初中化学实验室常用仪器
初中化学实验常用仪器和基本操作
初中化学实验常用仪器和基本操作实验室是进行化学实验的基本场所，进行化学实验常用的仪器和基本操作都是实验室的基本素养，下面将介绍一些初中化学实验常用的仪器和基本操作。
一、实验常用仪器1.密封瓶：用于保存有机试剂或者进行气体实验，由于密封性好，可以有效保证实验物质的稳定性。
2.过滤器具：包括玻璃漏斗和过滤纸，用于分离固体与液体、悬浮物与溶液。
3.烧杯和烧杯夹：用于加热、溶解、混合等操作。
4.试管：用于试验小量物质，观察颜色变化、气体产生等情况。
5.平底烧瓶：用于加热反应物，底部宽大，加热均匀。
6.镊子：用于夹取小物件，如试剂片、试剂纸等。
7.磁力搅拌器：用于控制反应温度，搅拌液体，提高反应速率。
8.温度计：用于测量实验过程中的温度变化。
9.电子天平：用于精确测量物质的质量。
10.偏光显微镜：用于观察和研究物质的形态和性质。
二、实验基本操作1.灌液法：将液体倾倒入烧杯或试管中时，不可将液体直接倒入容器中心，应顺着容器壁缓慢倾倒，以防止溅出或桌面上的污染。
2.过滤法：用玻璃漏斗和过滤纸进行过滤时，要使玻璃漏斗中的液体与玻璃漏斗中心的空气接触，以加快过滤速度。
3.搅拌法：使用磁力搅拌器时，应将瓶子放在磁导体上，用磁子靠近玻璃底部，调节磁导体的转速，使液体均匀搅拌。
4.取样法：用滴管或量筒吸取液体时，应用手指捏紧吸管瓶颈或测试管口，吸管与待吸液体的距离应保持适当，以免空气被吸入。
5.加热法：在加热瓶子时，应注意不要将瓶子口对着身体或他人，以免瓶口的溶液或气体喷溅导致伤害。
6.倒液法：将液体从一个容器倒入另一个容器时，应将两个容器的口对口，缓慢地倒入，以避免液体的溅出。
7.磁力法：使用磁子搅拌液体时，应注意磁子和玻璃壁之间的距离，保证磁子在液体中间运转，旋力不太大。
8.清洗法：在更换反应容器或实验仪器时，要先将容器或仪器清洗干净，以免残留物影响实验结果。
以上介绍了一些初中化学实验常用的仪器和基本操作。
在进行化学实验时，需要熟练掌握这些基本操作，并严格按照实验操作规程进行操作，以确保实验的安全和准确。
初中化学仪器名称及用途
初中化学仪器名称及用途化学是一门实验性很强的科学。
而在进行化学实验时，我们离不开各种各样的化学仪器。
今天，我将为大家介绍一些常见的初中化学仪器及其用途。
1.试管：试管是最常见的化学仪器之一。
它外形细长，通常由玻璃或塑料制成。
试管主要用于混合溶液、加热试剂、进行反应等实验操作。
它的通用性使得它成为实验室中必备的工具之一。
2.烧杯：烧杯是一种容器，形状类似于圆锥形，底部较大。
它通常由玻璃制成，也有塑料的。
烧杯主要用于盛放液体，可以进行溶解、加热等实验。
由于它容易清洗和使用，因此在实验室中使用较为广泛。
3.烧瓶：烧瓶与烧杯相似，但形状稍微有所不同。
烧瓶的底部呈圆形，通常有长颈。
烧瓶主要用于加热溶液，长颈可以使其与其他设备连接起来，如冷凝管。
烧瓶在化学实验中具有重要的作用，常被用来进行反应、蒸馏等操作。
4.量筒：量筒是一种精确测量液体体积的仪器。
它外形细长，底部较宽。
量筒通常由玻璃制成，具有刻度，方便读取液体的体积。
它的精确度相对较高，被广泛用于实验室中的定量分析。
5.滴定管：滴定管是一种用于滴定操作的仪器。
它一般由玻璃制成，上部细长，下部有膨胀。
滴定管可用于准确地加入试剂到滴定瓶中，以达到化学反应的等值点。
它非常重要，在计量分析和定量分析中发挥着重要的作用。
6.漏斗：漏斗是一种用于分离液体或固体混合物的仪器。
它通常由玻璃制成，有一个锥形的上部和一个长颈。
漏斗的主要作用是将液体从一个容器中分离出来，如过滤、萃取等操作。
7.燃烧瓶：燃烧瓶是一种用于进行氧化反应的仪器。
它由玻璃制成，形状类似于瓶子，有一个长颈和一个收窄的嘴。
燃烧瓶一般用于进行将某种物质与氧气充分接触的实验，如燃烧、加热等操作。
初中化学仪器不仅能帮助我们进行实验，还能增加对化学实验的理解和掌握。
通过熟练使用这些化学仪器，我们能更好地进行化学实验，从而提高对化学知识的理解和应用能力，为以后的学习打下坚实的基础。
希望通过今天的介绍，大家能更加了解和熟悉这些常见的初中化学仪器及其用途。
初中化学实验室仪器清单
初中化学实验室仪器清单初中化学课程中，实验是一项重要的教学环节。
为了保证实验的顺利进行和学生的安全，一个齐全的化学实验室仪器清单是必不可少的。
以下是初中化学实验室常用的一些仪器清单：1. 烧杯烧杯是化学实验中常用的容器。
它通常由玻璃或塑料制成，有不同容量和尺寸可选。
烧杯用于盛放液体或溶液，进行反应或加热。
2. 试管试管是化学实验中常见的玻璃制品。
它有不同尺寸和形状，可用于盛放少量液体或固体试样、进行试剂混合或加热等操作。
3. 显色管显色管是用于观察化学反应颜色变化的小型玻璃管。
它常用于酸碱中和反应、化学合成等实验。
4. 密封瓶密封瓶是用于储存液体或气体的玻璃容器。
它具有良好的密封性能，能够保护实验样品的稳定性。
5. 酒精灯酒精灯是一种小型的火焰装置，用于提供热源。
它能够产生明亮、稳定的火焰，以满足实验对于热量的需求。
6. 钳子和夹子钳子和夹子是用于固定和夹持实验装置的工具。
它们通常由金属制成，能够稳固地夹持容器、试管等实验用具。
7. 灭菌器灭菌器是常见的实验室设备，用于对实验仪器、培养基等进行灭菌处理。
它能够有效地杀灭细菌和其他微生物，保证实验的洁净度。
8. 温度计温度计是常用于测量温度的仪器。
化学实验中常用的温度计有汞温度计、酒精温度计等。
温度的准确测量对于许多化学实验来说是非常重要的。
9. 电子天平电子天平是用于测量物质质量的仪器。
它能够精确地测量出物体的质量，满足实验中对于质量的要求。
10. 过滤器过滤器通常由玻璃或塑料制成，用于将固体与液体分离。
在化学实验中，过滤器常用于过滤固体沉淀、分离混合溶液等操作。
以上10种仪器是初中化学实验室中常见的一些基础仪器。
当然，实验室仪器的种类和用途远不止于此，根据实际需求，可以选择和配置更多的实验室仪器。
通过合理使用和维护这些仪器，可以提高化学实验的效果，保证实验的安全性和准确性。
总之，初中化学实验室仪器清单是化学教学中不可或缺的一部分。
了解和熟悉这些仪器的用途和特点，有助于学生更好地进行化学实验，提高化学实验技能和科学素养。
初中化学常用仪器的分类及使用ppt
烧匙 燃烧少量固体物质可直接用于加热。
十五、锥形瓶
锥型瓶用作接受器、用作反应器等一般放在石棉网上加热。
十六、烧瓶
用作反应器不能直接加热，加热时要垫石棉网。所装液体的量不应超过其容积1／2。
十七、广口瓶
广口瓶盛放固体，细口瓶盛放液体。玻璃塞不可盛放强碱，滴瓶内不可久置强氧化剂等。
演讲完毕，感谢观看
①蒸发和浓缩液体；②用作较大量固体的加热。 ①可直接加热；②均匀加热，切勿骤冷；③从火上取下来，要用坩埚钳。 ①薄瓷质器皿能加热；②防止破裂；③以免烫伤。
十三托盘天平
1 称量药品(准确到------- ｇ)由-------- 、----- 、----- 、------- 、------ 组成 2 ①调节零点，使其平衡；②托盘各放同样大小的纸片称量固体，有腐蚀性、易潮解物应放在小------ 或----- 上称量；③左盘放----- ，右盘放 ----- ；④取用砝码必须用------ ，称量完毕后及时放回砝码盒，游码移回零处。 3 ①保证称量准确；②保护托盘，也防止试剂污染；③便于操作；④保护天平和砝码，防止砝码生锈。
走进化学实验室
认识常用仪器
课题3
滴 瓶
胶 头 滴 管
石 棉 网
1、常见的仪器：
01
试管
03
烧杯
02
酒精灯
04
水槽
目录
CONTENTS
01
药匙
漏斗
05
长颈漏斗
量筒
03
坩埚钳
烧杯
6
干燥管
铁架台
04
锥形瓶
试管
1.能直接加热的仪器
2、能间接加热（需垫石棉网）的仪器
3、存放仪器
初中化学实验仪器配备标准
初中化学实验仪器配备标准初中化学实验是培养学生实践动手能力和观察、实验、思考的能力的重要途径之一。
为了保证实验教学质量和安全性，学校需要配备一定的化学实验仪器。
一、基本仪器1.滴定管：用于定量加入溶液或滴定，精度要求较高，应选用玻璃滴定管。
2.量筒：用于量取液体体积，可选择容量为10mL、25mL、50mL的玻璃量筒。
3.酒精灯：用于加热，可通过调节火焰大小来控制加热温度。
4.温度计：用于测量溶液的温度，应选用普通温度计或数字温度计。
5.燃料背心：用于保护实验者，应选用适合初中实验使用的燃料背心。
二、常用仪器1.随手笔：用于取固体样品，可选择刷子式随手笔。
2.锥形瓶：用于收集气体或进行气体反应。
3.平底烧杯：用于加热、稀释溶液、储存液体等。
4.实验室三脚架：用于支撑化学试剂玻璃仪器，应选择牢固、稳定的三脚架。
5.净水器：用于提供纯净水，可选择净水器或纯水机。
三、特殊仪器1.电子天平：用于精确称量，可选择具有较高精度的电子天平。
2.分光计：用于分析光的性质，可选择初级分光计。
3.水浴锅：用于恒温加热，可选择水浴锅。
4.高压反应釜：用于高压反应，可根据实际需要选择。
四、附属设备1.试剂瓶架：用于存放试剂瓶，可选择适合初中化学实验室使用的试剂瓶架。
2.玻璃仪器柜：用于存放玻璃仪器，应选择具有防震、防摔功能的玻璃仪器柜。
3.实验台：用于进行化学实验，应选择具有耐酸碱、防滑、易清洁等特点的实验台。
4.实验室安全橱柜：用于存放有毒、易燃、易爆等危险品，应选择符合安全标准的实验室安全橱柜。
五、注意事项1.实验仪器质量要过硬，避免因仪器质量差导致实验结果不准确或发生安全事故。
2.实验仪器的日常维护和保养工作要做好，及时检修和更换损坏的仪器。
3.学校要组织定期的仪器检查和安全培训，保障实验教学的安全性。
初中化学实验仪器的配备对于提高学生实践动手能力至关重要。
学校在进行配备时应根据实际情况进行合理选择，并确保仪器的质量和安全性。
初中化学常用仪器介绍
初中化学常用仪器介绍化学实验室中使用的仪器设备是化学实验的基础工具。
下面是初中化学常用仪器的介绍。
1.显微镜：显微镜是一种用来放大微小物体的光学仪器。
它可以通过调节物镜和目镜的位置，将物体放大几十倍甚至几千倍，从而使人们能够观察到微小的细胞、细菌等物体。
2.温度计：温度计是用来测量温度的仪器。
它通常由膨胀汞柱、玻璃管和刻度盘组成。
当温度升高时，汞柱膨胀，使汞柱上升，根据刻度盘上的刻度，我们就可以得知当前的温度。
3.pH计：pH计是一种用来测量溶液酸碱性的仪器。
它通过测量溶液中氢离子浓度的负对数来判断酸碱性。
pH计通常由玻璃电极和参比电极组成，当它们浸入溶液中时，会产生电势差，通过测量这个电势差，我们可以获取溶液的pH值。
4.量筒：量筒是一种用来量取溶液体积的玻璃仪器。
它外形像一个细长的圆柱，上面有刻度，可以根据刻度读取溶液体积。
在使用前需要先擦干净并检查量筒内表面是否有污物和划痕。
5.双杯分液器：双杯分液器是用来分取液体的一种设备。
它有两只杯子，一只上面有个长柱，可以控制液体的数量，另一只杯子是一个瓶口，可以放置试剂瓶，将试剂瓶的液体分取到另一只杯子中。
6.平行移液器：平行移液器是用来吸取和移液的一种工具。
它通常由一个空心的吸管和一个带有刻度的调节旋钮组成，我们可以通过旋钮来控制吸取和排放的液体量。
7.试管：试管是化学实验中最常使用的容器之一、它通常由玻璃制成，可以承受高温和化学物质的腐蚀。
它的形状像一个细长的圆柱，底部尖锐。
8.酒精灯：酒精灯是用来提供火焰的一个小型火焰工具。
它通常由一个金属罐子和一个带有盖子的瓶子组成。
在进行一些化学实验时，我们需要用到火焰，酒精灯就是一个方便使用的工具。
9.滴定管：滴定管是用来滴定溶液的一种工具。
它通常由玻璃制成，有一个细长的吸管和一个滴定室。
我们可以通过滴定管来逐滴加入滴定液，直到达到滴定终点。
10.称量纸：称量纸是用来称取固体物质的一种纸张。
它通常是用来装在天平托盘上的，将固体物质称取到准确的质量。
初中化学实验室仪器设备大全
初中化学实验室仪器设备大全化学实验是初中化学课程的重要组成部分，而化学实验室的仪器设备则是保证实验顺利进行的关键。
本文将介绍一些常见的初中化学实验室仪器设备，帮助同学们更好地了解和使用这些设备。
1.实验室玻璃器皿实验室中最常见的器皿之一就是玻璃器皿。
玻璃烧杯、砂芯漏斗、试管、瓶口脱硅器等都是常用的玻璃器皿。
它们由于具有很好的透明性、耐热性和化学稳定性，被广泛应用于化学实验中。
2.量筒、量瓶和容量瓶量筒、量瓶和容量瓶是用来精确测量液体体积的工具。
量筒适用于体积较大的液体测量，量瓶适用于较小的液体测量，而容量瓶则适用于较为精确的容积测量。
3.温度计和热水浴温度计用于测量液体或气体的温度，常见的有普通温度计和数字温度计两种。
而热水浴则是用来保持反应体系的恒温环境，使实验结果更加准确。
4.酒精灯和点燃器酒精灯是一种用酒精作为燃料的灯具，常用于加热试管、烧杯等实验用具。
而点燃器则用于点燃酒精灯等工具，以方便进行实验。
5.PH试纸和PH仪PH试纸是用来测量溶液酸碱度的工具，通过比较试纸的颜色变化来判断溶液的PH值。
而PH仪是一种更加精确的酸碱度测量仪器，可以直接显示溶液的PH 值。
6.实验室天平和称量瓶实验室天平用于精确称量固体物质的质量，常见的有电子天平和梁平两种。
而称量瓶则是一种带有刻度的容器，可以精确称取一定体积的液体。
7.集气瓶和导管集气瓶是用来收集气体的容器，常见的有圆底集气瓶和倒挂瓶两种。
导管则是用来导引气体的工具，常见的有玻璃导管和橡胶导管两种。
8.过滤器和漏斗过滤器和漏斗是用来进行固液分离的工具。
过滤器可以将固体颗粒从液体中分离出来，常见的有纸过滤器和玻璃棉过滤器。
漏斗则可以用于将液体从一个容器倾倒到另一个容器，常用于过滤操作中。
9.反应管和烧杯反应管是用来进行化学反应的容器，常见的有试管和石棉网支撑的燃烧管。
烧杯则是一种带有刻度的容器，常用于加热和混合反应溶液。
10.恒温槽和恒温培养箱恒温槽和恒温培养箱是用来保持固定温度环境的设备。
初中化学常见仪器
初中化学常见仪器一、试管试管是化学实验中最基本的常见仪器之一，呈圆筒状，一般用玻璃制成。
试管具有耐热、耐酸碱的特点，可用于加热反应物或储存液体。
在实验中，试管常用于混合溶液、加热反应物、观察反应结果等。
二、烧杯烧杯是一种具有圆底的玻璃容器，常用于溶解固体、加热溶液、制备溶液等实验操作。
烧杯有不同容量的规格，可以选择适合实验需求的烧杯进行操作。
烧杯底部的圆弧形状可以促使液体均匀加热，并方便搅拌。
三、容量瓶容量瓶是一种用于配制溶液或稀释溶液的常见仪器。
容量瓶的底部呈圆底状，上部是长颈和狭口，具有一个刻度线，可以准确地配制出所需浓度的溶液。
容量瓶要求准确、精确，使用时需要注意清洁和正确读数。
四、滴定管滴定管是一种用于滴定分析的常见仪器，主要用于定量分析中测量溶液体积的工具。
滴定管一般为玻璃制，有刻度线，便于准确地滴加溶液。
滴定管在实验中常用于酸碱滴定、氧化还原滴定等分析实验。
五、量筒量筒是一种用于测量液体体积的常见仪器，形状呈圆筒状，底部具有圆底。
量筒上方有一个宽口，便于液体的倒入和倒出。
量筒的侧面有一个刻度线，可以准确地测量液体的体积。
量筒通常用于溶液的配制、液体的测量和混合等实验操作。
六、漏斗漏斗是一种常见的实验室仪器，用于过滤固体颗粒或液体。
漏斗的口部较宽，底部有一个细长的管道，便于液体的流动和过滤。
漏斗一般用玻璃制成，耐酸碱腐蚀。
在实验中，漏斗常用于过滤固体、分离混合物等操作。
七、导管导管是一种用于液体传输的常见仪器，一般由玻璃制成。
导管的一端为倾斜切割，可以插入瓶口或容器中，另一端为圆形开口，便于液体的流出。
导管常用于液体的倒移、灌注和输送等实验操作。
八、显微镜显微镜是一种用于观察微小物体的常见仪器，常用于生物学和化学实验中。
显微镜分为光学显微镜和电子显微镜两种。
光学显微镜通过透射光观察样品，电子显微镜通过电子束观察样品。
显微镜可以放大物体的细节，帮助我们观察微小结构。
九、试管架试管架是一种用于支撑试管的常见仪器，一般由金属制成。
初中化学实验室仪器设备有哪些
初中化学实验室仪器设备有哪些
试管、烧杯、玻璃棒、滴管、滴瓶、细口瓶、广口瓶、量筒、漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、锥形瓶、圆、平底烧瓶、冷凝管、容量瓶、集气瓶、加热仪器：酒精灯、酒精喷灯，其他：石棉网、铁架台、橡胶塞、导管、药匙、纸槽、天平、试管架、PH试纸、蒸发皿、滤纸、坩埚、三脚架、坩埚钳、试管夹、试管刷、燃烧匙、表面皿。
常用器材及简介
1、铁架台：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作
2、烧杯：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应
3、量筒：量度液体体积
4、集气瓶：用于收集或贮存少量气体，也可用作部分反应的反应容器
5、试管：①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器
6、试管夹：用于夹持试管
7、玻璃棒：用于搅拌、过滤或转移液体
8、酒精灯：用于加热
9、胶头滴管：胶头滴管用于吸取和滴加少量液体
10、滴瓶：滴瓶用于盛放液体药品
11、广口瓶：（内壁是磨毛的）常用于盛放固体试剂，也可用做集气瓶
12、细口瓶：用于存放液体试剂的玻璃器皿
13、烧瓶：有圆底烧瓶，平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器
14、锥形瓶：①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
15.蒸发皿:通常用于溶液的浓缩或蒸发。
16.漏斗:用于向试管、酒精灯等添加液体。
有普通漏斗、分液漏斗(可以控制流速)和长颈漏斗。
初中化学实验仪器清单电子版
初中化学实验仪器清单电子版一、实验室基本仪器1.试管 - 一种常用的玻璃仪器，用于容纳少量液体、固体或气体。
2.移液管 - 用于精确移液的小型玻璃管，常用于实验室的定量分析。
3.容量瓶 - 用于溶液定容的基本仪器，具有固定容积的瓶子，常见的容积有100毫升、250毫升等。
4.烧杯 - 用于加热液体或固体的玻璃容器，通常具有刻度。
5.滴定管 - 用于滴定分析的仪器，可精确地加入滴定液。
6.酒精灯 - 一种常用的加热装置，通过酒精燃烧产生火焰。
7.测量筒 - 用于精确测量液体体积的仪器，通常具有刻度。
二、实验室玻璃仪器1.试剂瓶 - 用于存放各种试剂的玻璃容器，通常具有带塞的盖子。
2.漏斗 - 用于过滤、转移液体或固体的玻璃仪器，通常具有锥形。
3.烧杯夹 - 用于夹持烧杯或其他玻璃容器的金属夹子。
4.数码电磁加热板 - 用于加热实验用具的电磁加热仪器。
5.微量移液器 - 用于精确移液的小型装置，常用于微量分析。
6.显微镜 - 用于观察微小物体的光学仪器。
7.玻璃棒 - 一种常用的实验用具，用于搅拌、搓揉等操作。
三、实验室金属仪器1.酒精灯夹 - 用于夹持酒精灯或其他金属容器的金属夹子。
2.锥形瓶 - 一种形状带锥的玻璃容器，常用于蒸馏等操作。
3.天平 - 用于精确称量物质质量的仪器，通常使用金属平衡。
4.镊子 - 用于夹持小物体的金属工具，通常具有尖锐的头部。
5.电导仪 - 用于检测液体的电导性的仪器。
四、其他实验用具1.橡胶塞 - 用于封闭实验容器的橡胶制品，通常具有不同大小的圆形穴孔。
2.滴管 - 用于定量滴加液体的小型玻璃管，通常配有橡胶头。
3.草酸瓶 - 用于存放草酸等试剂的塑料瓶。
4.镀锌铁丝 - 用于实验室一般搭建操作的金属丝。
本实验仪器清单为初中化学实验室基本所需的仪器，各个仪器在实验中有着不可或缺的作用。
在实验前，应检查清单上的仪器是否齐备，并确保其良好状态。
此外，在实验中应正确使用和保管这些仪器，以确保实验的安全和准确性。
初中化学实验室仪器清单
初中化学实验室仪器清单化学是一门实验性很强的科学学科，实验是化学学习中不可或缺的一部分。
初中化学实验室是学生进行实际操作的场所，为了进行有效的实验教学，我们需要准备一系列的仪器和设备。
下面是初中化学实验室的仪器清单。
1.烧杯：烧杯是一种常用的容器，用于盛放液体或固体物质。
它通常由耐热玻璃制成，有不同容量的规格可供选择。
2.镊子：镊子是一种用于夹取物体的工具。
在化学实验中，它可以用于夹取实验器皿、固体试剂或小型实验装置。
3.试管和试管架：试管是一种长而细的圆柱形玻璃管，用于搅拌、加热或反应液体。
试管架可以将试管固定在一个平稳的位置上，方便操作和观察实验。
4.酒精灯：酒精灯是一种使用酒精作为燃料的加热装置。
它常用于加热试管或进行火焰试验。
5.温度计：温度计是一种用于测量温度的仪器。
在化学实验中，温度的控制是很重要的，温度计可以帮助我们准确测量实验过程中的温度变化。
6.滴定管：滴定管是一种用于控制滴加液体量的玻璃管。
它的精确刻度能够帮助我们进行滴定实验。
7.热镊：热镊是一种用于夹取热物体的工具。
在化学实验中，常常需要用到热镊来夹取加热的试管或其他器皿。
8.灭菌瓶：灭菌瓶是一种用于灭菌和保存培养基的容器。
它通常由玻璃制成，能够在高温下进行灭菌处理。
9.过滤设备：过滤设备包括过滤瓶和滤纸。
过滤瓶用于过滤固体和液体的混合物，滤纸则用于过滤固体颗粒。
10.显微镜：显微镜是一种用于观察微小物体的仪器。
在化学实验中，显微镜可以用于观察晶体的形状和结构。
11.反应瓶：反应瓶是一种用于进行化学反应的容器。
它通常由耐热玻璃制成，能够承受较高温度和压力。
12.镊子夹：镊子夹是一种用于夹取热物体的工具。
它通常由金属制成，能够承受高温。
13.滴管：滴管是一种用于精确加入液体的工具。
它可以帮助我们控制加入液体的滴数。
14.量筒：量筒是一种用于测量液体体积的仪器。
它具有精确的刻度，方便我们准确测量液体的体积。
15.密封瓶：密封瓶是一种用于保存化学试剂的容器。
初中化学实验室仪器设备一览表
初中化学实验室仪器设备一览表实验室概述初中化学实验室是学生进行化学实验的场所，为了保障实验的顺利进行，实验室配备了一系列仪器设备。
这些仪器设备能够帮助学生完成各种化学实验，提供了实验所需的准确数据和结果。
本文将对初中化学实验室常用的仪器设备进行一览介绍。
一、玻璃仪器1.试管（Test tube）：试管是最常见的实验室玻璃仪器之一，用于盛装和加热液体、进行小规模化学反应。
它通常由耐热玻璃制成，底部呈圆锥形，上端开口较大，方便添加试剂或观察反应情况。
2.烧杯（Beaker）：烧杯是一种常用的容器，它有一个宽口和一个较宽的底部。
烧杯可以用来盛装溶液、进行简单的反应，也可以用来加热液体。
3.量筒（Graduated cylinder）：量筒用于精确地测量液体的体积。
它通常是一个长而细的圆柱形容器，上面有刻度，读数时要将液体与刻度线底部对齐。
4.滴定管（Pipette）：滴定管是一种用于精确分取和滴定液体的玻璃器皿。
它的一端有一根细长的吸管，另一端有一个刻度的容器。
二、电子仪器1.数显天平（Digital balance）：数显天平是一种用来测量物质质量的仪器。
它使用数字显示器直接显示物体的质量，具有测量精度高、方便操作等特点。
2.电磁加热器（Electromagnetic heater）：电磁加热器是一种通过电磁感应加热液体的设备。
它具有加热速度快、加热均匀等优点，不会使实验室过热。
3.PH计（pH meter）：PH计用来测量溶液的酸碱性。
它通过浸入溶液中，测量溶液的氢离子浓度，并在显示屏上显示pH值。
4.恒温水浴（Thermostatic water bath）：恒温水浴用于控制实验液体的温度以及使反应物保持恒定的温度。
它可以提供稳定的恒温环境，非常适合需求特定温度的实验。
三、其他仪器1.分液漏斗（Separatory funnel）：分液漏斗主要用于在溶液中进行液液分离。
它通常是一个锥形的玻璃器皿，上部有一个粗长的喇叭口，可以将两种不可混合的液体分离开来。
初中实验室常见化学仪器有哪些
初中实验室常见化学仪器有哪些1. 显微镜显微镜是一种常见的实验室仪器，在初中化学实验中经常被使用。
它可以放大极小的物体，使其能够被人眼观察到。
显微镜通常由镜筒、物镜、目镜和台架等组成。
通过调节目标和目镜的位置，可以获得不同倍数的放大效果，便于观察微小的实验样品。
2. 烧杯烧杯是一种常见的容器，用于加热和混合液体。
它通常是锥形的，底部有脚，便于稳定。
烧杯通常由玻璃制成，也有一些塑料制的烧杯。
它在化学实验中广泛应用于溶液的制备和反应的观察。
3. 温度计温度计是用来测量温度的仪器。
在化学实验中，了解反应体系的温度是非常重要的，因为温度的变化会直接影响反应速率和反应产物的性质。
温度计通常由玻璃制成，有多种类型，如普通水银温度计、酒精温度计和数字温度计等。
4. 滴定管滴定管是一种用于滴加试剂的仪器。
它通常由玻璃制成，具有细长的管身和一个蓄液球。
通过挤压蓄液球，可以控制试剂缓慢滴加到容器中。
滴定管在酸碱滴定实验中经常被使用，用于测量反应物的体积。
5. 试管试管是一种常见的化学实验用具，形状类似细长的圆筒。
它通常由玻璃制成，也有一些塑料制的试管。
试管广泛应用于混合、加热和观察实验样品。
在实验中，试管可以用来搅拌溶液、观察反应的变化和进行小规模试验。
6. 量筒量筒是一种用于测量液体体积的仪器。
它通常由玻璃制成，形状类似细长的圆柱。
量筒上有刻度，可以准确地测量液体的体积。
量筒广泛应用于溶液的配制和测量溶液的体积。
7. 铁架铁架是一种用于实验器材支撑的架子。
它由铁制成，通常具有稳定的三脚架和多个支架。
铁架用于支撑实验装置，如加热器、反应器等。
铁架的高度和角度可以调节，便于实验时的操作和观察。
8. 胶头滴管胶头滴管是一种可重复使用的滴液工具。
它通常由玻璃制成，具有一个输液管和一个胶头。
通过挤压胶头，可以控制滴液的速度和量。
胶头滴管广泛应用于加入小量试剂或溶液的实验中，常用于测量溶液的pH值和添加滴定剂等。
9. 酒精灯酒精灯是一种常见的实验室加热工具。
初中化学实验室常用器材
初中化学实验室常用器材化学实验是初中化学教学中重要的一环，通过实验可以巩固学生的理论知识，培养学生的动手能力和实验观察能力。
而化学实验中使用的器材是实验成功的关键之一。
下面我们将介绍一些初中化学实验室常用的器材。
一、容器类器材1.烧杯：烧杯是一种圆筒形的玻璃容器，主要用于装液体、溶解固体和加热等实验操作。
2.锥形瓶：锥形瓶是一种锥形底部的玻璃容器，主要用于分液和集气实验。
3.烧瓶：烧瓶是一种扁圆形的玻璃容器，主要用于加热、反应和煮沸等实验操作。
4.长颈瓶：长颈瓶是一种瓶口有长颈的玻璃容器，主要用于反应、蒸馏和分液等实验。
5.密封瓶：密封瓶是一种具有橡胶塞的玻璃容器，主要用于保存易挥发性物质和密封反应物。
二、实验操作器材1.温度计：温度计是一种测量温度的仪器，主要用于控制实验温度。
2.试管：试管是一种细长而封闭的玻璃容器，主要用于反应、加热和观察实验。
3.滴管：滴管是一种能精确控制滴液量的玻璃管，主要用于滴定和加入液体试剂。
4.漏斗：漏斗是一种具有锥形底部和狭口的玻璃器皿，主要用于分液和过滤等操作。
5.管子：管子是一种空心的细长器材，主要用于导气、收集气体和移液等实验。
三、实验测量器材1.量筒：量筒是一种具有刻度的玻璃容器，主要用于精确测量液体体积。
2.天平：天平是一种用于测量物体质量的仪器，主要用于称量固体试剂。
3.试纸：试纸是一种用于测试液体中物质成分的小片纸，主要用于酸碱中和实验。
4.PH试纸：PH试纸是一种能够测量溶液PH值的试纸，主要用于酸碱实验。
5.酒精灯：酒精灯是一种用酒精燃烧产生火焰的器材，主要用于提供加热源。
四、其他器材1.烧嘴：烧嘴是一种能够产生高温火焰的器材，主要用于加热反应物。
2.夹子：夹子是一种用于夹取实验器材的工具，主要用于固定试管、烧杯等容器。
3.铁架：铁架是一种由铁制成的支架，主要用于支撑实验器材，搭建实验装置。
4.漏斗支架：漏斗支架是一种用于固定漏斗的支架，主要用于过滤实验。
初中化学实验室常见的化学仪器
初中化学实验室常见的化学仪器1. 烧杯（Beaker）烧杯是实验室中最常见的玻璃器皿之一，它具有圆筒形状和平底，通常用来容纳溶液、反应物或者废弃物质。
烧杯有不同的容量，可以根据需要选择不同的大小。
在实验中，烧杯经常与玻璃棒或者试管夹配合使用，用于搅拌溶液或者将液体转移至其他容器。
2. 试管（Test Tube）试管是圆筒形的玻璃容器，通常由耐热玻璃制成。
试管具有较小的直径和较长的长度，可用于加热或存储小量液体。
在实验室中，试管通常用来进行小规模的试验或者观察物质在不同条件下的反应。
3. 集气瓶（Gas Jar）集气瓶是用来收集气体的容器，常见的集气瓶是由玻璃制成，底部略呈锥形。
在化学实验中，当需要收集一定量的气体时，可以使用集气瓶。
使用集气瓶时，首先将其倒置在水槽或水池中，然后将气体导入瓶内，气体会顶出水从而被收集。
4. 分液漏斗（Separatory Funnel）分液漏斗是实验室中进行液体分层或分离的常用工具。
分液漏斗外形呈锥形，底部有一个窄细的出口，通常可以用橡胶塞或者石蜡封闭。
通过调节漏斗的角度，不同密度的液体可以分层并通过底部出口分别收集。
5. 显微镜（Microscope）显微镜是用来放大观察微小物体的仪器。
在化学实验室中，显微镜通常用于观察物质的微观结构、晶体的形态以及其他微小颗粒。
显微镜分为光学显微镜和电子显微镜两种类型，其中光学显微镜可见光成像，电子显微镜则利用电子束成像。
6. 温度计（Thermometer）温度计用于测量物体的温度。
在化学实验室中，温度是许多实验条件的关键参数之一，因此温度计是必不可少的工具。
常见的温度计有汞温度计、酒精温度计和电子温度计等。
7. 量筒（Graduated Cylinder）量筒是用来精确测量液体体积的一种容器。
它具有狭长的圆筒形，标有刻度线以表示液体的体积。
在化学实验室中，量筒通常用于制备溶液、加药以及迅速测量液体的体积。
8. 滴定管（Burette）滴定管是一种用于滴定的仪器，通常由玻璃制成。
初中化学实验常用仪器带图
初中化学实验常用仪器带图一、实验室常见仪器及其用途1.计量瓶计量瓶是一种用于精确测量液体体积的玻璃器皿。
它通常分为容量瓶和滴定管两种类型。
容量瓶一般都有一个较细长的颈部和一个粗直的底部，可以精确地测量液体的体积。
滴定管是一种有长颈和计量刻度的玻璃管子，可以通过压橡胶头把一滴滴的液体滴入容器里进行滴定。
2.分液漏斗分液漏斗是一种用于分离两种不相溶液体的玻璃器皿。
它通常是一种锥形的漏斗，具有一个方便的开口和一个锥形的底部部分。
在实验中，一个针管可以使用以在液体层之间进行过滤和分离。
3.玻璃试管玻璃试管是一种小型，圆形和透明的玻璃管子，常用于混合、加热和储存化学试剂。
由于它形状较小，因此易于携带和使用，并且可以在短时间内进行小规模的实验。
4.实验室餐板实验室餐板是一种平的平板，通常是由石英或玻璃制成。
它结构非常简单，通常是一个平面表面和四个小脚。
在进行实验的时候，餐板可以被用来进行反应、混合、分离和储存化学试剂。
5.烧杯烧杯是一种用于混合和加热化学试剂的玻璃器皿。
它通常是一个圆形的杯子，底部平板或圆锥形。
在实验中，烧杯可以被放置在火上加热和加入化学试剂，同时也可以通过倒出制备混合物和溶液。
6.恒温槽恒温槽是一种设备，用于保持化学实验温度恒定并可调。
根据需要，温度可以在非常低的温度和非常高的温度之间进行调节，并且可以在时间上保持恒定。
7.烘箱烘箱是一种设备，用于控制某些实验物质的温度。
它通常是一个金属箱子，可以在箱内进行加热和通风，同时用于控制温度。
8.密度计密度计是一种用于测量液体密度的设备。
它通常是一个玻璃管子，上面有一个浮子。
在实验中，浮子会浮在液体表面上，这可以确定液体密度的大小。
9.分析天平分析天平是一种用于测量质量或重量的设备。
它们通常是一种精密天平，可以测量到小至0.1毫克的重量。
10.滴定管滴定管是一种用于测量和分析化学试剂浓度的玻璃管子。
在实验中，化学试剂滴入滴定管中，并通过读取滴定管中的刻度来确定试剂的浓度。
初中化学常用仪器及实验基本操作
初中化学常用仪器及实验基本操作化学实验中常用的仪器和实验基本操作有很多。
下面是一些常见的仪器和实验基本操作的介绍。
常用的仪器：1.显微镜：用于观察微观结构和样品。
2.温度计：用于测量温度，常见的有水银温度计和电子温度计。
3.pH计：用于测量溶液的酸碱性。
4.电子天平：用于精确称量物质的质量。
5.分析天平：用于测定物质的质量，常用于化学分析实验。
6.恒温槽：用于控制反应的温度，常用于温度敏感的实验。
7.显色管和试管：用于盛装试剂和进行小规模的反应。
8.过滤器和漏斗：用于分离固体和液体混合物。
9. Bunsen燃气灯：用于提供高温的火焰，常用于加热反应物和试管。
实验基本操作：1.实验前准备：阅读实验操作指南，准备试剂和仪器等。
2.清洗容器：用去离子水和洗涤剂清洗容器，确保不会影响实验结果。
3.精确称量：使用电子天平或分析天平精确称量所需物质。
4.液体的转移和混合：使用滴管、移液管或注射器将液体转移到容器中，用玻璃棒搅拌混合。
5.固体的处理：使用铁钳或镊子夹持固体，进行称量、转移或添加到反应容器中。
6. 加热和冷却：使用Bunsen燃气灯、电炉或水浴对反应进行加热，使用冷水或冰浴进行冷却。
7.过滤：将固液混合物倒入漏斗中，使用滤纸和漏斗进行过滤，分离固体和液体。
8.气体的收集：使用气体收集瓶、试管或气球等收集气体。
9.实验后处理：清洗仪器，处理废弃物，记录实验结果和观察。
注意事项：1.实验室安全：戴实验手套和眼镜，避免接触有害物质，注意使用实验室安全设备，如台式喷嘴或防爆罩。
2.实验操作规范：按照实验操作指南的要求进行操作，避免操作失误或误操作。
3.注意观察和记录：仔细观察实验现象，记录实验过程和结果，以备后续分析和探索。
4.慎重添加试剂：一些试剂具有剧毒、腐蚀性或可燃性，要小心添加，并保持手部和身体的安全距离。
5.避免混合反应物：一些反应物之间可能产生剧烈反应，要避免不当混合，遵循实验指南中的操作步骤。
初中化学实验设备名称
初中化学实验设备名称在初中化学实验中，我们经常会遇到各种化学实验设备，这些设备在实验过程中起着关键的作用。
它们不仅能帮助我们完成实验，还能保障实验的安全性和准确性。
下面将介绍一些常见的初中化学实验设备名称。
1.烧杯（Beaker）：烧杯是一种常见的实验室容器，通常用于混合、加热、蒸发和储存液体等操作。
它通常由玻璃制成，具有圆底和直立的边缘。
2.试管（Test tube）：试管是一种较细长的玻璃管，通常呈圆柱形。
它主要用于进行小规模试验、储存小量液体和观察化学反应。
3.镊子（Forceps）：镊子是一种用于夹取小物件的工具。
在化学实验中，它常用于夹取实验物品、实验药品或者进行操作。
4.滴管（Dropper）：滴管是一种细长的管状玻璃器皿，其一端有个吸取液体的球形头部。
通过挤压球头，可以将液体以滴的形式滴入其他容器中。
5.温度计（Thermometer）：温度计是一种用于测量温度的仪器。
在化学实验中，通过测量温度可以控制反应的条件，从而了解反应进程或者进行定量分析。
6.秤（Balance）：秤是用来测量物体质量的设备。
在化学实验中，常用的有天平和电子秤。
使用秤可以准确地测量物质的质量，并进行定量实验。
7.量筒（Graduated cylinder）：量筒是一种带有刻度的玻璃容器，用于测量液体的体积。
通过读取液面的高度，来确定液体所占据的体积。
8.密封瓶（Sealing bottle）：密封瓶可以用于储存、保存或运输化学品。
它具有良好的密封性，可以有效地避免泄漏和氧化。
9.漏斗（Funnel）：漏斗是一种玻璃或塑料制成的漏液工具，常用于倾倒液体、过滤物质或者将物质导入其他容器。
10.隔离屏（Safety shield）：隔离屏是一种透明的玻璃或塑料板，用于保护实验人员免受化学试剂溅及。
它经常用于酸碱中和实验和灼烧实验等高风险实验。
这些是初中化学实验中常见的一些设备名称。
它们在实验过程中扮演着重要的角色，有助于学生提高实验操作的技能、培养实验观察能力和实验分析能力。
初中化学实验室仪器清单表
初中化学实验室仪器清单表1. 试管（Test tube）试管是化学实验室中常见的基础仪器之一，用于容纳和混合化学物质。
其通常为长而细的圆柱形玻璃管，底部呈封闭状。
2. 烧杯（Beaker）烧杯是一种常用的实验室玻璃器皿，具有较大的容积。
其形状类似圆柱体，底部较宽。
烧杯可用于混合物质、加热溶液等操作。
3. 锥形瓶（Conical flask）锥形瓶也被称为Erlenmeyer瓶，其形状呈锥形，具有一个窄颈。
锥形瓶可用于混合反应物质、储存液体等。
4. 醇灯（Alcohol lamp）醇灯是一种供实验室使用的小型燃烧设备，用于提供燃烧所需的火焰。
其特点是使用酒精作为燃料，燃烧时产生的火焰较为稳定。
5. 酒精灯架（Alcohol lamp stand）酒精灯架是一种支撑酒精灯的金属支架，用于将酒精灯固定在合适的位置上。
酒精灯架可以调节高度和角度，以便实验操作时方便使用。
6. 滴定管（Pipette）滴定管是一种用于移取溶液的玻璃管。
其一端为尖口，可以精确地控制液滴的数量。
滴定管可用于实验液体的定量分析等操作。
7. 尼龙漏斗（Nylon funnel）尼龙漏斗是一种由尼龙材料制成的漏斗，主要用于过滤固体和液体混合物。
其特点是耐腐蚀、耐高温，使用寿命较长。
8. 磁力搅拌器（Magnetic stirrer）磁力搅拌器是一种用于混合液体的实验室设备。
其通过在底部放置一个磁力棒，并使用外部的磁场产生旋转力，从而实现液体的搅拌和混合。
9. 电热板（Electric heating plate）电热板是一种供实验室加热使用的设备，使用电能转化为热能，通过加热底部的金属板来加热容器中的液体或固体样品。
10. pH计（pH meter）pH计是一种用于测量溶液酸碱度的仪器。
其通过测量溶液中氢离子浓度的负对数来确定溶液的pH值。
11. 量筒（Graduated cylinder）量筒是一种用于精确测量液体体积的玻璃仪器。
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⑦加热时，试管要均匀受热，然后固定药品部位加热
项常 见 仪 器 的 主 要 用 途 及 注 意 事
试管夹
注意： ①防止烧损和腐蚀 ②试管夹应从试管底部往上套，夹在试管的中上部 （离管口1/3处）
③手应握住试管夹的长柄，拇指不要按住短柄，以免试 管滑落。 切记：取下时从哪套上从哪取下
铁架台 （带铁夹、铁圈）
石棉网
1、以后会常见面，请记住我好吗？
分液漏斗
长颈漏斗
漏斗
锥形瓶
烧瓶
坩埚钳
胶头滴管
1、以后会常见面，请记住我好吗？
药匙
三脚架
镊子
试管刷
蒸发皿
燃烧匙
研钵
坩埚
2.按仪器能否加热分类：
①可以直接加热的仪器 试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等 ②间接加热(垫上石棉网)仪器 烧杯、烧瓶、锥形瓶等 ③不能加热的仪器 量筒、集气瓶、漏斗、药匙等 3、现有镊子、烧杯、胶头滴管、燃烧匙、坩埚钳等仪器 用做配制溶液的容器是_____； 吸取或滴加少量液体时用_____；
项常 见 仪 器 的 主 要 用 途 及 注 意 事
酒精灯
酒精灯内的酒精不超过 酒精灯容积的2/3
分液漏斗
常 见 烧杯 仪 器 的 主 要 用 途 及 注 意 事 项
锥形瓶 玻璃棒
烧瓶 搅 拌 不 要 碰 撞 容 器 壁 用 后 及 时 擦 洗 干 净
常 见 胶头滴管 仪 可 器 清 的 洗 主 要 用 途 及 注 意 事 项
[学习目标] 1、认识常见的仪器,知道仪器的用途和注意事项 2、培养学生观察和动手能力 重点 常见仪器的用途和注意事项 难点 准确掌握各仪器的使用注意事项
常 集气瓶 见 用途：①.收集或贮存少量气体 仪 ②.用于有关气体反应的容器 器 的 注意：不能加热 主 要 用 磨砂面向下 途 及 注 意 水槽 事 项
项常 见 仪 器 的 主 要 用 途 及 注 意 事
试管
注意事项：
①可直接加热，加热时试管外壁不能有水 用试管夹夹在距试管口1/3处
②试管内的液体，不超过试管容积的l/3
③给液体加热时，试管管口向下倾斜与桌面 ④加热时试管口不应对着任何人 ⑤给固体加热时，试管管口略向下倾斜。 ⑥加热后不能骤冷（不能用冷水冲洗），防止炸裂 成45度角
专 管 专 用
垂 直 悬 空
不不 只 常 能能 能 精 见 量筒 用 量 注 作加 确 途 意 反热 度 应 仪 度 容 液 器 器 体 的 体 主 积 直接倾倒，接近刻度，胶头滴管，逐滴滴入。 要 用 途 凹液面的 及 最低处 注 意 事 用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取水的 项 实际体积比40mL要 (填“多”或“少”)。 0.1mL
移走正在加热的蒸发皿时用_____；
取用块状药品一般使用________。
作业：在作业本上画出所学的仪器
•
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41．一直割舍不下一件事，永远成不了! 42．扫地，要连心地一起扫！ 43．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． 44．当你停止尝试时，就是失败的时候． 45．心灵激情不在，就可能被打败． 46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。—— 荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。
常 见 仪 器 的 主 要 用 途 及 注 意 事 项
直 接 加 热
蒸发皿
用途：用于液体的蒸发、结晶
三脚架
注 意 可 燃 物 的 用 量 用 于 固 体 可 燃 物 的 燃 烧
坩埚钳
用 途
坩埚
燃烧匙
1、以后会常见面，请记住我好吗？
ห้องสมุดไป่ตู้
铁 架 台 水槽
试管
酒精灯
烧杯
量筒 试 剂 瓶
集气瓶 试管夹 玻璃棒