色彩管理-印刷色彩管理教学大纲

《印刷色彩管理》教学大纲

Printing Color Management

一、课程的性质和任务

本课程是印刷专业的专业基础课，主要讨论各种颜色的空间的转换，设备的色彩管理，颜色的描述与表达。本课程的前课程是《印刷色彩学》，后课程是印前与印刷工艺课程。通过本课程的学习，使学生能运用色彩转换技术，管理各种设备。

二、课程教学基本要求

全面系统的掌握色彩的描述与表达方法，掌握各种色彩转换技术；掌握各种设备的特征与特点，以便能有效地解决生产实践中发生的问题。

三、教学的重点与难点

教学的重点是色彩的表达与转换技术，教学的难点是各种设备之间的转换。

四、本课程的特色

本课程是印刷专业的一门基础课，主要采用课堂讲授教学法，辅之以必要实践，使学生通过本课程的学习，能容易理解专业课程的有关操作。

五、教学的主要内容及其要求

第一章色彩的形成与色觉

教学内容：色觉的形成，物体色的形成，颜色感觉标准的观察条

件。

教学要求：掌握色觉的形成，物体色的形成原理。

第二章色彩的描述

教学内容：色彩的表示法，色彩测量与测色仪器。

教学要求：掌握测色仪器的原理

第三章色彩空间与色彩转换

教学内容：设备相关色彩空间，设备无关色彩空间

教学要求：掌握相关空间与无关空间的原理，掌握各种色彩转换技术。

第四章色彩复制工艺与质量评价

教学内容：印刷色彩复制工艺系统，印刷工艺中影响颜色的因素，彩色印刷品质量评定的方法。

教学要求：掌握色彩复制工艺系统的原理，掌握质量的方法。第五章色彩管理产生与发展

教学内容：ICC国际色彩联盟，色彩管理系统的3C。

教学要求：了解ICC，掌握色彩管理系统的原理。

第六章色彩管理技术的基本工作原理

教学内容：ICC设备特征文件，色彩转换引擎。

教学要求：掌握ICC设备特征文件与转换引擎。

第七章扫描仪及其特征化

教学内容：扫描仪特点，扫描仪的校正，扫描仪的特征化，扫描仪的特征文件的应用。

教学要求：掌握扫描仪的各种特征及其应用与校正。

第八章数码相机及其特征化

（阅读材料）

第九章显示设备及其特征化

教学内容：彩色显示技术，显示器的校正，显示设备特征化

教学要求：掌握彩色显示技术，显示器的校正。

第十章打印机及其特征化

（阅读材料）

第十一章印刷设备及其特征化

教学内容：印刷设备，传统印刷标准化，数字印刷的校正，印刷设备。

教学要求：掌握各种印刷设备的特征化原理与校正手段。

第十二章现代色彩管理的技术体系

教学内容：从输入到输出的控制，数字文件的控制，数字化工作流程中的控制。

教学要求：掌握从输入到输出的流程

第十三章媒体准备与印前中色彩管理技术的应用

教学内容：图像处理软件、排版软件中的色彩管理，图形设计的色彩管理，苹果系统色彩管理微软公司色彩管理。教学要求：掌握图像处理、排版与图形设计软件的色彩管理技术。第十四章印刷复制工艺中色彩管理技术的应用

教学内容：屏幕？打样，数码打样，彩色图像分色

教学要求：掌握、打样、彩色分色的原理和应用。

第十五章电子出版与网络管理中色彩教材的应用

教学内容：PDF文件与色彩管理，网络彩色图像的色彩管理

教学要求：掌握PDF文件的色彩管理与网络色彩管理技术。

六、本课程教学时数与考核方式。

1、总学时42学时（其中讲课28学时，实训14学时）

2、考核方式：考查、闭卷、纸质。

七、实训4课时，参观生产实践。

八、教材和主要参考课目

1、田金慧编著（印刷色彩管理）印刷工业出版社出报2007年

做本。

2、主要参考书目：色度学科学出版社1979年版

九、教学进度与时间分配

学时分配表