生态文明建设考试题

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1、生态系统具有(B),要保护生物物种、生物遗传物质和生态系统的多样性。(单选)

A开放性

B多样性

C自组织性

D复杂性

2、文明可划分为不同的阶段,从(B)可以划分“原始文明”、“奴隶社会文明”、“封建社会文明”、“资本主义社会文明”、“社会主义文明”。(单选)A人类生产方式的变迁

B社会形态

C人类在地球上生活的年代

D有史记载

3、从(C)层面看,生态文明提倡适度消费,追求基本生活需要的满足,崇尚精神和文化的享受。(单选)

A物质

B生产方式

C生活方式

D以上都是

4、要树立新的人口意识,共同为实现(D)创造良好的环境。(单选)

A生育文明

B家庭幸福

C人与自然和谐相处

D以上都是

5、要加快转变发展方式,促进人口与资源、环境相协调,在(A)上,实行双资源优化组合,充分利用人力资源,节约利用物质资源,形成在科技进步基础上的资本密集型和劳动密集型并重的产业结构。(单选)A生产方式

B消费方式

C分配方式

D以上都是

6、我国每年约有(B)例出生缺陷发生,给家庭和社会带来沉重负担。(单选)

A100万-120万

B80万-120万

C100万-200万

D180万-220万

7、(B)的工业革命,揭开了人类大规模开发利用化石能源和矿产资源的序幕。(单选)

A17世纪

B18世纪

C19世纪

D20世纪

8、优化国土空间开发格局,在(A)要树立大国土理念,坚持陆海统筹发展,充分发挥海洋国土作为经济空间、战略通道、资源基地、环境本底

和国防屏障的重要作用。(单选)

A陆海层面

B区域层面

C城乡层面

D产业层面

9、过度强调均衡发展,将(A)市场竞争力。(单选)

A削弱

B增强

C不改变

D不确定

10、健全制度以促进资源节约,其中,(D)就是用政府宏观调控这只“看得见的手”弥补市场机制这只“看不见的手”的缺陷。(单选)A动力机制

B协调机制

C约束机制

D补充机制

11、(B)是指充分利用光、温、水、土、气、热等环境要素,根据污染物的理性性质,通过机械分离、蒸发、点解、磁化、冰冻、加热、凝固等物理和化学反应,使环境中污染物被清除或转化为无害物质。(单选)A生物修复

B物理与化学修复

C植物修复

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