和反映学校财务活动。
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中小学财务管理制度第一章、总则第一条、为规范学校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进事业发展,根据《会计法》、《事业单位财务规则》、《中小学校财务制度》以及其他有关财经法规与教育法律法规的规定,结合我县实际,特制定本制度。
第二条、财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;规范财务和会计行为;坚持勤俭办学的方针,厉行节约,杜绝奢侈浪费;正确处理国家、集体和个人三者利益的关系。
第三条、财务管理的任务是:合理编制学校预算,并对预算执行过程进行控制和管理;科学配置学校资源,努力节约支出,提高资金使用效益;加强资金管理,建立健全财务规章制度,规范校内经济秩序;如实反映学校财务状况;对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。
第二章、财务组织管理制度第一节、财务管理体制第一条、校长对本校财务管理、会计核算和会计资料的合法性、真实性及完整性负领导责任。
第二条、学校财务工作接受教育局以及财政、审计、纪检、监察、税务、物价等部门的领导、检查、监督和业务指导。
第三条、中心校以上(含中心桥)设置财务机构,设一名会计,一名出纳村小(教学点)纳入中心校统一管理,不设财务机构.第二节、校长对财会工作的领导职责第四条、贯彻党和国家的财经方针、政策、法律和法规,执行上级业务主管部门的文件精神,遵守各项财会法规和财经纪律。
第五条、对财会人员进行政治思想和职业道德的教育,定期进行专业业务培训提高专业人员的业务素质,提高理财水平。
第六条、领导财会人员建立健全水校财务规章制度,规范学校财务行为,对学校重点经济活动制定财务控制和监督办法。
第七条、坚持民主集中制原则,根据校务会集体决定,对学校的重大经济事项作出决策,审阅学校各类报表,对财务管理提出指导性意见。
第三节会计工作职责第八条、贯彻执行《会计法》、国家统一的会计制度及财务部门的各项财务政策、法劫厢制度。
第九条、负责工会财务、帐目等会计档案的监督、使用管理工作。
第十条、做好年度经费的预算、决算工作。
第十一条、根据各项财务制度的规定严格审核预算执行情况,l发现问题及时提出改进措施。
第十二条、严格遵守财经纪律,,做好清帐、记帐、报账工作,全面、准确、完整、真实地反映会计资料,及时为领导决策提供可靠的会计信息。
第四节、出纳工作职责第十三条、在校长得领导下,从事学校资金的收付、管理工作。
第十四条、认真学习,应具有较高的思想素质、业务素质和心理素质,应具有较强的服务意识、育人意识、主人翁意识和合作意识。
坚持原则,顾全大局,爱岗敬业。
第十五条、认真学习、掌握并执行国家的财经政策及学校的财务工作制度,遵守财经纪律。
第十六条、根据有关制度规定,及时认或做好经费、存款及其它各项费用的现金和转账的收付工作。
对违犯政策、纪律、制度的一切收付有权并应坚决予以抵制。
第十七条、在办理各项收付工作时.要防止一切可能发生的差错。
如有差错,及时汇报查明原因,并根据会计制度予以纠正。
第十八条、根据每天发生的收付凭证,及时按科目记好现金收付账;银行存款账,核对现金库存和银行存款金额。
做好现金收付日结单,月终做好结账工作。
第十九条、按照现金管理的有关规定和实施办法;做好现金管理工作。
库存现金不得超过银行规定的限额,不得以白条抵库,不得保留账外公款。
第二十条、认真管好各项单据苟正印章和钥匙,严守各项数字机密。
第三章基础管理制度第一节财务处理程序第一条、所有财务处理必须按照规定的步骤和方法进。
根据《事业单位会计制度》和《中小学财务制度》及财政局规定设置和使用的会计科目进行核算。
根据会计制度的规定和业务管理的实际需要设置明细科目和辅助账。
第二条、办理任何一项经济业务,必须按规定取得或填制原始凭证。
经办人应及时检查原始凭证是否合法有效,内容是否齐全,印章是否完整、齐全和清晰,大小写金额是否相符,物品采购单和验收手续是否齐全,原始凭证是否真实、有效及财务负责人是否同意报销等。
出纳会计要根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。
第三条、财务处理程序是:1、根据原始凭证填制记账凭证;2、根据原始凭证和记账凭证登记各种明细分类账;3、根据记账凭证登记总分类账;4、月末,将现金日记账、银行存款日记账和各类明细分类账的余额与总分类账有关账户余额核对,同时将银行存款日记账与银行对账单核对。
第二节预算管理制度第四条、学校预算是指根据教育事业发展目标和计划编制的年度财务收支计划。
事业单位预算由收入预算和支出预算组成。
第五条、对学校实行核定收支、定额或者定项补助、超支不补结转和结余按规定使用的预算管理办法。
第六条、各学校年初必须根据综合预算控制指标,结合本校实际,积极组织收入,本着:保运转、保安全、保稳定“原则,细化项目,分类核算,以收定支,收支平衡。
做到”无预算不开支、有预算不超支“,严禁挪用、乱支,严禁举债搞建设,更不能举债滥发钱物,切实维护预算的严肃性。
第三节财务监督制度第七条、财务监督的依据:1、国家的方针、政策;2、国家的财经法律、法规、各类财政、财务制度和其他的财经制度;3、上级业务主管部门根据《会计法》和国际统一会计制度的具体实施办法或补充规定;4、学校内部财会管理制度及内部各种经济、业务计划等。
第八条、财务监督的对象;1、预算编制的真实性、科学性、合理性,预算执行的进度与计划是否适应、是否及时合理地调整;2、各种收入的计划性、合规性是否有增加的潜力、是否及时入账、是否全额纳入预算管理;3、各种开支是个凤凰标准、是否按计划于预算开支、是否履行审核和批报手续;4、货币资金、往来款项、存货、固定资产、管理使用情况,以及存货、固定资产的领用、购建盘点情况;5、负债的规模,各种应缴款项有无及时、足额解缴,债务是否及时结清,债务是否在可控范围内;6、国有资产是否流失,专用基金是否专款专用,结余资金的分配情况;7、有无乱发奖金福利、挥霍浪费、贪污盗窃等问题;8、是否发挥民主理财的作用,定期向教职工公布财务收支状况;9、会计、出纳是否实行回避制度(学校主要领导亲属不能担任财务工作);10、其他财务制度和财经纪律执行情况。
第九条、财务监督工作由校长室、总务处及相关人员按照各自的分工,各司其职。
组长由学校校长担任,小组成员由教代会推选。
对本单位所以经济活动讲行审计监督。
第十条、财务监督人员有权监督学校财经法律、法规、财务规章制度的执行情况;自权监性预算安排和执行情况;有权监管资金收付的合法性、真实性和财务资料的完整性、及时性、准确性。
对于监督检查出的问题及违纪行为,监督人员有权提出处理意见,并有权向单位领导人反映第四节内部控制制度十一条、为了加强学校内部的财务管理,保证财产物资的安全可靠资料的准确性和可靠性,保证教育经费的使用效益,财务管理必须实行内部牵制。
内部牵制的基本要求是:任何财务、会计事项的处理,必须经两个或两个以上的人员或部门参与的各种会计外理程序规定和实物控制措施。
每项经济业务处理,都要使下级受上级的监督,上级受下级的制约,促进上下级均忠于职守。
第十二条、财务工作按照机构分设,职务分离,钱、账、物分管的原则进行管理。
每一项业务的各种经办人员相互牵制,相互制约。
出纳、记账、审批和财务保管岗位人员不得相互兼任。
出纳人员不得兼任收入、费用账目的登记工作、财物保管工作和会计档案管理工作;审批出入库手续的人员不得担任采购员和保管员的工作;资产核算与资产保管岗位分离;物资采购与物资保管、物资核算岗位分离;报账人员与内审人员岗位分离。
第十三条、重大经济业务事项的决策人员要与执行岗位相分离。
并对执行情况和执行结果进行监督.了于何一项经济业务的办理必须由两个或两个以上的部门或人员分工办理。
经办人员之间相I}牵制.相互制约、相互监督。
重大经济事项必须集体研究决定。
第五节财务审批制度第十四条、学校财务收支审批分为审核和批报.审核由会计负责批报由学校校长担任,实行’‘一支笔“批报。
审核和批报两项工作不得兼任。
第十五条学校每一笔经济业务发生后,经办人首先要办理经办人、说明人、验收人等签名手续,然后把与经济业务相关的所有凭证如物品采购单、入库单、工程台同、购物清单、会议纪要等原始资料附在原始凭证后报审核人审核,最后由学校校长批报5oo元以内校长签字算数,超过500元必须有中层领导签字证明。
第十六条、学校重大购置、维修(5000元以上)和日常经济业务在2000元以上的需校务会集体研究讨论决定,购置、维修要报请教育局批准后方可组织实施。
第十七条、审核和批报人员应严格执行各类收支审批手续,财会人员严格把关。
审核和批报人员对违反财经法规和财务制度的收支承担责任,财会人员承担相应责任。
第六节原始凭证管理制度第十八条、原始凭证的基本内容包括:1、原始记录名。
2、填制日期。
3、填制单位或填制人姓名。
4、原始记录编号。
5、经济业务内容。
6、数量、单价和金额或其他计且单位。
7,经办证明、验收和审批人的签章等。
第十九条、各种原原始凭证要由业务邵和总务部门进行认真审核,重点是真实性、准确性、规范性和合法性。
第二十条、原始凭证的填制必须符合以下要求:1、填写的内容要按规定的格式填写齐全,不得遗漏,并由有关人员签字盖章;2、经办人员必须认真审查,签字盖章,做到手续齐备;3、文字简明扼要,数字清楚,易于辨认,阿拉伯数字要逐个写清楚,不得连写,在金额数字前面应填写人民币符号,属于套写的凭证一定要写透;4、各种凭证必须连续编号,以便检查。
在发生错误作废时,应加盖‘作废’戳记,并将作废单据全部保存备查,不得撕毁;5、不得涂改刮擦、挖补,填写错误需要更正时,应加盖经办人印章;6、原始凭证要及时填写,按规定程序进行传递。
第七节现金管理制度第二十一条、库存现金的存放不得超过核定的限额;超过限额部分当日必须及时送存银行。
调整库存现金限额需由总务处提出申请,报主管校长批准后,由开户银行核定。
第二十二条、收取大额现金要及时送存银行。
第二十三条、不得保留账外公款,不得用转账凭证、编造用途或利用账户给其他单位和,更不得将学校的现金收入以个人名义存入银行。
十四条、从银行支取现金,出纳员应在支票上写明用途,现金收入必须当日送存银行,不得将当天收取的现金直接用于支付,即“坐支”现金;不得用不符合规定的“白条”抵充库存现金。
第二十五条、出纳人员每天必须按照现金业务发生的先后顺序逐笔序时登记现金日记账,每日终了,将库存现金的实存数和日记账上的结存数核对,保证账实相符,如有差错,即时查明原因。
第八节票据管理制度第二十六条、票据实行“统一管理、分级负责、相互制约、严格稽核“的管理制度。
第二十七条、票据领取、发放、核销时要进行登记并签名,会计每月末要进行核对账面结存数和实际库存数,防止票据丢失。
票据使用时,必须按照规定程序逐项填写齐全,文字要清晰、工整,多联票据必须一次复写,内容要一致合法,严禁分次复写、套写;各种票据严禁涂改、刮擦、挖补等。