人教部编版四年级上册语文期中测试卷(答案)

期中测试卷

(时间：90分钟满分：100分)

题号一二三四五六七八九十十一总分得分

一、读拼音，写同音字。(6分)

[jià][lián][chéng][jīng]

( )格 ( )系 ( )车 ( )动

( )驶 ( )花 ( )序 ( )叶

( )势 ( )接 ( )果 ( )过

二、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(3分)

启．示(qǐqǔ)依赖．(nài lài)驻．扎(zhùjù)

慎．重(shèng shèn) 溺．水(nìlì) 花卉．(huìhuí)

三、补充词语，并按要求答题。(6分)

气( )败坏五彩缤( ) 人( )鼎沸( )不可惜

( )无声息各显( )通水天( )接震耳欲( )

1．__________与鸦雀无声是一对反义词。

2．形容心情特别糟糕的词语是__________。

四、选词填空。(3分)

猛烈热烈强烈

1．表演真精彩，同学们给予他最( )的掌声。

2．风( )地摇撼着路旁的白桦树。

3．( )的阳光刺得我睁不开眼睛。

五、选择题。(5分)

1．下列成语书写无误的一项是(D)

A.横七坚八B．山崩地列C．响切云霄D．随遇而安

2．下列关于动物的家的说法错误的一项是()

A.牛圈 B．马巢 C．蛇洞 D．鸡窝

3．下列不是神话故事的一项是()

A.精卫填海 B．呼风唤雨 C．开天辟地 D．女娲补天

4．下列与孙悟空有关的词语是()

A.神机妙算 B．未卜先知 C．腾云驾雾 D．三头六臂

5．下面的谚语与秋天无关的是()

A.立了秋，把扇丢。 B．夏雨少，秋霜早。 C．一场秋雨一场寒。 D．春雾晴，夏雾热。

六、读拼音，写词语。(7分)

在shí jì（）工作中，我们要àn zhào（）要求去做，要xū xīn（）、要努力争取，不能一直děng dài（）。这样，你才能处于xīng fèn（）的状态，才能产生yú kuài（）的想象，人生才能有guāng cǎi（）。

七、按要求写句子。(6分)

1．我们登上了海塘大堤。(把句子写具体)(2分)

2．海上的夜是．柔和的，是．静寂的，是．梦幻的。(用加点词仿写句子)(2分)

__________是__________，是__________，是__________。

3．比较下面的两个句子，哪句写得好，为什么？(2分)

科学家经过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

科学家经过反复研究，终于

．．揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

八、根据课文内容填空。(11分)

1．浪潮越来越近，犹如，浩浩荡荡地飞奔而来；那声

音，好像大地都被震得颤动起来。(2分)

2．学习古诗，让我们明白了不少哲理。苏轼的诗句，”告诉我们当局者迷，旁观者清；《雪梅》中诗人以“，”道出了人各有所长，也各有所短。(4分)

3．今年夏天的雨水特别少，妈妈说到秋天就会早早出现霜降，因为老人们常说：

“”。(1分)

4．张明在学习中遇到了很多不懂的问题，于是他变得很不自信。这时，妈妈就用

“，”来劝慰他。(2分)

5．正如《礼记》中所说“，审问之，慎思之，明辨之，”，我们在学习中，要广博地学习，审慎地求问，慎重地思考，明白地分辨，踏踏实实地实行。(2分)

九、综合实践。(4分)

李丽用水一向不节约，她说：“水有什么稀奇的？地球上多的是！浪费一点不要紧。”请你来给她讲讲道理吧。

十、阅读理解。(19分)

(一)课内阅读。(8分)

蟋蟀的住宅

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活，()感到疲劳，它()在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

1．“它用前足扒土”中“扒”的读音和意思都正确的一项是()(1分)

A.bā抓住，把着

B.pā用耙子搂，聚拢

C.bā刨开

D.pā扒窃

2．在括号里填写合适的关联词。(1分)

3．选文描写了，表现了蟋蟀

的精神。(2分)

4．第一自然段中描写蟋蟀建造住宅时动作的词语有：扒、、、、。(2分) 5．“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话中，我体会到()(2分)

A.蟋蟀不辞劳苦地挖它的住宅，非常勤劳。

B.“我”一点儿也不喜欢蟋蟀，看它看得不耐烦了。

C.“我”十分无聊，所以观察蟋蟀。

(二)课外阅读。(11分)

漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，没有夏天那么热闹非凡，没有秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山，伏波山……使桂林的山水永远那么清秀，隽美。

1．读短文，补充词语。(3分)

色彩( )( ) 颜色( )( ) 热闹( )( )

2．在短文中摘抄自己喜欢的比喻句、拟人句。(2分)

比喻句：

拟人句：

3．短文的第一自然段与下文是的关系。(1分)

4．短文按顺序描写了漓江的景色。(1分)

5．选用文中的词语来概括漓江一年四季的景色的特点。(2分)

春天：夏天：

秋天：冬天：

6．读了这篇短文，你想到了什么？(2分)

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十一、习作。(30分)