大学计算机access操作题及答案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2014操作题
1) 性别字段有效性规则设置为:="男" or "女"
2) 打开职工表,要注意一下籍贯字段的数据组成(由省份和市组成,所以用like)。
3)
4)注意stopmacro前面的三个点号
1) 供应商字段的掩码设置为:\G000
2)
3)
4) 以下是大概答案,opentable和msgbox的相关参数请自己设置。
1)学时字段设置有效性规则:>=30 and <=80 ,有效性信息:请重新输入!
2)先要在表设计器中添加字段,然后创建更新查询。更新查询的结果不会在执行时直接显示,运行之后可以打开“评教”表来查看相关字段的值。
3)
4) 用报表向导完成,报表完成后的预览效果大致如下图:
1)设置“类型”字段有效性规则为:="客车" or "轿车" or "货车"
也可以使用集合运算符in,设置有效性规则为:In ("客车","轿车","货车")
有效性文本根据题意设置即可。
参照完整性的设置可以通过右击数据库空白处打开“关系”后设置,注意要分析三个表的数据关系(一对多关系的“一”的一方和“多”的一方)。
2)先在表设计添加相关字段,然后做以下的更新查询,由于系统时间的关系,该更新查询会导致表里面的所有记录的状态更新字段都被设置为勾选状态。另外True是“是否”型数据常量
,代表“是”。
..
3)
4) 使用报表向导完成,报表预览的效果大致如下:
1) 略
2)
3) 此题题意不是那么清晰,可以打开相关的两个表进行观察,“收入”字段应该是价格和折扣的乘积。
4) 这是一个条件宏,答案大致如下,各个操作的相关参数请根据题意自行设置完善。注意stopmacro前面的三个点号。