公共关系传播与媒介

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公共关系中媒介的概念

公共关系中媒介的概念

公共关系中媒介的概念
在公共关系领域中,媒介指的是传播与宣传信息的渠道或工具。

媒介可以包括传统媒体,如报纸、电视和广播,以及新兴媒体,如社交媒体和网上媒体。

媒介在公共关系中起着重要的作用,通过它们可以将组织的信息传递给公众,提升品牌形象,引起社会关注等。

公共关系专业人员通常会与媒体合作,制定传播策略,撰写新闻稿,组织新闻发布会,安排采访等,以便在媒体上获得积极的曝光和报道。

在数字化时代,媒介的概念也得到了扩展。

除了传统媒体,新兴媒体也成为了公共关系活动的重要一环。

社交媒体的兴起使公众成为信息的创造者和传播者,公共关系专业人员需要适应这一变化,与公众互动,管理社交媒体账号,回应关注者的问题和意见等。

媒介的选择一般取决于目标受众的特征和传播目的。

公共关系专业人员需要了解不同媒体的特点、受众群体的偏好和使用习惯,以便在传播过程中选择合适的媒介来达到预期的效果。

公共关系传播模式与媒介

公共关系传播模式与媒介
• 11.(单选)一定时期内神经联系的形成和巩 固是指记忆。
5.1 公共关系传播模式
• 12.(多选)从选择性注意的角度来看,提髙 信息竞争能力应关注的因素包括对比、强 度、位置、重复、变化。
• 13.(单选)议题设置论认为, 各种传播媒介 对所传播的信息首先起到过滤作用。
5.1 公共关系传播模式
A倡导者
反馈
反馈 C把关人
B消费者 反馈
将信息过滤
5.1 公共关系传播模式
• 5. (名词解释)两级传播模式是由美国社会 学家拉扎斯菲尔德提出的。它认为信息往 往首先经过“意见领袖”再传播到社会中的其 他人,这便构成了“媒介意见领袖受众”的两 级传播的基本模式。
• 如:报纸上的药品好,受众往往容易接受 医生的建议;
5.3 公共关系的传播媒介
• 15. (简答)简述因特网的缺点: • ①缺乏严谨性 • ②缺乏深度与原创
• ③缺乏权威 • ④缺乏规矩 • ⑤可信度不高
5.3 公共关系的传播媒介
• 16.(单选)标记语言和行动语言属于非语言 传播方式。
5.4 公共关系的媒介运作
• 1. 简述传播媒介的选择原则: ①-⑤
20.11.2818:37:2418: 3718:3720.11.2820.1 1.2818:37
谢谢
18:37 20.11 .2818
2020年11月28日星期六6时37分24秒

踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就 未来。20.11.28 20.11.28Satur day, November 28, 2020
态度的影响 • ③与情绪、心境有关
5.1 公共关系传播模式
• 7. 简述受众选择“3S”论(1)-(3) • (3)选择件记忆( )是指人们往往只记

第五章 公共关系传播模式与媒介

第五章 公共关系传播模式与媒介

执行官对连长说:上校命令,明晚8点哈雷彗星将在营地上空出现,如 果下雨,全体着装原地解散,然后列队去大礼堂,在那儿这种75年才 发生一次的罕见现象将出现。
连长对少尉说:接上校的命令明晚8点着装,哈雷彗星将在礼堂出现, 如果营地上下雨,上校将发布另一个命令,75年才会发生一次。
少尉对上士说:明晚8点上校将同75年才出现一次的哈雷彗星一 起在礼堂出现。如果下雨,上校将命令彗星进入营地。
手段:报纸、杂志、书籍、广播、电视、互联
网等
15
正式传播网络的类型
链式
轮式
全通道式
特点
速度 精确性
链式网络
中 高
轮式网络 全通道式网络
快 高 快 中 无 高
16
领导者的出现
成员的满意度




非正式传播网络的类型
D G B H C B E F A 密语连锁 A 随机连锁 D F E H G
C
A 集群连锁
【案例5-3】
8
§5.2 公关传播的基本类型
从传播者的角度可分为:个体自身传播、人际传播、 小团体传播、组织传播、大众传播、公众传播和国 际传播。 从信息反馈角度又可分为单向传播和双向传播。 根据以上的分类,再结合具体的公共关系活动,我 们可以把公共关系的传播活动归结为四种形式,即: 人际传播、群体传播、组织传播、大众传播。
9
一、人际传播
人际传播是发生在个体与个体之间的沟通 交流。它是最常见、最广泛的一种传播方式, 也是人类社会赖以生存和发展的最基本的形 式。良好的人际关系通常表现为交际双方的 互相认同、情感相容和行为近似。
【案例5-6】
传言害死牛
10
沟通中的障碍——一个极端的以讹传讹的例子

公共关系传播类型及媒介

公共关系传播类型及媒介
公共关系理论与实务
公共关系传播类型及媒介
传播是人类社会最古老的活动。 人类传播按照发展的过程分为: 自我传播、人际传播、组织传播和大众 传播四种基本类型。 虽然各种传播类型之间并不相同, 但是,公共关系却可以与各种传播类型 相结合,在不同的情况下开展传播活动。
一、 公共关系传播类型
人类的传播活动丰富多彩,当我们试着 对这些传播形态进行分类的时候就会发现, 从不同的角度进行分类,得到的结果并不相 同 (一)自我传播:指个人独自进行的思维活动 (二)人际传播:人与人之间最常见、最典型的 社会传播活动 (三)组织传播:以组织为主体利用媒介与公众 之间进行的信息传播活动 (四)大众传播:指专业化的媒介组织运用先进 的传播技术和产业化手段,以社会上一般大 众为对象而进行的大规模的信息生产和传播 活动
目的性原则:围绕公共关系活动的具体
目标选择公共关系传播的媒介。
针对性原则:针对媒介的特点、信息
内容的特点及目标对象的特点选择传播媒 介。
组合性原则:结合现代公关关系传播活
动具有复杂性的特点,采用多种媒介的组 合使用。
在选择多种媒介的组合使用时, 一般要考虑以下策略:
媒介分配
时间分配
区域分配
公共关系理论与实务
符号媒介:包括语言、文字和非语言符号
实体媒介:用具体的物体充当信息的载体 如:公共关系活动中的礼品、吉祥物、象
征物、纪念品等。实体媒介的特
三、公共关系传播媒介的选择
组织开展公共关系传播活动,应 该根据不同传播媒体的不同特点以 及特定公众接收媒体的习惯,有选 择地使用不同的传播媒体,从而确 保组织的公共关系传播活动达到预 期的效果。选择公共关系传播媒介 应该遵循以下原则:
二、 公共关系传播媒介

第五章 公共关系传播模式与媒介

第五章 公共关系传播模式与媒介

(一)广播在传播信息中的优势和弱点(问 答题)在我国,广播是最为大众化的传播 媒介。 • 1.广播的优势 • (1)迅速及时,时效性强 • (2)超远覆盖,渗透性强 • (3)声情并茂,感染力强 • (4)雅俗皆宜,群众性强
• • • •
2.广播的弱点 (1)稍纵即逝,过耳不留 (2)顺序收听,选择性差 (3)形象感不强
• (二)Internet的基本特征 • 优点1、兼容性 2、互动性 3、全球性 4、 存储与检索 5、即时性 6、针对性强 • 缺点1、缺乏严谨性 2、缺乏深度与原创 3、 缺乏权威性 4、缺乏规矩
(三)Internet的公共关系传播意义 • 1.它将改变人类传播意识,传播行为与方 式,因此也必将给组织公关传播带来革命 性的影响。2。它功能齐全,几乎综合了各 种公关传媒的优点,因而也必将成为一种 公关传播的主导性媒体。3。其空前开放和 互动性特征,也最符合现代公关传播的发 展趋势。
二、媒体组合
• (一)媒体组合的目标 • 1、媒体组合应满足:(1)、要有利于实现组织 信息在内如何表现形式方面的系列化;(2)、要 有利于组织树立良好的产品或服务形象;(3)、 要有利于信息有针对性地达到目标受众、影响目 标受众;(4)、要有利于组织针对竞争对待后的 信息传播开展有利进攻或实施有效的防御;(5)、 要有利于信息传播的时机性要求;(6)、媒体组 合本身要实现多样性。
• (二)电视在传播信息中的优势和弱点 (简述) • 1.电视传播的优势 • (1)视听兼备,声画并茂 • (2)现场感强,可信度高 • (3)近距离观赏,亲切自由 • (4)传播内容的兼容性、开放性
• • • •
2.电视传播3)费用较高
第五章 公共关系传播模式与媒介
要求掌握:本章为重点章节 1、五种传播模式的概念 2、媒介发展的阶段 3、非语言传播的特性 4、传播媒介选择的原则 5、媒介组合的具体策略

第七章公共关系的传播媒介与沟通原则

第七章公共关系的传播媒介与沟通原则

第七章公共关系的传播媒介与沟通原则第七章公共关系的传播媒介与沟通原则关于公共关系,有学者认为,⽆论如何定义,围绕着公共关系的三个基本构成元素——组织、公众和媒体没有改变。

其中公共关系的主体是组织,客体是公众,路径就是媒体,组织通过媒体实现同公众的沟通。

这节课我们就重点说说媒体。

第⼀节公共关系的传播媒介⼀、公共关系传播概述1、传播的涵义传播⼀词源于英语communication,有“传播”、“交流”、“沟通”的意思。

我们书中对传播所下的定义是:传播是个⼈或社会组织利⽤各种媒介,有计划、有⽬的的向公众传递信息、相互沟通和交流情感的活动过程。

对于传播的理解,我们应该抓住以下⼏点:(1)传播是⼀个有计划的完整过程传播的完整性符合传播学中的5W系统模式:Who says what in which channel to whom with what effects 谁说什么通过什么渠道对谁取得什么效果传者讯息媒介受者效果(2)传播是⼀种双向的信息交流和信息共享活动传播过程中,信息的交流与传递是双向的。

⼀⽅⾯,传者即组织通过⼀定的媒介和⽅式将信息传递给受者;另⼀⽅⾯,受者在接受到传者的信息后会有⼀定的反应,这种反应通过⼀定的途径反馈到传者,从⽽构成了双向的交流和沟通。

(3)传播的基本要素是信源、信息和信宿信源:信息的发布者,也就是传者。

⼀般是指某⼀个主体也即社会组织。

信息:传播的内容。

从公共关系⾓度看,信息包括传受双⽅要陈述的事实、观点、态度、情感等⽅⾯的内容。

信息的传播需要⼀定的载体,也就是传播媒介,传播媒介也称为信息渠道或信息通道,简称为信道。

离开媒介,传播也就⽆从谈起。

信宿:指接受信息的⼈或组织,也就是受者。

有效的传播,通常要对这三⼤要素做周密的思考,使其协调统⼀。

2、传播的类型(1)⾃我传播集传者与受者于⼀⾝的传播形式,如⼀个⼈的⾃⾔⾃语、⾃我陶醉、⾃问⾃答等形式,这是⼀种⼈为适应环境的变化⽽进⾏的⾃我⼼理平衡和调节,是个⼈内⼼的思维活动。

公共关系的媒介-—-传播

公共关系的媒介-—-传播

2、要精心组织传播内容
传播内容组织得如何,直接影响到传播的效果。传播内
容的组织必须注意下述问题:首先,要坚持传播内容的 客观真实性。实事求是,表里如一,力戒夸大其词,言 过其实。如果把低劣的商品吹得天花乱坠,就会给消费 者带来不应有的损失,最终也会使本企业的信誉和形象 一败涂地。事实证明,一味向公众宣传产品的优点,不 讲存在的问题,其传播效果并不是最为理想的。如果既 讲优点又实事求是地说明存在问题,反而使公众增强对 传播内容的可信性。其次,传播内容要同不同层次的公 众的接受心理相吻合。传播要有成效,必须按照传播对 象的心理特点有的放矢地进行。一般而言,老年人喜欢 向后看,常有怀旧心理,他们往往对新的事物不易适应, 容易产生孤独感和偏执。
❖ 曾有顾客以5900元买下100盒“达菲 ”!15日, 《南方都市报》发表《质疑“达菲”:“禽流感” 恐慌与销量剧增有何关系?》的署名文章,指责 罗氏制药蓄意制造谣言以促进其药品的销售,并 向广东省公安厅举报。罗氏公司的商业诚信和社 会良知受到公众质疑,其形象一落千丈。直接的 后果是“达菲”销量的直线下跌。更有消费者提 出退货和索赔要求。因此,在没有充分把握的情 况下,更不宜大肆吹嘘,任意拔高。因为一旦消 费者发现新产品并不象所宣传的那样,就会群起 指责和抱怨,这样,本来“誉满全球”的产品一 下子成了“臭名远扬”的东西了。以后要纠正公 众对它的成见,往往要花很大的气力。
二、公关传播的分类
公共关系活动主要利用两种类型的传播方式,一种是人际 传播,一种是大众传播。
(一)人际传播
人际传播自古以来就有的,它是一种人与人之间的直接传 播。人际传播在大多数情况下,都是在面对面的场合中实 现的。与个别人交谈,召开座谈会、研讨会、报告会、评 议会等,对听众演讲、作报告、打手势等都是人际传播。 人际传播的优点是容易实施,不需要什么设施,因此也就 节约了开支费用。人际传播还能直接建立友谊。同时,这 种方式还能及时掌握信息反馈,了解到公众的印象和态度。 人际传播的短处是受到一定的时空限制,只能在较小范围 内并在某一段时间内进行传播,传播面较窄。

公共关系传播的五要素

公共关系传播的五要素

公共关系传播的五要素
1. 目标受众:公共关系传播的第一要素是确定目标受众,也就是需要传达信息的人群,例如消费者、媒体、政策制定者或社会公众。

2. 消息:传播的信息内容需要具有相关性、清晰度和可信度。

同时,良好的消息需要依据客观事实而非主观臆断。

同时在传达信息时需要考虑传播平台以及传递的方式。

3. 媒介:媒介选择是公共关系传播的另一个重要环节。

例如,新闻稿、推特、记者会和邮件新闻稿等都是可能被采用的媒介方式。

4. 时间:传播信息的时间很重要,因为在适当的时间传达信息有助于获得最大的关注度。

例如,关于各种热门话题的最佳时间点通常是在社交媒体平台上热门话题的出现之前。

5. 成果评估:公共关系传播之后需要对其效果进行评估。

可以通过分析传播消息的接受度、影响力和可信度等因素来评估成果。

然后进行必要的优化和调整,以确保公共关系传播的效果更具效果。

公共关系传播模式及其媒介

公共关系传播模式及其媒介

xxxx/第八章公共关系传播模式与媒介学习目的和要求通过本章的学习,了解一些主要的传播模式与相关理论,如5W模式、把关人理论、两级传播模式、受众选择“3S”论、议题设置论等;同时,掌握一些主要的传播媒介知识,如文字大众传媒、电子大众传媒、国际互联网等,了解公共关系的基本手段。

学习方法以基本概念的识记为基础,了解和领会公共关系的传播模式与相关理论,掌握公共关系所涉及到的主要传播媒介和方式,并能在实践中进行具体的操作和运用。

学习内容第一节公共关系传播模式与理论本节主要介绍公共关系的传播模式与理论。

主要有拉斯韦尔5W模式、把关人理论、两级传播模式、受众选择“3S”论与议题设置论等与公共关系紧密相关的传播理论。

一、拉斯韦尔的5W模式1948年,拉斯韦尔发表了《社会传播的结构与功能》一文,拉斯韦尔传播学的始创者之一。

(1)谁传播(Who);(2)传播什么(Says What);(3)通过什么渠道(Which Channel);(4)向谁传播(tO Whom);(5)传播的效果怎样(What Effects)。

图8—1传播学的研究内容公关传播过程分析拉斯韦尔所提出的研究对象的五大部分视为传播研究的基本范畴。

1.传播的控制分析传播的控制分析主要包括:传播的法规与政策;传播者的社会控制和自我控制;传播者对传播的影响;传播者的社会责任。

2.传播的内容分析传播的内容分析主要包括:传播的分类;传播的符号:传播的宣传方法等。

3.传播的媒介分析传播的媒介分析主要包括:传播的媒介环境;传播的媒介特点等。

4.传播的对象分析传播的对象分析主要包括:传播对象的心理;传播对象的劝服等。

5.传播的效果分析传播的效果分析主要包括:传播的效果类型;影响传播效果的因素;测定传播效果的定量方法等。

二、把关人理论(一)把关人的概念“把关人”又称“守门人”(Gate Keeper),它是指在信息传播过程中,对信息的提供、制作、编辑和报导能够采取“疏导”与“抑制’’行为的关键人物。

公共关系的媒介及其应用方法

公共关系的媒介及其应用方法

公共关系的媒介及其应用方法
公共关系是一种通过各种形式的传播来塑造企业或个人形象、促进企业或个人与公众之间的良好关系的管理方法。

公共关系的媒介包括以下几种:
1. 广告:通过电视、广播、报纸、杂志、海报、广告牌等广告媒介来宣传企业或个人的产品、服务或品牌。

2. 社交媒体:通过社交媒体平台,如微信、微博、抖音、Facebook 等,来传播企业或个人的信息、动态和形象。

3. 危机公关:在企业或个人遭遇危机时,通过及时、准确、有效的危机公关处理,来减轻危机对企业或个人形象的影响。

4. 公关活动:通过策划和组织各种公关活动,如展览、讲座、研讨会、晚会等,来提升企业或个人的形象和影响力。

5. 事件管理:通过及时、准确地报道企业或个人发生的事件,如天灾、人祸、意外等,来保护企业或个人的形象和声誉。

公共关系媒介的应用方法包括:
1. 选择合适的媒介渠道,根据目标受众和宣传内容来制定媒介策略。

2. 优化媒介渠道,提高媒介效果,如通过数据分析、市场调研等方式来评估媒介效果,并不断优化媒介渠道。

3. 制定危机公关策略,在遭遇危机时,及时、准确、有效地应对和解决危机,保护企业形象和声誉。

4. 策划公关活动,提高企业或个人在社会形象和影响力,如通过公关活动来推广企业或个人的产品、服务或品牌。

5. 及时、准确地报道事件,保护企业或个人的形象和声誉,如通过媒体报道来谴责负面行为,提高企业或个人的社会形象。

公共关系学第五章公共关系传播模式与媒介和媒介发展与演进

公共关系学第五章公共关系传播模式与媒介和媒介发展与演进

真题演练
议题设置论认为,各种传播媒介对所传信息首先起到( ) A. 决定作用 B. 辅助作用 C. 整理作用
D. 过滤作用
真题演练
议题设置论的最杰出研究者是( ) A. 麦库姆斯 B. 拉扎斯非尔德 C. 卢因 D. 拉斯韦尔
真题演练
议题设置论的最杰出研究者是( )
A. 麦库姆斯
B. 拉扎斯非尔德 C. 卢因 D. 拉斯韦尔
真题演练
影响受众选择性注意的主要因素有( )
A. 对比 B. 强度 C. 位置 D. 重复 E. 变化
真题演练
影响受传者选择性理解的心理因素主要包括( ) A. 需要 B. 态度 C. 环境 D. 教育 E. 情绪
真题演练
影响受传者选择性理解的心理因素主要包括( )
A. 需要 B. 态度
C. 环境 D. 教育
第一节 公共关系传播模式 5.1.3 三、两级传播模式
三、两级传播模式 【选择】★★★
信息的传递模式/两级传播模式:“媒介--【 】--【 】”
意见领袖:又称“【 】”,指社会活动中能有较多 机会接触来自各种渠道的信息,或对于某一领域有丰 富的知识与经验即“权威专家”,而其态度和意见对 广大公众影响较大的那一部分人。
一、拉斯韦尔的“5W”模式
第一节 公共关系传播模式 5.1.1 一、拉斯韦尔的“5W”模式
一、拉斯韦尔的“5W”模式 【选择】★★★★
传播的效果分析
传播的效果类型 影响传播效果的因素 测定传播效果的定量方法
传播的控制分析 法规与政策; 社会控制和自我控制; 传播者对传播的影响、社会责任。
传播的内容分析
真题演练
5.2.2.1口语媒介阶段
希腊史诗《伊利亚特》、《奥德赛》得以传承保存下来的媒介形式是( ) A. 印刷媒介 B. 手抄媒介

第五章 公共关系传播模式与媒介

第五章 公共关系传播模式与媒介

第五章公共关系传播模式与媒介【本章重点】拉斯维尔的“5W”模式;受众选择“3S”论;议题设置论;传播媒介的选择原则传播是公共关系的一个基本要素。

作为以树立组织自身形象为最终追求的公共关系活动,其目的就是要在社会公众心目中展示组织存在的价值,传递组织的各种信息。

这种价值的显现和信息的传递所依赖的唯一手段就是传播,离开了传播,一切的形象均无法确立,所有的信息将不存在。

事实上,在许多情况下,公众和组织之间可能产生误解,导致公共关系的失调,其原因在于传播渠道缺乏,彼此不能互相理解。

所以,公共关系人员必须学会传播的基本技巧,利用各种可能的机会同公众进行多方面的沟通。

本章我们从公共关系传播的基本理论出发,科学而全面地阐述传播的技巧及其运用。

第一节公共关系传播模式一、拉斯维尔的“5W”模式5W的基本含义:(1)谁传播(who);(2)传播什么(says what);(3)通过什么渠道(which channel);(4)向谁传播 (to whom);(5)传播的效果怎样 (what effects)。

因为这五个要素的英文表述各有一个以w打头的疑问词,这个5要素理论也叫5W模式。

在对传播的研究中,拉斯韦尔所提出的研究对象的五大部分也完全可以视为传播研究的五个基本范畴。

(一)传播的控制分析;(二)传播的内容分析;(三)传播的媒介分析;(四)传播的对象分析;(五)传播的效果分析。

二、把关人理论(一)把关人的概念“把关人”又称“守门人”(gate keeper),它是指在信息传播过程中,对信息的提供、制作、编辑和报道能够采取“疏导”与“抑制”行为的关键人物。

(二)把关人的传播行为一般地说,把关人的传播行为包括“疏导”与“抑制”两个方面。

把关人对某些信息准予流通的便是疏导行为,对另一些信息不让其流通或暂时搁置便是抑制行为。

三、两级传播模式“两级传播论”是由美国著名社会学家拉扎斯菲尔德提出的。

“两级传播”的假设:“观念总是先从广播和报刊传向‘意见领袖’,然后再由这些人传到人口中不那么活跃的部分。

公共关系传播与媒介

公共关系传播与媒介

公共关系传播与媒介公共关系传播与媒介是一个紧密相连的领域,媒介在公共关系传播中扮演着重要的角色。

公共关系传播的目标是通过建立和维护组织与其公众之间的良好关系,而媒介则是实现这一目标的重要工具。

本文将探讨公共关系传播与媒介之间的关系以及它们对彼此的影响。

首先,公共关系传播与媒介之间的关系紧密相连。

媒介是公共关系传播的载体,通过其传播机制,将组织的信息传递给公众。

媒介可以是传统媒体,如报纸、电视和广播,也可以是新媒体,如社交媒体和互联网。

通过与媒介合作,组织可以将自身的信息传达给大众,并塑造自身形象。

媒介也是公众获取信息的重要渠道,通过与媒介建立良好的关系,组织可以更好地影响和沟通与其相关的公众。

其次,媒介对公共关系传播的影响不可忽视。

媒介的选择和使用方式会直接影响组织的公共关系传播效果。

不同的媒介有不同的特点和受众群体,组织需要根据自身的目标和受众特点选择合适的媒介进行传播。

此外,媒介的报道也会对组织的公共形象产生重要影响。

负面的报道可能会损害组织的声誉,而正面的报道则会提升组织的形象。

因此,组织需要与媒介保持良好的关系,并积极参与与媒介的互动,以影响媒介的报道内容和方式。

然而,公共关系传播与媒介之间也存在一定的冲突与挑战。

媒介是商业机构,追求利润最大化是其首要目标。

而组织的公共关系传播往往追求传递正面的信息和维护良好的形象。

因此,组织需要借助策略和手段来影响媒介的报道,以达到自身的传播目标。

然而,媒介的报道具有客观性和中立性的要求,不可过度受组织的影响。

这就需要组织与媒介之间保持良好的平衡,既能够满足组织的传播需求,又能够保持媒介的独立性和中立性。

同时,新媒体的兴起也给公共关系传播与媒介带来了新的挑战和机遇。

新媒体的快速发展和广泛使用为组织提供了更多传播的渠道和方式,同时也破坏了传统媒体的媒介格局。

组织需要根据新媒体的特点和使用习惯,重新制定公共关系传播策略,加强与新媒体的互动。

同时,新媒体的崛起也加大了组织的传播风险。

公共关系方法手段与传播媒介

公共关系方法手段与传播媒介

公共关系方法手段与传播媒介1. 引言公共关系(Public Relations,简称PR)是一种战略性沟通和管理的工具,旨在建立和维护组织与公众之间的良好关系。

在现代社会中,公共关系是企业成功发展的重要组成部分。

本文将介绍公共关系的方法手段以及传播媒介。

2. 公共关系方法手段2.1 媒体关系媒体关系是公共关系中最常用的方法之一。

通过与媒体建立良好的合作关系,组织可以通过新闻稿、新闻发布会等方式将自身的信息传达给公众。

媒体关系的建立需要考虑合适的新闻角度、时机和媒体选择,以达到最佳的传播效果。

2.2 社交媒体随着互联网的普及,社交媒体成为了公共关系中不可忽视的一部分。

通过社交媒体平台,组织可以与公众进行实时互动,传递信息并回应公众关切。

社交媒体的优势在于其快速、广泛的传播效果,可以迅速形成舆论影响。

2.3 事件营销事件营销是指通过组织或参与特定事件的方式来传播组织的信息。

例如,企业可以赞助某个社区活动或慈善项目,以提高公众对企业的认知和好感度。

事件营销可以有效地引起公众的关注,并将组织与正面的社会价值联系在一起。

2.4 线下活动除了在线传播手段,线下活动也是公共关系的重要手段之一。

组织可以组织各种与其业务相关的活动,如会议、展览、座谈会等,与公众进行面对面的交流。

线下活动可以加强组织与公众之间的互动和理解,提高组织形象和信任度。

3. 传播媒介3.1 报纸传统报纸是公共关系的主要传播媒介之一。

通过在报纸上发布新闻稿、广告或专访等形式,组织可以将信息传达给广大读者。

虽然报纸在数字时代面临挑战,但在某些领域和目标受众中仍保持一定的影响力。

3.2 电视电视作为一种视听媒介,拥有广泛的受众群体。

通过电视台的采访、广告或赞助等方式,组织可以将信息传递给观众。

电视媒介的特点是传播速度快、声音和画面感强,能够更直观地传达信息。

3.3 广播广播是一种广泛使用的传媒形式,在很多地方仍然具有较高的影响力。

通过广播电台的节目、广告或赞助等形式,组织可以将信息传达给听众。

公共关系的传播与媒介ppt(共47页)

公共关系的传播与媒介ppt(共47页)
通过以上几个问题,拉斯韦尔把传播学的内容分 为5个部分:控制分析;内容分析;媒介分析;对 象分析;效果分析。
也可以视为传播研究的五个基本范畴(XZ) (一)传播的控制分析; (二)传播的内容分析; (三)传播的媒介分析; (四)传播的对象分析; (五)传播的效果分析。
对于公共关系学来说,5W模式是有局限性的, 对5W模式的批评主要来自于三个方面:
第一节 公共关系传播模式与理论
一、拉斯韦尔的5W模式 二、把关人理论 三、两级传播模式 四、受众选择“3S"论 五、议题设置论
一、拉斯韦尔的 5W模式
5W模式由哈罗德·D·拉斯韦尔1948年于题 为《传播在社会中的结构与功能》一文中提出。 它使拉斯韦尔成为传播学的创始者之一。时至今 日,5W模式仍是引导人们研究传播过程的一种方 便的综合性方法。
挑战二:把关权的分化
网络是一种没有中心的“蜘蛛网”,传者和受众都是这个 网上的一个个节点。也就是说,网络论坛中,传播权几乎 已经完全被大众所分享,传统意义上的把关人在网络论坛 中就分解为以下三个层面。
政府是最大的把关人。一般认为所谓的把关人就是记 者编辑或者是媒介,但实际上,政府才是最大的把关人。 对于信息的“疏导”或者“抑制”,政府在很大程度上起 着决定作用。
新闻媒介实际上上只是政府的喉舌,媒体的自主权是 有限的,但它在一定程度上还是能决定自己发布信息的内 容。
企业对于与自己相关的信息(一部分),可以通过经 济利益的诱导,来对信息进行把关,决定信息室被封锁还 是公开。
5W模式的地位不可撼动,因为它最早: ①明确地将传播过程划分为5个部分或者要素 ②相对应地限定了5个研究领域, ③有效地描述了传播和
④规划了传播学研究。
我们看看 5W模式的具体内容:P204 5W的基本含义—拉斯韦尔把传播行为分为五

整合传播:公共关系中的媒介渠道与平台选择

整合传播:公共关系中的媒介渠道与平台选择

整合传播:公共关系中的媒介渠道与平台选择1. 引言公共关系是组织与外界沟通与互动的重要手段之一,通过利用媒介渠道与平台,可以更加有效地传递信息、提升品牌形象和建立良好的声誉。

本文将探讨在公共关系中选择合适的媒介渠道与平台的重要性,以及如何进行整合传播。

2. 媒介渠道的选择媒介渠道是指用于传播信息的不同方式和渠道。

在公共关系中选择适当的媒介渠道至关重要,以下是一些常见的媒介渠道:电视电视广告是一种常见的媒介渠道,可以通过广告投放在电视台各个频道来传播组织的信息。

电视广告可以覆盖广大的受众群体,但费用较高,且无法针对特定的受众进行定位。

广播广播广告是通过无线电进行传播的一种媒介渠道。

和电视广告相比,广播广告的覆盖范围更广,可以覆盖到偏远地区的受众。

然而,广播广告也存在听众流失等问题。

印刷媒体印刷媒体包括报纸、杂志和宣传册等。

这些媒介可以通过版面广告或新闻报道来传播信息。

印刷媒体的优势是在于准确地传递信息,且受众可以保留和反复阅读。

但由于处于数字时代,印刷媒体的影响力逐渐减弱。

网络媒体随着互联网的普及,网络媒体成为了公共关系领域中的重要渠道之一。

通过建立官方网站、博客或社交媒体账号,可以直接与受众进行互动和传播信息。

网络媒体具有低成本、广泛覆盖和实时传播的特点,但也需要关注网络舆情。

3. 平台选择的考虑因素在选择合适的平台时,需要考虑以下几个因素:受众特征不同的平台上有不同的受众群体,需要根据目标受众的特征选择合适的平台。

例如,年轻人更倾向于使用社交媒体平台,而中老年人则更倾向于使用传统媒体平台。

传播效果不同平台的传播效果也不同。

有些平台可以提供详细的数据分析报告,帮助组织评估传播效果,并根据结果进行调整和优化。

可操作性选择平台时需要考虑自身资源和能力。

有些平台可能需要专门的技术支持或内容运营人员,对于资源受限的组织来说可能难以管理。

安全性与可控性在网络媒体平台上进行公共关系传播时,需要考虑信息的安全性和可控性。

公共关系传播原则及媒介

公共关系传播原则及媒介

2023年5月3日星期三
公共关系学
(2)电子类大众传媒 电子类大众传媒主要指依靠电子技术,以电波或导线来传播声音、文字、图像、色彩,运用专
门的电器设备发送和接收信息的广播、电视等媒介。
广播 1)生动形象,有较强的表现力和说服力,社会适应面广。 2)简便快捷,传播速度快,而且不受时间、空间的限制。 3)受时间和播出顺序的限制,听众无法自由选择。信息效果稍纵即逝,难以把握。 4)只有声音,没有文字、图像、色彩。 电视 1)电视集文字、声音、图像三种媒介之优势,时效性强,逼真。 2)电视的娱乐功能非常突出。 3)电视节目的制作、播出和接收均需昂贵的设备,成本较高。 电视传播也有时间和节目安排顺序的限制,受众选择余地较小。
2023年5月3日星期三
公共关系学
新媒体时代,每个人都是其中之一
2023年5月3日星期三
公共关系学
网络传播技巧: 提供多种途径获取网站上的信息 建立一个专门的网站 介绍其他资料 以诚相待 欢迎公众反馈意见 监控公众的反应
2023年5月3日星期三
公共关系学
(2)网络传播在公共关系中的运用
公共关系
公共关系传播原则及媒介
一、公共关系传播原则 (一)目的明确原则 1.引起公众注意; 2.诱发公众兴趣; 3.取得公众的肯定态度; 4.促发公众的支持行为
2023年5月3日星期三
公共关系学
(二)双向沟通原则
1.创造沟通的共识区域
甲方经验 范围
乙方经验 范围
2.具备反馈意识

共识域
2023年5月3日星期三
公共关系学
(三)平衡理论原则
这种理论认为,当人处于不平衡状态时,会感到心情紧张, 并产生一种力求恢复平衡的力量。所谓平衡,是指人的感觉 系统与所经验的情绪毫无压力地存在的一种状态。人处于平 衡状态时,感到舒服、轻松。这一理论认为,如果两人存在 着友好关系,并且对另一物持有相同态度,两人的关系就是 平衡的。如图所示。图中,A、B代表双方,X代表第三者。 如果三方之间关系全是肯定的,或者是有两种否定,一种肯 定,就会出现平衡状态;其他情况都是不平衡的。人的认识、 态度、信念一般都有趋于平衡的倾向。

公共关系传播模式与媒介知识点

公共关系传播模式与媒介知识点

公共关系学知识框架第五章公共关系传播模式与媒介一、拉斯韦尔的“5W”模式Ø传播学中,总体研究范畴的规划者是美国⼈人哈罗德·拉斯⻙韦尔。

Ø1948年年,拉斯⻙韦尔发表了了《社会传播的结构与功能》⼀一⽂文,使其成为传播学的始创者之⼀一。

Ø在这篇论⽂文⾥里里,拉斯⻙韦尔提出了了界定传播研究范畴的经典模式——5W模式。

一、拉斯韦尔的“5W”模式Ø传播学中,总体研究范畴的规划者是美国⼈人哈罗德·拉斯⻙韦尔。

Ø1948年年,拉斯⻙韦尔发表了了《社会传播的结构与功能》⼀一⽂文,使其成为传播学的始创者之⼀一。

Ø在这篇论⽂文⾥里里,拉斯⻙韦尔提出了了界定传播研究范畴的经典模式——5W模式。

Ø老王通过电视⼴告向全市⼈民征集创意,取得了良好效果。

一、拉斯韦尔的“5W”模式Ø传播的控制分析:传播的法规与政策;传播者的社会控制和⾃自我控制;传播者对传播的影响;传播者的社会责任。

Ø传播的内容分析:传播的分类;传播的符号;传播的宣传⽅方法等。

Ø传播的媒介分析:传播的媒介环境;传播的媒介特点等。

Ø传播的对象分析:传播对象的⼼心理理;传播对象的劝服等。

Ø传播的效果分析:传播的效果类型;影响传播效果的因素;测定传播效果的定量量⽅方法等。

传播学中,总体研究范畴的规划者是()A.巴勒勒克拉夫B.⻨麦克卢汉C.拉斯⻙韦尔D.伯尼斯传播学中,总体研究范畴的规划者是()A.巴勒勒克拉夫B.⻨麦克卢汉C.拉斯⻙韦尔D.伯尼斯5W模式的提出者是()A.迈克尔•⻨麦库姆斯B.弗兰克•杰夫⾦金金斯C.库尔持•卢因D.哈罗德•拉斯⻙韦尔5W模式的提出者是()A.迈克尔•⻨麦库姆斯B.弗兰克•杰夫⾦金金斯C.库尔持•卢因D.哈罗德•拉斯⻙韦尔传播的内容分析主要包括()A.传播的分类B.传播的符号C.传播的宣传⽅方法D.传播对象的⼼心理理E.传播对象的劝服传播的内容分析主要包括()A.传播的分类B.传播的符号C.传播的宣传⽅方法D.传播对象的⼼心理理E.传播对象的劝服传播的对象分析主要包括()A.传播对象的⼼心理理B.传播对象的劝服C.传播对象的选择D.传播对象的分类E.传播对象的知识背景传播的对象分析主要包括()A.传播对象的⼼心理理B.传播对象的劝服C.传播对象的选择D.传播对象的分类E.传播对象的知识背景二、把关人理论Ø“把关⼈人”:⼜又称“守⻔门⼈人”,指在信息传播过程中,对信息的提供、制作、编辑和报道能够采取“疏导”与“抑制”⾏行行为的关键⼈人物。

公共关系传播媒介的优势与局限

公共关系传播媒介的优势与局限

公共关系传播媒介的优势与局限公共关系传播,是信息交流的过程,也是社会组织开展公共关系工作的重要手段。

离开了传播,公众无从了解组织,组织也无从了解公众。

如果我们把社会组织看作公共关系工作的主体,把公众看作公共关系工作的客体,传播就是二者之间相互联系的纽带和桥梁。

组织与公众的沟通,在很大程度上依靠信息传播,组织与公众之间的误解,也往往是由于信息不畅造成的。

因此,一个社会组织不但要有明确的目标、符合公众利益的政策和措施,还要充分利用传播手段开展公关活动,赢得公众的好感和舆论的支持,获得良好的经济效益和社会效益。

公共关系传播有许多的媒介,但是各种媒介有不同的优势和局限,为了达到不同的效果,应该采用不同的媒介,所以我们首先应该了解不同的媒介的各自的特点。

传播媒介可以分为印刷类和电子类。

印刷类的传播媒介主要以图文方式产生刺激,并且可以重复刺激,但是对阅读对象的选择性比较强。

印刷类的传播媒介主要是报纸、杂志。

而电子类的传播媒介传播速度快,覆盖面广,而且形象、生动、感染力强,但是成本比较高。

电子类的传播媒介主要有广播、电视、电影、互联网等。

首先来看各种电子类传播媒介的具体优势和局限。

电视是用电子技术传送活动图像的通讯方式。

它应用电子技术把静止或活动景物的影像进行光电转换,然后将电信号传送出去使远方能即时重现影像。

电视的优势是:视听结合传达效果好。

它用形象和声音表达思想,这比报纸只靠文字符号和广播只靠声音来表达要直观得多;纪实性强、有现场感。

电视能让观众直接看到事物的情境,能使观众生产亲临其境的现场感和参与感,时间上的同时性、空间上的同位性;传播迅速、影响面大。

它与广播一样,用电波传送信号,向四面八方发射,把信号直接送到观众家里。

传播速度快,收视观众多,影响面大;多种功能、娱乐性强。

由于直接用图像和声音来传播信息,因此观众完全不受文化程度的限制,适应面最广泛。

例如:2008年的5.12地震,在地震发生的第一时间,电视上就铺天盖地的传来了震区的各种信息,而且还带有各种图片,直击人们的心灵,让人们感同身受,我觉得这为此后的募捐有很大的帮助。

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“球”的妙用和“竹”的风骨 ——竹园宾馆组织整体形象塑造的奥秘 1979年,在深圳荒僻的大头岭下港商与我方合资 兴建了竹园宾馆。开初几年这家宾馆还经营得不错。 不料1986年港方在港破产,债台高筑,被迫清盘退 股。竹园宾馆一夜之间由中外合资企业变为国营企 业,原先享有的种种优惠丧失殆尽,港方中方的正 副总经理同时卸任,职工纷纷跳槽走散,住房率惨 跌到开业以来的最低点,眼看宾馆就要关门。 面对这样的局面,新上任的总经理在综合分析了 宾馆的情况后,提出了“软性经营,公关先行”的 经营方略,抓住某些同行尚未把注意力放到树立自 身独特形象的契机,发起一场“公关站”,率先打 出几个精彩的“公关球”。
的竹移栽园中,另外,从馆前飘扬的馆旗、员工胸前佩 带的馆徽、大堂正中绘竹的迎宾屏、曲槛回廊摆放的竹 盆,以及建筑物的竹雕竹饰和“仿竹结构”,一直到插 花的瓶、贮糖的罐、盛料的碟、进餐的筷,无不以竹贯 穿,或是竹的再现,或是竹的象征。1987年,宾馆通过 各种传媒介打出古人名句“宁可食无肉,不可居无竹”, 大张旗鼓地从艺术角度“推销”竹园宾馆的形象。而后, 在精心筹划展出“江南竹制工艺品展览”的基础上,进 一步举办以“竹”为主题的书法与绘画活动。40多位著 名书画家云集竹园,雅兴大发,挥毫落纸,创作出一幅 幅气韵生动的佳作。这又是一件轰动整个特区的雅事。 艺术的魅力,引来了各界人士,作家、艺术家来了, 市长、省长来了,香港的商家也来了,大家吟诗作画, 好不风雅。世界闻名的体操王子李宁来到深圳,为竹园 宾馆画了一幅翠竹,留下了鸿踪。省长叶选平、市长李 景也都在宾馆留下了墨宝。
“忘了说教内容” 有一天,一位牧师到乡下小路上散步, 在途中,他看到一个小女孩正在洗衣服, 便上前打招呼:“小姑娘,午安!”女 孩礼貌地回答后,牧师又不知怎么继续 说下去。于是,他干咳一声,又漫不经 心地问:你还记得我前个礼拜的说教内 容吗?小女孩怎么也想不起来,只好据 实回答:对不起,牧师,我忘了。”
宾馆曾从香港购进了6套价值140余万元的保龄球设 备,可这洋玩艺当时并没有引发深圳人的兴趣,每天营 业额只有百元,基本处于闲置状态,它既占了场地,又 浪费了资金,人人都知道“可惜”。 宾馆负责人经过调查研究,认为:深圳是个年轻德新 兴城市,文娱方面可塑性强;保龄球在海外和港澳备受 青睐,在深圳也不会长期被冷落,关键在勇于开风气之 先,把深圳人带动起来。既然一球在为何不发起攻势? 于是策划了第一轮公关战——“保龄球公关”。 时信“全国保龄球精英赛”即将举行,竹园宾馆主动 出击,联络名界人士,并慷慨赞助2万元,提供比赛场 地和食宿条件,把保龄球精英赛请到“竹园”来举行。 同时,宾馆负责人一边出面参与记者招待会,为全国首 次保龄球赛大造声势,一边又从经济上支持深圳保龄球 协会成立。在那段时间,深圳的广播电视有专题介绍保
产生了什么效果(With What Effects)
阅听人分析(audience analysis)
效果分析(effect analysis)
5W模式忽略了“反馈”环节,使该模式走向成为 单向的,而不是双向的。对其进行补充的基础上,概 括出传播过程的六大要素: 传播主体、传播内容、传播媒介、传播对象、传 播效果、传播反馈。
印刷类大众媒介

相对于广播电视来说,报纸和杂志的弱点在于:
(1)传播信息不如广播电视及时
(2)受读者文化水平和理解能力限制
3、电子类大众媒介
指以电波形式传播声音、文字、图象,运用专门 的电器设备来发送和接收信息的广播、电视等。特 点:实效性;远播性;生动性;技术性。
广播的优点: (1)传播迅速,覆盖面广。 (2)听众不受文化程度的限制。 (3)收听状态无独占性。 (4)成本低。 广播的缺点: (1)听众只能被动接受。 (2)资料不易保存。 (3)公众的注意率不高。
思考:竹园宾馆运用了哪些 传播方式? 组织传播、大众传播、 公众传播、人际传播。
归纳六种传播的基本方式
组织传播、公众传播、大众传播
小团体传播
人际传播
个体自身的传播
参 与 的 人 数 不 断 增 加
讨论:公关传播本 质上是什么传播?
是组织传播。 因为公共关系的主体是组织。
三、公共关系传播媒介 (一)大众传播媒介 大众传播媒介主要指报纸、杂志、广播、 电视、网络等媒介。 1、大众传播媒介的一般社会功能 (1)报导的功能 (2)教育的功能 (3)娱乐的功能 (4)监督的功能
用人类信息传播方式来划分时代!
3、传播的要素 美国拉斯威尔提出了一个传播的基本模式,即 5W模式: Who says what in which channel to whom with what effects.
传播的五要素图 信息 (说什 么) 传者 (谁)
A B
媒介(通过何 C 种通道) 传播要素
根据这六大要素,相应构成传播研究的六大块内 容: 控制分析、内容分析、媒介分析、受众分析、效 果分析、反馈分析。
传播的非基本要素
时间
A
B
时机
空间
C
D
情景
二、传播的基本方式及其特点 1、个体自身的传播 (Intrapersonal Communication) (1)定义: 也称为“个人的自我交流”,即传递信 息的主体和接收信息的客体是同一个体。 (2)特点: 它是人类一切传播行为的基础。
请为该产品 拟一份传播方案
“请留心你家的后窗” 20世纪50年代,好莱坞影片《后窗》描写 了一个脑部受伤的新闻记者,在家养伤时闲极 无聊,便买来一架望远镜,每日坐在屋子里从 对面楼层的后窗窥视住户的家庭隐私,从而卷 入一场谋杀案。影片上演后,香港人竞相观看, 形成了后窗热。这时,香港的一家生产百叶窗 的企业成功地抓住了这一事件。他们在报上连 续刊登题目为“请留心你家的后窗”的销售广 告,其生意一下子兴隆起来。
第六章 公共关系传播与媒介
请为该产品 拟一份传播方案 某超声波加湿器品牌希望借助公共关系传播 手段在两个月内打开北京市场,请为该企业拟 一份简要的公共关系传播方案。 分析提示:企业品牌亮相市场,公关营销是其 利器,要宣传推广,要注意区分产品广告宣传 与公关传播推广的内容及形式。
操作过程: 目标公众——北京市民 媒介选择——《北京日报》《广播电视报》 广告刊登时间——供暖日 周末 广告定位——人情味,知识性 广告类型——公共关系广告 效果要求——两个月内引起市场反应
6、大众传播(Mass Communication) (1)定义: 指职业传播者通过大众传播媒介,将大量复制的 信息传送给分散的大众。 (2)特点: 传播机构高度专业化;传播对象高度大众化;传 播内容大众化;传播手段高度技术化;传播活动高 效化;信息反馈困难。
作业:请分析网络传播的特点。
提示:从传播六要素角度作分析。
4、组织传播(Organizational Communication ) (1)定义: 指作为传播主体的组织与其成员以及环境之间的 信息交流、沟通活动。 (2)特点: 传播的主体组织化;传播对象的公开化、大众化; 内部传播活动的双重性;外部传播方法的综合性。
5、公众传播(Public Communication) (1)定义: 指传播主体向相对集中的较大公众群体进行传播, 它利用公众广泛参与的某种活动形式,对公众实现多 媒体的现场沟通。 (2)特点: 面对相对集中的、较大的公众群体;传播者与公 众的大规模现场参与;多媒体综合使用。
E
D
反馈(达到何
受者(对 谁)
拉斯威尔通过5W模式举出传播的五项要素,从而 得出传播研究的五大领域:
传播的要素 研究的领域
谁(who)
说了什么(says what) 通过何种渠道(In Which Channel) 对谁(To Whom)
控制公析(control analysis)
内容分析(content analysis) 媒介分析(media analysis)
牧师立刻以他职业性的习惯,轻轻地 责备她:怎么可以忘了?这不就失去了 做礼拜的意义?小女孩马上答道:牧师, 这怎么可能?请你看看我洗过的衣服, 如果挂在竹竿上凉一阵子,水分就渐渐 干了,而且衣服也变得干干净净。同样 道理,我把你说教内容忘了,可是心灵 就渐渐变得清白了。小女孩能在很短的 时间内搬出这番道理,使牧师惊叹不已, 无言以对。
2、人际传播沟通(Interpersonal Communication)
(1)定义:
指个人与个人之间的信息沟通与交符号的多样性, 反馈的灵敏性,沟通的情感性,主观的制约性。
3、小团体传播(Small Group Communication ) (1)定义: 指介乎于人际传播和组织传播之间的一种传播形 式,即群体内的人际沟通活动。 (2)特点: 沟通在特定的群体环境中进行;沟通的意见多元 化;沟通受到共同目标和行为规范的制约。
为了使公关工作更有后劲,宾馆又把眼光转向了内部, 强调增强管理的透明度,增强上下员工之间的沟通,奖 励和表彰企业中的精英,并且花大力总结自己“软性经 营”、“微笑服务”的经营特色。一系列内部公关活动, 使员工素质得到了提高,企业“内环境”得到了优化。 近两年,宾馆的公关工作又走向了一个新的、更高的层 次——由“体育公关”走向“艺术公关”,并把公关纳 入宾馆自身的企业文化建设上来。 多年来,竹园宾馆员工们共同创一整套自身的精神风 貌、行为规范和价值认同,它具体体现为“虚心劲节”, “以诚取信”的价值观念和以“竹”为象征物、向公众 展示“竹的风骨”的企业精神。 竹园宾馆首先从人们印象上强化竹的形象。宾馆蜿蜒 筑起的绿色围墙内,虽早已竹荫浓密,但他们仍要求锦 上添花。他们把四方竹、罗汉竹、南洋竹等海外知名
2、印刷类大众媒介
指以文字、图片形式将信息印刷在纸张上进行传播 的报纸、杂志和书籍。特点:记录性;扩散性;渗透 性;准确性。

相对于广播电视来说,报纸和杂志的优点在于: (1)可以充分地处理信息资料 (2)读者有充分的选择余地 (3)资料便于保存和检索
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