画面剪辑的技巧

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2、全景 3、中景 4、近景 5、特写
一、景别
1、远景 2、全景
全景是拍摄主体及其周围环境或自然景色。 此时主体成为画面的重心,主体的全貌得以清晰展现,同时保留了一定范围的环境作为主 体的活动空间。
作用: •定位 •完整地表现人物的形体动作。 •通过特定环境表现特定人物。
----------由于在实际生活中,人们在观看远距离的人、景、物时,需要的时间比看近距离的 景物需要的时间多,因此,大远景、远景、全景不仅可以描写环境、烘托气氛,表现大规 模的人物活动,节奏方面往往可以发挥特有的作用。
摄像机逐渐远离被摄主体或者变动焦距(从长焦向广角变化)所产生的画框与主体拉开距离的画面。
其在剪辑中的表现功能主要有:
1、定位
一个拉镜头相当于一个后退式蒙太奇句子,它由主体特写(或近景)逐步拉开至全景(或远景),景别变 化不间断,它保持了时间的连续性和空间的完整性,可以很好地帮助受众确定整体与局部、环境与主体的 位置关系。
4、场景转换
拉镜头以全景或者远景结束,主体及其活动渐渐淹没在环境中,正好可以作为场景转换的契机。
(三)摇镜头 (四)移动镜头 (五)跟镜头 (六)升降镜头
二、运动
(一)推镜头 (二)拉镜头
(三)摇镜头
摇镜头的拍摄 http://you.video.sina.com.cn/b/7786889-1283020782.html
2、烘托气氛
通过镜头向主体的逐步推进,可以形成一种镜头内在的节奏,使受众更深刻地感受人物的内心活动,或者更注意细节和情节, 从而加强情绪气氛的烘托。
分为快推和慢推两种。-----------在电视剪辑中,这种速度的快慢可以通过剪辑程序来调节。 慢推舒畅自然,逐渐吸引受众注意; 快推则产生紧张、急促、慌乱的效果。
剪辑者要依据这三大因素相结合的原则,选择那些动作性强、造型优美的素材画面,以期影视语言达到准确流畅。
第一节 剪辑的形成和定位
剪辑工作具体包括以下四个方面:
一、素材的选择与使用 二、画面的匹配 在选择好单个画面后,还要考虑它们彼此间组接在一起是否匹配,如景别变化的适宜、方 向的一致等。
三、剪接点的选择 在选好合适的画面之后,剪接点的选择也是非常重要的,寻找剪接点时要注意动作的连续、 情绪的贯穿、语言的节奏、镜头的运动、画面的造型、时空的关系等因素。
一、蒙太奇的形成和发展
•格里菲斯—美国导演格里菲斯被认为是第一个使用蒙太奇的人。他创造的许多 蒙太奇手法直到今天还是影视创作的基础。
•普多夫金—三个镜头的实验,他着眼于强调蒙太奇的叙事力量,强调镜头的组 接。
•爱森斯坦—他于1925年拍摄的《战舰波将金号》是蒙太奇理论的艺术结晶,片 中著名的“敖得萨阶梯”被认为是蒙太奇运用的经典范例。
----------------在电视新闻报道中,主持人或者现场报道记者的景别常用近景。
5、特写
一、景别
1、远景 2、全景 3、中景 4、近景
5、特写
特写是指人物两肩以上的头部或者突出地把要强调的“物”占满屏幕。 特写是获得影视艺术效果的强有力的表现手段。
作用: •可以细致地表现人物的面部表情或物体的细节,此景别的画面通过描 绘事物最有价值的细部,排除一切多余形象,从而达到透视事物深层内 涵、揭示事物本质的作用。 •特写是影视节奏的重点,象音乐中的强音一样,具有强烈的视觉冲击 力。
(一)推镜头
推镜头http://v.ku6.com/show/wNYXGtb3L34O2TUK.html 推镜头在一个镜头里包含了从全景到近景甚至特写的各个景别
推镜头的作用主要有: 1、突出主体
推镜头通过画面外部的强制性运动来引导甚至“强迫”受众注意被摄主体,起到突出重点形象和重要的情节因素、强调细节的 作用。
-------------特别是大特写,表现人的脸部或拍摄对象的某个细部,很大很突出,比一般特写 的震撼力更强,有时能产生出人意料的戏剧效果。也正因为如此,特定不能滥用。特写用 得过多,它在调节节奏上的作用也就无从体现。
二、运动
运动分为两类:一类是画面内部主体的运动,这是一种绝对运动; 另一类是通过摄像机的运动而产生的画面的运动,在这里,主体与画框产生了一种相对运动。 摄像机的运动有两种方式:一是摄像机焦距的变化,二是摄像机本身位置的变化。
一、景别
1、远景 2、全景 3、中景 4、近景 5、特写
二、运动
1、画面内部主体 的运动 2、摄像机的运动
三、角度
1、正面角度 2、侧面角度 3、背面角度 4、俯角 5、仰角 6、斜角 7、悬空角度
四、速度
1、慢动作 2、快动作 3、变速
一、景别
景别是指画面所表现的视域范围。 它意味着画面中主体与环境的比例大小。 随着景别由远向近的变化,主体越来越突出,环境越来越退居次要地位直至消失。
第二节 画面剪辑的理论基础----蒙太奇
剪辑,简单地说,就是通过蒙太奇技巧完成镜头的组接。
蒙太奇详解
画面剪辑的基础是蒙太奇理论,蒙太奇(Montage),这个词是来自法文的组接 (Monter),是法语建筑学上的一个术语,原意是“安装、组合、构成”。
把这个词借用到影视创作上来,就是将前期拍摄下来的许多镜头按照一定的目 的和程序排列、剪接在一起。这种镜头组接的技巧,就是通常意义上的蒙太奇, 即作为技巧的蒙太奇。另外,蒙太奇还是影视美学的一种观念,它贯穿于影视 创作从构思、选材直至制作的全过程,是一种影视艺术的构成方式和方法。
4、近景 5、特写
一、景别
1、远景 2、全景 3、中景 4、近景
用于表现人物胸部以上镜头或者某个物体较大范围的局部。 此景别中空间范围进一步缩小,环境的作用进一步降低,在画面中占主导地位 的是被摄主体。
此景别以表情、质地等为表现对象,常用于深入刻画人物性格,拉近了被摄人 物与受众的距离,使二者容易交流。 特别是近景中人物的眼神特别突出,利用这种视觉交流可以有效地消除受众的 心理距离。
一个优秀的剪辑师可以把一部普通的影视作品剪得优美流畅,而一个拙 劣的剪辑师也会使一部好题材、好内容的片子拖拖沓沓、毫无生气。 有时候,剪辑甚至可以改变作品的主题 。(例:《战舰波将金号》)
苏联电影大师普多夫金曾说过:“电影不是拍摄成的,而是剪辑成的, 是由它的素材,即一段一段的胶片剪辑而成的”
----------本节内容选自中国人民大学出版社21世纪新闻传播学系列教材----周勇著《电视新闻编辑教程》第二版-----第九章《电视画面编辑》
第wk.baidu.com节 剪辑的形成和定位
剪辑工作具体包括以下四个方面: 一、素材的选择与使用 二、画面的匹配 三、剪接点的选择 四、掌握节奏
第一节 剪辑的形成和定位
剪辑工作具体包括以下四个方面:
一、素材的选择与使用
剪辑工作首先要面对大量的画面素材,用哪些不用哪些,是画面剪辑时面临的第一个问题。 要在服从结构和情节表现的基础上选择和使用素材,在选用画面时要考虑三大因素:
3、中景 4、近景 5、特写
一、景别
1、远景 2、全景 3、中景
中景是表现人物膝部以上的活动情形或者局部的场景。 与全景相比,中景里主体的整体形象和环境降至次要地位,更重视具体动作和情节。
作用: •交代主体间的关系,表现主体间的交流。 •中景是叙事的主力景别。可以很好的揭示人物的情绪、身份、相互关 系及动作目的。 •表现人物半身活动,特别是中近景画面,人物的动作感和情感交流表 现得更为强烈
1、动作因素 •人物、景物等的动作(形体、语言、心理、情绪等) •摄影机动作(推、拉、摇、移、跟、升、降、鸟瞰等) 2、造型因素 •人物造型(化妆、服装、道具等) •环境造型(布景装饰、环境气氛等) •画面造型(构图、景别、方向、角度、光影、色彩等) 3、时空因素 •画面创作的时空(单个画面拍摄下来后所显示的时空概念,如早晚、昼夜、季节等) •画面组接所产生的时空(画面组接后所产生的时空概念) •银幕或者屏幕的时空(银幕或者屏幕的空间、整部作品的时间长度)
四、掌握节奏 在剪辑过程中,镜头之间、场景之间以及段落之间的衔接、转换,往往都存在一个节奏的 问题。这就需要在镜头组接时调整节奏,使影视作品结构严谨、节奏鲜明。
简言之,剪辑就是运用技术和艺术手段,将一堆杂乱无章的原始素材组接为一部优秀的影视作品,它的最终目的就是要使影片 结构严谨、语言通顺、节奏明快、主题鲜明、再现生活。 对于电视新闻片而言,由于它没有戏剧性的情节线索,只是靠把不同的生活片段加以巧妙的组接来表达思想、反映生活,剪辑 工作因此就显得尤为重要。
3、叙事
一个推镜头可以相当于一个集中式的蒙太奇句子,在一个镜头里包含了从全景到近景甚至特写的各个景别,可以连续地表现主 体在环境中的活动情况。
(二)拉镜头 (三)摇镜头 (四)移动镜头 (五)跟镜头 (六)升降镜头
二、运动
(一)推镜头
(二)拉镜头
(推拉镜头的拍摄http://you.video.sina.com.cn/b/7786918-1283020782.html)
第二节 画面剪辑的理论基础----蒙太奇
二、蒙太奇的表现形式
•平行式蒙太奇—传统评书中的“花开两朵,各表一枝” •对比式蒙太奇—如“朱门酒肉臭,路有冻死骨” •复现式蒙太奇—如“幸福的黄手绢”中反复出现的黄手绢 •交叉式蒙太奇—如现代电影中两条或两条以上线索互相交织 •积累式蒙太奇—如《黑客帝国》中车与电话亭及女主角多个特写,形成一种紧张的场面 •象征式蒙太奇—如英雄人物牺牲,接入青松的镜头 •联想式蒙太奇—如《摩登时代》工人进工厂切接羊群镜头 •错觉式蒙太奇—如喜剧中常用的,大棒向人砸下,接西瓜开裂 •呼应式蒙太奇—如人物---火车汽笛---接火车站台 •前进与后退式蒙太奇—如远景到特写,从整体看到细节,此为前进式,反之后退式 •时空交错式蒙太奇—现实时空与过去甚至未来时空交错出现,如回忆、幻想、梦境等
第一节 剪辑的形成和定位
剪辑是随着电影艺术的发展而产生的。
电影发明的早期,绝大多数影片都是用一个镜头拍成的短片,因此不存 在剪辑的问题。最多只是将一大段胶片与另一大段胶片粘接起来就行了, 这是剪辑的前身----剪接。 大约在1903年至1916年间,当鲍特和格里菲斯运用分镜头拍摄后,才产 生了专门的剪辑工作。 剪辑,简单地说,就是通过蒙太奇技巧完成镜头的组接。 通过剪辑,可以把若干活动的影视画面组接起来,构成一个完整的场面。
1、远景
远景是所有景别中表现空间范围最广的。 它可以表现非常广阔的场面、大范围背景。 此时环境在画面中占据主要地位,主体只见轮廓。 多出现在全片或段落的开篇、结尾,起到一个“定调”的作用
作用: •交代环境 •烘托气氛 •在特定情况下还起到刻画人物心理和为影片定基调的作用。
-----细分还可分为大远景和远景两类。
第七章 影视画面剪辑的理论知识
第一节 剪辑的形成和定位
剪辑工作具体包括以下四个方面: 一、素材的选择与使用 二、画面的匹配 三、剪接点的选择 四、掌握节奏
第二节 画面剪辑的理论基础----蒙太奇
一、蒙太奇的形成和发展 二、蒙太奇的表现形式
第三节 画面的特性 第四节 画面剪辑的逻辑性
第七章 影视画面剪辑的理论知识
第三节 画面的特性
剪辑时,要抓住动作、造型、时空三大因素组接镜头,以达到影视片内 部结构的“联系性”和外部结构的“连续性”,这就要求剪辑师对画面 特性善于掌握和运用。
只有通过镜头画面的运动、景别与角度的多变、画面方向的统一,结合 主体动作、时空关系来组接画面,才能达到蒙太奇语言的准确、通顺、 流畅,使影视片具有鲜明的节奏感。
2、舒缓节奏
拉镜头由近景或者特写开始,主体形象鲜明,随着镜头的拉开,画面越来越开阔,镜头内部节奏由紧而松, 最后产生一种宽广舒展的感觉,唤起受众某种感情上的余韵。因此拉镜头常用于全片或段落的结尾
3、创造戏剧效果
拉镜头以局部开始,受众对主体的观察由不完整到完整,在此过程中,受众的情感会产生戏剧性的变化。
摇镜头在场景转换时的应用 http://www.2046hd.cn/bbs/bbs.asp?t=279&id=19367&p=1&s=default
摄像机放在固定位置(如三角架),利用摄像镜头在水平或垂直方向上的摇动所拍摄的画面。 摇镜头的功能主要有:
1、介绍环境
与固定镜头相比,摇镜头视野更为开阔,可以展示更广阔的空间。摇镜头重在通过摇的全过程给人展示一个整体印象,而不是 描述具体的某一主体,因此,在剪辑时要注意保留摇的过程的完整和速度的均匀。 这类镜头往往出现在全片或者段落的开始。
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