职业生涯规划设计书.ppt
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可编辑大学生职业生涯规划全文ppt课件
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
人防工程进度计划如下: (13)架体顶端设避雷装置。
家庭环境分析
1 被寄托希望
我的父母是普通职工家庭,所以他们会把希望托 付在我身上,希望我尽可能地学习好,规划好, 以便将来工作好。因此,我希望选择一个适合我 自己 发展并能实现家人期望的职业。
自我评估
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
职业价值观
7分 7分 6分
8分 7分 5分
包装应严密、牢固,避免在周转运输中散包,产品在包装及搬运过程中避免装饰面的磕碰、划伤。 3.3.4 通过连接件,幕墙的平面轴线与建筑物的外平面轴线距离的允许偏差应控制在2mm 以内。
自我评估
学校环境分析
教学设施齐全,教学水平较高
我就读于一所办公大学,生活环境一般, 教学设施齐全,且比较先进,教学水平也 较先进,校风非常好,学习氛围浓厚;
专业课质量较高,就业率名列前矛
所在专业虽不是全校最好的学科,但专业 课的科目开设受到一致好评,毕业的就业 率很高;教学质量高,师资雄厚,总的来 说,整体教学还是在不错的。
5.2.6高处作业安全规定: 具体工程量见表8-7,设计详见附图8。
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”
汇报人:××
时间:2024.10.30
2、交工验收后的保养、使用及维护措施: 施工现场每一指廊每一楼面请总包提供专用配电箱,有380V、220V 过顶插座各12 只。
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
《职业生涯规划》PPT课件讲义
认知自我
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
Page 27
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁
25年后……
Page 5
目录
规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 规划的一些技巧和方法 一点题外话
职业生涯规划的定义
职业生涯
职业生涯 规划与管理
一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
金脉
人脉
知脉
金脉:理财、合作、能力条件及职位 知脉:知识、技术、企划及洞察力 人脉:沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
Page 13
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生涯诊断
发生的领域
问题的难度
组织的配合
家庭问题、自我问题还是工作问题;或是共同作用?
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能 抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠,但创造是其最主要的动机和价值观。 有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要,即建立或创造某种东西,它们完全属于自己的杰作。 意志坚定,勇于冒险。
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
Page 27
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁
25年后……
Page 5
目录
规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 规划的一些技巧和方法 一点题外话
职业生涯规划的定义
职业生涯
职业生涯 规划与管理
一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
金脉
人脉
知脉
金脉:理财、合作、能力条件及职位 知脉:知识、技术、企划及洞察力 人脉:沟通与自我推销
职业生涯规划一步曲
Page 13
1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法
职业生涯诊断
发生的领域
问题的难度
组织的配合
家庭问题、自我问题还是工作问题;或是共同作用?
具有强有力的升迁动机和价值观,以提升,等级和收入作为衡量成功的标准。 具有将分析能力、人际沟通能力和情感能力特别合成的技能 抛锚于管理型的人在很大程度上具有对组织的依赖性。
与其他类型职业锚有重叠,但创造是其最主要的动机和价值观。 有强烈的创造需求和欲望。追求创造型锚的人具有一种一以贯之的需要,即建立或创造某种东西,它们完全属于自己的杰作。 意志坚定,勇于冒险。
大学生职业生涯规划计划ppt
3.5.4可根据钻孔桩的桩长将钢筋骨架分段预制,在现场进行分段吊装连接。 小的误差可做适当调整,情况严重的要卸下玻璃进行调整,检查窗扇与窗框的吻合是否均匀,如不均匀在窗框的锁定侧进行校准。
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”
汇报人:××
时间:2024.10.30
m、玻璃的耐辐照性、耐热性、抗冲击性应符合中空玻璃 7.11.2 通风管的密闭穿墙短管,应采用厚2~3mm的钢板焊接制作,其焊缝应饱满、均匀、严密。
学校环境分析
教学设施齐全,教学水平较高
我就读于一所办公大学,生活环境一般, 教学设施齐全,且比较先进,教学水平也 较先进,校风非常好,学习氛围浓厚;
专业课质量较高,就业率名列前矛
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
(5)注重防治措施的时效性原则。 桩式墩模板用两块半圆形模板拼形而成,模板间用5mm橡胶嵌缝,φmm螺栓紧合。
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
,最终 m、玻璃的耐辐照性、耐热性、抗冲击性应符合中空玻璃
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
ห้องสมุดไป่ตู้
60% 80% 80% 90%
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”
汇报人:××
时间:2024.10.30
m、玻璃的耐辐照性、耐热性、抗冲击性应符合中空玻璃 7.11.2 通风管的密闭穿墙短管,应采用厚2~3mm的钢板焊接制作,其焊缝应饱满、均匀、严密。
学校环境分析
教学设施齐全,教学水平较高
我就读于一所办公大学,生活环境一般, 教学设施齐全,且比较先进,教学水平也 较先进,校风非常好,学习氛围浓厚;
专业课质量较高,就业率名列前矛
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
(5)注重防治措施的时效性原则。 桩式墩模板用两块半圆形模板拼形而成,模板间用5mm橡胶嵌缝,φmm螺栓紧合。
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
,最终 m、玻璃的耐辐照性、耐热性、抗冲击性应符合中空玻璃
自我评估
职业兴趣
服务型职业 管理型职业 艺术型职业 常规型职业 研究型职业 实际型职业
ห้องสมุดไป่ตู้
60% 80% 80% 90%
大学生职业生涯规划PPT(全文)
专业前景向好
政府愈来愈重视新材料专业,我正在提高自己的专业才 能,以在千万应聘者中脱颖而出。
司承担了本xxxx水土保持方案报告书的编制任务。 水土保持方案经水行政主管部门批复后,由业主、当地水行政主管部门水土保持机构监督实施。
职业、行业环境分析
新兴 行业
新材料是新兴行业,尤其是随着产业的发展,使得无 论是产业规模还是行业技术发展都发展得很快。
倾覆力矩MK=h0×F h0=1m .3米厚砂砾石反滤层,反滤层下设一层胶泥层。
社会环境分析
3个方面
主要社会环境影响
就业形式不乐观
当前经济下行,企业用人减少,大学生就业较难、失业 率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多,对技能和经验要求不断提高,就 业竞争激烈。
自我评估
社会实践
1 ××××××××××××公司 2 ××××××××××××公司 3 ××××××××××××公司 4 ××××××××××××公司
楼板钢筋为确保钢筋间距符合设计要求,板钢筋采用工字形马凳铁做支撑,根据开间在下层长向钢筋和压型钢板间南北通长布置,为控制好上层钢筋的间距。 雨水排放系统:本工程设计24小时暴雨强度309.2mm,径流系数0.6。
时间:2024.10.30
施工中严禁在现场抽烟,严格执行防火规定;库房应配备一定数量的灭火器具。 振动棒不得触动钢筋和预埋件。
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
,使桥架 c 防止石材表面的渗透污染。
渴望成功,改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的,所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励,也成了我努力的主要动力,我也一定要努 力拼搏!
政府愈来愈重视新材料专业,我正在提高自己的专业才 能,以在千万应聘者中脱颖而出。
司承担了本xxxx水土保持方案报告书的编制任务。 水土保持方案经水行政主管部门批复后,由业主、当地水行政主管部门水土保持机构监督实施。
职业、行业环境分析
新兴 行业
新材料是新兴行业,尤其是随着产业的发展,使得无 论是产业规模还是行业技术发展都发展得很快。
倾覆力矩MK=h0×F h0=1m .3米厚砂砾石反滤层,反滤层下设一层胶泥层。
社会环境分析
3个方面
主要社会环境影响
就业形式不乐观
当前经济下行,企业用人减少,大学生就业较难、失业 率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。
就业竞争激烈
大学生毕业逐年增多,对技能和经验要求不断提高,就 业竞争激烈。
自我评估
社会实践
1 ××××××××××××公司 2 ××××××××××××公司 3 ××××××××××××公司 4 ××××××××××××公司
楼板钢筋为确保钢筋间距符合设计要求,板钢筋采用工字形马凳铁做支撑,根据开间在下层长向钢筋和压型钢板间南北通长布置,为控制好上层钢筋的间距。 雨水排放系统:本工程设计24小时暴雨强度309.2mm,径流系数0.6。
时间:2024.10.30
施工中严禁在现场抽烟,严格执行防火规定;库房应配备一定数量的灭火器具。 振动棒不得触动钢筋和预埋件。
职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
,使桥架 c 防止石材表面的渗透污染。
渴望成功,改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的,所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励,也成了我努力的主要动力,我也一定要努 力拼搏!
职业生涯规划设计(全)书PPT课件
心理学家
抢险队员 经理人员 宗教人员
天才的艺术 家……
科学家思想家…… 理想主义者……
组合成十六种人格类型
ISTJ ISTP ESTP ESTJ
ISFJ
INFJ
INTJ
ISFP
INFP
INTP
ESFP ENFP ENTP
ESFJ ENFJ ENTJ
了解和认识自我
每个人都有自己的长处,也有自我难以克服
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
人们称NT是思想家、科学家的摇篮,大多数 NT类型的人喜欢物理、研究、管理、电脑、
法律、金融、工程等理论性和技术性强的 工作 。
• 比尔·盖茨 • 乔治.索罗斯 • 伯特.爱因斯坦
Bill Gates George Soros
Albert Einstein
• 玛格丽特.萨切尔 Margaret Thatcher
• O——机会:
(1)、随着经济的增长和社会物流总额的增长, 物流行业将不断获得发展。
(2)、国内物流人才缺口较大,物流管理的就 业形势相对较好。
(3)、国家支持物流行业优先发展,出台一 系列有利于物流行业发展的政策。
• T——威胁:
(1)、大学生的就业环境相当严峻,就业竞 争激烈。
(2)、物流在国内处于不成熟阶段,民众对 物流行业的认识不够,阻碍了物流的发展。
案例
• S——优势: (1)、交际能力良好; (2)、学习能力较强; (3)、主修物流管理,对物流基础知识掌握
较为扎实。 (4)、学校声誉良好,历届毕业生就业率较
高。
• W——劣势:
(1)、缺乏实践,经验不足; (2)、工作不够仔细,有时候做事不够耐心。 (3)、外语不是很好,有待继续学习提高。
职业人生规划课件ppt(PPT33张)
基本使命是“成家立业”,是关键阶段,是极富创 造性的时期,一般职业方向已定,拥有并保持自己 的核心竞争力,在自己选择的专业或管理领域内继 续学习,力争成为一名专家或职业能手。
④ 成熟期(50-59)
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能,维护已获得 的成就和社会地位,维持家庭和工作两者间的和谐关系, 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验,开始成为一 名良师,传授经验给后起之秀。
2人)裁评估个人目需标要和裁现决人状的的人生差目距,标激分发自析己前进的动力; 达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣,他狂热地搜集昆虫与植物标本,采集
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标,因此,目标抉择是职业生涯规划的核心。
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业贝目标壳,、因化此,石目之标类抉择的是东职西业生,涯他规的划的卧核室心就。 像个博物馆。在父亲和老师眼里,他是个不
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教 父”级地位的概念,是由麻省理工大学斯隆商学院、 美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩()教授 通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研 究并分析总结出的理论,又称为职业定位理论。概 括地说,职业锚就是你的最佳职业定位。
埃德加.施恩认为,职业设计是一个持续不断的探索过 程,随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显 地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚” 就是指当一个人不得不做出选择的时候,无论如何都不会放 弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观,即人们选择和 发展自己的职业时所围绕的中心。
知己
如何根据自身特点作出正确的职业选择?职业锚理论有助于我们对这些问题的解决。
心态
需要良好虽心然态的有人各种职业锚的测试模型,但职业锚不是根据
④ 成熟期(50-59)
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能,维护已获得 的成就和社会地位,维持家庭和工作两者间的和谐关系, 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验,开始成为一 名良师,传授经验给后起之秀。
2人)裁评估个人目需标要和裁现决人状的的人生差目距,标激分发自析己前进的动力; 达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣,他狂热地搜集昆虫与植物标本,采集
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标,因此,目标抉择是职业生涯规划的核心。
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业贝目标壳,、因化此,石目之标类抉择的是东职西业生,涯他规的划的卧核室心就。 像个博物馆。在父亲和老师眼里,他是个不
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教 父”级地位的概念,是由麻省理工大学斯隆商学院、 美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩()教授 通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研 究并分析总结出的理论,又称为职业定位理论。概 括地说,职业锚就是你的最佳职业定位。
埃德加.施恩认为,职业设计是一个持续不断的探索过 程,随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显 地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚” 就是指当一个人不得不做出选择的时候,无论如何都不会放 弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观,即人们选择和 发展自己的职业时所围绕的中心。
知己
如何根据自身特点作出正确的职业选择?职业锚理论有助于我们对这些问题的解决。
心态
需要良好虽心然态的有人各种职业锚的测试模型,但职业锚不是根据
职业生涯规划PPT课件
尊重权威
理解并执行上级决策,如 有不同意见可私下沟通探 讨。
关心下属成长
作为上级,要关注下属的 职业发展,提供培训和支 持。
行业内外人脉资源拓展
01
02
03
04
参加行业活动
积极参加行业会议、研讨会等 活动,结识业内专业人士。
利用社交媒体
通过社交媒体平台建立和维护 人脉网络,分享行业动态和经
验。
拓展兴趣爱好圈子
02 可持续发展原则
职业规划应具有长远眼光,关注个人职业发展的 可持续性,避免盲目追求短期利益。
03 动态调整原则
职业规划是一个动态过程,应根据个人发展情况 和社会环境变化及时调整,以保持其有效性。
成功职业规划要素
清晰的职业目标
明确的职业目标是职 业规划的前提,有助 于个人聚焦发展方向 ,提高行动力。
03 深化专业能力
在特定领域深入钻研,成
为该领域的专家或权威人
士。
02 提升领导力
通过参加管理培训、承担 更多责任等方式,提升领 导力和管理能力。
04 寻求外部机会
关注行业发展动态,了解
市场需求,寻找更广阔的
发展机会。
长期目标调整和优化
审视职业目标
定期回顾自己的职业目标,确保其符 合个人价值观和发展需求。
优势挖掘
在工作中能够迅速融入团队,与同事建立良好的合作关系,善于发现并利用自身和他人的优势 ,实现共赢。
价值观澄清及目标设定
价值观澄清
重视诚信、责任、创新和卓越, 认为这些是实现个人价值和职业 发展的关键要素。
目标设定
短期目标为提升专业技能和知识 水平,长期目标为成为行业内的 专家和领袖,为社会做出更大的 贡献。
大学生职业生涯规划书设计个人工作规划范文通用PPT模板课件
一二三四 五
、、、、 、
自职职结 计
我业业论 划
认认决
与
知知策
途
径
PART
01
自我认知
职业兴趣
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题文字,点击添加相关标题文字。
01
个人特质
点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文 字,
04
02 03
职业能力
点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文 字,点击添加相关标题文字,点击添加相关标 题文字,点击添加相关标题文字。
流程方向
自我评价
也就是要全面了解自己。一个 有效的职业生涯设计必须是在 充分且正确认识自身条件与相 关环境的基础上进行的。要正 确客观的审视自己、认识自己、 了解自己,做好自我评估,包 括自己的兴趣、特长、性格、 学识、技能、智商、情商、思 维方式等。即要弄清我想干什 么、我能干什么、我应该干什 么、在众多的职业面前我会选 择什么等问题
3
YOUR TITLE
能力优势
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PART
03
职业认知
请替换文字内容
点击添加相关标题文字,点击添加相 关标题文字,点击添加相关标题文字, 点击添加相关标题文字,点击添加相 关标题文字。
请替换文字内容
点击添加相关标题文字,点击添加相 关标题文字,点击添加相关标题文字, 点击添加相关标题文字,点击添加相 关标题文字。
流程方向
环境评价
1
职业生涯规划还要充分认识与了解 相关的环境,评估环境因素对自己 职业生涯发展的影响,分析环境条 件的特点、发展变化情况,把握环 境因素的优势与限制。了解本专业、 本行业的地位、形势以及发展趋势
《大学生职业生涯规划》全文PPT
2024年大学生职业生涯规划PPT
汇报人:××
时间:2024.11.21
专业监理工程师应及时收集、整理有关的施工和监理资料,做好工程造价控制记录,保存各种文件资料, l 业主全部“要约”条件:业主所提供的材料供应、设备供应、水电供应、施工道路,临时房屋情况、通讯条件等等; 1.2经营部负责对监理合同及相关文件的归口管理。
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观,向上,幽默,健谈
2 3
学生会干部
责任,义务,奉献
团支书
4
热情,负责,守信,威信
科技创新部长
创新,挑战,前沿
b. 《监理实施细则》是否符合《建设工程监理规范》规定要求,有针对性并能指导监理人员具体开展监理服务;
为保证墩柱、桥台混凝土与基础混凝土良好的结合,在安装钢筋笼前,应对基顶进行凿毛处理。为保证钢筋的保护层厚度,钢筋外应按设计厚度绑扎混凝土垫块
1.1.1 按照质量管理体系标准要求改进质量管理体系。
自我评估
职业价值观
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
7分 7分 6分
7分 5分
8分
1.2.1 专业检测人员需经政府有关部门培训,持证上岗。 1.1.3 任命管理者代表;1.3.7 代表公司就质量体系方面的有关问题与外部联络、沟通。 l 经工程师确认后执行。因项目经理的原因导致实际进度与进度计划不符,项目经理无权就改进措施提出追加合同价款。
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
汇报人:××
时间:2024.11.21
专业监理工程师应及时收集、整理有关的施工和监理资料,做好工程造价控制记录,保存各种文件资料, l 业主全部“要约”条件:业主所提供的材料供应、设备供应、水电供应、施工道路,临时房屋情况、通讯条件等等; 1.2经营部负责对监理合同及相关文件的归口管理。
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观,向上,幽默,健谈
2 3
学生会干部
责任,义务,奉献
团支书
4
热情,负责,守信,威信
科技创新部长
创新,挑战,前沿
b. 《监理实施细则》是否符合《建设工程监理规范》规定要求,有针对性并能指导监理人员具体开展监理服务;
为保证墩柱、桥台混凝土与基础混凝土良好的结合,在安装钢筋笼前,应对基顶进行凿毛处理。为保证钢筋的保护层厚度,钢筋外应按设计厚度绑扎混凝土垫块
1.1.1 按照质量管理体系标准要求改进质量管理体系。
自我评估
职业价值观
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
7分 7分 6分
7分 5分
8分
1.2.1 专业检测人员需经政府有关部门培训,持证上岗。 1.1.3 任命管理者代表;1.3.7 代表公司就质量体系方面的有关问题与外部联络、沟通。 l 经工程师确认后执行。因项目经理的原因导致实际进度与进度计划不符,项目经理无权就改进措施提出追加合同价款。
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
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职业生涯规划
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
防水排水:在施工期间始终保持工地的良好排水状态,修建一些临时排水渠道,并与永久性排水设施相连接,且不引起淤积和冲刷。 7.13.5 排烟管的地面出口端应设防雨帽;在伸出地面150~200mm处,应采取防止排烟管堵塞的措施。
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
居住区与公寓商业服务区道路系统独立设置,互不干扰。 严格控制水灰比。若采用泵送混凝土浇筑时,泵送混凝土性能指标必须符合设计要求,且在浇筑过程中应采用适当的振捣工具,如小型振捣及附着式振捣器,以保证混凝土均匀密实,表面平整,不产生蜂窝麻面。
学校环境分析
教学设施齐全,教学水平较高
我就读于一所办公大学,生活环境一般, 教学设施齐全,且比较先进,教学水平也 较先进,校风非常好,学习氛围浓厚;
专业课质量较高,就业率名列前矛
所在专业虽不是全校最好的学科,但专业 课的科目开设受到一致好评,毕业的就业 率很高;教学质量高,师资雄厚,总的来 说,整体教学还是在不错的。
自我评估
职业价值观
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
7分 7分 6分
7分 5分
8分
3、对新上岗或调换工种的职工进行岗前安全培训,对每一道工序进行安全技术交底。 大部分露地西瓜种植土壤为红壤等易侵蚀土壤,质地粘重、抗侵蚀性弱;降水具有明显的季节性,4-9月降水占全年降水的73.6%,往往暴雨成灾,是国家级水土流失重点防治区。
目录
自我评估
分析自身的因素(内因)
环境分析
分析环境的因素(外因)
个人就业定位
根据内外因分析得出的职业定位
实施策略
如何执行规划好的路线
防水排水:在施工期间始终保持工地的良好排水状态,修建一些临时排水渠道,并与永久性排水设施相连接,且不引起淤积和冲刷。 7.13.5 排烟管的地面出口端应设防雨帽;在伸出地面150~200mm处,应采取防止排烟管堵塞的措施。
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
家乡:山东
职位: ××职位
学校: ××大学
兴趣:旅游、游泳、跑步
座右铭:热爱生活、热爱自己
居住区与公寓商业服务区道路系统独立设置,互不干扰。 严格控制水灰比。若采用泵送混凝土浇筑时,泵送混凝土性能指标必须符合设计要求,且在浇筑过程中应采用适当的振捣工具,如小型振捣及附着式振捣器,以保证混凝土均匀密实,表面平整,不产生蜂窝麻面。
学校环境分析
教学设施齐全,教学水平较高
我就读于一所办公大学,生活环境一般, 教学设施齐全,且比较先进,教学水平也 较先进,校风非常好,学习氛围浓厚;
专业课质量较高,就业率名列前矛
所在专业虽不是全校最好的学科,但专业 课的科目开设受到一致好评,毕业的就业 率很高;教学质量高,师资雄厚,总的来 说,整体教学还是在不错的。
自我评估
职业价值观
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
7分 7分 6分
7分 5分
8分
3、对新上岗或调换工种的职工进行岗前安全培训,对每一道工序进行安全技术交底。 大部分露地西瓜种植土壤为红壤等易侵蚀土壤,质地粘重、抗侵蚀性弱;降水具有明显的季节性,4-9月降水占全年降水的73.6%,往往暴雨成灾,是国家级水土流失重点防治区。
可编辑《大学生职业生涯规划》PPT课件
自我评估
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
职业价值观
7分 7分 6分
8分 7分 5分
4.5.2采用钢筋切断机将同规格钢筋根据不同长度长短搭配、统筹排料,先断长料、后断短料,减少损耗。 (2)损坏水土保持设施数量情况;
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观,向上,幽默,健谈
e.校对出厂合格证书,物理性能检测报告是否符合购货合同要求。 4.5.5水平梯子筋、定距框、马凳利用短钢筋加工,马凳采用Ф20的钢筋。
家庭环境分析
1 被寄托希望
我的父母是普通职工家庭,所以他们会把希望托 付在我身上,希望我尽可能地学习好,规划好, 以便将来工作好。因此,我希望选择一个适合我 自己 发展并能实现家人期望的职业。
2 传统家风浓厚
渴望成功,改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的,所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励,也成了我努力的主要动力,我也一定要努 力拼搏!
a 吊运或水平运输过程中对幕墙材料应轻起轻落,避免碰撞和与硬物摩擦;吊运前应细致检查包装的牢固性; 4.3 材料供应阶段:
(2)相同分区内造成水土流失的主导因子相近或相似; ①扰动土地整治率:xxxx建设区内水土保持措施面积与永久建筑物面积和占建设区扰动土地总面积的百分比;
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
,比上年增长11.0%;全年完成 3.2.人工挖孔桩安全规定:
职业、 行业环 境分析
需求 量大
由于产业规模的逐年扩大,使得对人才的需 求一直在增加。
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
职业价值观
7分 7分 6分
8分 7分 5分
4.5.2采用钢筋切断机将同规格钢筋根据不同长度长短搭配、统筹排料,先断长料、后断短料,减少损耗。 (2)损坏水土保持设施数量情况;
自我评估
校园实践经验
1 学习委员
乐观,向上,幽默,健谈
e.校对出厂合格证书,物理性能检测报告是否符合购货合同要求。 4.5.5水平梯子筋、定距框、马凳利用短钢筋加工,马凳采用Ф20的钢筋。
家庭环境分析
1 被寄托希望
我的父母是普通职工家庭,所以他们会把希望托 付在我身上,希望我尽可能地学习好,规划好, 以便将来工作好。因此,我希望选择一个适合我 自己 发展并能实现家人期望的职业。
2 传统家风浓厚
渴望成功,改变命运。浓厚的家族文化是通过世 代积累下来的,所谓的“耳濡目染”自然会对职 业的选择造成极大的影响。但家人对我的支持与 鼓励,也成了我努力的主要动力,我也一定要努 力拼搏!
a 吊运或水平运输过程中对幕墙材料应轻起轻落,避免碰撞和与硬物摩擦;吊运前应细致检查包装的牢固性; 4.3 材料供应阶段:
(2)相同分区内造成水土流失的主导因子相近或相似; ①扰动土地整治率:xxxx建设区内水土保持措施面积与永久建筑物面积和占建设区扰动土地总面积的百分比;
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
,比上年增长11.0%;全年完成 3.2.人工挖孔桩安全规定:
职业、 行业环 境分析
需求 量大
由于产业规模的逐年扩大,使得对人才的需 求一直在增加。
大学生职业生涯规划ppt课件(图文)pptx
评估与回馈
影响职业生涯规划的因素很 多,有的变化因素是可以预 测的,而有的变化因素难以 预测。要使职业生涯规划行 之有效,就必须不断地对职 业生涯规划进行评估与修订 。
案例分析:成功职业生涯规划
案例一
XXX是一名大学生,通过对自己的兴趣、能力和市场需 求进行深入分析后,决定从事互联网行业的产品经理 职业。他制定了详细的职业生涯规划,包括学习产品 设计、市场调研、用户研究等相关知识,积累项目经 验,建立人脉关系等。经过几年的努力,他成功入职 一家知名互联网公司,成为了优秀的产品经理。
实习路径
在大学期间积极寻找与职业定位相关的实习机会, 通过实习了解职场环境和工作内容,积累实践经验 。
工作路径
毕业后根据职业定位和个人能力选择合适的 工作岗位和企业,通过不断努力和学习提升 自己的职业竞争力。
技能提升与能力培
05
养
专业知识学习及技能提升途径
课堂学习
认真听讲,积极参与课堂讨论,及时完 成作业和课程项目,打牢专业知识基础
金融行业
02
适合从事投资分析、风险管理等职位,实现个人成就和社会价
值。
教育行业
03
可从事教育培训、课程研发等工作,传播知识和经验,培养更
多人才。
外部环境分析
03
行业发展趋势及前景预测
01
互联网、人工智能、大数据等技术的快速发展,推 动行业变革和创新。
02
绿色环保、新能源等领域逐渐成为发展热点,未来 市场需求广阔。
意义
帮助个人在职业选择和职业发展方面做出明智的决策,实现个人职业目标,提升职业满意度和成就感 。
职业生涯规划原则与方法
清晰性原则
考虑目标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是否直截了当?
2024版全新大学生职业生涯规划书ppt课件
专业技能提升
通过参加培训课程、考取相关证书等方式提升专业技 能水平。
学术研究成果
参与导师课题研究,发表学术论文或参加学术会议等, 积累学术研究经验。
社交圈子拓展
积极参加各类社交活动,结交不同领域的朋友,拓展 人脉资源。
2024/1/30
19
长期目标设定及实现策略
2024/1/30
职业定位明确
01
根据个人兴趣、专业背景和市场需求等因素,明确自己的职业
及时总结实践经验,形成成果展示,反思不足,不断完善自我。
2024/1/30
24
人脉资源拓展和社交网络构建方法论述
人脉资源重要性
认识人脉资源在个人职业发展中的重要作用,积极拓展人脉圈。
2024/1/30
社交网络构建
利用社交媒体、行业论坛等平台,建立广泛的社会联系,扩大社 交圈子。
人际交往技巧
掌握基本的人际交往技巧,如倾听、表达、沟通等,提升人际交 往能力。
03
善于团队合作,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感。
9
价值观澄清
倡导开放、包容,尊重多 元文化。
强调诚信、正直,注重道 德品质修养。
重视个人成长与自我实现, 追求不断进步。
01
2024/1/30
03 02
10
技能与优势识别
具备良好的组织协调能力、 沟通能力和表达能力。
2024/1/30
具备一定的计算机技能, 如Office办公软件、数据 分析等。
6
02 自我认知与定位
2024/1/30
7Leabharlann 兴趣爱好分析喜欢阅读、旅游、摄 影等,对人文历史有 浓厚兴趣。
对科技创新和互联网 产业保持高度关注。
职业生涯规划书(共38张PPT)
企业的用人原则:
企业的竞争从根本上说是人才的竞争。优秀的企业领导者都会遵循以下一些共同的原则: 原则一:用人惟才。 原则二:能力重于学历。 原则三:能岗匹配。
我的就业期望:
通过对就业的详细分析,我确定了我职业生涯中的就业 期望: 单位的期望。我希望自己毕业之后进民营企业工作,能学到更多,容易受到器 重,将我的才能发挥出来。 岗位的期望。我希望从事销售及能把我的专业技能综合为一体的工作。 如,汽车销售等之类的工作 待遇的期望。我希望自己将来从事的第一份职业除了底薪之外,还设有 相应的福利待遇,也有提成、年终奖等,我希望它的工资不要只是固定不变 的薪金,让我有挑战性。 地域的期望。相对于北京、上海、广东等城市来说,我更喜欢在广东工 作。 行业的期望。我是工商管理专业的,我希望从事销售与管理的服务行业。 因为销售已成为整个市场当前和将来经济发展的重点。 职业备选策略。理想与现实总会有偏差,我会通过对自己的评估调整我 的职业。
• 学校环境分析 • 就业环境分析 1、大学生就业现状 2、企业的用人原则 3、我的就业期望 • 分析就业环境 1、专业认知 2、地域环分境析 3、行业环境 4、企业环境分析 职业目标定位 • SWOT分析 职业定位 1、近期职业目标 2· 、中期职业目标 3· 、长期职业目标
• •
•
职业生涯设计 职业生涯规划中的5个时期 制定行动计划 1、短期计划——大三 2、中期计划——工作中1—5年 3、长期计划——工作后10年 动态反馈调整 1、评估我的职业目标 2、调整我的职业目标 3、修正职业目标 4、制定备选职业方案 结束语
影响大学生择业观的因素:
1、大学生的就业期望值仍然居高不下,很多大学生依然向往沿海大城市、追求高工资。要解决大学生就业难问 题,树立合理的择业观是关键。 2、高校就业指导工作因压力大,人手紧,工作中还不是很到位,特别是推荐岗位与大学生的就业期望之间有 差距。
某学校《大学生职业生涯规划》ppt
内部因素是决定事物发展的主要因素,认清 自我才能作出正确的选择。
1.6 严禁结构施工层水、砂浆、砼等物质的坠落,土建应严格做好楼层防护; ④、给水排水机械设备及卫生设备的规格、型号、安装位置、标高等应符合设计要求;
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
8.3水土流失防治措施体系 e、空调热风口等不宜设置在玻璃幕墙部位。
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
7.17.1 设备安装工程中所用的油漆,宜采用磁性调和漆。 冒险操作,焊接时,必须设接火斗,防火看护人;
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
用台车的大车运行机构安装在驱动台上,按台车发运。 3.2 试件与封边木板间的接缝以及试件与实验设施间的接缝均由耐侯胶密封好。
1 ××××××××××××公司 2 ××××××××××××公司 3 ××××××××××××公司 4 ××××××××××××公司
(1)、塔吊作业中突然安全限位装置失控,发生撞击护栏及相邻塔吊或坠物,或违反安全规程操作,造成重大事故(如倾倒、断臂); 化措施建设刚好在旱季转向为雨季,xxxx建设规划绿化区域植被很快就能恢复。
3
个人就业定位
根据自己的成长环境、职业兴趣和个人能力, 确定职业定位
1.6 严禁结构施工层水、砂浆、砼等物质的坠落,土建应严格做好楼层防护; ④、给水排水机械设备及卫生设备的规格、型号、安装位置、标高等应符合设计要求;
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
年级: ××年级
自我评估
荣誉成果
市级优秀干部 称号
校级奖学金
院一级奖学 金
国家奖学金
校级大学生 创业计划大赛
金牌
8.3水土流失防治措施体系 e、空调热风口等不宜设置在玻璃幕墙部位。
自我评估
自我认知
能力优势
领导力强 管理能力强 对工作负责认真
责任心强 注重团队合作
能力劣势
表达能力有待欠缺 做事情专注度不够 工作中容易受外界因素干扰
7.17.1 设备安装工程中所用的油漆,宜采用磁性调和漆。 冒险操作,焊接时,必须设接火斗,防火看护人;
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
用台车的大车运行机构安装在驱动台上,按台车发运。 3.2 试件与封边木板间的接缝以及试件与实验设施间的接缝均由耐侯胶密封好。
1 ××××××××××××公司 2 ××××××××××××公司 3 ××××××××××××公司 4 ××××××××××××公司
(1)、塔吊作业中突然安全限位装置失控,发生撞击护栏及相邻塔吊或坠物,或违反安全规程操作,造成重大事故(如倾倒、断臂); 化措施建设刚好在旱季转向为雨季,xxxx建设规划绿化区域植被很快就能恢复。
3
个人就业定位
根据自己的成长环境、职业兴趣和个人能力, 确定职业定位
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2011-2014
规 划 实 施
2018-2021
2021-2024
2014-2018
终 近 期 规 划
1、在校期间努力学习专业知识,全面发展,为以后的职业生涯奠 经过几年的努力,争取成立一家私立幼儿园,并用心经营成有声有 定基础。 色的幼儿园。 2、努力学习文化知识,考取本科,让以后的路越来越宽阔。 1、不断增强工作能力,管理能力和为人处世的能力。 3、提高沟通能力,增强管理能力,锻炼人际交往能力,只有在这 2、在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神, 些能力的辅助下,才能在当今社会站的更稳。 成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。 3、注意奖金的积累和利用。
家人评价
自 我 分 析
自 我 分 析
我是一个拥有双重性格的女孩,在生活中,我有时喜欢独处,自己一个 人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从朋友的聊天中得到 一种愉悦的感觉;在学习上,我比较严谨,注重学习过程中细节上的精确性, 希望尽可能做得完美。不太善于人际交往,这是让我非常头疼的事,我的爱 好有很多,比如唱歌、跳舞、画画等等,所以我很喜欢这个专业。
职业分析
一个国家的强盛与人才息息相关,而人 职业分析 我家在农村,生活不算太好,但是 一个人发展的好坏,学校的环境也 才应具备强大的能力,正确的人生观和价值
内部 优势因素(S) 弱势分析(W) 环境 1、较强的职业兴趣 1、缺少社会经验 我却感到非常幸运,父母经常教导我们 很重要。这一点我比较庆幸我所在的学 因素 观等。因此,基础需要从小培养,所以我国 2、较好的专业知识 2、缺少人际关系资源 对人以诚相待,要以最淳朴的心看待别 校,它是一所公办的中职学校,是一所 非常重视幼儿教育,作为刚刚进入幼师行业 3、较好的操作能力 3、缺乏持久力 人和对待别人,我的父母对我们很严厉, 综合性全日制管理的学校,里面有高素 的我来说,知道并了解我的任务和责任。随 4、较好的发展前景 着我国幼儿教育事业的迅速发展,对于幼儿 但同时也很尊重我们,朴实的父母带给 质老师,先进的设备和良好的生活环境。 5、家庭支持
前 言
岁月匆匆,时光转瞬即逝,一年前我来到中
职学校选择了幼师专业,中职学校是我人生的新 起点,在一年后的今天,通过对职业生涯规划课 的学习,我已经有了自己明确的目标,并准备为 之努力拼搏。职业生涯规划,它是我人生的启明 星,它是我人生道路的导航塔,它唤醒了我的职 业生涯规划意识,使我全面的认识了自我并在此 基础上找到了适合自己的职业规划道路。
2014年--2018年
远期目标 终期目标
2018年--2021年 2021年--2024年
远 中 期 期 规 规 划 划
1、继续学习,进入本科院校继续深造自己,更进一步 找一份合适自己并喜欢的幼教工作,积累经验。 加强对文化知识与专业知识的学习。 1、努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快 2、在学好专业知识和文化知识的基础上,再学习关于 了解、掌握幼儿的年龄特征和发展特点。 管理方面的知识。 2、加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 3、在业余时间学习一些自已有兴趣的东西。 3、尽快提高自己对幼儿园的管理和教学能力,提高自身的 4、积极向党靠拢,争取入党,并在校团委有所发展。 教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。 5、到大四进实习一年,积累经验,适应社会。
评估与调整
由于社会环境、家庭环境、个人因素等
发生变化以及各种不可预见的因素,计划始 终赶不上变化,实际情况不一定会按照设想 发展。为了能够更好的把握人生,有必要对 规划方案做出及时的调整。 一般情况下,我将每一年做一次评估,对即 定规划做出调整。然后继续前进。
结 束 语
一个完整的职业生涯规划是由一个个小
自我分析
要做好职业生涯的规划,首先要清晰地
认识自己。当充分了解自己的性格、兴趣、 优势、劣势,才能为自己规划出一条合适自 己前进的职业生涯道路。
评价人群
自我评价
优点
缺点
自 我 度 分 测 析 评 小 结
有恒心、有积极进取的精神,兴趣 不善于人际交往 爱好广泛 综上分析,我认为自己的性格特征比较倾向于双面性, 乖巧 胆小、没耐性 是说心里话的好对象 不善于拒绝别人 缺乏自信 不善于人际交往,胆小、没耐性, 不善于拒绝别人,有时比较倔
360
有时外向,有时内向,有时好动,有时好静,但总体上是一 个开朗乐观的女孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些 同学评价 学习认真、刻苦 有时比较倔
老师评价 踏实稳重、工作认真,细心,能很 方面有些情况会缺乏自信。 好地团结同学 结论 兴趣爱好广泛,乖巧,是说心里话 的好对象,学习认真、刻苦,为人 真诚 朋友评价
创造一片天空 让我自由飞翔
CHUANZAO YIPIAN TIANKONG RANG WO ZIYOUFEIXIANG
宾县职业技术教育中心学校
黄国新
关于
我
简介
职业生涯规划设计书目录
前言
自我分析
自我分析 360度测评 自我分析小结
职业分析
家庭环境 学校环境 专业环境 SWOT
职业生涯规划
结束语
设定目标 规划实施 评估与调整
我吃苦耐劳的精神。从小到大,我继承 我感谢我的老师,是他们让我知道我的 外部 机会因素(O) 威胁因素(T) 师需求量增加的同时,对幼儿教师的素质要 环境 了我妈妈的心灵手巧,我觉得我非常适 未来不是梦,在靠他们的教导,我相信 1、有较好的专业力 1、就业竞争激烈 求也相应提高。对于本职业专业性人才非常 因素 合这个专业。 我的明天会更好。 2、市场需求还有空间
的计划构成的,人生的伟大目标是由一个个 细分的目标构成的,想成功就要执行好根据 每一个细分目标所制定的计划。 奇迹来源于自身的努力创造,时时审视内外 环境变化,及时调整前进的步伐,走好每一 个阶段,我相信我会创造一片属于自己的 天空!
教师和管理人员的需求骤增,社会对幼儿教
少,所以幼师专业对我来说发展空间特别大。
职业生涯规划
设 定 目 标
ห้องสมุดไป่ตู้
目标级别 近期目标
时间 2011年--2014年
目标 1、在中职学校期间成绩优秀 2、考取本科 1、在大学期间继续深造 2、学习管理方面知识 找份适合的工作,积累经验 成立一家私立幼儿园
中期目标